我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　二十四個(gè)循環(huán)往復(fù)的節(jié)氣里，總會(huì)有你們一個(gè)恒溫淺笑的氣節(jié)。一個(gè)一身盔甲，另一個(gè)青衫，眉目如畫;一個(gè)是大文豪，另一個(gè)是愛國(guó)作家。

　　你們都活在宋朝，可惜時(shí)光將你們分開，一個(gè)活在盛世，另一個(gè)活在戰(zhàn)亂年華，如果能讓你們相遇，那可能是另一個(gè)鐘子期和俞伯牙。你們一個(gè)能寫出“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”另一個(gè)能寫出“休對(duì)故人思故國(guó)，且將新酒拭新茶”的超脫詞句。

　　都說(shuō)“少不讀蘇東坡，老不讀辛棄疾。”因?yàn)樗麄円粋�(gè)過于樂觀灑脫，看淡世事;另一個(gè)過于壯志難酬，滿脈憤憤。如果單讀，便會(huì)沉淪。

　　仰慕，或許那種幾萬(wàn)年歷史長(zhǎng)河中少有的豪情壯志，又或許是那句句飛花流月的清淺詩(shī)句，讓我越過千年仰望。他雖豪邁，也有靜思那“蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去”之時(shí);他雖灑脫，也有男兒那“錦帽貂裘，千騎卷平岡”的爽氣。他們似乎都相同，似乎又都不同。你能做出無(wú)數(shù)美食，傳到當(dāng)今還讓我眼不已的東坡肉。他能一身戎馬與劍相伴，留千百年余音的豪放詩(shī)詞。

　　沒有哪一個(gè)人是完美的，我喜歡那俠肝義膽的辛棄疾壯烈的愛國(guó)胸懷，卻不愛他那壯志難酬固守一隅的執(zhí)念;我愛蘇東坡的超塵灑脫，快活人世，也同樣不愛他那烏臺(tái)詩(shī)案的不通圓融。如果二者能結(jié)合，才是人世間最美麗的風(fēng)景。

　　東坡的眉目，稼軒的樣貌或許都印在那如霜如霧的詩(shī)詞中，無(wú)從尋覓。可那從腦海里印出來(lái)的，是一影藍(lán)衣的儒雅背影，和一身盔甲執(zhí)利劍的豪邁烈士，不曾相見，似曾相識(shí)。

　　東坡，我有你那“詩(shī)酒趁年華”的文學(xué)志向，也有稼軒那“收拾舊山河”的壯志。愿你們走出了半生，歸來(lái)仍是少年。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　夜，21:50分，腳下傳來(lái)自行車吱呀“低唱”的聲音，路邊有臨街小吃生意正紅火，夏天小巷子的風(fēng)里總是夾雜一些腐臭的味道，偶爾有莽撞的飛蟲撞在臉上，我恨不得立刻逃離這個(gè)惹人厭的地方。

　　“嗶哩啪啦”刺耳的酒瓶碰撞聲灌進(jìn)耳朵里，前面的路已經(jīng)被散落的躺了幾十個(gè)酒瓶，自行車的車輪在空中垂頭喪氣的旋轉(zhuǎn)著。旁邊一位五十歲左右的婦女慌亂的撿著酒瓶，嘴里不停地罵罵咧咧，臉上掛著窘迫的焦急表情，觀察她的這會(huì)，我已經(jīng)從自行車上下來(lái)，幫她撿酒瓶了。她驚訝的看了我一眼說(shuō)：“學(xué)生？現(xiàn)在的學(xué)生能蹲幫拾荒者撿東西的已經(jīng)不多了，真是好娃��！”我甚至覺得她的形容詞都是粗糙的，就如同她粗糙的雙手。這只是劇情的一部分。

　　“再慢點(diǎn)就考試遲到了！大少爺！速度！”前面是我閨蜜健壯的身體和氣喘吁吁的聲音。其實(shí)我已經(jīng)賣力地如一頭牛般的蹬腳下的自行車了，可這是上坡！我用幽怨的眼神盯著前面那個(gè)“神經(jīng)病”�？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)地竟看見一個(gè)小姑娘蜷縮在地上，瞬間竟來(lái)了勁，等到小姑娘身邊時(shí)，才看見她穿的是我們學(xué)校的校服，原來(lái)是校友�！巴瑢W(xué)，你怎么了？”我喘著粗氣焦急地問�！皯�(yīng)該是闌尾炎犯了，我已經(jīng)蹲了半個(gè)小時(shí)了……幫幫我，謝謝你�！薄澳悴徽f(shuō)她也會(huì)幫的�！蔽议|蜜一邊說(shuō)一邊幫我扶起她�！拔艺静黄饋�(lái)，疼�！薄皝�(lái)，我背著你，張豬，換著背！”“好”就這樣我和我閨蜜把小姑娘送到了醫(yī)院。等做完各項(xiàng)檢查后，都已經(jīng)下午六點(diǎn)多了，考試也黃了，可是我是快樂的，僅此而已，我沒有太多的感情要抒發(fā)，只是覺得誰(shuí)都不容易，幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。

