[推薦]努力學(xué)習(xí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的努力學(xué)習(xí)的作文,歡迎大家分享。
努力學(xué)習(xí)的作文1
彈指揮間,滄桑巨變。歷史的車輪滾滾駛進(jìn)嶄新的21世紀(jì),祖國(guó)母親已年過古稀;厥走@不平凡的七十多年,她經(jīng)歷了無數(shù)磨難,飽經(jīng)風(fēng)霜,但她由窮弱變?yōu)楦粡?qiáng),從東亞病夫到如今的超級(jí)大國(guó)。哺育了一代又一代的炎黃子孫,這份愛在每個(gè)中國(guó)人心中泛起層層漣漪,響起陣陣回聲。億萬個(gè)炎黃子孫的心中凝結(jié)出一個(gè)共同的主題:感恩祖國(guó)。
神州奮起,國(guó)家繁榮,我們要感恩。作為一名新時(shí)代下的初中生,我們?cè)谛枪鉅N爛中傾聽時(shí)代的鐘聲,卻不曾在漫漫長(zhǎng)夜下等待黎明的曙光。我們是幸福的,但這份幸福卻來之不易,是無數(shù)個(gè)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的,他們生在祖國(guó)最灰暗的時(shí)代,卻未曾領(lǐng)略過如今的繁榮昌盛。抬起頭仰望星空,那璀璨的恒星不就是祖國(guó)這些年來不懈探索的碩果嗎?曾經(jīng)坑坑洼洼的窄路消失得無影無蹤,一條條高速公路煥然一新、小瓦房升級(jí)為一幢幢高樓大廈……街道上的霓虹燈發(fā)出清晰可見的光芒,在天幕的映襯下,如同一團(tuán)團(tuán)彩色的煙霧,偉大的東方明珠璀璨奪目!
山河壯麗,歲月崢嶸,我們要感恩祖國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)的不懈努力,讓我們感受到每日絢麗的清晨,那一縷縷晨陽拂過祖國(guó)的萬里山河,照耀著我們的中國(guó)心。那氣勢(shì)磅礴的萬里長(zhǎng)城,多么令人感嘆;那巍峨壯闊的萬里河山,經(jīng)歷了多少崢嶸歲月?這一切是誰的杰作?是誰的付出?又是誰的心血?沒錯(cuò),是她,我們的.祖國(guó)母親,她用最無私的愛描繪出一幅盛世藍(lán)圖,奉獻(xiàn)自己,成就了你我,這份愛我們?cè)跄懿桓卸鳎?/p>
北宋文天祥曾說:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”明清思想家顧炎武也道:“天下興亡,匹夫有責(zé)!弊鎳(guó)為我們付出了太多,用她畢生的心血譜寫下一段不朽傳奇。祖國(guó)母親所經(jīng)歷的坎坷是我們無法感知到的,我們不曾經(jīng)歷過那個(gè)年代,未曾體會(huì)過生活的不易,我們能夠茁壯成長(zhǎng)皆是因?yàn)樽鎳?guó)母親的庇佑,應(yīng)該讓感恩的種子在心中生根發(fā)芽,為祖國(guó)盛開一束束感恩之花。
情深意濃,有多少知心話想說給祖國(guó)母親聽,若不是她我怎會(huì)感受到生活的醇香,若不是她我怎能生存于如歌的盛世。感恩是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,感恩不只是掛在嘴上,應(yīng)該常駐心間,更應(yīng)該付諸于行動(dòng),將報(bào)效祖國(guó)的信念深深嵌入心中,努力學(xué)好文化知識(shí),成為振興中華的國(guó)之棟梁,承擔(dān)起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重?fù)?dān),感恩祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!
努力學(xué)習(xí)的作文2
College Entrance Examination is one of the biggest events in China, because it may change millions of students and families' lives. The number of participants reached its peak to 10.5 millions in 20xx and this year, the numbers drop to 9.15 millions. Study abroad and employment pressure are the two main reasons of the decrease.
In China, there are hot discussions about this exam. People think that it's unfair to determine one's faith just by an exam, while others think that under the current circumstance, there are no other better ways. After year after year's try, some universities and colleges find more ways to recruit, and independent recruitment is the most popular. However, no matter how it will change in the future,workinghard is the key to get success in study.
