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偶像的作文

時(shí)間:2021-03-02 15:12:15 偶像 我要投稿

【精選】偶像的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的偶像的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】偶像的作文5篇

偶像的作文 篇1

  我相信,每個(gè)人心中都有偶像,我也不例外。我的偶像是當(dāng)今最紅的組合TFboys。很多人說(shuō)不要盲目的追星,可是我認(rèn)為,他們又帥氣,成績(jī)又很好。舞蹈跳得特棒。

  我們這個(gè)學(xué)校的同學(xué),都喜歡他們,那些四葉草(TFboys的粉絲名)都買來(lái)了印有他們照片的鉛筆盒、筆甚至他們用的筆記本都有他們的照片。是不是太瘋狂了!雖然我卻沒(méi)有那樣做,但是我會(huì)聽聽他們的歌。

  我覺(jué)得他們非常善良,在20xx年有一個(gè)特別受歡迎的冰桶挑戰(zhàn)賽,他們也參加了,挑戰(zhàn)完冰桶以后,還對(duì)大家呼吁,要關(guān)愛(ài)漸凍人。并且,他們還倡導(dǎo)關(guān)注唇腭裂兒童的公益活動(dòng)。他還們有一顆懂得感恩的心在,他們?yōu)槌龅酪恢苣甓e行的粉絲見面會(huì),而且還親手做了禮物送給粉絲。感謝他們?cè)谶@一年里支持TFboys。

  這就是我喜愛(ài)的偶像,你呢?

偶像的作文 篇2

  邁克爾喬丹,隨著時(shí)間的步伐慢慢挪動(dòng),這個(gè)名字在我們的耳邊漸漸冷卻,現(xiàn)在更為我們熟知的是喬丹品牌,那是不是他的英雄事跡就消失在我們的回憶里了呢?當(dāng)然不是,邁克爾喬丹是我們心中的真正英雄,雖然他的身影再也不會(huì)出現(xiàn)在NBA的比賽現(xiàn)場(chǎng),但是他的形象,他的精神,卻活在我們每一個(gè)球迷的心中。

  二十年代中國(guó)有這樣一個(gè)說(shuō)法,你要說(shuō)NBA中國(guó)人可能不知道是一個(gè)什么機(jī)構(gòu),但你要說(shuō)邁克爾喬丹,他們大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)——一個(gè)打籃球的,聽說(shuō)很厲害。的確,這樣的說(shuō)法,現(xiàn)在聽起來(lái)有點(diǎn)夸張,但事實(shí)卻是如此。是邁克爾喬丹讓中國(guó)人認(rèn)識(shí)了NBA,甚至可以說(shuō),是邁克爾喬丹讓世界人民認(rèn)識(shí)了NBA、認(rèn)識(shí)了美國(guó)。20xx年夢(mèng)一隊(duì)代表美國(guó)參加巴塞羅那奧運(yùn)會(huì),球迷對(duì)夢(mèng)一隊(duì)隊(duì)員的的追捧,沒(méi)忘吧!喬丹中國(guó)行,國(guó)家體育局局長(zhǎng)親自接待,沒(méi)忘吧!

  我個(gè)人首次看到邁克爾喬丹是在一個(gè)雜志上,上面有對(duì)他的介紹,由于以前也打過(guò)籃球,所以就比較關(guān)注,但卻沒(méi)有滋生“崇拜”。后來(lái)學(xué)會(huì)了上網(wǎng),從那以后邁克爾喬丹才成為我我的偶像,幾乎每次上網(wǎng),喬丹圖片,喬丹視頻是必做的一門功課。也是由于邁克爾喬丹,讓我越來(lái)越喜愛(ài)籃球。甚至模仿著他在球場(chǎng)上的一些經(jīng)典動(dòng)作。直到現(xiàn)在,他一直都是我心中的一位英雄!