　　其實(shí)我的偶像就是我自己，我不偉大，拯救不了銀河系，沒有多么大的報(bào)效祖國(guó)的能力，我就是個(gè)弱女子，可是我有一顆俠肝義膽的心，我知道什么是路見不平拔刀相助，知道人么叫俠義心腸。我自做不出損己利人的壯舉，可是我知道，當(dāng)我看到要幫助的人時(shí)不能袖手旁觀，。

　　朋友們都喊我少爺，無(wú)非就是我的性格豪邁。這樣的我本真善良，為何不能做自己的偶像？

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　如果說(shuō)在青春中做的最奢華的一件事，那么就是追星了。

　　在一段時(shí)間，我們班掀起了一陣追星潮，我也有幸成為了其中的一名“追星族”。我喜歡他的歌，略帶傷感又不失希望。每每聽到，總是引起一陣心痛感，大概是因?yàn)槲冶容^多愁善感吧！認(rèn)識(shí)他，是在帝希的書上。他的富有磁性的聲音從書香里直達(dá)我的腦海。直接又不失溫柔。讓我真正崇拜他的，是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)明知道像泡沫一樣容易破碎，而自欺欺人，執(zhí)著堅(jiān)持的夢(mèng)。

　　在一個(gè)平常的夜晚，我像往常一樣早早得入睡了。在夢(mèng)中，模模糊糊的來(lái)到了一個(gè)景色別致的小鎮(zhèn)，撞見了年少的他。那時(shí)的他，年輕，充滿白羊座的氣息，讓人為之沉迷。然后，又像是跳躍了一個(gè)片段，我和他成了合租室友。再猛然明白過來(lái)時(shí)，連我自己都感到不可思議。隨之，我就稀里糊涂的問：“你有什么夢(mèng)想嗎？”他用明亮的眸子盯著我，輕聲說(shuō)：“我在旅行，想要嘗試很多東西，看有沒有適合我的。”于是，又是一片白霧。接著，便是我和他在不可思議的學(xué)瑜伽。他要放棄，而我卻不知哪來(lái)的勇氣大聲反駁他：“要么堅(jiān)持下去，要么就從一開始就放棄！”他只是笑了笑，然后突兀地說(shuō)：“我會(huì)堅(jiān)持下去，一直都會(huì)。但是我要走了，去其他地方旅行�！蔽彝蝗缓孟肟蓿�但后來(lái)在車站時(shí)只是淡淡的回了一句，記住我。他是我的動(dòng)力，我喜歡的不僅僅是他的歌，更愛他白羊座的精神——勇往直前，充滿活力。所以這使他的歌多了一份堅(jiān)毅。

　　或許，我不是很了解他，但憑著一份承諾，我也是無(wú)可救藥的崇拜他了——林俊杰，我的偶像。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春，我們盡情地釋放著自己的個(gè)性，追逐著自己的偶像，我也不例外，也有自己的偶像。

　　在一個(gè)四周都是鏡子的舞蹈教室里，有三位14歲左右的少年在認(rèn)真的練著舞蹈，他們滿頭大汗，看起來(lái)是那么專注，絲毫沒有休息的念頭。他們就是近年來(lái)最受人喜歡的一個(gè)組合TFBOYS。而我的偶像就是這個(gè)組合的隊(duì)長(zhǎng)∶王俊凱。

　　王俊凱生活在重慶，從小就很喜歡唱歌，只要電視臺(tái)有什么小小少年唱歌比賽之類的項(xiàng)目，他幾乎全部都參加�？沙煽�(jī)一直不怎么好。記得有一次去參加某選秀節(jié)目時(shí)，他獲得了一個(gè)YES兩個(gè)NO，并被評(píng)選嘲笑他唱得像公雞，當(dāng)時(shí)他眼紅紅的卻沒有哭，他以自己獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們，他還會(huì)再來(lái)。那一刻，他的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。

