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與偶像對話的作文（通用23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的與偶像對話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與偶像對話的作文 1
既然都已臨終了，何不選擇永恒呢？
我的室友與白晝密切相關(guān)。他們有過對話，都是文鄒鄒的言辭酌句。我也不想和她搶什么偶像，她喜歡誰任她喜歡好了。
我發(fā)現(xiàn)我變了。我開始認(rèn)識宿命。
佛語有云：當(dāng)受則受。我做了“人”這樣的“高等生物”，不得不承受這一身份所附帶的壓力。特別是生在二十一世紀(jì)。我太清楚我的現(xiàn)狀，是被關(guān)起來的禿光了毛的鷲，還不是自動褪毛，是被學(xué)校削去了本該有的羽翼，成了現(xiàn)在這只聽天由命的小小鳥。我是應(yīng)試教育的悲劇之一，是被中國教育制度腐化的'又一個(gè)范例。萬馬齊喑究可哀，我感覺自己似乎又回到了“病梅”的時(shí)代。
還能如何，我只能任天為所欲為。人定怎可勝天？我不是頹廢，而是認(rèn)命，很客觀地直視了我的處境。我和那個(gè)喜歡白晝的室友有著同樣的理想，我們渴望“解放”，渴望自由，渴望支配時(shí)間的權(quán)利，渴望著一切難以把握的東西�？释褪强释�，渴望總難成現(xiàn)實(shí)。
但，我還是能活。
我沒有患病，沒有生得殘疾。我很慶幸，我的父母給了我健康的軀體，和明亮的眸子，我還不想浪費(fèi)。
我不是海倫凱勒，不是史鐵生，也不是達(dá)人秀上那個(gè)用腳趾彈琴的劉偉，我不是他們，也無法體會他們的心情和精神。我能做到的頂多是猜測，想象他們?nèi)绾伟具^自己悲痛的前半生，如何安慰自己。
為了說服自己好好活兒，他們用固定的思維模式鞭策自己。應(yīng)該是這樣。我也頂多猜到這里。我不喜歡強(qiáng)加給自己那些不可能完成的使命，看到領(lǐng)操臺上學(xué)長們的英姿，聽著他們訴說自己成功的經(jīng)歷和未來的打算，我心里毫無起伏。
他們已經(jīng)直升清華了，因?yàn)橐粡埲珖锢泶筚惖念^等獎狀。
他們真的了不起，各個(gè)都是“四眼”，很明顯的深度近視。
老師“疼愛”他們，同學(xué)羨慕他們。我，無視他們。
與偶像對話的作文 2
夜色襲來，所有的一切仿佛被抽去了活力，只剩下了一片沉寂。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我凝望著那輪皎月，不禁懷念起我的偶像——諸葛孔明。不知不覺，我沉沉睡去……
我揉揉眼，只見眼前有一男子，手持羽扇，溫文爾雅。一雙眸子如同一潭重重疊疊深不見底的古井，淺笑盈盈，正是諸葛亮！他輕輕一揮羽扇，流水般的聲音在耳畔響起：無從說起，只能默默跟在他身后。他頭也不回，淡淡地說：“女欲何為？”。我望著他那不染纖塵的背影，輕聲說：“先生，您一生‘鞠躬盡瘁，死而后已’，一手為蜀漢撐起一片天，可是最后竟毀于后主劉嬋之手，您可曾失望或后悔過呢？”。前面的人仰起頭，那張行軍打仗多年的臉上還留著幾抹書生氣：“不曾，吾這一生本應(yīng)在草廬里度過，無奈身處亂世之中。先主劉備‘三顧茅廬’真心待我，與吾一起打天下。這么多年來，多少勾心斗角，一次次失敗，又一次次爬起來，風(fēng)風(fēng)雨雨，先主與我情同手足。我這一生，注定為先主，為蜀國奔波忙碌！”
我一時(shí)間無言，輕嘆一聲：“先生，您這一生做了多少別人想都不敢想的事��！收西蜀、定南蠻、收二川，擺八陣圖、六出祁山、七擒孟獲、東聯(lián)孫吳、北拒曹操。徐庶曾贊您‘譬如駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳’。”諸葛孔明微微一笑，謙虛地說：“過獎了，我理應(yīng)如此，不足掛齒�？山砸蛭嵛垂芙毯煤笾鳎顾犘抛嬔�，任用奸佞，使蜀國大業(yè)毀于一旦。”他的臉色沉了下來，臉上似有悲戚之色。
我趕緊說：“先生，您大可不必這般自責(zé)。您付出了這么多，可后主劉禪卻沉湎酒色、不思進(jìn)取、不理朝政、這又怎么能怪您呢？”他的臉色緩和了下來，轉(zhuǎn)過身輕笑著，那笑容沉靜似水：“與君一席話，平吾心事，甚至我愿，臨行曾女一言‘非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)’。”他的`聲音愈發(fā)空靈，而他也逐漸被薄霧隱去。
“先生！”我一下子被驚醒了，我低頭一看，手里正拿著一本《諸葛亮傳》。原來，這只是一場夢�。】上壬脑拝s依然在耳畔回蕩，我起身，對著明月輕念：“先生，我會牽記您的話的。”