  二十年代從電視屏幕上看到的邁克爾喬丹在球場(chǎng)上的華麗動(dòng)作。是的,大家都一樣,但我也相信有不少喬丹球迷關(guān)注過(guò)喬丹的背后故事。他一進(jìn)NBA并不是順風(fēng)順?biāo)膊⒉皇且恢倍紓涫荜P(guān)注。恰恰相反,由于喬丹超強(qiáng)的身體素質(zhì),大家都知道他能在球場(chǎng)上得分,但那時(shí)候的球迷們都認(rèn)為他也只能在球場(chǎng)上得分。換句話說(shuō),喬丹就一個(gè)得分機(jī)器,他并不能帶領(lǐng)球隊(duì)拿下總冠軍。這是當(dāng)時(shí)一個(gè)最令人關(guān)注的話題,大家都知道,二十年代的NBA形勢(shì)是很強(qiáng)的,喬丹就是在這么困難的情況下帶領(lǐng)著球隊(duì),從根本上改變了球迷對(duì)他的質(zhì)疑。甚至到最后,連續(xù)兩次獲得NBA三連冠。我很清晰地記得那張圖片。喬丹抱著NBA總冠軍流淚。我覺(jué)得用汗水代替他當(dāng)時(shí)眼中控制不住的淚珠會(huì)更確切。

  喬丹在40歲的時(shí)候依然選擇復(fù)出,40歲的喬丹的身體素質(zhì)大不如從前,大家也都知道,場(chǎng)上的數(shù)據(jù)并沒(méi)有以前出色,但那時(shí)候的球迷對(duì)喬丹的要求并不是再讓他去得兩雙,三雙。基于球迷對(duì)他的喜愛(ài)。只要他能出現(xiàn)在屏幕前,能出現(xiàn)在球迷的眼前,我們就知足了。

  這就是邁克爾喬丹,一段不老的傳奇!

  說(shuō)了這么多,想必你和我一樣,還想再看一眼昔日天王的風(fēng)采吧,F(xiàn)在就帶著所有喜愛(ài)喬丹球迷們,再去重溫籃球場(chǎng)上的邁克爾喬丹吧!

偶像的作文 篇3

  清風(fēng)游掠,攜著一股追憶。白云相照,映出當(dāng)初的感動(dòng);陽(yáng)光溢瀉,射出昔日的點(diǎn)滴;連山延綿,鑲嵌往昔的稚氣。

  不管是倒影中的白云,陽(yáng)光,連山,那都是我心中追捧的大人物。

  白云純潔了雜質(zhì)

  遙望無(wú)邊無(wú)際的潔白,那是恩賜,那是恩情,那更是哺育。十多個(gè)春秋,無(wú)私的關(guān)懷,細(xì)心的照料。每一次的.噓寒問(wèn)暖,每一次的絞盡腦汁,都是為了我的健康成長(zhǎng)。我是空氣中的微塵,你們就是純白,你們用無(wú)私的愛(ài)包裹著我,感動(dòng)著我,陪伴著我。爸,媽,你們就是我心中的大人物,讓我喝彩,讓我癡迷你們給我的愛(ài)。我愛(ài)你們,我的偶像。

  陽(yáng)光眷顧著小草

  溫和,慈祥的斜光,慢慢地茂盛大地上的嫩綠,讓它們發(fā)芽,長(zhǎng)苗,成形,成人。早起晚息的你,為了學(xué)生的一絲進(jìn)步總那么不厭其煩地講述倫理,公式,道德。不管是素質(zhì)教育還是知識(shí)教育,你都秉持著自己的原則,為的就是一屆又一屆的學(xué)子成人,能樹立遠(yuǎn)大理想,貢獻(xiàn)社會(huì)。老師,你們就是我心中的大人物。讓我感激,讓我興奮,不求回報(bào)的默默是你給我們的愛(ài)。我愛(ài)你們,我的偶像。

  連山屹起

  遠(yuǎn)眺不絕的延綿,那是理想,那是堅(jiān)持的漫漫長(zhǎng)路,那需要途中無(wú)數(shù)的跌倒和失敗。每一次的哭泣,過(guò)后都需要鼓起信心;每一次的流血,都需要愈合結(jié)痂;每一次的傷口,都需要自己包扎。我佩服我自己的自信;我佩服我自己的不屈;我為曾經(jīng)倒下的自己鼓掌,因?yàn)槟腔蛟S是我成功的前奏。這一邊起步,中間的段蜿蜒起伏,終點(diǎn)是可望不可即的頂峰。我要屹立,我要奮起。我為自己而自豪,我愛(ài)自己。我愛(ài)你,我的偶像。

  追隨著清風(fēng),尋吸著空氣,纏繞著陽(yáng)光,堅(jiān)定著雄山,那是我心中的崇拜,歡呼的偶像。

偶像的作文 篇4

  我心中的吳亦凡,初見吳亦凡時(shí)是因?yàn)橐粋(gè)游戲,游戲情景的少年可愛(ài)呆萌,我記住了Exo這個(gè)名字,我只記得那個(gè)少年他的姓吳。

