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我心中的偶像作文400字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我心中的偶像作文400字8篇,歡迎大家分享。
我心中的偶像作文400字 篇1
很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是電視明星,有的是作家明星……而我的偶像卻是一個(gè)普通人——我的語文老師。
她有烏黑的頭發(fā),一雙碧藍(lán)的眼睛炯炯有神,還戴著一個(gè)黑色的眼鏡,身高一米七五,穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個(gè)人把我的語文成績(jī)提高了。
她上課時(shí)不僅會(huì)講課內(nèi)知識(shí),還會(huì)講課外知識(shí),還會(huì)告訴我們一些道理或教我們?nèi)绾巫鋈。我還喜歡聽她朗讀,她的朗讀水平很高,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),還可以將我們帶入書中,如同身臨其境。
她還樂于助人。有一天我們班的同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度,語文老師立刻打電話給他家里,他家里說很忙,要過兩個(gè)小時(shí)才能來,語文老師急了,把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥,連覺都沒睡,一直守在他旁邊,他家長(zhǎng)來了連忙向語文老師道謝,還給了語文老師一些錢,語文老師說:“不用了,這是我應(yīng)該做的!闭f完就走了,他的家長(zhǎng)感激萬分,但是也不知道怎么感謝好。
她就是我的偶像,我崇拜她,也喜歡她。
我心中的偶像作文400字 篇2
從小到大,在我的成長(zhǎng)道路上,有很多人令我崇敬,但是,說起“偶像”二字時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人,那就是在我小學(xué)期間教我三年級(jí)的老師杜老師。
杜老師,臉圓,一頭卷發(fā),瞇著的眼睛,看起來慈祥可親,令人喜愛。
我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次,我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時(shí)看起來很溫柔,但是如果發(fā)起火來連鬼都怕。有時(shí)上課書紀(jì)律不好,杜老師一到就會(huì)鴉雀無聲。那一次,我們正玩得起勁的時(shí)候,只見杜老師手拿戒尺,一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前,當(dāng)時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖,更不同說那個(gè)做小動(dòng)作的人了。這時(shí),好像時(shí)間靜止,全班都注視在那位同學(xué)身上,有人說:“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽“啪啪”兩聲,全班同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒有結(jié)束,就跟在后面看,受罰同學(xué)低著頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來。結(jié)果,老師卻笑了,親切地把他拉過來耐心地給他講道理,并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽講,時(shí)間是寶貴的,那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂地離開了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說,你們也不用猜了,那個(gè)同學(xué)就是我。
杜老師在這三年里對(duì)我的批評(píng)教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導(dǎo)中,我進(jìn)步了,學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠(yuǎn)是我心中的偶像。
我心中的偶像作文400字 篇3
她,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,粟色的頭發(fā),月牙似的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她是誰?告訴你吧,她就是原來教我們五年級(jí)數(shù)學(xué)的商老師。
商老師長(zhǎng)得很漂亮,而且上課幽默風(fēng)趣。班上同學(xué)都很喜歡她。她可是我心中崇拜的偶像。
有一次,我們學(xué)循環(huán)小數(shù)。商老師輕松地走上講臺(tái),笑盈盈地對(duì)我們說:“上課前,我先給大家講個(gè)故事,故事的內(nèi)容是這樣的:從前有個(gè)廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚,老和尚對(duì)小和尚說……”聽著聽著,我們都笑了起來,商老師也笑了,我想:商老師真厲害,竟然想到用這個(gè)故事來講循環(huán)小數(shù),給我們留下了深刻的印象,使我們輕而易舉地就掌握了循環(huán)小數(shù)的概念。
還有一次,商老師讓我們寫作業(yè)。那天商老師穿著雪白的衣服在教室里巡視,一位同學(xué)不小心把墨水灑到了老師雪白的衣服上,那個(gè)同學(xué)嚇傻了,等商老師感到背上不對(duì)勁時(shí),脫下衣服一看,臉上的表情復(fù)雜起來了,但是她卻笑著對(duì)那位同學(xué)說:“嘿,早知道你要在我背上‘畫畫’,為什么不提醒我穿黑衣服來呢?”我們聽了又笑了起來。
你看,商老師是不是一個(gè)和藹可親,幽默風(fēng)趣的人呢?我真敬佩她——我心中的偶像!
