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心中的偶像作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的心中的偶像作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中的偶像作文1
在每個(gè)人心中,偶像各有不同,有才華橫溢的歌手,有為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員,有聰明絕倫的科學(xué)家,有為人師表的老師……而我心中的偶像是父親,他的堅(jiān)毅、嚴(yán)格、溫柔,讓我欣賞、讓我欽佩。
父親濃眉、高鼻、大嘴。眼睛不大但炯炯有神,流露出西北漢子的剛硬,但是遇到開心事,眼睛又瞇成一條縫,再配上宏鐘般的笑聲,體現(xiàn)出老陜的爽朗。隨著歲月的磨洗,眼角也漸漸爬上絲絲皺紋,更能折射出成年人的穩(wěn)重。健壯體格,將軍肚一挺,看上去也蠻有幾分帥氣。在我心目中,父親就像我背后的一座大山,讓我有一個(gè)依靠的肩膀,溫暖的港灣。
父親是一名大學(xué)體育老師,他代課十分嚴(yán)格,學(xué)生遲到或曠課,輕者會(huì)被父親進(jìn)行口頭批評(píng),嚴(yán)重的寫一千字的檢查,所以那些哥哥姐姐們從來不敢遲到或逃課。雖然經(jīng)常他們?cè)孤曒d道,但是畢業(yè)后,那些同學(xué)和大學(xué)老師聯(lián)系最多的竟然是父親。
從小,父親對(duì)我的身體素質(zhì)要求很嚴(yán)。還記得那次父親教我打籃球,讓我練習(xí)投籃,一組10個(gè),練5組休息。我覺得有些無聊,但父親告訴我必須要把基本功打扎實(shí),才能有更高的提升,并告訴我要是有一個(gè)球偷懶,就加一組,這樣練下來,有了很大提升。在父親一絲不茍的引導(dǎo)教育下,我也學(xué)會(huì)了好多體育項(xiàng)目。
父親不僅有堅(jiān)毅、嚴(yán)格的一面,同樣也有溫柔、仔細(xì)的一面。有時(shí)他出差早上很早就要走,為了不驚動(dòng)、吵醒我睡覺,他行動(dòng)時(shí)不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,甚至關(guān)門都十分輕緩,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)父親留下的紙條。
父親用自己的人格魅力成為家里的頂梁柱,雞毛蒜皮的小事,父親不太參與,父親拍板的總是重大決策。母親遇到不順心的事,父親總是想盡言語寬慰她,直到她臉上露出笑容才舒了口氣;我在學(xué)習(xí)上偶有抱怨,父親也幫我分析,調(diào)整我的思想走向。平日里,父親的話并不多,他總是有條不紊地做自己的事情,但是父親所輻射出來的正能量卻無時(shí)無刻引領(lǐng)著我,引領(lǐng)著我們這個(gè)家。
父親,您就是我的偶像!您,規(guī)范著我的一言一行;您,給我動(dòng)力讓我努力學(xué)習(xí);您,給我依靠讓我無憂無慮,我也要做父親一樣的人,父親,我心中真正的偶像!
心中的偶像作文2
我生活在一座美麗的城市,一座素有“綠城”美譽(yù)之稱的河南省鄭州市。在城市之中,經(jīng)常會(huì)看到這樣一群人,時(shí)時(shí)刻刻為老百姓安全著想的人,他們穿梭于車水馬龍,無論烈日當(dāng)空、刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)寒,他們依然堅(jiān)定不移的站在自己的崗位上,忙碌的為交通秩序做著貢獻(xiàn)。這就是可愛可敬的交警叔叔,向他們致以誠(chéng)摯的敬意,辛苦了!
