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努力付出的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的努力付出的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
努力付出的作文1
四年級(jí)暑假,在我的百般撒嬌下,哥哥給我買了雙旱冰鞋。我別提有多高興,決心要把旱冰學(xué)會(huì)。
自從那后,我把興趣全轉(zhuǎn)到滑旱冰上了。每天晚飯過(guò)后,我就讓司機(jī)(爸爸)開(kāi)車到廣場(chǎng)滑旱冰。
剛開(kāi)始,我還不會(huì)滑。不是扶著,就是一部以布的搓?匆(jiàn)別人滑得那么溜有那么快,還不是滑出著各種各樣的花樣,不禁感到自羞和無(wú)奈?蛇@樣還下去也不是辦法,我只好一步一步的滑,滑著滑著我不小心跌倒,便對(duì)滑旱冰充滿了恐懼。抬頭看見(jiàn)好多小朋友圍著我,再看我,好像說(shuō):“都多大了,還不會(huì)滑,這是丟人!泵鎸(duì)小朋友的冷嘲熱諷,我下決心一定要把旱冰學(xué)會(huì),而且比他們都滑的好,讓他們羨慕我。
俗話說(shuō):“有壓力才會(huì)有動(dòng)力!”我為了學(xué)會(huì)湖鵝旱冰,不知摔了多少跤,受了多少苦。由于沒(méi)人交我,我只好坐在階梯上觀察那些會(huì)滑旱冰的.人的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)他倆腿形成倒八字,身體微微向前斜。等時(shí)機(jī)成熟后,我便大膽的滑。跌倒了,爬起來(lái),跌倒了,爬起來(lái)~~~
終于“功夫不負(fù)有心人”,我竟然學(xué)會(huì)了,而且倒滑,正滑,蹲滑我是無(wú)一不通,我無(wú)一不會(huì)啊!
看來(lái),只要有興趣,有堅(jiān)定的目標(biāo),再加上不斷的努力,沒(méi)有什么事做不成。
努力付出的作文2
“付出終有回報(bào),只是有時(shí)早、有時(shí)晚!睌(shù)學(xué)老師常說(shuō)這句話。
上一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始教我,我是一年級(jí)下期轉(zhuǎn)來(lái)的,她剛剛教了我五天時(shí)間,就進(jìn)行了素質(zhì)測(cè)試,我才考了80分。
數(shù)學(xué)張老師對(duì)我們要求不僅非常嚴(yán)格,而且課講的非常好,英語(yǔ)說(shuō)得也特別棒。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她原來(lái)是教初中英語(yǔ)的,后來(lái)才教小學(xué)數(shù)學(xué)的。不久又進(jìn)行了單元測(cè)試,我竟考了100分。
在她的教育下,一晃三年過(guò)去啦。在三年級(jí)時(shí),有一件事我印象非常深刻。老師專門為我借了一本奧賽書,讓我學(xué)到了很多知識(shí),很多別人不會(huì)的題我都會(huì),我的智力不僅得到了開(kāi)發(fā),也使我深深愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)槲矣X(jué)得這里邊隱藏著很多知識(shí)寶藏,在等著我去探索、去開(kāi)發(fā)呢!因此我非常喜歡解難題。
老師對(duì)我的付出太多了,我無(wú)以報(bào)答,只能用一次又一次的`優(yōu)異成績(jī)向她報(bào)喜!
我總是在腦子里面浮現(xiàn)出“付出、回報(bào)”四個(gè)字。
我有時(shí)對(duì)付出、回報(bào)有著不同的理解,付出要付出百分之百、回報(bào)連百分之一都不要,幫助別人不需要回報(bào)。
付出也好,回報(bào)也罷,說(shuō)起來(lái)很平凡,但我從這平凡中看到了老師的偉大!