努力學(xué)習(xí)的作文3
世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每天一大早,無論是刮風(fēng)下、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的.問題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!
努力學(xué)習(xí)的作文4
哦!我終于知道了努力學(xué)習(xí)了,如果你不好好學(xué)習(xí)會(huì)讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對(duì)吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會(huì)考不好,看我的,小秘密。
首先,上課要認(rèn)真聽課。如果你連上課都不認(rèn)真聽講,那就沒有辦法了!主要是認(rèn)真聽講,不要說話,不做小動(dòng)作。我呀,以前上課跟同學(xué)說話,同桌不想跟我說,我非跟他說,有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)就罰站,現(xiàn)在我上課還受老師表揚(yáng)呢!上課不說話,不做小動(dòng)作。所以,還是努力學(xué)習(xí)的好。
其次,回家多復(fù)習(xí)。我以前寫完作業(yè)就看電視,也不復(fù)習(xí),就是媽媽打著我也不復(fù)習(xí),F(xiàn)在不同了,每天上完課回家,寫完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),媽媽也和我一起復(fù)習(xí),真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表揚(yáng)了!我還是努力學(xué)習(xí)的`好。
最后,多讀作文,對(duì)寫作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書很少看,別的同學(xué)比我厲害,我沒有必要超過他們,F(xiàn)在我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑模思覍懙枚继睾,所以我?zhǔn)備開始超過他們,就這樣,我被爸媽表揚(yáng)了!還是努力學(xué)習(xí)的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習(xí)多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習(xí)吧!
努力學(xué)習(xí)的作文5
小朋友,我們只有努力學(xué)習(xí),才能提高自己的分量和價(jià)值,只有自己的“價(jià)值”提高了,才能穩(wěn)穩(wěn)地站立。同時(shí),真正有知識(shí),有能力的人,是不會(huì)到處?kù)乓模麄兊哪芰退仞B(yǎng)體現(xiàn)在平時(shí)的一舉一動(dòng)之中。
我說這些是因?yàn)榻裉煳铱吹搅艘粍t故事,讓我很受啟發(fā),現(xiàn)在我就把這則故事也講給你們聽聽吧:
一艘貨船卸貨后返航時(shí),突然遭遇巨大風(fēng)暴,老船長(zhǎng)果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水!”水手們擔(dān)憂:“往艙里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn),這不是自找死路嗎?”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨艙里的水位越來越高,貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的`。船在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的;空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候!
給我們自己加滿“水”,使我們負(fù)重,這樣才不會(huì)被社會(huì)的巨浪打翻。任何事物都有兩面性,只有利用其有利方面,避免其不利方面,才能“百戰(zhàn)百勝”。
就像往船里灌水這件事,一方面有讓船沉沒的危險(xiǎn),另一方面卻讓船更穩(wěn),船長(zhǎng)正是利用了其有利方面,才保全了船只的。
所以,我們只有努力學(xué)習(xí)才能豐富自己的知識(shí),讓我們變得更有價(jià)值,永遠(yuǎn)站在社會(huì)的風(fēng)浪中負(fù)重前行。
努力學(xué)習(xí)的作文6
俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲!币郧拔业,只顧貪玩,不愛學(xué)習(xí)?涩F(xiàn)在呢?我卻懂得了要好好學(xué)習(xí)。這還得從兩件事情說起。