今早如往常一樣,七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出門。爸爸先開車送媽媽去上班,返回路中再送我去學(xué)校。很順利的過了三個(gè)綠燈路口,心中竊喜今天這么順利。突然車停了,這下不好了,前面又到大學(xué)路隴海路了,每天早高峰,這里的車流量最大,就像是下餃子,亂套了。但是不用擔(dān)心,有交警叔叔在,這都不在話下。老爸以螞蟻爬的速度終于爬到路口了,原來這里發(fā)生交通事故了,一輛銀色車的后備箱已經(jīng)扭曲了,另一輛紅色車已經(jīng)被移到馬路邊上了,看上去不是太嚴(yán)重。此時(shí)幾個(gè)方向的車輛都是紋絲不動(dòng),因?yàn)殂y色車主一直在跟交警叔叔糾纏著什么,就是不愿意把車挪走,模糊的聽到車主生氣的說:“我是市局的,急著去開個(gè)緊急會(huì)議,先別拿走我的駕駛證。”交警叔叔才不吃那一套,向他警個(gè)禮,義正言辭的說:“不管你是哪里的,不管你是誰,都不能違反交通規(guī)則,這是規(guī)定,是對(duì)你負(fù)責(zé),更是對(duì)全國(guó)人民負(fù)責(zé)。請(qǐng)立即出示您的駕駛證、行駛證!迸赃叺钠渌緳C(jī)也紛紛向銀色車主勸說,讓他趕快挪開自己的車輛。銀色車主好像覺得再堅(jiān)持也是無濟(jì)于事,還被眾人譏諷,最終不再說什么了。乖乖的拿出證件遞于交警叔叔,把車子也挪到了馬路邊上。路口終于恢復(fù)暢通,媽媽也安全到達(dá)單位了。
通過這件事情,讓我懂得了,法律面前人人平等。沒有規(guī)矩,不成方圓。平凡的交警叔叔,威嚴(yán)的交警叔叔,謝謝你們的指揮,讓鄭州的交通暢行無阻。我們一定要遵紀(jì)守法,做一個(gè)正直的人,共同努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)定的大家庭。
心中的偶像作文3
她——快樂得小天使。她出生的那一天——她自認(rèn)為偉大的日子——她帶招母親的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的繈褓中,她一天天愉快地長(zhǎng)大,也一天天地給她的家庭帶來很多的快樂?伤惨惶毂纫惶旄詺猓汉湍猩右黄鹋罉,一起追逐玩耍,當(dāng)然也很會(huì)捉弄人。晚上,和小夥伴一同出去捉迷藏。每次回家,縂會(huì)被她的媽媽生氣而又愛憐地輕輕擰幾下,而她卻滑稽地沖媽媽做了個(gè)大鬼臉。她——懂事的學(xué)生。7嵗了,告別了樹叢中、皓月下的嬉戲,背著小書包精神地走進(jìn)了一個(gè)陌生而又新奇的天地——她上學(xué)了。她喜歡那個(gè)石頭式的拼音字母,“n”一滾就成了“u”;她喜歡她的老師,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩;她喜歡這些新夥伴,他們會(huì)無拘無束的同她“稱兄道弟”。是的,她喜歡學(xué)校的一切。她第一批加入少先隊(duì),她覺得應(yīng)該靠自己努力,得到想要的東西,而不要幻想依靠別的什麼。不過,她沒有忘記去那堵墻下捉昆蟲,也沒有忘記仲夏夜玩捉迷藏,只是她要抽出一部分時(shí)間去做作業(yè),去復(fù)習(xí)功課,可這並不枯燥。在書本裏,她看見了大海,拾到了貝殼,還認(rèn)識(shí)了許多同爸媽一樣慈祥的人。