再會，我的偶像！期待與您再次暢談！
與偶像對話的作文 3
有一個(gè)人給了你一切，卻不求回報(bào)。有一個(gè)人，用一生的時(shí)間教育我們；有一個(gè)人支持這個(gè)家庭。他既是我的父親，也是我的偶像。為什么？因?yàn)樗梢詾槲覀冏鋈魏问隆?/p>
雖然父親頭上有些白發(fā)，臉上有幾條皺紋，但在我眼里，父親是個(gè)年輕人。為什么？因?yàn)槲覑畚腋赣H。
他很棒。我記得有一次，我和莉莉在我家附近玩的時(shí)候，不小心踩到了一個(gè)香蕉皮摔倒了，眼睛里的一顆珍珠就要滑落。看到爸爸，我哭了，“爸爸，我的'腳被地面劃傷了。好痛！”沒想到父親隨口一句：“摔倒就站起來，別輕易哭�！闭f完就慢慢走開了。我的“珍珠”忍不住從我眼前滑落。正在這時(shí)，麗麗走過來安慰道：“別難過。我相信我們的父親是偉大的。他一定會在前面的拐角處回頭看你�！本驮诎职肿叩焦战堑臅r(shí)候，我看到他轉(zhuǎn)過身看著我，然后他就走了。
雖然父親只在那個(gè)角落看著我，但我能感受到父親的無私和偉大，我愛你。這就是為什么爸爸是我的偶像，我崇拜他。
父親節(jié)快到了。我只想說：“我的父親，我愛你�！�
我的偶像是我的父親。你的偶像呢？也來說說吧！
與偶像對話的作文 4
她，現(xiàn)在是老師的寶貝，同學(xué)的榜樣；她，不是我們班的班長，卻擁有著非凡的潛能。她，張韻笛，九月，在我們四班“紅”起來了。
她扎著馬尾辮，矮矮的，大家都叫她“笛笛”。以前的笛笛可不是“名人”，她的成績處于班里中等，上課時(shí)膽小的她也不愛舉手發(fā)言。但自開學(xué)以來，她那無窮的.潛能“hold不住”了，一下子爆發(fā)出來，令大家對她另眼相看：上課時(shí)總能看到她躍躍欲試的身影，總能聽到她大聲響亮的回答聲；后面的板報(bào)上有一處“優(yōu)秀作業(yè)”，上面總有她認(rèn)真、仔細(xì)做出來的作業(yè)，每天都顯眼地掛在那兒，好像在說：“瞧，我的小主人多棒！”
一次，笛笛的作業(yè)給張老師看了后，張老師對它刮目相看、連連稱贊，并掛到了板報(bào)上。我當(dāng)時(shí)奇怪極了，什么樣的作業(yè)能讓要求嚴(yán)格的張老師對它另眼相看，我走上前去一瞧，只見上面布滿了漂亮的字跡，答案內(nèi)容簡潔，稱得上是十全十美。從那時(shí)起，我對她佩服得五體投地，同時(shí)也成了她的“粉絲”。
瞧，我的"偶像"多棒��！
與偶像對話的作文 5
每個(gè)人都有自己的偶像，比如周杰倫，李連杰，劉謙。而我的偶像并不是那些大明星，而是來自上虞市瀝海鎮(zhèn)的陳偉強(qiáng)叔叔。
陳偉強(qiáng)叔叔曾經(jīng)來過我們?nèi)A維文瀾小學(xué)，他是個(gè)沒有雙臂的殘疾人，但同時(shí)也是個(gè)人書法家。而我之所以以他為我的偶像，是因?yàn)槲揖磁逅麍?jiān)持不懈的精神。
陳偉強(qiáng)叔叔在他很小的時(shí)候便失去了父愛，而在他6歲時(shí)又因?yàn)樘詺獠恍遗龅搅烁邏壕�，這使他永遠(yuǎn)失去了雙臂。因?yàn)檫@樣，所以他就整天呆在家里，他想拿東西吃，可是沒有手；他想和小伙伴玩，可小伙伴都不敢和他玩；他想去上學(xué)，可是校長不同意，他的心里只有黑暗，沒有一絲光明，有時(shí)她甚至想到了結(jié)束了自己的生命！
后來在母親，親戚的不斷開導(dǎo)下，他有了生活下去的信心。他用嘴咬著筆，刻苦地練習(xí)，不知咬破了多少筆，嘴里不知流了多少血！雖然他的.嘴唇破了，牙齦腫了。但這并沒有使他向命運(yùn)屈服，他還是一天練六到十二小時(shí)！終于，功夫不負(fù)有心人，他成了著名的殘疾人書法家！他把自己的一些作品捐給災(zāi)區(qū)，還有一些好的作品竟然還在殘奧會展出了呢！
就應(yīng)為這樣，他成了我的偶像。我想，你們看了這篇文章，也把陳偉強(qiáng)叔叔當(dāng)陳自己的偶像了吧！
與偶像對話的作文 6
在我的眼里，自己便是”偶像“！雖然沒有萬人矚目，也沒有大名鼎鼎。可，我就是我，一個(gè)全新的，出彩的中國人！我站在自己的舞臺，演繹著自己的故事，唱著自己的歌。這，便是自我！
小時(shí)候，總是膜拜在電視，電腦里風(fēng)采出眾的明星們�？粗麄冊谖枧_上無憂無慮，無拘無束地表演，便佩服的'五體投地。再看看自己，一臉窮酸相，要錢沒錢，要藝沒藝，典型就是一個(gè)“窮光棍”！甚至埋沒了自己，總是一個(gè)人獨(dú)自躲在墻角，黯然神傷；總是一個(gè)人，坐在窗前，看著遠(yuǎn)方的太陽，東升西落。心想：老天總是呆在天上，讓多少人頗負(fù)盛名，可，他總是徘徊在哪些人身上，忽略了我們，那為何還要將我們誕生在這個(gè)世界……后來，不知過了多久，我變得很快樂，在別人身上是神圣的象征，我”忘卻“了不自信，迎來了旭日東升！再后來，我把自己作為自己的偶像，把自己作為敵人，不斷進(jìn)取，不斷探索，最后，在這個(gè)家園，我也“小有名氣”。每當(dāng)清晨時(shí)，我總要注視這遠(yuǎn)方的太陽，在心里劃下一道彩虹，劃下一片海洋！