努力付出的作文3
2013年11月1日,康外實(shí)中六年級(jí)師生在階梯教室召開(kāi)了主題為“付出今天的努力,采擷明天的果實(shí)”的年級(jí)大會(huì)。大會(huì)由周樂(lè)盈老師主持。
周老師首先給同學(xué)們講了語(yǔ)文數(shù)學(xué)及英語(yǔ)的考試范圍和重點(diǎn);其次,周老師提出了復(fù)習(xí)建議:要仔細(xì)地制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理地利用好時(shí)間,更要講究方法,提高效率。周老師說(shuō)考前的努力雖然辛苦,但一份耕耘一份收獲,只有付出今天的努力,才能采擷明天的`果實(shí)。然后,周老師請(qǐng)來(lái)部分六年級(jí)同學(xué)分享他們的復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們都提到了合理利用時(shí)間、講究學(xué)習(xí)方法的重要性。最后,周老師還給我們強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律的問(wèn)題。提到“萬(wàn)品誠(chéng)為先”,考試不能作弊。這也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的品德。
通過(guò)這次年紀(jì)大會(huì),同學(xué)們都明確了復(fù)習(xí)范圍,掌握了復(fù)習(xí)方法,知道了考試紀(jì)律的重要性。同學(xué)們向此次期中考試吹響了挑戰(zhàn)的號(hào)角。相信同學(xué)們一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
努力付出的作文4
昨天,在翻閱我的小學(xué)三年級(jí)課本《心理發(fā)展》(上冊(cè))39頁(yè)時(shí),我又一次讀了《歡樂(lè)的蝴蝶》這個(gè)小故事,爸爸曾說(shuō)這個(gè)哲理故事對(duì)于在溺愛(ài)環(huán)境下成長(zhǎng)的小學(xué)生很有啟發(fā)意義,故事的大意是這樣的:
草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái),天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍,于是,他拿起剪刀把蛹的殼剪開(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這支蝴蝶沒(méi)有,經(jīng)歷破蛹前必盡的痛苦與掙扎,一致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本就飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的`死亡而永遠(yuǎn)的消失了。
這個(gè)小故事中的蝴蝶并沒(méi)有真正的歡樂(lè),它的歡樂(lè)“隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了”;故事中的男孩并不了解蝴蝶要得到歡樂(lè)必須要經(jīng)歷過(guò)“破蛹前必盡的痛苦與掙扎”。讀了這個(gè)小故事,使我想到了以前爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話:“一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦和失敗,成功的歡樂(lè)是在你付出了巨大的艱辛和努力后才能換來(lái)的!
小朋友們,讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)付出努力吧,愿我們都能做一個(gè)真正的歡樂(lè)的“蝴蝶”。
努力付出的作文5
“有一分汗水,就有一分收獲”這是對(duì)標(biāo)題最好的詮釋,記得一次回家我乘地鐵,乘手扶電梯上去的時(shí)候,我突然轉(zhuǎn)念一想:跑上去!才跑到一半,就已累得氣喘吁吁,之后我顧不得,沖了上去。踏上最后一級(jí)電梯臺(tái)階時(shí),我見(jiàn)到了光明:天是幽幽的深藍(lán),陽(yáng)光明媚卻那么刺眼,旁邊的云彩都好似被燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤,一切美好。我了解到,先有付出努力,才會(huì)得到收獲。
收獲與付出原本就是一對(duì)反義詞,但沒(méi)有付出難得收獲;咎m代父從軍收獲了滿城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國(guó)的統(tǒng)一,才有我們今天和諧的社會(huì),有一些人總是愛(ài)羨慕那些獲得成功的人,羨慕人家富裕的生活;羨慕人家開(kāi)名車,住別墅;羨慕人家……可是他們卻沒(méi)有仔細(xì)想想這富裕生活得背后,有多少的汗水和艱辛,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的默默的付出才換來(lái)的。
在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)該付出我們最大的努力,才會(huì)獲得最漂亮的`成績(jī)。一分耕耘,一分收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,付出才會(huì)有收獲。
付出不一定次次都會(huì)有收獲,可是不付出卻永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲。默默的去付出,辛勤的去耕耘,總會(huì)有收獲的。
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