儅她拿到畢業(yè)證書,又捧招錄取通知書的時(shí)候,她的家人很高興,都笑了。那時(shí)她的勞動(dòng)果實(shí)得到報(bào)償?shù)男,那是充滿希望的笑。邁入中學(xué)大門,她努力地學(xué)習(xí)。雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但爲(wèi)了家人,更是自己,她仍是孜孜不倦地走那條她選擇的路。她累,但仍要走。她——愛哭得女孩。每個(gè)人都有弱點(diǎn),當(dāng)然她也不例外。她愛笑,但更愛哭?奁饋砟鞘菦]完沒了的。她不夠堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折,縂用“哭”來解決。她的媽媽說過,她的爸爸也提過,她的心裏也清楚,爲(wèi)此,她的家人沒費(fèi)少勁兒。她正努力地去改。她相信丑小鴨縂有一天會(huì)變成白天鵝。她知道時(shí)間在推移,她不能失去歡笑和青春的熱情。
夜深了,更靜了。在她的夢(mèng)裏她看見了:媽媽笑了,老師笑了,星星笑了,所有人都笑了,她也是。。。笑的好甜。。!@就是我的偶像。
心中的偶像作文4
眼光穿行于白紙黑字中間,心已超越到多年之前,我跟隨時(shí)間的腳步,歷史時(shí)間的足印,趕到超級(jí)偶像的邊上。一股欣賞之情溢于言表。
貝多芬你是我心中的超級(jí)偶像。
大家總是以為是一位喪失生命的旋侓而悲劇認(rèn)為你一直在可悲,呻吟,惱怒,孤單中渡過后半輩子。可當(dāng)我們傾聽你的音樂時(shí),看你讓人琢磨不透的臉孔時(shí),我看見了你的堅(jiān)強(qiáng)不屈,執(zhí)著,開朗。
我欣賞你,欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然造物者使你的耳朵失聰,陷入了廣闊無垠的幽靜當(dāng)中,聽不到鳥人的嗚聲,聽不到山泉水的涓涓聲,聽不到孩子們的歡笑聲,僅有活在沒有開心,沒有欣悅的無音當(dāng)中。但你并沒有自甘墮落,只是一鼓作氣,讓自身的生命在音樂的伴奏下點(diǎn)燃,使自身的生命容光煥發(fā)魅力。
我欣賞你,欣賞你的執(zhí)著。你是一位音樂喜愛者,耳朵失聰,對(duì)你而言是多少的可悲。但你那火紅如艷的秀發(fā),深遂的眼光存款了你對(duì)生活的喜愛,對(duì)音樂的寫作的期盼,對(duì)擊敗造物主給他們產(chǎn)生的悲劇的自信心。你那強(qiáng)有力的十指,全力地敲打出對(duì)生命的交響曲。你將對(duì)生活的期待,對(duì)音樂的喜愛一心一意地引入曲子里。你堅(jiān)持不懈寫作,堅(jiān)苦堅(jiān)強(qiáng)不屈地區(qū)給大家最幸福,最動(dòng)聽的《月光曲》。
我欣賞你,欣賞你的開朗。常對(duì)生活表明不滿意,顯現(xiàn)出心浮氣躁的一面,實(shí)際上你的內(nèi)心靜如止水,你要換回平靜,寧?kù)o的生活。你開朗,寧?kù)o自身內(nèi)心的諸多心浮氣躁,為大家寫作《命運(yùn)交響曲》。從在其中,莫不能看你對(duì)生命的期盼,對(duì)生活的幸福,你內(nèi)心是寧?kù)o的,開朗使你從來不孤單,神色嚴(yán)肅認(rèn)真卻心潮澎湃。
你是我心中的超級(jí)偶像,你對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈,執(zhí)著,樂極其的觀,莫不使我對(duì)你極其的欽佩,一切始料未及的阻攔,反倒使你拼了命地,用全身上下的能量去完成你期待獲得大家使用價(jià)值。
貝多芬,你是我的偶像!
