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我的偶像的作文500字

時間:2022-09-20 17:21:22 偶像 我要投稿
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關于有關我的偶像的作文500字三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的有關我的偶像的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

關于有關我的偶像的作文500字三篇

有關我的偶像的作文500字 篇1

  我和她,小學時是同學,初中成了同桌,我們,無話不談。她既是我的朋友,也是我的偶像。

  在小學,我剛認識她時,她就已經得了一種叫白癜風的病,這種病,會使人皮膚中的黑細胞缺失,因此,她的皮膚會一塊一塊的變白,這樣的病,會使人自卑。剛認識她時,我看得出來,她有些自卑,而現在,她展現在我面前的是滿滿的自信。我知道,她從小學就在努力克服著她的自卑,她努力提高自己的成績,升華她的思想,直到現在,她克服了,就算在馬路邊有人一直盯著她看,她只會盯回去一眼,并不會為此感到如何。她這種努力克服的精神,是她成為我的偶像的'原因之一。

  初三時,我們要參加中考體育,她那又矮又胖的身子成了她跳遠的缺點,但她并沒有隨遇而安,在放學后所有人都回家吃飯時,她就待在學?嗑,我聽她自言自語道:“做不到70個深蹲就做蛙跳80個,做不到蛙跳80個就在操場跑10圈”直到完成了才能回家!“最終,她的體考分數比我還高。她的堅持不懈,是她成為我偶像的原因之一。

  有一天上課,我的肚子突然痛了起來,她很擔心,叫我趴著睡覺,那節(jié)課,她幫我記了所以筆記,重點,難點,易錯點都記得清清楚楚,記得比她自己的筆記還整潔。放學后我肚子恢復時,她又耐心仔細地為我講我沒聽的的內容,感覺比老師講的還仔細。她的視人如己,是她成為我偶像的原因之一。

  她的身上,還有如星星般數不盡的光輝,這些都是她成為我偶像的原因,她的一言一行,揮灑著正能量,我會把這些正能量的瓊漿傳播給其他人,因為,她是我的偶像。

有關我的偶像的作文500字 篇2

  華晨宇是我追逐奮斗的夢想。

  烏云后面依然是燦爛的晴天,趕走心中的患得患失,讓心變得簡單一點,讓生活簡單一點。不管我愿不愿意,但總有一些路要自己走,總要面臨虛偽,總要承受孤單。我不向以前那么膽小,開始以你為榜樣,努力展示最棒的自己;面對種種難題,我不會再選擇逃退縮與逃避,而是坦然的接受挑戰(zhàn),只要夢想在發(fā)光,只要有你的激勵,就不會輕言放棄,拼搏奮斗尋找開啟成功的鑰匙;我還要感激比我優(yōu)秀,感激打擊我的人們,我體驗了人生的.的大起大落,我能夠經受更多的磨練,變的更勇敢堅強,學會了世間的規(guī)則,學會了生存的方式,是他們給了我一次次成長的機會,讓我明白生活不是一帆風順,就像月亮有圓有缺,正是如此才能讓心更加坦然更加堅強。我不能左右天氣,但我能轉變我的心情啊。既然選擇了堅持,哪怕不正確的,就算倍受打擊,傷心難過,但決不會對所做的而后悔。 或許我的世界你沒有你的出現,我還會在迷惘與黑暗中彷徨、跌跌撞撞,是你,這顆不依靠任何就能夠發(fā)光的小太陽照亮了我前行的路,即使你離我很遙遠,即使你并不認識我,但我的世界里不能沒有你,不能沒有你給的啟示,更不能沒有你那顆簡單而純真的心。我將來也要成為像你一樣優(yōu)秀的人,你總在那,光茫萬丈,好像信仰一樣。有時候信念的力量可以無比堅定 ,而信仰所帶給我們的是畢生的執(zhí)念力,大概最幸福的事情是在最美麗的時光里遇見了你,就算天暗下來你也是我天空中最閃亮的那顆星星……華晨宇,你就是光!

有關我的偶像的作文500字 篇3

  偶像”是一個名詞,它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!當第一次說偶像時,同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老師。聽同學講起他時,從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:五年級上學期我們學完兩個課時后,即將考試了,數學成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發(fā)現前前后后的同學似乎都胸有成竹:“你復習得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數學考試中,越想越自卑。一個老師教的.他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準備,但當我看到“79”這個分數的時候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習,開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數學學習上的自卑。最后他鼓勵我說:“你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會有進步的!”;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對有意思的應用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二!這凝聚了我多少汗水。∥乙步K于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中“出來”。一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標!我覺得這個偶像不錯!

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