我心中的偶像作文400字 篇4
偶像,榜樣也,謂之“榜樣”,其身必有長(zhǎng)所取也。所以說,偶像,之所以成為偶像,必然有它的價(jià)值。
話說三國(guó),無數(shù)英雄集于一世,各有千秋,惟一人,能使我敬佩萬分,這便是絕世英雄------曹操。
放眼天下,許多人都有“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的心思,但又有幾人能像曹操一樣將內(nèi)心獨(dú)白大聲說出來呢?他的勇氣與霸氣,豪邁與奔放,已是無人能及,只能令人神往。事實(shí)上,他已昭告天下世人,英雄舍我其誰,如此這般又有幾人呢?
他,擁有“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的寬廣心胸;他,擁有“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的豪情壯志。曹操之所以勝于諸葛亮,正是因?yàn)槟欠輷]毫潑墨的灑脫及那份容納天地的壯志滿懷。亮為劉備“鞠躬盡瘁,死而后己”了一生,而操是為自己的信念活了一生。兩者是截然不同的。我覺得,不愧對(duì)自己 ,才不枉此生;蛟S,這就是我愛上操的另一原因吧!
英雄?奸雄?這或許是一直出現(xiàn)在曹操后的連綴詞。不僅是卓越的政治、軍事本領(lǐng),更有才華橫溢,豪情滿懷。英雄毋庸置疑。因多疑而處死了神醫(yī)“華佗”,極強(qiáng)的嫉妒心導(dǎo)致許多冤魂的產(chǎn)生,因此亦有人稱之為“奸雄”。其實(shí),無論結(jié)果如何,至少曹操敢把自己最真實(shí)的一面呈現(xiàn)出來,至少曹操有勇氣站在世人面前讓世人評(píng)判。不需要華麗的光環(huán),只要一個(gè)真實(shí)的操。像這等勇氣,所有者又有幾人呢?
操,永遠(yuǎn)灑脫,永遠(yuǎn)真實(shí),永遠(yuǎn),屹立在我心中!
我心中的偶像作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)河南有許多的名人如:劉洋,王海龍,海霞,鄧亞萍,孔寅,常香玉——其中讓我最敬佩的是“乒乓女王”——鄧亞萍。
一米五的個(gè)子,四肢粗短,一雙炯炯有神的.眼睛中散發(fā)出堅(jiān)持不懈的光芒。就是她曾經(jīng)震撼了無數(shù)的人。童年時(shí)候的鄧亞萍因受父親的影響,和父親學(xué)習(xí)乒乓球,父親規(guī)定她每天練完體能課后, 還要做一百個(gè)接球和發(fā)球的動(dòng)作,為了使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。她每一個(gè)閃,展,騰,挪一步可以說是舉步維艱來形容,腿腫了, 手掌磨破了這時(shí)家常便飯,但是她從來不叫苦,不喊累。她的付出總有了回報(bào),十歲的時(shí)候她在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得了單打兩項(xiàng)冠軍,她在歷屆的奧運(yùn)會(huì)中,賽場(chǎng)上,她那怒吼總是使對(duì)手聞風(fēng)喪 膽,每一場(chǎng)比賽她都反敗為勝。
在她退伍到清華大學(xué)外語系報(bào)名的時(shí)候,老師讓她一次寫完二十六個(gè)英文字母,再簡(jiǎn)單不過的事情,鄧亞萍卻絞盡腦汁后才把它們寫出來,她為了學(xué)習(xí)英語晚睡早起,把睡眠時(shí)間縮到了最短,就 連吃飯,走路也要看英語書,她每天和朋友用英語交流,每天去上課,她付出了常人難以想象的汗水和心血,中國(guó)在20xx年申辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,鄧亞萍用一口流利的英語,讓在場(chǎng)的所有的外國(guó)官員大吃 一驚,為我國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)立下了汗馬功勞,功不可沒。
鄧亞萍從練球到學(xué)習(xí)英語的刻苦精神,值得我去學(xué)習(xí),這就是我心目中的偶像——“乒乓女王”。
我心中的偶像作文400字 篇6
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
——題記
生活中縱然有許多讓你刻骨銘心的事,或大或小,卻仍歷歷在目。
“上課!”一聲令下,全體同學(xué)站起來,深深鞠躬,那老師也鞠了一躬,就是這一鞠躬,在我腦海中揮之不去。
這老師是誰?