心中的偶像作文5
他小小的眼睛,不高的鼻梁上架著一副睿智的眼鏡。他很愛笑,笑起來那雙眼睛更是瞇成了一條縫。他頭發(fā)挺少,不知是不是聰明絕頂。他那圓圓的臉蛋,配上胖胖的身材,真是可愛又圓潤(rùn)。那個(gè)他,便是我心中的偶像——我們的王老師。
開學(xué)那天,是我第一次見到他,入眼的便是他熱情地招待家長(zhǎng)的場(chǎng)景。我轉(zhuǎn)頭一看,黑板上三個(gè)霸氣又富有正義感的大字,實(shí)在是不符合他那胖胖的形象呀。于是,他在我腦海里刻下了第一印像,那就是圓潤(rùn)又熱情。
以后的日子里,我真是越來越肯定,這個(gè)圓潤(rùn)的老師幽默風(fēng)趣又能干。那節(jié)語文課,我們學(xué)《從百草園到三味書屋》。預(yù)習(xí)完,老師開始大顯身手。他真是聲情并茂地完美描述了百草園那些趣事兒:“碧綠的菜畦”,小孩子在里面偷菜,拔了蘿卜又種回去!白霞t的桑葚”,小孩子去偷摘,弄的衣服上全是紫色。“高大的皂莢樹”,小孩子們?nèi)ケ荣惻罉,爬著爬著就下不來了……他講得太生動(dòng),以至于我們也學(xué)著他拔蘿卜,他一邊講,我們一邊笑。我們一起分享了許多小時(shí)候的趣事。有時(shí)候,真的很佩服他,他精彩的語文課總能勾起我們的興趣。我們可不想走神,因?yàn)閾?dān)心錯(cuò)過什么精彩情節(jié)。語文課上,我們總積極主動(dòng)去回答思考問題,在他英明的引導(dǎo)下,答案就是那么呼之欲出。一節(jié)語文課,在我們的歡聲笑語中結(jié)束?偰芟耜柟饽菢域(qū)散我一天的陰云。
老師不但教會(huì)我很多知識(shí),他更教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩。“小羊跪乳,烏鴉反哺!崩蠋熀苄㈨?biāo)母赣H,并教導(dǎo)我們也要體諒父母。每次遇到他,總先說聲“老師好”,而他會(huì)很開心地回答。每次節(jié)假日,總會(huì)和他說“節(jié)日快樂”,而他會(huì)很快樂地祝福我們。因?yàn)槔蠋熣f了,老師們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,其實(shí)不為別的,向他們問好就是最大的回報(bào)。有時(shí)候,在看到那些感人的畫面時(shí),他也忍不住落淚。他就是這樣,重情重義,有血有肉。
老師,雖然你胖胖的,但這似乎也成為了你的優(yōu)點(diǎn),你可愛,熱情又有趣。你淵博的知識(shí),精彩的語文課和你重情重義的品性,讓我不得不敬佩你。你舉手投足之間,還真如你的名字那樣霸氣。你像一位船長(zhǎng),引領(lǐng)著我們這條大船勇往直前。你就是我心中的偶像!
心中的偶像作文6
于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。
——張愛玲
秋意正濃!
大多數(shù)的詞人都愛吟誦秋月,應(yīng)該是因?yàn)榍锾飒?dú)有的那份悲寂與傷感吧!今天,我終于體會(huì)到了。
是的,我最要好的朋友——高天蕾,因?yàn)榧彝サ脑,轉(zhuǎn)學(xué)了。六年的感情一下子空了,心中說不住的難受。
上周末,媽媽說帶我去書店買幾本書。無意間,一個(gè)穿著緊身旗袍,手叉著腰,高傲的昂著頭,充滿著成熟氣質(zhì)與貴族風(fēng)范的女人進(jìn)入了我的視線。我拿起這本書認(rèn)真的看著,一下子對(duì)這個(gè)女人產(chǎn)生了興趣,便決定買下了。而這個(gè)女人,就是我現(xiàn)在心目中的偶像——張愛玲。
拿到這本書之后,張愛玲的一篇《不幸的她》讓我重新振作起來。其中一句是:人生聚散,本是常事,無論怎樣,我們終有藏著淚珠撒手的那一日。對(duì)于這句話,我感慨良多。是啊,人生的變遷哪是我們能阻止得了的,無論是生與死,還是暫時(shí)離別,總有那么一天。我們唯一能做的,便只有藏著淚珠,故作堅(jiān)強(qiáng),分手道別。
自那以后,我便成了不折不扣的“張迷”了,對(duì)于她的生平經(jīng)歷和作品也是了如指掌的。
我明白,張愛玲是一個(gè)悲觀主義者,這與他的家庭脫不開關(guān)系。關(guān)于父母離婚對(duì)孩子帶來的影響,張愛玲曾灑脫的說道;“我自己就是離婚人的小孩,我可以告訴你,我小時(shí)候并不比其他的小孩特別的不快樂。而且你即使樣樣都顧慮到小孩的快樂,他長(zhǎng)大的時(shí)候或許也有許多別的緣故使他不快樂的!
