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【熱門(mén)】偶像的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的偶像的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
剎那間,眼前一片光明,刺的我眼睛張不開(kāi),似乎有那么一顆閃耀的星星正在不遠(yuǎn)處,興奮的尖叫著,夢(mèng)寐以求的事成真了!
在我見(jiàn)到他的那一刻,便深深被吸引,他目光所及之處,沒(méi)有任何一個(gè)地方不被他的光芒照亮,見(jiàn)到他,就如同快干扁的魚(yú)得到水般,是活到今日的原因。而就在今日,我與他相遇了,在書(shū)本里,透過(guò)描述他的文字與之認(rèn)識(shí)、相惜。
他的容貌不是那么出色,卻有種獨(dú)特的魅力,吸引我駐足聆聽(tīng)他所言,他所創(chuàng)造的產(chǎn)品,總是帶領(lǐng)一股風(fēng)潮,甚至掀起一股革命,因而改變?nèi)祟?lèi)生活的一部分,令我崇拜的是他從一次次的挫折中爬起,不畏懼任何阻礙,奮力追逐自己的夢(mèng)想,這是現(xiàn)在年輕人所無(wú)法擁有的拼勁。
有些時(shí)候,我曾經(jīng)為了夢(mèng)想,而身心俱疲,甚至想放棄,只想躺在床上當(dāng)米蟲(chóng),什么事也不做,渾渾噩噩度過(guò)一整天、一個(gè)星期,能打混摸魚(yú)多久就多久,只是當(dāng)我這么做時(shí),內(nèi)心的掙扎迫使我再次拾起描述那位偶像的書(shū),逐字看完,又有勇氣面對(duì)所有困難,不迷惘、不退縮。
他是喬布斯,已故的蘋(píng)果公司CEO,是智能手機(jī)的先驅(qū),世人對(duì)他的評(píng)價(jià)兩極化,有的極力推崇,有的貶低他,但不可否認(rèn)的,他是靠自己的雙手,創(chuàng)造出如此跨世代的手機(jī),如今的蘋(píng)果公司,某些當(dāng)初喬布斯堅(jiān)持的原則也一一拋棄,使我覺(jué)得喬布斯的精神已經(jīng)不再,不過(guò)是掛名罷了。
每次和喬布斯的相遇,都是在字里行間了解他的人生,盡管我沒(méi)有真正見(jiàn)到他,卻如同見(jiàn)到他的人般,是他一直帶給我前進(jìn)的動(dòng)力,不放棄得繼續(xù)走我該走的路。
我遇到喬布斯,并在他的經(jīng)驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)的動(dòng)力,也逐漸茁壯。
偶像的作文 篇2
20xx年,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了多才多藝、陽(yáng)光善良、禮貌謙虛的小眼睛帥氣男生—Henry。從那以后,我開(kāi)始慢慢關(guān)注這個(gè)可愛(ài)的男生
后來(lái),我成了他的歌迷,每天關(guān)注他。我真的是被他感動(dòng)了:他,因?yàn)椴粫?huì)韓語(yǔ),而被韓飯用惡毒的語(yǔ)言謾罵的時(shí)候還會(huì)跟人家說(shuō)謝謝;;他是那個(gè)為了讓不喜歡他的歌迷看到他的實(shí)力,每天沒(méi)有日夜的練習(xí)的Henry,直到大家承認(rèn)他;他是那個(gè)每次想家都會(huì)拉小提琴,卻會(huì)不知覺(jué)的哭出來(lái)的Henry;他是那個(gè)被全場(chǎng)喊著Henry走~的時(shí)候還會(huì)完美的為他們表演的Henry;他是那個(gè)最有才華的Henry;他是那個(gè)最勇敢的Henry
他是那個(gè)被成員公認(rèn)的最好欺負(fù)的Henry,他很愛(ài)很愛(ài)歌迷,他會(huì)瞞著公司給外地來(lái)的歌迷簽名;他總是說(shuō):我可以受傷,但我的歌迷不可以。每次下臺(tái)前都會(huì)對(duì)著歌迷喊:謝謝你們,我愛(ài)你們~然后才戀戀不舍的走下臺(tái)去
Henry出生在加拿大,但他比誰(shuí)都想回到中國(guó)來(lái)發(fā)展。他總是可愛(ài)的笑著面對(duì)琴弦們,把所有痛苦都深深的埋在心里。Henry還是個(gè)多才多藝的男生,小提琴、鋼琴、街舞、打鼓、芭蕾、拉丁舞、歌唱、B—BOX他樣樣精通。盡管是這樣,但出道加入SuperJuniorM后,他并不輕松,卻受到排斥,但經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于得到了歌迷的認(rèn)可。
