我的偶像-描寫老師的作文550字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的偶像-描寫老師的作文550字，希望能夠幫助到大家。

　　星光點點，月朗風(fēng)清，我趴在桌子上，一抬頭，便望見了那張我與她的合照，這一眼，便把我拉回了小學(xué)時與她相處的時光。

　　她是我的老師，也是我的偶像。

　　我第一次感到對她的崇敬，是在一次眼保健操時。我在班里來回走動，進(jìn)行檢查。這時，我的目光鎖定在了她的身上，她坐在講臺邊，正在改我們的作業(yè)，是那么認(rèn)真，那么專注。在這短短的五分鐘時間內(nèi)，她沒有選擇白白浪費，而是珍惜利用。我想起了她的話：“做任何事都不能以沒有時間為借口，一分鐘、五分鐘都是時間，只要把零散時間抓起來利用，就可以做很多事。”是的，她總是這樣說，我常常不相信，現(xiàn)在，老師也在用行動來教育我們。他這種珍惜時間、說到做到，以身作則的品質(zhì)令我敬佩與崇敬。

　　記得還有一次，我考試成績很不好，放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)離開，只有我一個人趴在桌子上。我閉著眼，可眼淚還是從眼縫里流了出來。這時，我聽到了一陣腳步聲輕輕的來到我身邊，一抬頭，她竟然在我身旁，她從口袋里拿出一張紙，為我擦去臉上的淚水，輕聲問“怎么了？是不是沒考好？”我點了點頭。“沒關(guān)系的，誰都不可能一帆風(fēng)順，總是要有些波瀾，才會走得更遠(yuǎn)”聽了她的話后，我沒有那么難過了，與她講起了心里話。在這一刻，他仿佛不是一位老師，而是我的一位知心朋友，聽我訴說煩惱，幫我排優(yōu)解難。我說著，她聽著，神情是那么溫柔，一顰一笑都讓我感覺暖暖的。他沒有新聞中老師高高在上的架子，她是那么和藹，溫柔，她讓我感動。

　　她不是耀眼的明星，不是偉大的英雄，也不是神話人物，她，卻是我永遠(yuǎn)的偶像。

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