可是,她并沒有意識(shí)到,童年的陰影其實(shí)永遠(yuǎn)在不經(jīng)意間的時(shí)候顯現(xiàn)。但是,張愛玲也挖空了人性的底,洞徹人們心靈的“虱子”。將自己最真實(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)寫于書中,讓我們明白了許多人生的真諦,人性的面目。
枯黃的樹葉飄落下來,一只落在我的手上。這讓我明白了,樹葉雖然已經(jīng)枯黃,但它經(jīng)歷過。明年一定會(huì)抽出新的嫩芽,帶給人們新的希望。
張愛玲雖然已經(jīng)不在了,但她仍然在一些人心中,因?yàn)樗悄莻(gè)時(shí)代的永恒,是我心中永遠(yuǎn)的.偶像。
心中的偶像作文7
青陽之上,似有霜雪漸落。推開歷史的軒窗,看那眾鳥飛盡的敬亭山上。那個(gè)孤獨(dú)寥落的背影。
也曾是少年郎,也曾神采飛揚(yáng),也曾沐浴著炫目的陽光。我坐在窗邊,任微風(fēng)打著卷兒拂過發(fā)梢。手捧一卷大唐風(fēng)華,去看那曾神采飛揚(yáng)的李白。我沉醉于“十步殺一人,千里不留行”的劍客。李白持劍,行于江湖之上,自由不羈神采飛揚(yáng)。沉醉于“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的醉中仙。豪爽與浪漫并存。只可惜從來釀酒的人分外清醒,獨(dú)善其身。我亦沉醉于那寫出“云想衣裳花想容”的白衣卿相。一身傲骨離開長(zhǎng)安,從此人海漂流,邀月同飲。
我輕輕翻看著書箋,看這個(gè)灑脫肆意的少年郎,看這個(gè)劍客這個(gè)浪漫詩仙。多想早生千年,與君共飲。若我生在那般年代,這等人物怎能不與之結(jié)交!可惜,千年后的我,只能坐在窗邊,透過紙頁,看那場(chǎng)盛世煙花,絕世繁華。
“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!敝讣夥鬟@句,微微一滯,心輕輕一凝。我看慣了李白的灑脫,卻忘了他的孤獨(dú)。看慣了他的不羈,卻忘了他的寥落。青陽之上,詩仙跌下神壇,往日高朋已不復(fù),唯有霜雪漸漸飄落。我欣賞于李白的豪放,贊嘆他的無羈,崇敬他的文采才華。卻不知能否看得這個(gè)孤獨(dú)寥落的背影。
可李白終是李白啊,縱使眾鳥飛盡孤云流去。也能于這敬亭山相看兩不厭。而那白衣飄渺,心上更無染黑半分。我倚在窗邊。唇角微微勾起,陽光灑落在兩肩,像是走過的細(xì)碎流年。去看那初心不改的白衣卿相。我的偶像。
我驚于那詩中的驚鴻一瞥,沉醉于字行間的豪氣浪漫,悲于敬亭山上的孤獨(dú)寥落?晌易罹磁宓氖窃娤傻渖駢笾匦抡酒鸬挠職馀c信念。他的豪爽,他的浪漫,他的灑脫與孤獨(dú),以及他的酒,他的劍,他的詩,都深深印在我的心上。他是我的偶像。
除卻君身三尺雪,天下誰人配白衣。
我心中有一簇迎著烈日而生的花,是李白,是詩仙,是我的偶像!心底的芬芬向烈日生長(zhǎng)。
草扎的精神,從此,萬壽無疆!
心中的偶像作文8
埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí),卻并不要求什么回報(bào)。
你用一生教會(huì)了我如何對(duì)待世界上的每一個(gè)生命;你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻(xiàn)的偉大精神。
葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像!
