【優(yōu)秀】努力的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的努力的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
今天,我在語文試卷上讀到一篇文章,題目是《我盡了最大的努力》。這篇文章令我感慨萬分。
主要講了三件事:《我》不敢競選學生會主席,在親人的幫助下,《我》獲得成功。高中時,父親和《我》說有些寄生蟲的樣子像龍蝦,《我》認為不對,可后來發(fā)現(xiàn)是對的!段摇访陨蠘蚺,覺得不能拿到獎學金,但盡了自己最大的努力成功了。
努力了,失敗了,沒有什么丟人的。這是我印象最深的一句話,是父親對我說的一句話。正因為這樣我才能當上學生會主席,我才能得到獎學金。是。〈_實,努力了,失敗了,又怎么會丟人呢?盡自己最大的能力去做呀!我努力地學習,認真地讀書,所以在學期末得到獎學金。即使沒有得到,也沒有人去說你,因為努力了,但正因為父親的鼓勵,才有今天的成績。
生活中,爸爸也常對我說:不用怕,你盡了自己最大的能力,失敗了,也沒有怪你。
有一次,我測驗得了86分,我垂頭喪氣的,回到家哭了。爸爸對我說:不要緊,一次小測驗,只要努力了失敗了也不丟人。于是,我重新振作起來,挽回信心,繼續(xù)加油,努力!
我的心暖暖的',因盡了自己最大的能力去做了!努力了,失敗了,也沒有什么丟人的。
努力的作文 篇2
雄鷹翱翔于天空,那是因為它有雄偉的報復,猛虎嘯傲叢林,那是他有稱霸叢林的雄志及堅持不懈的態(tài)度。剛進入初中,我的成績排名和小學相比落后了很多,但我意識到那不是我松勁兒了,而是大家都在努力奔跑,這也更激勵我拼搏向上。
我的數(shù)學成績落后,光芒不再,導致我總分兒不拔尖,面對成績的責罰,同學們的談論,老師的期望,父母的期待,我不禁失落了,我不斷問自己,你就自甘墮落嗎?那一刻我期待陰云流轉,舊夢水枯河干;那一刻,我期待醍醐灌頂。
我決定改變,制定了學習計劃,只要有時間就去圖書館,每天比別人多學一點,多做幾道題,多背一些詩,那段時間我忘記煩惱,忘記時間,忘記所有,一心在學習上,我也真正體會到了學習帶給我的快樂,體會到廢寢忘食,經過一次次考試,功夫不負有心人,我進步了!若為蟲,需積累。
通過一次次進步,我也找到了感覺,更加自信。上課我會積極大膽的回答問題,面對作業(yè)我會一絲不茍,面對考試我也能坦然自若,我越來越努力了,一次次的考試也帶來了一次次收獲,我制定了個人目標對應的行動,這使得我善于總結,大膽自信。我每天放學后進入自己的.房間,在臺燈下,在我的勵志墻旁埋頭苦練,窗外不時傳來其他同學玩鬧的聲音,那便是上帝對我的慰問吧!風拂過我的臉頰,洗去一天的疲憊,一道一道練習題,一次次超越,我的數(shù)學成績不但提高了,而且在班里名列前茅,這些使我更加體會到努力的重要性。
陽光透過玻璃流過我閃著淚花的眼睛,我深切體會到:有志者事竟成!只要你有一顆努力向上的心,那你注定會成功,若為蛹、需綻放!
有一種陽光他沐浴了我的成長,有一種勵志,他激勵我向上,那就是努力。有這樣一句話,我非常喜歡:越努力越幸運!是的,越來越努力的我會繼續(xù)向著海闊天空處奔跑。
努力的作文 篇3
快要排練踢踏舞了,媽媽帶我去小商品市場唯一的一家舞蹈用品店里買了一雙黑黑的跟鞋,專門讓我跳踢踏舞。
回家后,我迫不及待地換上了跟鞋,剛穿上跟鞋,就聽見了啪啪的聲音,顯得非常神氣。這是我第一次穿跟鞋。其實,我更想在小伙伴面前炫耀一番。
可是,當我穿鞋跳舞時,我便沒有了神氣的`份兒。好多同學都學得比我快,練得比我好,人家半節(jié)課便可以記住好幾個動作,而我……唉,兩節(jié)課才可以記幾個動作,這狠狠地打擊了我的信心。
因為信心受到嚴重打擊,所以每當?shù)搅艘ド衔璧刚n的早晨,我就賴在床上裝糊涂。每次都是被媽媽強行拎起來,不得不硬著頭皮去跳舞。有一次跳舞回來,我丟下了書包,悶悶不樂。媽媽把我叫到了一個房間里,跟我說了一番話:“瞧瞧這雙舞鞋,它好像在嘲笑你呢!它只和那些有恒心的人交朋友。有恒心才能自由地駕馭它,讓它隨心所欲地發(fā)出美妙的啪啪聲!边@些話給了我信心。每天我一做完作業(yè),就開始練習舞步。這讓我漸漸適應了節(jié)奏,掌握了踢踏舞的特殊步法。啪啪的踢踏聲,傳出了我的家。
最后,我趕上了其他的同學。這讓我信心百倍。經過艱苦的努力,終于迎來了學校藝術展演的日子。我們演出的時候,全場觀眾高呼,評委鼓掌。我們表現(xiàn)得很好,一雙雙舞鞋發(fā)出美妙的啪啪聲,那聲音多么悅耳,那么動聽。
結果,誰也沒有想到,我們班以全場最高分獲得了第一名。
如今,這雙舞鞋靜靜地躺在我家的鞋柜里。偶爾,我還會穿上它,讓它再次啪啪地響起來。這啪啪的聲音提醒我,不管遇到什么事,也不能退縮;這啪啪的聲音告訴我,堅持就是勝利。
努力的作文 篇4
淚,浸濕眼眶;淚痕,殘留在臉龐。回憶始終烙在腦海。無論心被失敗撞疼多少次,我都不會忘記自己的夢想——當一名數(shù)學家。