  我查了一下,百度百科,發(fā)現(xiàn)這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)他也姓吳,他叫吳亦凡,初見時(shí)就被她的容顏而深深吸引。不單單是帥氣那么簡(jiǎn)單帥氣中又帶著點(diǎn)高冷,有一種拒人千里之外的感覺(jué),但賣起萌來(lái)去對(duì)另外一個(gè)可愛(ài)的樣子,讓人欲罷不能,當(dāng)然我更喜歡他為夢(mèng)想而追逐的樣,也喜歡十二個(gè)人站在一起唱歌的樣子,我真的好喜歡那個(gè)叫做李嘉恒的少年,只因?yàn)樗f(shuō)過(guò)他是龍他會(huì)飛。今年因?yàn)榻饧s事件或許很多人都在責(zé)怪他,但我想惟有真正愛(ài)他的凡親理解他,他是說(shuō)過(guò)他是龍他會(huì)飛他能行,但是別忘了他有心肌梗塞,我們只能要求為了十二個(gè)人站在一起,我們就強(qiáng)求他回道,他不想回到的地方呢,我寧愿要一個(gè)在別人口中無(wú)情無(wú)義,也不要為了事業(yè)而累垮身體的他,因?yàn)槲覑?ài)他,所以我要一個(gè)健健康康的他,只因他是謝娜口中的那個(gè)漫畫王子,他喜歡演戲,真正愛(ài)他的人會(huì)支持他,他喜歡回國(guó)我們歡迎,因?yàn)橹挥兴貒?guó)我們才能更好的保護(hù)他,就算再多的流言蜚語(yǔ)我們也不怕。

  因?yàn)槲覀兪冀K相信他是那個(gè)追夢(mèng)的男孩,那個(gè)叫李嘉恒的少年我愛(ài)你!

偶像的作文 篇5

  每個(gè)都有著自己心中的偶像,我的偶像是我的一個(gè)同學(xué)——A君。

  最開始的時(shí)候并沒(méi)有注意到他,直到那一節(jié)物理課。物理老師向我們提問(wèn),問(wèn)題很難,連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)能得到他想要的。就在他快要放棄,打算自己講的時(shí)候A君的手舉了起來(lái)。A君的手小小的,看起來(lái)那么沒(méi)有信服力,當(dāng)時(shí)的我是這么認(rèn)為的,所以偏過(guò)頭去打算聽老師講。可是接下來(lái)的事卻出乎我的預(yù)料,他以平緩的語(yǔ)調(diào)將他的思路緩緩道出。老師聽了不住地點(diǎn)頭,直到聽到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……

  到后來(lái)開始偷偷關(guān)注起來(lái)他了,他的成績(jī)很好,四次月考他拿了兩次全班第一,從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)第三。可我每次下課看到他,他總是和身邊的人玩鬧著。為什么每天這么玩都能考得這么好?他在我心里的形象分很低。

  直到和一個(gè)同學(xué)B君聊起他才對(duì)他有了一點(diǎn)改觀,“我天天看到A君在玩為什么他的成績(jī)還是這么好?好羨慕!”B君就坐在A君的旁邊,自然比我要了解A君“其實(shí)你只是沒(méi)有看到他努力的時(shí)候,他認(rèn)真起來(lái)比誰(shuí)都要認(rèn)真,一道題沒(méi)解出來(lái),他不吃飯都要去想,他……”聽了B君的話,我沉默了,對(duì)A君“黑轉(zhuǎn)路”

  真正讓我“路轉(zhuǎn)粉”的是一次月考過(guò)后——一向十分注意形象的他居然剃了個(gè)光頭,問(wèn)其原因是“這次考試沒(méi)考好,要從頭開始”云云,成績(jī)公布了,于他而言確實(shí)不是很理想。于是這個(gè)月里我看到了一個(gè)不一樣的他,不再是在別人看不到的地方努力,于人前也同樣努力,下課打鬧的身影里再也沒(méi)有他,課桌上也堆滿了要做的習(xí)題,臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執(zhí)著所打動(dòng),成了他的一個(gè)小迷妹,或許他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道有過(guò)這樣一個(gè)人視他為偶像…

  這就是我的偶像,和那些明星比起來(lái)他身材或許沒(méi)有他們的高大,但他的身影在我的心里是最偉岸的;他的容貌或許沒(méi)有他們的貌美,但他的樣貌在我心里卻是最難忘的;他的聲音或許沒(méi)有他們的好聽,但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。

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