在醫(yī)院,總是能看到你忙碌的身影:只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥,又快步走進(jìn)患者的病房,一邊叮囑著藥的劑量,一邊熟練地連接好吸痰器,為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見半點(diǎn)嫌棄,反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔,滿眼的疼惜,令人感動(dòng)!岸b忊,叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話,突然響起,可慌忙的葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰(zhàn)場(chǎng)中,而那個(gè)葉欣媽媽打來的電話,久久沒人接。
在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢(shì)時(shí),葉欣更加努力工作,她無微不致地關(guān)心著患者,一聲聲輕切地問候;一夜夜艱苦的照顧;一杯杯暖心的湯藥,葉欣足以讓人們難忘。
一次,葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者,葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科,立刻給患者治療,而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。
葉欣的溫情護(hù)理不知感動(dòng)了多少絕望的患者,救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分,護(hù)理工作對(duì)葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。
在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí),躺在病床上的她,常對(duì)醫(yī)生嚷到:“如果有我可以在病床上完成的工作,請(qǐng)讓我來吧!”這種默默無聞的精神,足以讓我深受感動(dòng),令人震撼!
葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言:“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華。”
人只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義,奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的彩虹,五彩繽紛。
葉欣,雖然您在那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中,您是我心中永遠(yuǎn)的偶像!
心中的偶像作文9
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花──出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我的清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。
項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。顧城曾經(jīng)說過,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。
每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。偶像,他是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無知己,天下誰認(rèn)不識(shí)君”,你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),讀到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅(jiān)韌不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們以知識(shí)為船,以行動(dòng)為帆,以偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。
心中的偶像作文10
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
——陸游