　　可不要以為他只顧選秀而不顧學(xué)業(yè)，王俊凱可是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，每次辛苦訓(xùn)練之后，隊(duì)員們都在休息，喝水，只有他還拿著課本看書。就算在訓(xùn)練時(shí)有低血糖也只是吃兩顆糖繼續(xù)訓(xùn)練，即便這樣，在休息時(shí)，照樣會(huì)復(fù)習(xí)功課。那一刻，他的勤奮好學(xué)打動(dòng)了我。

　　不僅這樣，王俊凱還是一個(gè)相當(dāng)稱職的隊(duì)長(zhǎng)，有一次在訓(xùn)練時(shí)，王源因?yàn)榫毼韪�不上的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)突然要求暫停，不顧疲憊幫助王源熟悉前面的步子，直到他十分熟練為止。還有一次，他們即將上臺(tái)演出，有些興奮的王源突然變得緊張起來(lái)，練習(xí)的時(shí)候，有些小細(xì)節(jié)還是會(huì)錯(cuò)， 細(xì)心的隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，耐心安慰王源叫他不要緊張。那一刻，他的細(xì)心打動(dòng)了我。

　　現(xiàn)在，TFBOYS已經(jīng)發(fā)布了許多單曲，并獲得了一年一度音樂V榜最受歡迎的組合。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，王俊凱說(shuō)﹕不管這一路上有多么辛苦，我們都會(huì)堅(jiān)持走下去，在粉絲面前展現(xiàn)出最美好的自己。

　　我相信，我的偶像王俊凱還會(huì)更努力得做個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)，好大哥。而我，也要以他的精神來(lái)激勵(lì)自己，做一個(gè)更好的自己。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　在我們的生活中有許多照亮心靈的光芒，有的光芒是朋友給的，有的是父母給的，還有的`是靠著自己欣賞的偶像帶來(lái)的。我的偶像自然也是道光，當(dāng)我在黑暗中迷失方向的時(shí)候他照亮了我的道路。

　　從8號(hào)到24號(hào)，從板凳球員到傳奇巨星，從被人歧視的黑人少年到世界矚目的籃球名人，他就是我的偶像——科比·布萊恩特。

　　變幻莫測(cè)的運(yùn)球方式，利落的姿勢(shì)，那是我第一次在電視中看到他。身穿黃色球衣的他，在場(chǎng)上如風(fēng)般奔跑，他是球場(chǎng)上的一道閃電，誰(shuí)也擋不住的閃電，電視上的這位NBA球員深深的吸引了我的目光。

　　從那一天開始，我慢慢去了解他，關(guān)注他，走近了他的深度成長(zhǎng)之路。讓我記憶深刻的就是一場(chǎng)比賽中，我的偶像單場(chǎng)得分八十一分，這讓我更加崇拜他了。因此在平時(shí)打籃球中更加投入地去模仿他的運(yùn)球動(dòng)作和投籃姿勢(shì)。有一次在年級(jí)的籃球比賽中，我學(xué)著科比的一舉一動(dòng)，時(shí)不時(shí)打出好球，自信爆棚的我以為自己就是一個(gè)戰(zhàn)神，開始忽略團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開始單打獨(dú)斗了，接連的失敗讓我信心蒸發(fā)，剩下的就是滿滿的失望。那一刻，我似乎也知道了科比的曼巴精神，并不是一個(gè)人的堅(jiān)持，而是和伙伴的堅(jiān)守。

　　記得后來(lái)看到我的偶像受采訪時(shí)說(shuō)到：“我原本是一個(gè)連運(yùn)球都不會(huì)的黑人小孩，但我堅(jiān)信我能通過自己的努力一定能成為優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員�！弊畛跛麕缀醢褧r(shí)間都用在了拼命訓(xùn)練上，有時(shí)甚至在球館中過夜。后來(lái)不管傷病如何折磨他，他依然的堅(jiān)持著�？票瘸蔀橐淮鷤髌婢扌�，不是天生的，他經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的挫折，才會(huì)有傳奇一生。“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”他見過，他也成為了開啟我光明的曙光。

　　科比的一生給了我們不僅是視覺上的快感，我更欣賞他的永不言棄、在困難中能創(chuàng)造奇跡的曼巴精神，從而曼巴精神時(shí)刻提醒著我，讓我繼續(xù)堅(jiān)持，勇往向前。它是一種精神，是一種信念，照亮著我前進(jìn)的道路。他就是屬于我的一道光，一道成長(zhǎng)路上永不暗淡的光。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　“即使不被世界溫柔以待，也要微笑著面對(duì)世界�！蹦阏f(shuō)。臺(tái)下唏噓一片。