我說過，心的彼岸在未來，而我就是要向著這片未來前行，盡管有再多的困難挫折，盡管有再多艱難險(xiǎn)阻，心中的”偶像“依然伴我成長。
與偶像對話的作文 7
我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，不是有錢人家。她是個(gè)普通人，也是我媽。
我媽媽盡一切可能照顧我。我生病的時(shí)候她會一直照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨湯。但是家里沒有梨湯。想喝的話一定要去華盛頓城隍廟附近的.菜市場。媽媽，她也給我買的。我走的時(shí)候，我媽在家里留了個(gè)手機(jī)，這樣有什么事我可以打電話給她。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買了梨。她回來的時(shí)候，給我做了湯。
有一次，我去睡覺，枕頭上卻有一只蜈蚣。我不知道。我翻了個(gè)身，打了蜈蚣。蜈蚣上前就咬我。我的手在流血，所以我打電話給我媽媽。我媽陪了我一晚上。我想睡覺，但是手疼，睡不著。我媽知道后，一夜沒睡，給我講笑話，講故事，講謎語，讓我忘記了手里的痛。
當(dāng)我考試成績不理想的時(shí)候，她會耐心的告訴我為什么，哪里錯(cuò)了，讓我記住。當(dāng)我再寫那個(gè)問題的時(shí)候，如果我再犯錯(cuò)，我媽會說我沒認(rèn)真聽。我犯錯(cuò)的時(shí)候，我媽會說我，讓我改正缺點(diǎn)。
我的偶像是我媽。她對我的關(guān)心和愛護(hù)勝過那些明星、歌手、作家和富裕的家庭。
與偶像對話的作文 8
我們每個(gè)人都有自己的偶像，偶像不僅是我們敬佩的人，更是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。但是我的偶像不是明星，也不是作家，而是我平平凡凡的爸爸。
我的爸爸沒有明星的帥氣，沒有籃球運(yùn)動員那樣高大，沒有作家那樣的才能，但他有自己的性格。爸爸十分沉迷于看書，四書五經(jīng)，他總是滔滔不絕。爸爸也十分沉迷于工作，他講起建筑工程，可以和建筑學(xué)家比個(gè)高低。
爸爸對于自己所熱愛的工作可以說是到了忘我的境界。他在看一些教學(xué)視頻時(shí)，總是盯著屏幕，手里還有一本筆記書和一支筆在拼命做筆記，而我可能在他邊上玩，他也絲毫不受影響，繼續(xù)忘我地看著，記著。而我看到這里，也沒有了玩的`興致，乖乖地拿起書本來。
不要認(rèn)為我爸爸是一個(gè)工作狂，他還有另一面。
你瞧，他正拿著書在看呢！他一會兒撓撓頭，仿佛在思考；一會兒跺跺腳，仿佛不認(rèn)同書中的內(nèi)容；一會兒發(fā)出呼嚕聲，啊，爸爸睡著了！可見我爸爸是一個(gè)書蟲。而我從他身上也獲得了啟示：多讀書，讀好書，好讀書。
我的爸爸的故事還有很多，也正因?yàn)檫@些故事，我受益匪淺。
與偶像對話的作文 9
有人崇拜周杰倫，有人崇拜張學(xué)友，有人崇拜劉德華……而我崇拜的是一位已故的美國陸軍上將——麥克阿瑟。
為什么崇拜一個(gè)美國人呢?這可不是重洋媚外。去年暑假的一天，我偶爾看到《探索與發(fā)現(xiàn)》的節(jié)目正在播放《世紀(jì)戰(zhàn)爭》的`系列片，由于我對打仗很感興趣，便看了一下，電視中正播出麥克阿瑟將軍向二戰(zhàn)時(shí)期美國總統(tǒng)羅斯福建議采用“跳蛙”戰(zhàn)術(shù)，而“跳蛙”戰(zhàn)術(shù)就是指以一島為“跳板”進(jìn)攻下一個(gè)島嶼，就在那時(shí)，我就開始有點(diǎn)崇拜他了。不但如此，我后來去吳江買了一本《麥克阿瑟》的書。
崇拜是不分國界的，人家有優(yōu)點(diǎn)，你就得學(xué)習(xí)。
我崇拜他主要有兩個(gè)原因。其一，崇拜他具有男子漢的氣質(zhì)，在歐戰(zhàn)中，他身為美國“彩虹師”師長，卻一個(gè)人混在法國兵中，英勇抗擊德國兵的侵略，在太平洋戰(zhàn)爭中，他幾年前被迫撤出菲律賓，幾年后，他又攻回那里走日軍，使日本投降。其二，他是個(gè)軍事天才，發(fā)明了“跳蛙”戰(zhàn)術(shù)，而且屢屢擊敗日本人。
麥克阿瑟，一位真正的男子漢，一位軍事天才，一如歌中所唱的：“過就要過得有滋有味，活就要活得神采飛揚(yáng)!”。
與偶像對話的作文 10