三國(guó)時(shí)期,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。一介布衣,躬耕于南陽,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”。他未出茅廬便知天下三分,并為后人留下“兩表酬三顧,一對(duì)足千秋的美名”。沒錯(cuò),他就是三國(guó)時(shí)期卓越的政治家、軍事家——諸葛亮。
諸葛亮從小便才智過人,成人后更是足智多謀,深受世人愛戴,諸葛亮經(jīng)徐庶引薦,才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴,向諸葛亮征詢對(duì)天下大事的看法。自此,諸葛亮成為劉備一生的忠臣。
諸葛亮智,帝室之胄劉備三顧茅廬,咨諸葛亮以當(dāng)世之事,諸葛亮毫不含糊,向劉備提出對(duì)天下大事的看法,可謂足智多謀!皩④娙艨缬星G盞,保其巖阻,兩和諸戎,南撫夷越……則命一上將將荊州之軍以賂宛洛,百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎?”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業(yè),興漢室”的政治藍(lán)圖,并以一系列智慧的方針輔佐劉備興復(fù)了漢室,統(tǒng)一了天下,諸葛亮的“智”,廣為世人傳頌。
諸葛亮神,他未出茅廬便知天下三分,他只不過是一介草民,在南陽親自耕種田地罷了。可是他足智多謀,善于肩負(fù)統(tǒng)一天下大業(yè)的任務(wù),來輔佐帝王劉備爭(zhēng)得霸權(quán),統(tǒng)一天下。諸葛亮一生淡泊名利,他不奢求能夠在諸候中揚(yáng)名顯貴,只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”,為劉備興復(fù)漢室奠定了政治基礎(chǔ)。
諸葛亮義,劉備創(chuàng)建統(tǒng)一大業(yè)還沒有完成一半便中途去世了。后主劉禪整天玩世不恭,一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言,以便劉禪重新繼承父親統(tǒng)一天下的大業(yè)。他鞠躬盡瘁,死而后已,時(shí)刻不忘先帝劉備對(duì)自己的恩情,決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及后主奉獻(xiàn)自己的微薄之力,深受世人愛戴。
我心中的偶像,他淡泊名利,不揚(yáng)名顯貴;他足智多謀,不亂用心計(jì);他鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮,他是我心中的偶像。
心中的偶像作文11
偶像,是在黑夜中點(diǎn)亮你的繁星,他或許能帶給你無限動(dòng)力。
我喜歡的,是兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。一個(gè)浮沉多年,一個(gè)年少便只身前往異國(guó)他鄉(xiāng)尋求夢(mèng)想。他們?cè)谝徊縿≈邢嘤,彼此成為最好的兄弟?/p>
他,來自重慶,本是一個(gè)要去做設(shè)計(jì)師的男孩,卻因?yàn)闊釔畚枧_(tái),走到了我們的視線。他努力,不怎么會(huì)跳舞但努力跟上大家的腳步。他堅(jiān)強(qiáng),跳舞跳翻了腳趾甲,卻只問還能不能繼續(xù)上臺(tái)。他不服輸,不被人認(rèn)可的他便付出雙倍的努力來證明自己。
他,來自河南洛陽,率真無心機(jī)的大男孩,十幾歲,便去往異國(guó)他鄉(xiāng),他很有天賦但絕不松懈。他最大的優(yōu)點(diǎn),就是對(duì)熱愛的事物,做到最好,他說過“21歲就認(rèn)定的事物,我想就算到了81歲也還能堅(jiān)持。”他喜歡摩托,便在比賽中拿到冠軍,證明自己。他對(duì)摩托的熱愛簡(jiǎn)直到達(dá)了瘋狂。一提到摩托,一向話少的他,就會(huì)吧啦吧啦的說不停。一看到它,就會(huì)雙眼發(fā)亮,像個(gè)還沒長(zhǎng)大的小孩。他喜歡滑板,就次次帶在身邊,在機(jī)場(chǎng)他帶著,在演播廳他也帶著,而且一得空就滑。
18年的夏天讓許多女孩此生難忘,兩個(gè)少年的名字遍布了大街小巷,所有的努力終于開出了鮮艷的花!
他們站上了光鮮亮麗的舞臺(tái),他們成為了千萬少女的光,他們被人發(fā)現(xiàn),被人看到了!但他們依舊是那個(gè)溫柔的大男孩,朝著初心走。
他還是那個(gè)被角色打動(dòng),走不出戲的大男孩。
他還是那個(gè)不輕易流露情緒,展現(xiàn)出自己最堅(jiān)強(qiáng)那一面的大男孩。
他們眼中還留有少年的執(zhí)著與認(rèn)真,留有著那獨(dú)特的光芒,在那個(gè)水生火熱的圈子里,顯得格格不入。
他們倆很像,但又覺得哪里不一樣。他像那個(gè)處處為弟弟著想的哥哥,他像那個(gè)在哥哥保護(hù)下更為任性的弟弟。