一天中午,烈日高照。爸爸開車帶我去奶奶家,路過一片工地,我看到一位皮膚黝黑的叔叔正在大太陽下搬磚,汗水把他的衣服都浸濕了。我好奇地問爸爸:“爸爸,這么熱的天,為什么這位叔叔還要搬磚呀,他會(huì)不會(huì)中暑呀?”爸爸說:“這位叔叔小時(shí)候肯定沒有努力學(xué)習(xí),沒有考上好大學(xué)。所以只能做苦力!蔽衣犃撕,有點(diǎn)害怕地說:“爸爸,我長(zhǎng)大不想當(dāng)苦力,我想當(dāng)老師!卑职峙牧伺奈业念^說:“只要你努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大就可以當(dāng)老師了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我們一家四口去機(jī)器人餐廳吃飯。點(diǎn)完菜后,突然,一陣音樂聲響起,我定睛一看,原來是送菜機(jī)器人。≈灰姍C(jī)器人手上的固定托盤里托著的`正是我最愛吃的椒鹽排骨。吃完飯,我跟小弟好奇地跟在機(jī)器人后面,看著它把一盤又一盤的菜送給客人;氐郊遥覇柊职郑骸皺C(jī)器人是不是可以代替人做很多工作呀?”爸爸說:“人工智能現(xiàn)在被應(yīng)用到很多領(lǐng)域。比如說,人工噴農(nóng)藥不僅效率低,還對(duì)人體有害,F(xiàn)在有一種無人機(jī)可以代替人類去噴農(nóng)藥了。早在六年前,中國(guó)杭州就有無人超市了,不需要售貨員、收銀員,帶上一部手機(jī)就可以了。還有無人銀行,無人駕駛等等!薄澳俏磥碡M不是很多勞力都找不到工作了?”“是呀,專家說,人工智能將來會(huì)取代80%的簡(jiǎn)單重復(fù)性的人類工作!薄鞍!那豈不是不努力學(xué)習(xí),將來連做苦力都沒人要了。”我大驚失色。
一張薄鐵皮,用釘子釘它,輕易就穿了。一塊厚鐵板,再用釘子釘,鐵皮沒穿,釘子歪了。所以,我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以讓我們長(zhǎng)本領(lǐng),可以從薄鐵皮變成厚鐵板,無論遇到何種困難考驗(yàn),都可以戰(zhàn)勝它。
努力學(xué)習(xí)的作文7
種子的職責(zé)是開花結(jié)果,園丁的職責(zé)是料理花園,醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,教師的職責(zé)是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我們的職責(zé)是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志,呈此刻我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識(shí)的眼神中能夠看到,他們并沒被簡(jiǎn)陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽教師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有職責(zé)刻苦學(xué)習(xí),將來報(bào)效國(guó)家?墒俏覀兎置鲝囊恍┩瑢W(xué)的眼神里讀出了他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),熱衷電腦游戲......
高爾基以往說過,書是人類提高的階梯。一個(gè)人僅有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得提高。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改善學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的提高。我們的成功會(huì)令教師、家長(zhǎng)、學(xué)校感到欣慰和驕傲,也會(huì)讓自我心里喜滋滋的。
我們應(yīng)當(dāng)給自我定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定暫時(shí)的目標(biāo)和長(zhǎng)久的規(guī)劃。有這些作為我們行動(dòng)的指南,我們會(huì)朝這個(gè)方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年提高則國(guó)提高。先賢鼓勵(lì)我們要做一個(gè)有職責(zé)感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家。倘若我們都很優(yōu)秀,那么獲得諾貝爾獎(jiǎng)的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的`華夏子孫,到那時(shí),中國(guó)該會(huì)多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時(shí)只是一個(gè)夢(mèng)想,我相信,這個(gè)夢(mèng)想并非遙不可及,只要我們努力,我們會(huì)變得十分優(yōu)秀,會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家行列。
此刻的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長(zhǎng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,僅有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,僅有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的職責(zé),學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧,我們的明天會(huì)更好!