我的偶像是我的老師，趙老師，在教過我的老師當(dāng)中，就屬她最風(fēng)趣，最認(rèn)真負(fù)責(zé)了。
記得有一次，我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我一個(gè)人占了一張大桌子，別提有多開心了�？墒菦]過幾天，我來到班里后，發(fā)現(xiàn)了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時(shí)忐忑不安起來、小心翼翼地坐在班主任旁，說“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專屬位置�！壁w老師溫柔地說。后來因?yàn)槔蠋熥谖业纳砼�，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。
趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)走神，趙老師不動聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的'粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”
趙老師的絕招二：順風(fēng)耳。有一次，我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉(zhuǎn)過身子，質(zhì)問道：“是誰在說話了。”我們被趙老師嚇得一動也不敢動了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說話了�！�
風(fēng)趣幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙老師，她就是我的偶像，我長大后一定要做和趙老師一樣的人。
與偶像對話的作文 11
我最喜歡的老師就是現(xiàn)在的語文老師，他是我的偶像，同學(xué)們都叫他李老師。
我們的李老師，長著瓜子臉，一雙美麗又動人的大眼睛，高高的`鼻梁，他每次見到同學(xué)們，嘴角都會露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說話，他都會聽到，而且能準(zhǔn)確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀(jì)律，就會受到他的嚴(yán)厲批評，但事后老師總會給他們講道理，促使他們改正。
李老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)厲，而且在其他方面對我們很關(guān)心。有一次，我們放學(xué)后走到校門口，有一位同學(xué)拉著拉桿書包，在我前面走著，我不小心被拉桿書包給絆倒了，陪伴我們放學(xué)的李老師看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一邊招呼其他同學(xué)現(xiàn)走，然后就仔細(xì)的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問我，“疼不疼?”看到老師焦急火了的樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護(hù)送到車站，并看著我們上車，這才離開。
這就是我心中的偶像——李老師。我長大了，也要做一個(gè)像李老師那樣的人。
與偶像對話的作文 12
有的人的偶像是自己的'親人朋友，有的人的偶像是明星，而我的偶像是科學(xué)家——袁隆平。
袁爺爺他做事有恒心。他年輕時(shí)為了研究雜交水稻，失敗了很多次，但他沒有放棄，一直堅(jiān)持著，努力去嘗試。經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，他終于成功研究出了雜交水稻。他也因此，被全世界譽(yù)為“雜交水稻之父”。他這種堅(jiān)韌不拔，永不言棄的精神令我敬佩。
袁爺爺這么做并不是為了自己，而是為了全部的人類。他見人們食不果腹，便下決心要發(fā)明出產(chǎn)量高的水稻，讓人人都吃上米飯。他把他的一切都投入了進(jìn)去，直到重病在床都還在說：“今天28攝氏度，對稻子生長有影響�！�
他曾做過兩個(gè)夢，一個(gè)是禾下乘涼夢，一個(gè)是稻谷遍布全球夢。
這位老人啊，他雖然已經(jīng)功成名就，身價(jià)過億，但他本人沒有任何大牌，還是穿著舊襯衫，還是那么和藹可親。記得他生病時(shí)不能站立太久，但當(dāng)時(shí)有一群學(xué)生過來找他合影，早已在會場站了一兩個(gè)小時(shí)的他，強(qiáng)忍著腿上的酸痛，從沙發(fā)上站起來，與學(xué)生們合影。學(xué)生們走后，老人坐在沙發(fā)上時(shí)，腿不住地顫抖。