我喜歡Henry,和他的長(zhǎng)相并無(wú)關(guān)系,而是他的堅(jiān)持不懈打動(dòng)我,讓我一直把Henry當(dāng)做我的偶像。我會(huì)永遠(yuǎn)做Henry最?lèi)?ài)的歌迷—琴弦。
偶像的作文 篇3
第一課時(shí)
內(nèi)容:作文指導(dǎo)
目標(biāo):
1、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生追憶生活,重溫住事,點(diǎn)燃真情,引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望,培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。
2、熟練運(yùn)用“用一件事表達(dá)人物某一方面的特點(diǎn)“的寫(xiě)法,并學(xué)會(huì)用人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)顯露特點(diǎn),體現(xiàn)個(gè)性。
重難點(diǎn):表達(dá)真實(shí)感受
一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。
1、你最崇拜的人是誰(shuí)?你心中的偶像是誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)你為什么崇拜他?
2、指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己崇拜的人。
3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的回憶,師生共同分享同學(xué)的情感體驗(yàn),及時(shí)交流各自的感受。
二、再讀要求,明確方向。
1、出示習(xí)作要求,明確寫(xiě)作內(nèi)容。
2、師生交流習(xí)作要求和寫(xiě)作手法。
三,對(duì)比感悟,提煉方法。
1、欣賞范文
2、全班交流,小結(jié)。
3、作者是按臬的怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的?我們還可以按怎樣的順序?qū)懀?/p>
四.小組講評(píng),互教互學(xué)
。保炎约阂獙(xiě)的那件印象深刻的事情在小組內(nèi)交流。
2.指句2—3人集體交流,討論問(wèn)題,提出建議。
第二課時(shí)
內(nèi)容:修改與謄寫(xiě)
一、課堂作文,集體修改
根據(jù)自己的口述寫(xiě)作,教師輔導(dǎo)有困難的學(xué)生。
講明習(xí)作的修改要求,強(qiáng)調(diào)修改的方法符號(hào)。
組內(nèi)互相交換對(duì)方習(xí)作,組內(nèi)互評(píng)。
推薦組內(nèi)同學(xué)讀習(xí)作,大家欣賞。
二、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,有目的地講評(píng),集體修改。
三、動(dòng)筆嘗試自我修改,使文章更精美,回家后讀給父母聽(tīng),讓他們給你寫(xiě)的內(nèi)容提出修改意見(jiàn),再次修改。
四修改定稿,將改好的作文謄寫(xiě)在作文本上。
第三課時(shí)
內(nèi)容:作文講評(píng)
偶像的作文 篇4
或許,在大人們的眼中,“追星”是一件很荒唐的事情。但是,有這么一個(gè)人,是他讓我堅(jiān)持著夢(mèng)想,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇往直前!他,就是李敏鎬,陽(yáng)關(guān),帥氣,可愛(ài),靦腆。他很懂得感恩,從小就很會(huì)照顧家里人。他總時(shí)用標(biāo)準(zhǔn)的'暖男微笑,來(lái)面對(duì)所有人。
從去年《繼承者們》熱播時(shí),我就開(kāi)始關(guān)注著他,我沒(méi)想到,一個(gè)韓國(guó)明星能給我?guī)?lái)那么多的正能量。更沒(méi)想到他會(huì)站在20xx的春晚上,他是第一位上春晚的韓國(guó)人,沒(méi)有特別的酬勞,也沒(méi)有擺大牌。頂著重感冒練習(xí)中文學(xué)唱《情非得已》,卻被網(wǎng)友說(shuō)成假唱,這首歌最后的中文,節(jié)奏那么快。他硬是苦苦練了兩個(gè)星期。別忘記,他是馮小剛請(qǐng)來(lái)的,并不是自己硬湊上去的。卻被網(wǎng)友說(shuō):“李敏鎬,滾出春晚!笨伤菗纹鸫和硎找暵室话氲娜,被譽(yù)為“亞洲男神”的人!