努力學(xué)習(xí)的作文8
相信每一個(gè)從學(xué)生時(shí)代走過得人,在一個(gè)班級(jí)里都有這樣的感受,有一部分人是學(xué)霸,好像從入學(xué)的第一天起就注定了有美好的前途,有一部分人是學(xué)渣,可能早早的就中途輟學(xué),進(jìn)入了社會(huì)的各行各業(yè)。當(dāng)然大多數(shù)還是普普通通的中等生,比上不足比下有余,每天踏踏實(shí)實(shí)的過著上學(xué)回家兩點(diǎn)一線的生活,看不到未來,但是也不放棄學(xué)習(xí)。
多年以后當(dāng)大家都走出校門,偶爾去聯(lián)系昔日的同學(xué)的話你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些學(xué)霸和學(xué)渣級(jí)的人物都已經(jīng)失去了聯(lián)系,只有曾經(jīng)那些普普通通的同學(xué)和自己還能聊的來。
可是當(dāng)你聊天的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來那些普普通通的中等生,如今還在繼續(xù)努力深造著,早已過上了你望塵莫及的生活。
這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)因?yàn)榛橐龌蛘吒鞣N原因放棄了學(xué)習(xí)是一件多么愚蠢的事情。而生活中那些默默無聞卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人,早已成了人生的贏家。
繼續(xù)在考驗(yàn),或者在你不熟悉的崗位上爭(zhēng)著誘人的工資,散發(fā)著屬于自己的光和熱。而那個(gè)停止學(xué)習(xí)的自己,如今卻只能圍著家庭轉(zhuǎn)。
因此無論什么時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí),更不能停止學(xué)習(xí),生活也永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)那些努力學(xué)習(xí)的人。
這一點(diǎn)是曾經(jīng)年少的自己所無法想到的?墒乾F(xiàn)在想一想,生活從來沒有辜負(fù)那些一直都在努力學(xué)習(xí)的人。
努力學(xué)習(xí)的作文9
在這大千世界里,有許多意志力堅(jiān)強(qiáng)并且勤奮學(xué)習(xí)的人,值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。然而令我和你對(duì)她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,度過了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
海倫出生時(shí),聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美,但是好景不長(zhǎng),在她一歲半時(shí),突然發(fā)了一次高燒后。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉(zhuǎn)眼間變成可憐的孩子,家人盡可能的包容小海倫,只到她六歲。一個(gè)人的出現(xiàn)點(diǎn)燃了小海倫的期望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導(dǎo)師莎莉文老師,她用愛心與職責(zé)心,感化了這匹野馬。讓小海倫對(duì)身邊的事物感興趣。她把小海倫領(lǐng)倒外面感受事物的奇妙,因?yàn)樾『愂敲ね荒芡高^手來給予知識(shí),因此老師叫得格外辛苦,但她并沒有放下小海倫。她在沙莉文老師和周圍環(huán)境的熏陶下,開始如饑似渴的學(xué)習(xí),以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣小海倫學(xué)會(huì)了用手指說話。
人們不敢相信,一個(gè)又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什么力量支持了她海倫說了這樣的一句話:我們用行動(dòng)的意志,依我們行動(dòng)次數(shù)的頻繁和堅(jiān)定的程度而增強(qiáng),而努力則依意志的使用而增強(qiáng)。這樣便真能產(chǎn)生信仰。我能夠看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學(xué)院。
確實(shí),我們太幸運(yùn)了,我們沒有不幸福的.家庭,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關(guān)心我們的家長(zhǎng),有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不就應(yīng)抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí),我們就應(yīng)學(xué)習(xí)海倫的不埋怨,不放下,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就能夠抵達(dá)成功的終點(diǎn),體現(xiàn)人生旅途上真正的價(jià)值!
努力學(xué)習(xí)的作文10
魔鬼的轟炸終于停止了。原本繁華的上;疖嚹险颈荒Ч碚ǔ闪艘黄墙。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的磚瓦碎片,血肉模糊的尸堆,塵灰中混雜著濃濃的硝煙味和血腥味。到處都是殘不忍睹、觸目驚心。
一個(gè)約三四歲的小男孩癱坐在廢墟中,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬?”他為什么哭?怎么就他一個(gè)人?他從哪兒來?他的家在哪兒他的親人還在不在?幼小的男孩知不知道爸爸媽媽到哪兒了?也許他們被沖散了,也許倒在了飛機(jī)轟炸中……幼小的他望著那血肉橫飛的一切只會(huì)大哭。沒有了爸爸媽媽他以后會(huì)怎么樣?成了一個(gè)孤兒可能會(huì)當(dāng)一個(gè)乞丐,每天伸出臟兮兮的.小手向別人討飯,吃不飽,穿不暖?伤敲葱,會(huì)去討飯嗎?他會(huì)不會(huì)餓死、凍死?會(huì)不會(huì)被日本鬼子的刺刀刺死?他在那場(chǎng)災(zāi)難后活過來沒有?我不知道,我也不敢想下去。
日本侵略者當(dāng)年毀掉了我們多少個(gè)家庭!有多少個(gè)孩子像照片中的小孩無家可歸?侵略者是殺人惡魔,在我們的國(guó)家犯下了多少罪行?日本鬼子毀滅了我們難以計(jì)數(shù)的家庭,千千萬萬的中國(guó)百姓慘死在日本鬼子的屠刀之下。日本鬼子用極其殘忍的手段殘害我們的同胞。我們世世代代都不能忘記。一個(gè)國(guó)家貧窮就要受欺,落后就要挨打。我們一定要努力學(xué)習(xí),強(qiáng)我中華,壯我國(guó)威!決不讓歷史悲劇重演!