試卷發(fā)下來了,又是一個低得可憐的分數(shù),這分數(shù)好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱瘓,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有一個猙獰的魔鬼正一點點吞噬我的思想,我的靈魂。淚,無聲的流入心田。
初三了,我究竟會什么?究竟懂什么?一次次的數(shù)學考試帶給我一次次沉重的打擊,當一名數(shù)學家也許能解決一切問題。
不經意間,已經從七彩陽光和各色鮮花中走進了灰色調的日子,我多么想重新飛起來,可是我又那樣力不從心,我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己原來缺少一對堅強的翅膀。失落之余,我只學會了一件事——流淚。
總是覺得經過很多艱苦吞過很多苦澀卻無人安慰,總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會,總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著美麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而,“眼中有淚,心中才有彩虹”這個聲音不斷擴大,似乎要震破我的耳膜,真的“眼中有淚,心中才有彩虹”嗎?我不斷的問自己,我回憶著,思索著,試圖尋找答案。
有沒有一朵勝利的`鮮花沒有經過汗水的澆灌?有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮?有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡?
我終于明白,眼淚不只是昭示你有迷惘的過去,滄桑的往日,它更讓我明白:冬天來了,春天還會遠嗎?由此我更加堅強,日落了還會有日出,月缺了還會有月圓,只要夢還在,只要我走的踏實,走的穩(wěn)健,一定會迎來陽光明媚的明天。
初三,我終于知道我該會什么,該懂點什么,擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑、堅強、努力和勇氣,這些都是為了自己的夢想——成為一名數(shù)學家而努力奮斗的的堅實根基。
努力的作文 篇5
普通老百姓沒有機會跟科學家們接觸,也不知道科學家做什么工作。更不了解科學家為了推動人類文明的進步所作出的貢獻。
通過初中生物知識的學習后讓我知道了所有的科學實驗都有科學家的努力成果。比如:練習使用顯微鏡這個實驗。我們不僅練習使用光學顯微鏡,學習規(guī)范的操作方法。知道人類探索微觀世界不可缺少的工具------顯微鏡。更要懂得感恩制造和改進顯微鏡的科學家。
施萊登和施旺這兩位科學家就借助顯微鏡創(chuàng)建了“細胞學說”。讓我們從宏觀認識進入到微觀世界。達爾文創(chuàng)建的進化論學說,改變了人們的'神創(chuàng)論。知道了當前的動植物都是經過了漫長的進化歷程。比如:我國的國寶熊貓。都是經過了適者生存、不適者淘汰的自然選擇法則而保留下來的珍貴財產。
通過對遺傳和變異知識的了解,讓我們懂得了農村流傳的諺語“龍生龍、鳳生鳳、老鼠生兒會打洞”“一母生九子、連母十個樣”有一定的科學道理。
科學家為世界作出的巨大貢獻不是三言兩語能說清楚的。我們今天的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千萬萬科學家的努力心血。比如:醫(yī)藥衛(wèi)生的發(fā)展,提高了生活的質量,延長了人的壽命。通訊設施的改善,縮短了心與心之間的距離。便捷的交通讓地球變成了一個村莊。
作為一名七年級的學生,我只在心里道一聲:“各位科學家,您們辛苦了”。感恩你們的努力貢獻,把我們的國家建設得更加文明富強。我們只有努力學習,將你們前輩的文明傳承下去。做一個不忘初心、牢記使命、懂得感恩奮進、砥礪前行的新時代的中學生。
努力的作文 篇6
你還記得在很久以前你給自己寫下的那一篇故事嗎?不給任何人看著跟你自己體會和欣賞。
他們在空間里曬的照片,其實也是有你們的。
但是他們沒有對你們說什么,我也沒有。我們知道,在這一個過程當中總會有橋梁溝通你我的。但是要怎么選擇,決定權還是在我們自己手中。
我希望無論你怎么努力,都能留在這里。時時刻刻掌握自己的動態(tài),總比關心別人要好得多。
如果最后一刻,注定是要失敗的話。那么我們現(xiàn)在所有的努力似乎都沒有多大的.作用,你所浪費掉的時間似乎也就是那么一回事。一直以來都是原本的樣子。
你也是可以看得清楚的。
一直以來他們說的那些話只不過是為自己找的借口。如果你一開始就能夠明白他們的心血是什么,就不會好心辦壞事了。所以你一定要記住,以后做事情之前一定要先調查,在做事。不然的話可能會幫到嗎?甚至有的時候做錯了事都是于事無補的。
沒有辦法去彌補的錯誤才是真正的錯誤。
更何況,如果有人利用了你這一點來傷害你攻擊你你更是會措手不及的。
與其讓別人發(fā)現(xiàn),不如自己先糾正錯誤。
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