他平易近人，沒有一點(diǎn)大架子，他有恒心，不會輕易放棄，他心系于民，十分關(guān)心老百姓，這樣的人怎能不令人感到敬佩呢？所以，他就是我的偶像。
與偶像對話的作文 13
我是一個(gè)籃球迷 ，“東方巨人”——姚明是我最喜歡的籃球明星 ，我是他最忠實(shí)的球迷。每次他在場上扣籃蓋帽 ，我都驚嘆他的敏捷。
假如有一天我能親自到NBA賽場為姚明哥哥吶喊助威 ，假如我能成為休斯敦火箭隊(duì)的新成員 ，和他一起并肩作戰(zhàn) ，那該多好啊 ！
機(jī)會終于來了。有一天 ，我和在世紀(jì)公園的草地上玩著籃球時(shí) ，不經(jīng)意看見不遠(yuǎn)處姚明哥哥和他的隊(duì)友們正排排坐著呢 ！我簡直不敢相信自己的眼睛 ，一顆心好象要蹦出來 ，雙腿像上了發(fā)條 ，飛快地向我的偶像奔去。
一跑到跟前 ，我傻眼了 ，那居然是一張巨幅的海報(bào) ！我停下了腳步 ，唉 ！太可惜了 ！還好 ，海報(bào)上的.姚明哥哥正沖著我微笑呢 ！此刻 ，我恨不得把手伸進(jìn)海報(bào)里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子 ，用手在自己的頭頂一比劃 ，哈哈 ！實(shí)在太不可思議啦 ！我的個(gè)頭只及他的膝蓋 ，真不愧是一個(gè)“巨人”。這時(shí) ，跟在后頭不明就里的爸爸卻激動地為我和姚明按下了快門。
這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊里。我相信 ，總有那么一天 ，我的偶像姚明哥哥 ，會用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影 ，因?yàn)槲液退男闹杏幸粋�(gè)共同的夢想——籃球。
與偶像對話的作文 14
我的偶像有很多，這些偶像激勵著我成長，讓我的生活更加精彩，更加美麗。
小時(shí)候我最崇拜動畫片里的喜羊羊，因?yàn)橄惭蜓蚍浅Ｂ斆�，每次灰太狼和紅太狼都捉不到喜羊羊，比如：灰太狼把安眠果扔進(jìn)羊村，聰明的喜羊羊借用美羊羊的玩具——蹦蹦床，這樣灰太狼扔的安眠果進(jìn)行反彈，彈到灰太狼那里，灰太狼就睡著了，再也醒不來了。我不僅崇拜喜羊羊的聰明，還崇拜喜羊羊的勇敢，每一次都勇敢面對灰太狼的武器，所以我最崇拜喜羊羊。
我四歲的時(shí)候，崇拜的已經(jīng)不再是喜羊羊了，我崇拜的對象變成了交警。我為什么崇拜他們？是因?yàn)榻痪謧ゴ�，可以指揮車輛的行駛，他們反應(yīng)十分敏捷迅速，不像我，做事太慢，所以我非常喜歡交警，我要向他學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了，崇拜的偶像是一個(gè)非常帥、酷的音樂大圣，演員大圣——鹿晗。鹿晗非常帥，每個(gè)星期都要染一次頭發(fā)，我已經(jīng)看見他的頭發(fā)有五種顏色了，他不但帥，唱歌還特好聽，比如：他唱的《有點(diǎn)意思》，聽起來特好聽，所以我崇拜鹿晗。
我現(xiàn)在的.偶像已經(jīng)多得數(shù)不勝數(shù)，以前的喜羊羊、交警，還有現(xiàn)在的音樂大圣鹿晗，他們都是我的偶像。
與偶像對話的作文 15
說起我的偶像，他創(chuàng)作了許多優(yōu)美的音樂作品，給世人留下了深刻的印象。他，就是——周杰倫。
周杰倫四歲的時(shí)候，他的母親就送他去學(xué)鋼琴了。他在十五歲的時(shí)候，拿著自己的樂器——小提琴在咖啡廳演奏，以給家庭增加收入。他的音樂真的感染了很多人，受到了一家空調(diào)店老板的欣賞，請他去工作。高中畢業(yè)后，他兩年都沒有考上大學(xué)，只好在一家餐館打工。在打工的'日子里他并沒有放棄他對音樂的夢想，后來進(jìn)了吳宗憲的公司做幕后，其間創(chuàng)作了很多的歌曲，其中就有我非常喜歡聽的《聽媽媽的話》《雙節(jié)棍》《告白氣球》。
他是單親家庭的孩子，從小由媽媽和外婆撫養(yǎng)長大。他非常孝順?biāo)膵寢尅２还軏寢屨f什么，他都會采納或接受。從餐館服務(wù)生成長為音樂巨星，記者采訪時(shí)，周杰倫說，“明星夢并不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以做，只要你肯努力。我之所以能有今天，不過是我不服輸?shù)慕Y(jié)果�！�
我長大了也要做這樣的人，一個(gè)孝順、自強(qiáng)，有才華，不服輸?shù)娜?