很多人都以為我喜歡李敏鎬是因?yàn)樗南嗝埠蜔o(wú)敵大長(zhǎng)腿。不是啊,我是看了他的個(gè)人經(jīng)歷,覺(jué)得太心酸了,我就是很愛(ài)李敏鎬,你不是米諾,不是他,所以你根本就不懂,他到底經(jīng)歷了什么。你不是米諾,不是他,你根本不知道,他有多么的敬業(yè),明明腿里有40厘米的鋼板,卻堅(jiān)持拍完所有打戲,一遍又一遍的看VCR。我就是很愛(ài)李敏鎬,因?yàn)榕校娴暮门门?/p>
最最感動(dòng)的是,這個(gè)除夕有你陪伴著我,有你帥氣的樣子出現(xiàn)在屏幕前,有你扭來(lái)扭去可愛(ài)的動(dòng)作。
韓國(guó)和中國(guó)之間隔著黃海,我的目的,就是有一天,跨越這片海去見(jiàn)那個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)和奮斗理由的人,他就是李敏鎬。
親愛(ài)的敏鎬,你是我的物質(zhì),沒(méi)有你,我的世界是不存在的!
親愛(ài)的敏鎬,你是我的經(jīng)緯線,沒(méi)有你,我無(wú)話(huà)確定我的人生坐標(biāo)!
親愛(ài)的敏鎬,你是我的主語(yǔ),沒(méi)有你,我不知為誰(shuí)而活!
親愛(ài)的敏鎬,你是我的目錄,沒(méi)有你,認(rèn)清自己從何談起?
話(huà)很肉麻,但絕不虛假,我們所有米諾都承認(rèn)過(guò),要守護(hù)你直到心跳停止的那一刻!
偶像的作文 篇5
我的偶像是一位科學(xué)家,他為了祖國(guó)的強(qiáng)大而獻(xiàn)身,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)像他一樣的科學(xué)家,他就是我的偶像——鄧稼先。
鄧稼先,他是一個(gè)偉大的科學(xué)家,為祖國(guó)研究原子彈的事業(yè)鞠躬盡瘁,我現(xiàn)在的知識(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)只是滄海一粟,少之又少,盡管是這樣子,我也會(huì)努力,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,精神可以激勵(lì),激勵(lì)可以使我努力。研究原子彈極其危險(xiǎn)比居里夫人研究鐳還危險(xiǎn),因?yàn)樯杂胁簧骶蜁?huì)產(chǎn)生大爆炸,所以要小心再小心。現(xiàn)在,我們國(guó)家也是強(qiáng)國(guó)了,有原子彈、氫彈等具有殺傷力的武器,但是其實(shí)是可以擁有更強(qiáng)大的武器的,因?yàn)榈厍虻闹行挠胸S富的礦物,比如說(shuō)鐵鎳、銅、錫、鉛、鈾等礦物,但是我們現(xiàn)在還不能開(kāi)采特別深,我想以后可以的。
因?yàn)樗贡慌鄣闹袊?guó)站了起來(lái),在危機(jī)時(shí)刻使中國(guó)站起來(lái)了,讓奴役我們國(guó)土的國(guó)家全部滾蛋。他是偉大的,全中國(guó)都會(huì)記得他,因?yàn)樗呛脴拥。所以他擁有兩彈元(jiǎng)滓彩菓?yīng)該的,并且體現(xiàn)出他對(duì)我們共同的祖國(guó)的貢獻(xiàn)是非常非常大的。正是他,正是因?yàn)橛兴圃斓脑訌棧渌鼑?guó)家才選擇和平共處、聯(lián)盟不選擇發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),雖然中國(guó)不是最強(qiáng)大的國(guó)家,但也是非常強(qiáng)的。因?yàn)槭澜缫膊幌氚l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。即使已經(jīng)不使用原子彈了,但他也會(huì)被世人銘記在心中,尤其是我,我覺(jué)得他是世界上最偉大的,不是假的,是真是的。
正是因?yàn)榇耍艜?huì)是我的偶像,我的偶像——鄧稼先,他是最棒的。
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