　　聚光燈打在你的臉上的時(shí)候，你深的邃眼睛盛著流轉(zhuǎn)的淚花。深情地咬著每個(gè)字，一寸一寸地?cái)酂嵝哪c，一步一步地升華自己。你的人生扉頁(yè)寫滿了離人的哀傷，你的歌離住著一個(gè)吶喊的靈魂，在時(shí)光傷時(shí)光的麥田，釋放自我。薛之謙，我的偶像。在屏幕上，你努力的表演著，把時(shí)光傷疤暴露在眾人睽睽之下，別人血淋淋的撕開你的傷口，你卻微笑著說(shuō)“沒關(guān)系�！蹦憧此漂偗偘d癲，惹得大家笑得人仰馬翻，恥笑你沒心沒肺，殊不知，你的心也曾被千萬(wàn)支利箭刺穿。你像一個(gè)紳士，可所有的人都看到你白襯衣上有一團(tuán)血花。你輕描淡寫地說(shuō)“習(xí)慣了，習(xí)慣了。”

　　你很早就沒有了母親。生下你之后不久，母親遺恨離去。你的祖母、你的父親卻從不肯在你面前掉一滴眼淚，而是為你系上領(lǐng)結(jié)，目送你消失在遠(yuǎn)方的地平線上。少年的你也曾迷茫， 也曾瘋狂。你是一匹放蕩不寫的野馬，馳聘在只屬于你的疆場(chǎng)！生活給你布滿了荊棘，給你制造了一切不幸，你還是選擇自己的最初夢(mèng)想——當(dāng)一名歌手，無(wú)論付出多大代價(jià)。

　　十年磨一劍，年年皆血淚。你耗盡了自己青春所有的籌碼，血跡斑斑地行走在這條路上。身披鎧甲，手持寶劍，去面對(duì)一切妖魔鬼怪。n 是一名騎士，又是一名王子；你曾是一直丑小鴨，現(xiàn)在蛻變成一只白天鵝。

　　在你華麗的外表下，誰(shuí)人曾見過你傷痕累累的軀體？所有的人擔(dān)心你能否飛得更高時(shí)，誰(shuí)曾見過你破繭成蝶的辛酸？

　　俊秀的臉，蒼傷的疤。

　　我喜歡你，因?yàn)槭�年�?lái)，你初心不變，奮進(jìn)不斷，挑戰(zhàn)不懼1

　　你是深情、脆弱而有堅(jiān)強(qiáng)的馬戲小丑，又是我的心空上那顆遙遠(yuǎn)而璀璨的星星！薛之謙，錯(cuò)過十年的我，想以自己不懈的努力和良好的成績(jī)，陪你過完下一個(gè)十年。

　　可以嗎？

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7

　　別人有錢可以請(qǐng)家教，可我家并不富有，所以我只能靠自己�？梢粋�(gè)人的力量畢竟太渺小，所以我常常覺得寸步難行，想放棄。不過，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起我偶像——郭德綱的名句：沒有傘的孩子就只有努力奔跑。

　　在中國(guó)當(dāng)今社會(huì)的娛樂圈中，沒有錢又不帥的人，常常都沒有人欣賞。郭德綱起初就是這樣的人，但他現(xiàn)在卻成為了一個(gè)很有名的相聲演員，他靠的是什么？是努力和拼搏！

　　曾經(jīng)，他沒錢，只租了一間郊外的小木屋，每天晚上，他都要騎著他那輛舊到幾乎要散架的自行車，搖搖晃晃地回郊外的小屋，一騎就是幾個(gè)小時(shí)。一天，他晚上回家時(shí)，突然車騎不動(dòng)了，一檢查，發(fā)現(xiàn)是鏈條斷了。他一咬牙，牽著壞掉了的車子，一路走了回家。他到家時(shí)，已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了。他只睡了幾個(gè)小時(shí)就起來(lái)了，可他剛站起來(lái)就腳軟，跌倒了。他用手一摸頭，就叫道：“不好！”，原來(lái)他發(fā)燒了。