與偶像對話的作文 16
在我們的生活中，每個(gè)人都有自己崇拜或者尊敬的人，而這個(gè)人可以是跟自己形影不離的好朋友，可以是社會上的名人，也可以是球星、歌星、影星。
我的偶像是一名韓國當(dāng)紅男演員，名叫金秀賢。在《來自星星的你》中，我認(rèn)識了他，并開始崇拜和喜歡他。我被他深情的演技打動�！秮碜孕切堑哪恪返�.主演是金秀賢和全智賢等人，而作者是一個(gè)有名的大導(dǎo)演。對于這部劇，唯一的看點(diǎn)就是金秀賢。
金秀賢有帥氣拉風(fēng)的外貌，有充滿磁性的聲音，有精湛絕倫的演技，有無窮無盡的魅力。他的謙恭謹(jǐn)慎，彰顯高尚修養(yǎng)教眾人；他的活潑可愛，傳遞率真人性美善真。金秀賢的這些地方地方都深深得吸引著我。
不過金秀賢也有缺點(diǎn)，他的兩只眼睛一大一小，不太對稱，而且頭小脖子粗。即使是這樣，被厚厚的斜劉海覆蓋著額頭，加上那溫柔的眼睛，迷人的眼神，還是顯得很清秀。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的偶像，并加以學(xué)習(xí)偶像的有點(diǎn)，把偶像轉(zhuǎn)變成促進(jìn)自己努力的動力。我也會一直崇拜我的偶像，等我長大了，我一定會去看金秀賢的粉絲見面會。
與偶像對話的作文 17
在這個(gè)狂熱的追星時(shí)代，每個(gè)人心里都會有自己的偶像，我也不例外。但我心里的偶像既不是歌星，也不是演員，想知道我的偶像是誰嗎，就聽我細(xì)細(xì)道來吧。
相信很多人都看過一檔很火的科學(xué)類節(jié)目《最強(qiáng)大腦》吧，也一定會記得“科學(xué)是我評判的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話吧，那這句話出自誰之口呢？沒錯(cuò)，就是我的`偶像——《最強(qiáng)大腦》的科學(xué)判官，Dr.魏，魏坤琳。他是一個(gè)科學(xué)家，但有許多業(yè)余愛好，體質(zhì)很好。他是給選手打難度分的，是決定選手最終能否晉級代表中國去和外國的腦力精英進(jìn)行對抗的人。其實(shí)他的壓力很大，因?yàn)樗仨氃谇楦泻涂茖W(xué)之間作出一個(gè)理性的判斷，不能讓情感左右他的大腦。而且，在中國選手和外國的腦力精英的對抗中，如果選手贏了，人們首先會想到的肯定是這個(gè)選手好厲害，而不是科學(xué)判官的科學(xué)知識好豐富，好會挑人；但如果選手輸了，人們首先想到的肯定是科學(xué)判官什么都不會還瞎挑人。但他的科學(xué)知識的確很豐富，當(dāng)他讓一個(gè)人晉級或退出時(shí)，他會說出充足的道理，這需要多少知識才能完成��！
我一定努力學(xué)習(xí)，爭取以后成為一個(gè)像他一樣的科學(xué)家。
與偶像對話的作文 18
今天，我無意間在網(wǎng)上看到快樂大本營之韓庚的視頻，我不禁放下了遙控器，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來！越看越投入，沒想到，韓庚成名的背后受了很多的苦，換了是我早就放棄了，他是中國人，因?yàn)槲杼煤帽豁n國經(jīng)紀(jì)人看中了，邀請他來韓國發(fā)展。當(dāng)然這么好的機(jī)會是不會放過的，他離開父母來到別鄉(xiāng)，他不會說韓語，無法和他人溝通，面對昂貴的費(fèi)用，他從不向父母要，自己靠自己努力賺錢，勤勞簡約......每當(dāng)練習(xí)跳舞時(shí)，他都很努力的去跳，盡管摔倒也不怕，流下的汗水比別人多得多......我看了感動了，我以為他們都是靠臉成名的，原來我誤會了，我明白了只要努力，奮斗......總有一天。就會想他們一樣站在舞臺上！
