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關(guān)于我的偶像作文400字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的偶像作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的偶像,自己最喜歡的人。我也不值得注意。我的偶像是一個(gè)有趣的演員,亦是一個(gè)杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表,如春天的陽(yáng)光般溫暖的笑容。仿佛是漫畫中的陽(yáng)光少年。
我的偶像給我?guī)Ыo了驚喜,幸福!
我常常從電視劇中看見他,他極致的演技,展出著一個(gè)個(gè)有所不同的人物形象。有所不同的人物,有所不同的性格,卻總能帶來(lái)我們快樂(lè)!
小時(shí)候的他很非常簡(jiǎn)單,討厭唱歌,所以“胡亂唱歌”基本總結(jié)了他的童年。他小時(shí)候性格內(nèi)向,很隨和,父母為了磨練他,就帶上他去考小熒星,在考場(chǎng)上別的小孩又演唱又跳躍的,只有他怯生生地躲藏在后面大哭,也許老師實(shí)在這個(gè)小孩挺甜美的,就把他招進(jìn)去了。他說(shuō)道過(guò):這就是我,非常簡(jiǎn)單的我!
他在2006年曾為車禍,奪去了他帥氣的容貌和他的好友,但他并沒(méi)對(duì)生活喪失信心,反而更加愛(ài)護(hù)生命。他用自己生活化的筆觸描寫了20xx年夏天車禍再次發(fā)生的來(lái)龍去脈;面臨突如其來(lái)的壓制,支離破碎的一切,自己坦誠(chéng)面臨的悲觀和誠(chéng)懇,以及將被撞碎的快樂(lè)一個(gè)個(gè)、一片片尋回的心路歷程。他將《快樂(lè)的拾荒者》該書的利益作為慈善用途。
他是我最喜歡的人,我討厭他溫暖如春風(fēng)的笑容。他——就是心地善良、悲觀的胡歌!
我的偶像作文400字 篇2
一轉(zhuǎn)眼,過(guò)了一學(xué)期,又到暑假了,隨著暑假的來(lái)臨,作業(yè)也是接踵而至,在完成作業(yè)的同時(shí),我特別希望能做一些與眾不同的事,可不知從何處開始,又從何處結(jié)束;蛟S,它根本就沒(méi)有開始,沒(méi)有結(jié)束。我想,暑假是這樣,生活也是這樣。
暑假里必不可少的事當(dāng)然是看《軒轅劍》了。我喜歡胡歌,我相信許多人都很喜歡他,自然,他們是我的“同盟軍”。
喜歡胡歌,緣于仙劍。那時(shí)候的“老胡”天真、帥氣、陽(yáng)光,他扮演逍遙深深地刻在了我這乳臭未干的小孩心里。他的容貌,雖說(shuō)不上讓山水為之褪色,但用英姿颯爽、風(fēng)流倜儻來(lái)形容他真是不為夸張啊。XX年的某一天,胡歌出車禍了!在悲傷之余,我翻到了一篇報(bào)道,發(fā)表的記者竟然說(shuō)胡歌出車禍?zhǔn)菫榱顺醋!?huì)有人用生命做代價(jià)來(lái)提高知名度的嗎?以前沒(méi)有,現(xiàn)在也不會(huì)有!作為“胡椒粉”,我真想沖上去毆那位記者,雖然當(dāng)時(shí)我只有五六歲。
“老胡”復(fù)出后再見到他是在“魯豫有約”,他擔(dān)任嘉賓。那時(shí)候的胡歌雖然經(jīng)歷了病痛的折磨,但也變得成熟穩(wěn)重起來(lái),是他以前不具備的`。這真是“福兮禍所伏,禍兮福所倚”啊。
多面的他,正如多面的我。我一直認(rèn)為我和他許多地方都很相似。而他有的樂(lè)觀、幽默、穩(wěn)重我卻沒(méi)有。喜愛(ài)他,不正是追求更完美的我嗎?