　　他站在床邊，皺著眉頭想了一會(huì)，嘆了口氣，從柜子里拿出一個(gè)用布包起來(lái)的舊舊的收音機(jī)，去鎮(zhèn)上賣了，買了一個(gè)面包和幾包藥，就硬撐著去表演了。他的搭檔見到了他那發(fā)黃的臉，嚇了一跳。勸他回家休息，他搖搖頭說(shuō)：“我沒事，我能有一次表演的機(jī)會(huì)已經(jīng)很好了，每一次上臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。這次我放棄了，不知道下一次還有沒有機(jī)會(huì)再上臺(tái)。所以，我們還是繼續(xù)表演吧�！甭犕晁�的話，他的搭檔十分感動(dòng)，扶著他上了舞臺(tái)……

　　幾年后，他變得十分有名了，當(dāng)記者問他怎么撐下來(lái)的，他笑著說(shuō)：“小時(shí)候，我家沒錢，每當(dāng)下雨的時(shí)候，別人有傘，但我沒有。為了不被淋濕太久，我只有努力奔跑。”

　　每當(dāng)我想要放棄，我就會(huì)想到他的話，他的話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我奮發(fā)努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。我明白了即使比別人窮，可是只要努力拼搏就可以成功！

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8

　　在一塊水泥地上，一個(gè)破木板籃球框，一個(gè)黑人男孩在場(chǎng)上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投籃，上籃和假動(dòng)作，好像與他單挑的不是他自己的影子，而是喬丹魔術(shù)師這些籃球名宿們。這就是我的偶像科比·布萊恩特。

　　科比，家喻戶曉的籃球明星，也正是因?yàn)檫@種平凡，讓科比變得偉大。許多人說(shuō)科比是籃球天才，把他和喬丹這樣的籃球巨星相提并論，不僅僅是球技出眾，而是他那與喬丹一樣的精神，讓我們無(wú)比敬佩！一樣的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不屈不撓，一樣的勤奮不倦，將籃球視為生命；他的后仰，他防守的步伐，還有他的絕殺，和喬丹如出一轍，使我們看得賞心悅目，無(wú)比敬佩。

　　科比個(gè)籃球天才。有的記者曾問道：科比，請(qǐng)問你的成功秘訣是什么？科比笑了笑，反問記者：那你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？沒錯(cuò)，我見過。這短短的一句話，足以證明他偉大的籃球精神，凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，街上的行人寥寥無(wú)幾，但我們可以見到科比那奔跑的身影，在健身房中鍛煉的汗水，他把一切都給了籃球，每天訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)，這讓他飽受傷病的困擾，因訓(xùn)練過度，膝蓋中的半月板已經(jīng)被磨損沒了，它只能忍著骨頭與骨頭之間摩擦的疼痛，繼續(xù)打籃球。但我們何曾看到他說(shuō)過放棄，我們看到的依然是他在球場(chǎng)上那奔跑的身影，拼盡全力的一次次投籃，和一次次時(shí)機(jī)剛剛好的準(zhǔn)絕殺其實(shí)，科比一生帶給人們的不只是視覺上的快感，更是一種籃球精神，他那種堅(jiān)貞不屈，百折不撓的精神永遠(yuǎn)留在了世上！永遠(yuǎn)留在了我們的心中！

　　現(xiàn)在科比雖然在一次意外中永遠(yuǎn)離開了我們，但他的精神與信仰卻在世上成為了永恒。我們現(xiàn)在仿佛還能看到凌晨四點(diǎn)的洛杉磯有科比的身影，他已經(jīng)永遠(yuǎn)留在了我們的記憶中。我相信科比生命的意義不僅僅停留在此刻，他永恒的精神指引我們，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，遇到挫折不要放棄，勇敢面對(duì)困難，付出更多的勤奮，無(wú)怨無(wú)悔。這就是我的偶像科比·布萊恩特。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9

　　她是一位殘而不廢的希望天使，她也是一位用歌聲傳播福音的特別女子，她更是一位把愛的種子播撒在大家心田的上帝的化身。她具備著天使的特質(zhì)，她的心中充滿愛，她就是我的偶像──蓮娜瑪莉亞。

　　蓮娜瑪莉亞一出生就是一個(gè)沒有雙手、一只腳只有另一只腳的一半長(zhǎng)的嬰兒，她在別人心目中可能是天生殘缺的孩子，但在她父母的眼里，卻看見她天真浪漫的一面，及眉目間流露出堅(jiān)毅的神情，蓮娜的父母，決定用愛來(lái)滋潤(rùn)這株罕見的小芽，希望用愛來(lái)灌溉蓮娜的心靈，使她未來(lái)可以自立更生、開創(chuàng)出屬于自己的路。