努力學(xué)習(xí)的作文11
一看到這題目,你可能會(huì)問我,“難道你不會(huì)努力中嗎?”是的。
我的童年平淡無奇,自己本人也不張揚(yáng),成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,屬于中等偏下的位置,長(zhǎng)得也不漂亮,作文更是別提了,車年級(jí)以前,我的作文都是C。
我曾經(jīng)羨慕過一個(gè)人那人是我同桌,一個(gè)頂頂聰明的男生。他叫連子越,是年段數(shù)一數(shù)二的尖子生。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我看著還有大半張未填的試卷,又看看同桌,呀!他已經(jīng)寫到最后一題了,不到五分鐘,老師走了過來,用紅筆批改著他的卷子,批完后,老師高興地說:“子越,滿分!蓖瑢W(xué)們都驚嘆的目光注視著他,事后朋友對(duì)我說:“靜萱,你可得加把勁呀!你那么聰明,怎么連同桌都趕不上?”
終于有一次語文測(cè)驗(yàn),同桌被我難住了,他忍不住打開書來看,一不小心書滑落到了地上,老師聽見聲音,問他:“子越,怎么了?”
“嗯,我把書放在這兒,它滑一來了!蓖缼妥麈(zhèn)定。
“是嗎?相信你一次!”老師說完走了,我心中有一千個(gè)疑問:為什么老師總那么護(hù)著同桌?我不再羨慕別人,倒有點(diǎn)喜歡自己了。因?yàn)樗麤]有我的誠(chéng)實(shí)。
那是一次英語測(cè)驗(yàn),我考了83分,但沒有說謊,把卷子拿給爸爸看。結(jié)果爸爸不但沒有批語我,反而表揚(yáng)我了呢!
果不其然,我在一次數(shù)學(xué)小測(cè)中得105分,又在另一次期中考試中考了班級(jí)第二。忽然同桌對(duì)我說:“真羨慕你,雙喜臨門吶!”
我一愣,沒想到這世上還會(huì)有人羨慕自己!但這好成績(jī)是努力來的,愛迪生曾說:“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!憋@然,百分之九十九的.汗水是很重要的。努力不是一把尺子,卻像尺子那樣精確,且永遠(yuǎn)伸長(zhǎng),讓你夠不著邊。
這的終于突破了八百年不敗的紀(jì)錄,人也愈來愈清秀,讓父母與老師驚嘆不已,最驚的還是同桌。
現(xiàn)在當(dāng)有人問我最喜歡誰時(shí),當(dāng)著同桌面,我大聲說:“自己!”
努力學(xué)習(xí)的作文12
九曲黃河,拉不直身,長(zhǎng)城要用血肉筑成。偉大的祖國(guó)因?yàn)閺?qiáng)大的青春而富強(qiáng)!
祖國(guó),一片精神的土地,一望無際的長(zhǎng)城,號(hào)稱“一碗水,半碗泥”的黃河,波濤洶涌的長(zhǎng)江。還有昆侖山,還有圓明園,凝聚了幾代人的`心血。一輩子都看不到的美景,滿山遍野都是挖不出來的寶藏和名藥。真是風(fēng)水寶地!
然而,在侵略者血腥的屠刀下,這片“寶地”瞬間變成了“荒野”,百姓躁動(dòng)不安。到處都是流離失所的窮人,他們就像弱小的羔羊,任由他們殺戮。只有眼淚,中國(guó)成了一大塊肥肉,連圓明園都成了犧牲品。中國(guó),剛剛崩潰了嗎?