我看到最后，我聽了韓庚的歌迷為他寫的一首歌《愛的翅膀》真的很感人，雖然這是一首歌，但這里記錄了韓庚的勇敢還有歌迷對他的支持。我想我的偶像就是韓庚了，因?yàn)樗屛腋淖兞宋易约�，讓我變得�?jiān)強(qiáng)了，我想我會向韓庚哥哥一樣，總有一天會一鳴驚人！
我懂了，現(xiàn)在，可能還沒有更多的.人看到你，但是，只要你有足夠的努力，足夠的用心，總有一天你一定會獲得所有人的目光！
韓庚哥哥，你是我的榜樣，你是中國人的驕傲！
與偶像對話的作文 19
每個(gè)人的心里都有一個(gè)偶像，我的偶像是周恩來爺爺。
周爺爺是一位從小就有志氣的人。在他讀書時(shí)，老師曾經(jīng)問同學(xué)們的理想是什么，有的同學(xué)說要當(dāng)有錢的富人，有的同學(xué)說要做大官，只有周爺爺脫口而出“為中華之崛起而讀書”！這不只是一句豪言壯語，他是這樣說的，也是這樣做的。少年時(shí)期的周恩來認(rèn)識到中國人要想不受帝國主義侵略和壓迫，就要發(fā)奮讀書，振興中華！周爺爺從小就懂得生活的艱辛，他能夠體會到父親的`不容易，生活本就拮據(jù)，還要償還因厚葬母親而欠下的債務(wù)，但這也使他明白了做人的道理。
周爺爺?shù)男睦镅b的是國家和人民。革命事業(yè)的發(fā)展壯大，帝國主義被徹底打垮，中華人民共和國的建立，周爺爺都做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。新中國成立后，周總理嘔心瀝血為中國謀發(fā)展，時(shí)刻為祖國人民謀幸福。周爺爺平易近人的美德傳為佳話。他喜歡和兒童在一塊玩耍，愿意和推糞工人握手交流——五十多年革命，二十五年總理，沒有子嗣沒有家產(chǎn)，卻有百萬人民十里長街揮淚告別。
今天，我成為了一名中學(xué)生，我要向周爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想，愛家人，愛國家的有用的人。
與偶像對話的作文 20
每個(gè)人心中都有自己崇敬的偶像，他可能是偉人、名人，也可能只是一個(gè)普通人，卻能給我們帶來深刻的影響�，F(xiàn)在我來說一說我的偶像吧——一個(gè)小男孩。
你一定很奇怪，堂堂一個(gè)男子漢，怎么會崇拜一個(gè)小男孩呢？好了，別奇怪了，聽我說說他吧。
一天，我和媽媽去集市買菜，看見一位老爺爺?shù)?黃瓜質(zhì)量很好，很多人在買，媽媽飛快地去挑上幾根。
這時(shí)，一位叔叔買完了黃瓜，還偷偷拿了幾根，他的孩子就說：“爸爸拿了爺爺?shù)狞S瓜�！蹦俏皇迨辶ⅠR臉紅了，放下了黃瓜，帶著他的孩子飛快地離開了黃瓜鋪。我偷偷尾隨他們，只聽見那位叔叔沖著小男孩厲聲罵道：“臭小子，你竟然讓我難堪，看我回家不收拾你！”小男孩怯怯地說：“爸爸，老師說要做個(gè)有誠信的人，你一定要做一個(gè)好榜樣啊�！卑职譄o語了。
我真崇拜這位小男孩，在我的眼里，那位小男孩是如此的高大，頂天立地，而那位叔叔都是大人了，還偷東西，他在我的眼里是如此渺小，微不足道。我真的特別崇拜這位小男孩和他那種敢于揭發(fā)他爸爸的精神，他是我的偶像。
與偶像對話的作文 21
我有很多偶像 ，比如吳尊 ：他的確是很多女生心中高大帥氣的王子。其實(shí)他是藝人中的幸運(yùn)兒 ，成為了新一代五官超群的偶像。愛吃喜歡他 ，愛喜歡他。其實(shí)他一直都是個(gè)幸運(yùn)兒 ，更多的是他的堅(jiān)持和努力卸下了偶像的包袱。他生活的每一步都是安全的。在歲月的年輪下 ，有時(shí)候 ，成熟的氣質(zhì)會更加打動人心。
娜娜 ：快樂營地里的快樂天使 ，人們心中的可愛精靈。最后 ，我們即將進(jìn)入婚禮大廳。從一個(gè)鮮為人知的普通人 ，到一個(gè)丫鬟專業(yè)戶 ，再到最后一個(gè)當(dāng)家姐姐。磨了十年劍 ，她終于完成了華麗的'蛻變。其實(shí)她從來都不是完美的 ，但是她的真誠和堅(jiān)持感動了所有人。邁出的每一步都充滿了悲傷和淚水。