為何這老師能與眾不同地回敬?
難道這一次次回敬只有我一個(gè)人看到?
他是為我們代數(shù)學(xué)課的潘老師。
潘老師嚴(yán)厲?這是不可否認(rèn)的。潘老師是很嚴(yán)厲。但是,也不能否認(rèn)他很嚴(yán)謹(jǐn),這是一個(gè)合格數(shù)學(xué)老師必須具備的能力。
也許,大多數(shù)人都只看到了潘老師的嚴(yán)厲,卻沒注意到這一個(gè)小小的回敬。
這是對(duì)學(xué)生有多么的尊重與愛護(hù)呀!
同學(xué)們卻因?yàn)樗膰?yán)厲而稱他為“潘老爺子”。
雖然潘老師很嚴(yán)厲,但也很嚴(yán)謹(jǐn),每次為我們講題,不放過任何一個(gè)難點(diǎn),把過程都講得十分詳細(xì),每次都要把知識(shí)點(diǎn)寫到黑板上才足矣。當(dāng)我要抄時(shí),不經(jīng)意間,看到潘老師頭發(fā)并不茂盛的頭上有幾縷白絲,并不惹眼地鑲嵌在里面,像是枯樹中的幾朵梨花,若隱若現(xiàn)。
人上了年紀(jì)嘛,都是這樣。可是,僅僅是因?yàn)檫@個(gè)嗎?
不是,咱們來看看,潘老師不僅每天要上好幾節(jié)課,而且還要批改兩個(gè)班,將近一百四十個(gè)人的作業(yè),不僅如此,還要備課。頭發(fā)不白,算怪事。
潘老師就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如荒原野草,一歲枯榮,卻百歲如初。
那一次次的回敬,還在繼續(xù)……
我心中的偶像作文400字 篇7
在三國(guó)里,我最佩服的人就是諸葛亮,因?yàn)樗浅B斆鳌?/p>
諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家,在草船借箭的故事里,諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng),哪天下雨,要是諸葛亮回到現(xiàn)在,他早就成氣象局的局長(zhǎng)了,這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)的故事里,諸葛亮能摸透司馬懿的心思,也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴,一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀!
在七擒孟獲的故事中,諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣,第七次才誠(chéng)心認(rèn)輸,我也佩服呀!
諸葛亮活著時(shí)氣死了小心眼的大英雄周瑜,周瑜臨死前說:既生瑜,何生亮!諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們?cè)谏筋^上立起自己的雕像,司馬懿看了以為諸葛亮沒死,趕緊帶著軍隊(duì)逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮啊!
劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)下山,諸葛亮還不想找工作呢,就被劉備請(qǐng)下山了?磥,只要自已有本事,好工作就會(huì)自動(dòng)來找你。
俗話說:三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮,諸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!
我心中的偶像作文400字 篇8
人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個(gè)明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭發(fā)還是斜著的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個(gè)稱號(hào)叫“斜字先生!
現(xiàn)在,我們來說他為什么叫英語大王吧!馬勝宇原來不在這個(gè)學(xué)校上學(xué),三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)過來。他一轉(zhuǎn)過來,我們班的英語世界就被他給霸占了,每次英語默寫,他幾乎都全對(duì),偶爾錯(cuò)一兩個(gè),從來都沒有重默過。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券,都能聽到他的名字。記得上學(xué)期,他到期末結(jié)束的時(shí)候還剩下十多張優(yōu)惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,并且?guī)缀趺看味既嗟谝,真是太厲害了。記得有一次,馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張,應(yīng)該是被某個(gè)人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計(jì)可以天天不用做英語家作了。
馬勝宇還是一個(gè)不怎么講話的人,記得在五年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里總是很鬧,每個(gè)人都在講話,只有他仍在安安靜靜的寫作業(yè),幾乎一句話都不講到放學(xué)的時(shí)候,我們都還有一些作業(yè)呢!而他呢,只需要回家讀一會(huì)兒書了。
這就是他,一個(gè)字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。
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