　　在愛中成長(zhǎng)的小孩比在吵架中長(zhǎng)大的孩子多了一分開朗樂觀，多了一分成熟堅(jiān)強(qiáng)，也多了一份愛。蓮娜的父母全心全意的撫養(yǎng)她，并適時(shí)給蓮娜一些挑戰(zhàn)，遇到挫折及困難時(shí)，蓮娜的母親便會(huì)讓她自己去思考、解決，或是一步一步帶蓮娜解決問題，她母親這種“勇于放手”的態(tài)度值得我們深思，卻也是蓮娜踏出第一步的打氣筒，更是讓蓮娜養(yǎng)成學(xué)習(xí)就不要半途而廢的精神，使她在音樂及泳技方面都突飛猛進(jìn)，一次又一次的獲得佳績(jī)和如雷的掌聲。

　　“上帝若為你關(guān)閉了一扇門，就必定會(huì)再為你開一扇窗�！边@是我從蓮娜身上學(xué)到的，樂天知命的她，做任何事情都是易如“學(xué)習(xí)”的事，她把腳當(dāng)手看待，蓮娜從不為自己的殘缺而自卑，從不為自己比他人少了肢體而悲觀，她覺得自己就和平常人一樣，她也很感謝上帝，讓她學(xué)習(xí)到更多，甚至可以更親近的和上帝在一起。蓮娜不同于其它自卑的殘障者的原因，我想是因?yàn)樗�用“愛”的眼光看待世界，并希望藉由傳播福音的方式多關(guān)心身心障礙人士，不要用異樣的眼光面對(duì)他們，用愛去包容，因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有一塊需要被關(guān)懷、被愛的心田，是的，就是因?yàn)槿绱�，才讓我們看見蓮娜瑪莉亞為愛感�?dòng)世人的行動(dòng)。

　　“我的歌聲是不分國(guó)界的�！鄙從痊斃騺営妹利惖纳ひ舫�出一片天，也唱出我們心中的希望，更唱出一座用愛搭成的橋。這位彷佛是上帝的化身的天使，就是我心目中的超級(jí)偶像──蓮娜瑪莉亞。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10

　　我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)好。哪次成績(jī)出來(lái)，如果前五名沒有她，那一定是弄錯(cuò)了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。

　　我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書呢。我就過去問她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看�！蔽业攘艘粫�(huì)兒，她說(shuō)：“我們走吧！我好了。”可是，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問：“你想啥呢？”她沒聽見，我拍了她一下，她才回過神來(lái)。她說(shuō)：“我在想剛才的題。”我說(shuō)：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說(shuō)：“下面的那一道�！蔽胰滩蛔≠潎@：“學(xué)霸腦子里的題真多啊！”結(jié)果到餐廳后，都沒飯了。

　　那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過去看她，老師也走了過來(lái)。只見她已寫了兩行“君”字，又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭，老師給指出來(lái)了。為什么又寫那么多“州”呢？她解釋說(shuō)說(shuō)：“我總是把”州“寫成四豎的，感覺怎么寫也不好看�！崩蠋熀苜澷p地說(shuō)：“絕不放過任何一個(gè)錯(cuò)字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因��！”我跟她說(shuō)：“有時(shí)候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X寫不像，不好看�！彼�又反復(fù)寫了幾遍，終于滿意了，我們才回宿舍了。

　　亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11

　　有的人偶像是歌手，有的人偶像是當(dāng)代現(xiàn)代的偉人，有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。

　　在我的印象中，爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲。

　　有一次，老師留了好幾道題，是數(shù)學(xué)的解一元一次方程，當(dāng)我才剛剛學(xué)習(xí)，剛到家以后，我開始寫作業(yè)了，當(dāng)我只剩下解一元一次方程式，我花了五分鐘寫完一個(gè)題，全都寫完后，就拿給媽媽檢查，媽媽檢查到一半后，爸爸回來(lái)了，幫媽媽分擔(dān)了一些我的作業(yè)，爸爸檢查我的一元一次方程時(shí)，發(fā)現(xiàn)5個(gè)里面有3個(gè)錯(cuò)的，就開始給我說(shuō)一大堆的話，還讓我把錯(cuò)題一個(gè)寫5遍。從這以后，我做作業(yè)就開始認(rèn)真仔細(xì)了，再也沒有發(fā)生過類似的事情了。