不,任何有良知的中國(guó)人都會(huì)為祖國(guó)奮斗到底!黃繼光不惜用生命擋住敵人的槍口,洪繼昌胸前掛著我是中國(guó)人的牌子。他們用鮮血譜寫旋律,演奏英雄圣歌。成千上萬的人用鮮血復(fù)興了中國(guó)千年凍土。終于,敵人投降了!
現(xiàn)在作為中國(guó)青少年,社會(huì)需要我們,國(guó)家需要我們,未來需要我們。只有努力學(xué)習(xí),努力奮斗,才能保持祖國(guó)的榮耀!中國(guó)青少年應(yīng)該譜寫更多中國(guó)的輝煌詩篇!
努力學(xué)習(xí)的作文13
父母和老師們總會(huì)告誡我們要努力學(xué)習(xí),只有努力的學(xué)習(xí)才可以考高分,對(duì)于我們學(xué)生來說努力學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。
上個(gè)禮拜我們段考了,我的生物、地理、英語考得很差。那是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒有努力地去學(xué)它們,英語是一門重要的主科,也是一門最拉分的課程,我這次本來是可以考得更好的,就是英語拉了分,我的英語考這么差,只有76分,那是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒有認(rèn)真的去讀和記單詞,老師平時(shí)交給我們的背課文和記筆記的任務(wù),我不能按時(shí)完成。因?yàn)槲覜]有用心,英語教師說,背課文只要你用了心去大聲讀就很容易背下來。還有上次,瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽來到我校演講,他在演講中說,學(xué)英語不是只要做的,是反復(fù)兩字。他僅對(duì)英語題海戰(zhàn)術(shù),叫我們的做完形填空,僅復(fù)做,要做熟練,經(jīng)過這次考試,我將要更努力的'去學(xué)習(xí)英語老師布置的任務(wù),要能按時(shí)的完成,多做英語題。
這次考試,我還有生物和地理也考得很差,都只有64,這兩門也是雜科里面最重要的兩門,因?yàn)閷?duì)于我們初二來說生物和地理區(qū)兩門即將初中會(huì)考了,初三將不學(xué)這兩門了,這次考試是開卷,但由于我上課極時(shí)沒有認(rèn)真聽講,上而有的題目我不知道在書上的哪一頁,所以丟了這么多分作文,我從初一起這兩門就差。現(xiàn)在這兩門要畢業(yè)了,我不能再差了,現(xiàn)在離生物、一理會(huì)考,還有1個(gè)月的時(shí)間,我將努力地去學(xué)這兩門,希望會(huì)考個(gè)好成績(jī)。老師叫我們買的《贏在中考》,我一定會(huì)按時(shí)做起,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
這次期中考試過后,我會(huì)為了期末考試而奮斗、努力的學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)的作文14
在應(yīng)試教育的不良影響下,一些學(xué)生在高度的學(xué)習(xí)壓力下,學(xué)習(xí)很努力,幾乎兩耳不聞窗外事地學(xué)習(xí),成為大家熟知的書呆子。真正良好的教育,不但要讓孩子學(xué)習(xí)到知識(shí),還要培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)過程中的綜合能力,團(tuán)隊(duì)精神,情商逆商等。單純?yōu)榱丝荚嚩荚嚕@絕不是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,孩子也只是成為會(huì)考試的機(jī)器。但是如果因此就極力排斥學(xué)校的教育,也只是走上另一個(gè)極端而已。
孩子在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)起來的寶貴品質(zhì)是會(huì)伴隨他們一生,這些都能讓他們?cè)诮窈蟾?jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中更好地工作生活,而這才是我們教育的最終目的。
孩子天性就喜歡玩,家長(zhǎng)不讓他們知道學(xué)習(xí)是辛苦的,他們?cè)趺纯赡苤鲃?dòng)努力學(xué)習(xí)?