我的偶像作文400字 篇3
在浩瀚無(wú)際的世界兒童文學(xué)作品中,安徒生童話如同夜空中一顆明星,閃著無(wú)限光輝,以他獨(dú)有魅力吸引著世界各國(guó)人民,并且千百年來(lái)經(jīng)久不衰。而它的作者安徒生用他那巧手冶煉成這顆明星。
安徒生是世界著名的童話大師,他那優(yōu)美而感人的童話曾激勵(lì)一代又一代的少年,他創(chuàng)造的藝術(shù)形象,如皇帝的新衣,丑小鴨等等……,他的童話被翻譯成八十多中文字,為世界各國(guó)人民所傳誦。
我最崇拜他成明前的經(jīng)歷:安徒生是童話巨匠,他的童話中充滿了幸福的遐想,但知道他童年經(jīng)歷的人知道,每一則安徒生的童話都蘊(yùn)含著他的傾訴.安徒生在一個(gè)貧苦的家庭長(zhǎng)大。之后上了一所很普通的學(xué)校,他并沒(méi)有得到多少快快樂(lè)而更多的是諷刺。他不美的外表給他帶來(lái)了不少自卑感。后來(lái)戰(zhàn)火響起,學(xué)校關(guān)閉。他唯一引以自豪的父親也病重去世。可以說(shuō)安徒生是在猶豫和悲劇中長(zhǎng)大的。
他后來(lái)成名都是因不怕困難,當(dāng)他受到巨大挫折時(shí)才會(huì)不被打倒反而變痛苦為動(dòng)力。就像一條快樂(lè)的魚,被驚擾一樣迅速地向前游去,他一直保持著魚兒轉(zhuǎn)身時(shí)的最快速度。一次次把困難踩在腳下以攀上文學(xué)的高峰,為了不讓別人有自己的悲傷寫了諸多童話,足以證明其偉大。
我崇拜這位大師,而我唯一能做的只是懷念。其實(shí)愛(ài)不僅無(wú)形,它也同樣無(wú)能。
我的偶像作文400字 篇4
我的偶像就是我的爸爸,他身材高高的,長(zhǎng)得胖胖的,他的大肚子里好像裝有無(wú)窮無(wú)盡的,使我感到驕傲。
一到周六,爸爸把大部分時(shí)間都花在了看書上,一大早,就捧著一大疊書進(jìn)書房,拉上門,把書柜里的書端詳一遍,用手指迅速地在一本本書上掠過(guò),拉把椅子端坐在書桌前,泡上一壺茶,全神貫注地看起來(lái),一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了……
我躡手躡腳地來(lái)到了書房,下準(zhǔn)備叫爸爸陪我玩,當(dāng)我快要喊出聲時(shí),又不禁收住了涌到嘴邊的話。只見爸爸滿頭大汗,握筆的那只手直冒汗。有時(shí)眼睛直視天花板,不時(shí)皺皺眉,突然間又好象豁然通達(dá),嘴里在自言自語(yǔ),仿佛在思考書中的不懂的語(yǔ)句;有時(shí)在書上畫線,做些批注,并在事先準(zhǔn)備好的筆記本上記錄精彩的段、句、詞,連泡好的茶都忘記喝了。
爸爸不僅會(huì)看書,也會(huì)“搬書”。每周日上午9點(diǎn)半,他就興沖沖地準(zhǔn)時(shí)出發(fā),直到吃午飯時(shí)才回來(lái)。原來(lái),爸爸看書的興致太高了,去圖書館借書之前,還要挑一本看,結(jié)果看著看著就忘記了時(shí)間。
等爸爸睡覺(jué)后,我悄悄地來(lái)到書房,打開書房的燈,翻開爸爸的筆記本一看,里面全是工整而密密的小字,再看看我的筆記本,只有沒(méi)幾面的記過(guò)的,這時(shí)我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí)。你光畫下好詞好句沒(méi)用,還要記下來(lái),了解意思;你光把不會(huì)認(rèn)的字圈出來(lái)也沒(méi)用,還要及時(shí)查字典并注音,在記筆記時(shí)就把它當(dāng)作練字,寧可多花點(diǎn)時(shí)間。”
這么多年來(lái),爸爸仍舊堅(jiān)持他的好習(xí)慣。他的品質(zhì)影響著我。爸爸是我學(xué)習(xí)的楷模,是我的偶像。
我的偶像作文400字 篇5
世界上有很多種人,成功的人更是不在少數(shù);不過(guò),大多數(shù)的人都以“事業(yè)、家庭、成就”判斷一個(gè)人是否成功,并將他們作為崇拜的偶像、學(xué)習(xí)的榜樣。但是,在社會(huì)的角落,也有很多不為人知的“平凡人”正默默的為人民服務(wù)、為社會(huì)付出;他們的努力與辛勞,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
你是否曾經(jīng)想過(guò),在美麗的市容與整齊的花木背后是誰(shuí)在默默的付出?看著頂著艷陽(yáng)修剪花木的夢(mèng)想者們,我開始感到疑惑。想著想著,我便走向一位面容慈祥的老先生,問(wèn)道:“這工作不但辛苦,又沒(méi)有薪水,您為何愿意來(lái)做呢?”老先生看著我,笑容滿面的答道:“為人們服務(wù)就是一種快樂(lè)!”此時(shí),我頓時(shí)恍然大悟;社會(huì)中,我們總看到某些人為了謀取利益而不擇手段,使出千方百計(jì)來(lái)欺騙大眾;但是,像老爺爺這種不辭辛勞的“平凡人”卻是社會(huì)上真正的“大人物”!
在這個(gè)社會(huì)中,有許多光鮮亮麗的名人、還有許多辛勤付出的平凡人,他們都有不同的優(yōu)點(diǎn)值得去學(xué)習(xí);但是,我們常常因?yàn)檫^(guò)度的崇拜明星、藝人,而忽略了他們的存在、忽略他們的付出;甚至將一切視為理所當(dāng)然!
不管是成功的商人、眾所矚目的明星,還是不辭勞苦的平凡人,我們都要以他們的優(yōu)點(diǎn)作為學(xué)習(xí)的榜樣、并將他們的缺點(diǎn)作為警惕。其實(shí),每個(gè)人都是一位平凡人,努力生活的人,就是一位“大人物”!
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