　　而現(xiàn)在我的爸爸不在對(duì)我那么嚴(yán)了。

　　比如說(shuō)一次考試。我沒有考好，回家以后，爸爸看見我的臉像苦瓜一樣。就開始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來(lái)了，是考試沒考好。這次沒有像上回一樣。爸爸還告訴我：“失敗乃成功之母；這次失敗了不要緊，只要找到自己錯(cuò)在哪里，努力改正就好；不過考好了再也不要驕傲；要記住求勝不驕，敗不餒。”這句話對(duì)我印象很深。

　　爸爸，我的偶像，我以你為榜樣。你讓我明白了：“勝不驕、氣不餒。”這個(gè)道理。總在我需要安慰的時(shí)候、出現(xiàn)在我面前，幫我走出人生的低谷。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛你�！�

　　教師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言流暢，樸素、寫生活中的幾件小事來(lái)寫出自己明白的道理。形象說(shuō)理，還引用名言來(lái)曾強(qiáng)說(shuō)服力。文中的爸爸確實(shí)是多子女循循善誘的好爸爸�！拔摇卑职值囊恍┰挾己芎帽憩F(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12

　　一頭干練的短發(fā)，偶有幾根俏皮的白發(fā)露出來(lái)。說(shuō)話時(shí)中氣十足，板書時(shí)白皙的手指攥緊粉筆，手背上血管特別明顯，黑板上的字大氣而不失端莊。

　　她就是我的語(yǔ)文老師——王老師，她是我的偶像。

　　我崇拜她的文學(xué)素養(yǎng)。

　　王老師講課時(shí)，舉手投足間都流露出一種自信。講《承天寺夜游》，她會(huì)從蘇軾的詩(shī)作講到蘇軾的人生經(jīng)歷，從烏臺(tái)詩(shī)案講到謫居黃州；從《定風(fēng)波》講到《卜算子》。講李商隱的《無(wú)題》，從詩(shī)句賞析到表達(dá)感情，從對(duì)詩(shī)人的評(píng)價(jià)再到民間八卦。若不是有極高的文學(xué)素養(yǎng)，她又怎能侃侃而談，講得妙趣橫生呢？

　　我崇拜她的讀書習(xí)慣。

　　王老師酷愛讀書，讀書之余也會(huì)把心得體會(huì)與我們分享，還常常推薦給我們一些適合的書。她可以稱得上是走著站著帶著書了：開大會(huì)時(shí)，她坐在后面捧一本書，渾身散發(fā)著一種嫻靜的氣質(zhì)，讓人不忍打擾。外出有事，她也會(huì)進(jìn)班借一本書在空閑時(shí)讀。她對(duì)讀書的熱情影響了我，也影響了我們班，讓我們不少不甚愛書的人開始愛上了閱讀。

　　我崇拜她的寬容溫柔。

　　班上有同學(xué)犯小錯(cuò)誤時(shí)，她常是寬容的，善解人意的，很少有不假辭色的時(shí)候。某日班里一男生不做值日，老師問他緣由，他只是硬邦邦回了一句：“不！”但王老師并未因此生氣，而是在了解情況之后寬容地朝我們說(shuō)：“也不怪人家不倒垃圾，你們看看你們生產(chǎn)了多少垃圾呀！”雖是極小的一件事，卻很讓我佩服。那一句寬容的話既沒有傷害同學(xué)，又解決了問題，善解人意讓她仿佛散發(fā)著光輝。

　　王老師就是我的偶像，也是我所追隨的方向。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13

　　談到“哥哥”這個(gè)詞便會(huì)聯(lián)想起電腦高手。大家說(shuō)起自己的哥哥，總會(huì)和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級(jí)了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當(dāng)作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。

　　我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個(gè)巨人，因?yàn)樗�太高了，我要仰著頭看他。我的哥哥不是成績(jī)出類拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。哥哥他一般都在全年級(jí)八十名或七十名內(nèi)盤旋著，這一次重要的考試考進(jìn)了前二十五名，全年級(jí)有十幾個(gè)班，對(duì)他來(lái)說(shuō)能考進(jìn)前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽說(shuō)：他每天很早就去上學(xué)，上完晚自習(xí)很晚才回家，回到家后他還要讀書復(fù)習(xí)……每到休假日他都排滿了補(bǔ)習(xí)課，沒有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅(jiān)持不懈地努力，終于考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。

　　這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績(jī)。為自己爭(zhēng)光，為家人爭(zhēng)光。

　　偶像并不一定就是一個(gè)出名的明星，也不是什么嘔吐的對(duì)象……也可能是自己身邊的某些人或職業(yè)，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周圍的人哪些值得你學(xué)習(xí)與崇拜，去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把值得你學(xué)習(xí)的人當(dāng)作你的偶像。