她從來都不是奇跡 ，但她最終以超人的毅力贏得了屬于自己的一天。
安迪 ：小雪 ，《家有兒女》里一個(gè)可愛的女孩 ，見證了自己的成長 ，也見證了自己的成長。四歲那年 ，她進(jìn)入娛樂圈 ，帶著對夢想的追求和不懈的努力 ，終于進(jìn)入了北京電影學(xué)院。她的名聲不是命中注定的。她一路上的努力是有目共睹的。正因?yàn)槿绱?，她比同齡人更懂得堅(jiān)持的意義。無數(shù)次碰壁 ，無數(shù)次訓(xùn)練 ，讓她現(xiàn)在變得美麗。她將在這條路上走得越來越長。
與偶像對話的作文 22
偶像是偉大的，但在我心中，我的偶像是平凡的，您總說：“我是一個(gè)普通的勞動者，一個(gè)平凡的人”，可是您在我心中不只是一個(gè)平凡的人，而且是一個(gè)平凡的偶像，您就是——老師。
的確，您是一個(gè)普通的勞動者，一位平凡的教師，沒有火眼金睛，也沒有三頭六臂，沒有嘹亮的歌喉，也沒有影星高超的.演技，那么平凡的著裝，那么普通的面孔，真是平凡中再平凡的人了�？墒钦�?yàn)槟椒驳母冻觯屇蔀槲业呐枷瘛?/p>
一個(gè)平凡的偶像，但平凡中蘊(yùn)藏著偉大，一個(gè)普通的偶像，但普通中顯示出神圣，您素有“心靈之窗”的美稱。您的眼中映射著的是一個(gè)多么美妙而莫測的世界，有數(shù)學(xué)的計(jì)算，又有哲學(xué)的思考；有往昔的回顧，又有未來的憧憬；有微觀的探測，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，赤誠與勤勉的熱風(fēng)，一起在您身上飛涌、閃爍、激蕩、升華！
您們是世界上最優(yōu)秀的偶像，您們當(dāng)之無愧，您們含辛茹苦，忍辱負(fù)重，所付出的是淚，是汗，甚至是血，然而創(chuàng)造的卻是“桃李滿天下”的輝煌偉績！“拼卻老紅一萬點(diǎn)，換將新綠百千重”——那是多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神！
老師，多么平凡的人，老師，多么普通的人。可是，老師您是我心中偉大的平凡的偶像。
與偶像對話的作文 23
幾乎每個(gè)人都有自己的'偶像，有人喜歡居里夫人，有人喜歡李宇春，而我卻喜歡三國時(shí)期的關(guān)羽。
關(guān)羽，原字長生，后改云長。他身長九尺，胡子長二尺，面如深紅色，唇或涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。他手持青龍偃月刀，重八十二斤，騎一匹千里赤兔馬，人稱“美髯公”。
關(guān)羽有萬夫不擋之勇，斬彥良，誅文丑已經(jīng)充分地展現(xiàn)了他的武藝。彥良連斬曹操幾名大將，曹操請關(guān)羽出戰(zhàn)。彥良還沒問是誰，就被關(guān)羽折下首級。袁紹為子雪恨，派文丑追殺曹操，曹操又請關(guān)羽出戰(zhàn)。關(guān)羽和文丑打不到三個(gè)回合，就被關(guān)羽斬于地下。
關(guān)羽不但英勇，而且無畏。他在攻打樊城時(shí)，被亂箭射中右臂。幾天后，雖然傷口愈合，但陰天時(shí)就疼痛難忍。醫(yī)生說箭中有毒，已入骨頭，必須刮骨。關(guān)羽說：“那就快快治療！”關(guān)羽與人一邊喝酒一邊療傷，血都流了快一盆，將士們都不忍直視。關(guān)羽沒有一點(diǎn)痛苦的樣子。再想想我自己連打針都有點(diǎn)害怕。
��！關(guān)羽真是太勇敢了，他是我是偶像。
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