所以我們必須讓孩子知道,任何取得一定成就的道路上總是伴隨著曲折,充滿著艱辛,要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī),就必須要努力,要辛苦付出,這是每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任。我們要讓孩子去體會(huì)努力學(xué)習(xí)而取得好成績(jī)的快樂,去培養(yǎng)一種不付出就沒有收獲的價(jià)值觀。
要讓孩子們知道,人生不同階段都有不同的使命,在學(xué)生階段,學(xué)習(xí)掌握知識(shí),為他們以后的人生獲得成就的能力,就是他們這個(gè)階段最重要的使命。為了這個(gè)使命,他們必須要學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出,這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉。
如果在學(xué)習(xí)的階段,他們每天都想著玩,想著快樂的生活,而沒有去體驗(yàn)人生這種為目標(biāo)而努力付出的過程,他們長(zhǎng)大后就不可能為了工作,為了人生的目標(biāo)而去拼搏努力,這恰恰是現(xiàn)在孩子面臨的主要問題。
現(xiàn)在零零后的.孩子,生活基本上沒有負(fù)擔(dān),他們從小生活在一種沒有壓力的環(huán)境下,他們感受到的更多是快樂,他們從小就沒有為生活而擔(dān)憂的必要,所以快樂對(duì)他們而言是理所當(dāng)然,而辛苦付出就是一種不必要的想法。沒有目標(biāo),沒有壓力,強(qiáng)調(diào)快樂,這是當(dāng)前大部分零零后孩子的生活狀態(tài)。如何培養(yǎng)孩子努力付出,幫他們樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為目標(biāo)而努力,這是家長(zhǎng)和老師們的一種責(zé)任,也是孩子通過學(xué)習(xí)要培養(yǎng)的一種能力。
努力學(xué)習(xí)的作文15
當(dāng)你們看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),肯定會(huì)有許多疑問。因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),所以有許多同學(xué)因?yàn)橥媸謾C(jī)看電視使成績(jī)下滑,更傷害了眼睛,我就有一段這樣的歷史。
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,每個(gè)周六都必須要補(bǔ)課,只要我不想學(xué)習(xí),那些大人總會(huì)說:“你要是不好好學(xué)習(xí),等沒考上重點(diǎn)初中,你就回來種地吧!”
周六,和往常一樣,六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)鐘去補(bǔ)課地點(diǎn)。補(bǔ)課開始了,老師來了:“上課!”班長(zhǎng)說:“起立!”所有補(bǔ)課的學(xué)生說:“老師好!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我們坐下!罢(qǐng)同學(xué)們翻開課本第一課!闭n程中,老師讓我回答問題,我全答對(duì)了,心里很開心。
我對(duì)學(xué)習(xí)總是認(rèn)認(rèn)真真,不敢有半點(diǎn)松懈,總是提前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗禄貋矸N地,我體驗(yàn)過那種感覺,才種地一天,我的手就脫臼了,所以我十分認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。老師也十分欣賞我。父母也十分關(guān)心我,給我買了許多書,就為考上縣里的'重點(diǎn)初中。
可是,最近,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)掉了一大部分。父母為我憂慮,我找了很多原因,發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我好像迷戀上了網(wǎng)絡(luò):我向父母要手機(jī)來學(xué)習(xí),但總是抵制不了游戲的誘惑,一拿到就玩游戲,把作業(yè)拋到一邊;我放棄預(yù)復(fù)習(xí),就為了看電視,導(dǎo)致上課回答問題全錯(cuò)。我為了玩,應(yīng)付作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后。
我決定放棄玩的時(shí)間,用來加快學(xué)習(xí):拿到手機(jī),就向QQ瀏覽器搜學(xué)習(xí)上不懂的,把游戲刪掉;讓父母用個(gè)密碼把電視鎖上,每天多預(yù)習(xí),復(fù)習(xí);我每天就玩半小時(shí),認(rèn)真對(duì)待作業(yè),每題都認(rèn)真思考,想出最佳答案寫上去,但如果想不出,可以通過資料或手機(jī)進(jìn)行查找。
這段時(shí)間我放棄玩的時(shí)間,獲得了對(duì)應(yīng)的成果:從落后的年級(jí)80名沖到了年級(jí)43名。我十分高興,相信自己還有沖刺的時(shí)間,我會(huì)努力學(xué)習(xí),少一點(diǎn)懶惰,爭(zhēng)取在期末考試中沖到年級(jí)30名前!
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