　　做任何事情都要有堅(jiān)持不懈、不怕吃苦的上進(jìn)心，這便是我崇拜的偶像帶個(gè)我的啟示。

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14

　　總有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝蓮花—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不僅給了人視覺上的感受，更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)粽子，不免會(huì)想到多年以前，泊羅河畔屹立著的人兒，“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”，屈原看著江流涌動(dòng)的河面，縱身一躍，而這一幕永遠(yuǎn)刻在我心上。屈原，你是我堅(jiān)定自我的動(dòng)力。

　　捧起一本《秦漢英雄傳》，我仿佛看到了烏江邊上，面對(duì)四面楚歌，項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，雖最后沒得到江山，但他仍是我英雄氣概的源泉和動(dòng)力。

　　一部來(lái)自《來(lái)自星星的你》讓韓國(guó)男星金秀賢紅透半邊天。雖然韓國(guó)是不可否認(rèn)的造星大國(guó)，我不知道幾個(gè)月或者幾個(gè)星期又會(huì)出現(xiàn)其他的小星掩蓋金秀賢的光芒。但秀賢努力的身影，我不會(huì)忘記。在這光鮮的外表下，誰(shuí)不曾付出過汗水。年少的金秀賢也遭到病痛的折磨，一次在跑步途中，秀賢突然捂著心臟倒地，老師問他時(shí)，他只是說(shuō)跑太快了，沒事。其實(shí)他有著心臟疾病。還有在不出名時(shí)，誰(shuí)又不曾做過跟班小弟，可是他挺過來(lái)了，于是有了最紅男星的稱謂。金秀賢，你是我面對(duì)挫折的動(dòng)力。

　　偶像，我奮斗的動(dòng)力。也許我現(xiàn)在只是柔弱的雛鷹，但以藍(lán)天為偶像，誰(shuí)又敢否定我將來(lái)不能搏擊藍(lán)天；也許我只是小小的溪流，但以大海為偶像，有一天我何嘗不可匯入海洋；也許我是稚嫩的小草，但以大樹為偶像，我怎會(huì)不可茁壯成長(zhǎng)。

　　在日后的日子里，我將以知識(shí)為船，行動(dòng)為帆，偶像為舵，駛向?qū)儆谖业奶焯谩?/p>

我的偶像600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15

　　提起我最崇拜的偶像，我相信只要是喜愛魔術(shù)的人肯定都知道。他就是世界頂級(jí)魔術(shù)大師——大衛(wèi)?科波菲爾。

　　大衛(wèi)?科波菲爾練習(xí)的魔術(shù)都是世界上最頂尖的魔術(shù)。一次，他在電視上表演，只見他把一個(gè)火車頭推到臺(tái)子上，又拉來(lái)一塊黑布把火車頭遮起來(lái)。接著，他揮了揮手中的魔杖，然后拉開黑布。頓時(shí)，我驚呆了，那個(gè)火車頭竟在幾秒鐘之內(nèi)就沒有了！從此，我對(duì)他佩服得五體投地。

　　關(guān)于大衛(wèi)?科波菲爾還有著這樣一個(gè)故事：大衛(wèi)小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很差。一次，大衛(wèi)和他的父親去一個(gè)城市游玩。大衛(wèi)的父親在開車前去超市買東西，沒趕上火車�？僧�(dāng)大衛(wèi)來(lái)到那個(gè)城市時(shí)，卻看到父親已經(jīng)在火車站等他了。他非常驚訝，問父親是怎么來(lái)的。父親回答，是騎馬來(lái)的。后來(lái)，父親教育他，通往一個(gè)地方的路不止一條，還有別的路可以到達(dá)。就像你學(xué)習(xí)不好，可以試著學(xué)別的東西。從此，他放棄學(xué)習(xí)，潛心鉆研魔術(shù)，最終成為了世界頂級(jí)魔術(shù)大師。

　　這個(gè)故事也教育了我：通往成功的路不止一條。學(xué)習(xí)不好并不代表人生已經(jīng)失敗，可以試試學(xué)別的。最后成功的鮮花總會(huì)開放！

　　大衛(wèi)?科波菲爾，你永遠(yuǎn)是我的偶像。我喜歡你高超的魔術(shù)技藝，喜歡你勇于探索人生之路的勇氣和執(zhí)著，喜歡你……。還有那富有教育意義的人生哲理：通往成功的路不止一條！

　　你，永遠(yuǎn)是我最喜愛的偶像！

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