遇見他們之前,我不過是一顆角落里兀自發(fā)亮的星星,從未曾謀面,卻幻想多次,若能夠穿越人海,站在他們的面前,會(huì)是這樣的說辭,或許——會(huì)跟隨千萬人哭泣,大喊“你們是我心中的偶像,18年的夏天認(rèn)識(shí)你們,我很幸運(yùn)!”
心中的偶像作文12
說起“偶像”,人們可能首先想到的是俊朗的外表,或是迷人的嗓音,而且它似乎代表著流行、時(shí)尚。然而,我的偶像與這恰恰相反,我不知道他的長(zhǎng)相如何,只見過歷史書上一張模糊的畫像;更沒聽見過他的聲音;他生在千年以前,功垂青史,流芳百世。他就是諸葛亮。
人們一直把他當(dāng)做智慧的化身。對(duì)此,我理解為有兩層含義。
一是知識(shí)豐富?梢哉f他上知天文,下曉地理,無所不通。赤壁之戰(zhàn),面對(duì)周瑜的刁難陷害,他敢立下軍令狀,三天造箭十萬支。他能這樣做,是因?yàn)樵缢愕饺熘髸?huì)起風(fēng),還有大霧,草船借箭的計(jì)劃便可成功實(shí)施。他還是個(gè)發(fā)明家:“諸葛連弩”可連續(xù)發(fā)出十支箭,一定程度上可以節(jié)省兵力、提高作戰(zhàn)效率;“木牛流馬”更是神奇,可以說是機(jī)器人的起源,大大節(jié)省了人力,既能方便軍用物資運(yùn)送,還可為百姓生活服務(wù)。這說明他的知識(shí)不僅精、專,而且廣、博,是綜合性人才。即使是作為現(xiàn)代人的我們,也應(yīng)該在求學(xué)中達(dá)到這種境界。
孔明的智慧表現(xiàn)在另一方面就是靈活善變。對(duì)于不同的對(duì)手,他會(huì)采取不同對(duì)策。赤壁之戰(zhàn)曹操敗走,在分岔路口,為了使曹操逃進(jìn)關(guān)羽埋伏的小路,他就讓關(guān)羽點(diǎn)煙火。因?yàn)樗啦懿偈熘、詭?jì)多端,必定曉得“以實(shí)為虛,以虛為實(shí)”的道理,所以反其道而行之,不按常理出牌,把曹操騙進(jìn)了埋伏圈。而諸葛亮使空城計(jì),是因?yàn)橹缹?duì)手司馬懿謹(jǐn)慎多疑的特點(diǎn),才會(huì)出此險(xiǎn)招。這告訴我,以不變應(yīng)萬變有時(shí)是行不通的,現(xiàn)在我不用對(duì)付別人,但為人處事也應(yīng)該靈活些。
諸葛亮的忠肝義膽讓我著實(shí)佩服。為報(bào)劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,六出祁山,七擒七縱孟獲,對(duì)扶不起的阿斗絕無二心,是所有丞相的典范。這種知恩圖報(bào)的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
這就是我的偶像,他是民族文化、精神的凝聚,應(yīng)該是全民的偶像。
心中的偶像作文13
誰說偶像一定要擁有閃耀的光環(huán),擁有令人羨慕的顏值,擁有千金萬銀?我的偶像偏偏不是這樣。
他是我的偶像,也是我的父親。他是十足的全能神,他當(dāng)之無愧。
我的偶像——廚神。
天還未亮,雞還未鳴,霧還未散,日還未出。他早已悄悄起身,踮著腳,輕聲的操弄著廚具,生怕驚動(dòng)我們。廚房的一縷縷香氣將我從床上勾起,饑腸轆轆的我匆匆趕到客廳,哇塞!人間佳肴啊!母親也面露陶醉二字。這下可把父親得意的!凹澥俊钡母赣H這時(shí)總會(huì)邊模仿西歐國(guó)家的聚餐方式,邊向我們姐弟使眼色,我們異口同聲的會(huì)心答道:“好—紳—士—哦!”低調(diào)父親答道:“哪里,哪里。”“你爸就吃這一方面專業(yè)!”母親忍笑答道。
我的偶像——學(xué)霸。
“上通天文,下曉地理!边@便是形容我爸那“淵博”的知識(shí)的。作業(yè)哪里不會(huì)找老爸。明明只問他一個(gè)二元一次方程,他卻能給你講到代數(shù),三元一次方程,菲爾茨獎(jiǎng),諾貝爾……這些八竿子打不著的東西卻能被他一本正經(jīng)地講得井井有條。僅僅是一道簡(jiǎn)單的題目,他卻能給你滔滔不絕的講起,直至他口干舌燥。哎,只可惜他不是教師。多么優(yōu)秀的園丁,卻不去培養(yǎng)祖國(guó)未來的花朵。這國(guó)家也是損失慘重!
我的偶像——衛(wèi)士。
曾幾何時(shí),這個(gè)身負(fù)艱重責(zé)任的男人倒下過?曾幾何時(shí),這個(gè)鋼鐵般的男人倒下過?未曾,這個(gè)男人未曾倒下過。在那艱苦歲月,正是有了他的拼搏,這個(gè)人幸福美滿的家才不會(huì)倒下。他是孩子們的父親,是母親的丈夫,是整個(gè)家的支柱。
然而,如今他老了。是的,他是像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),但終究敵不過歲月,歲月在無情地將他瓦解掉,但以他那倔強(qiáng)的性格,他是多么要面子。∮彩菑(qiáng)裝出一副盛氣凌人的模樣。但我知道他正慢慢老去……
他是我的偶像,我要成為他,將來接替他的責(zé)任,成為一家的希望。
就像現(xiàn)在他照顧我們一樣……
心中的偶像作文14
超級(jí)偶像,是在黑夜中照亮你的星辰,他也許能帶來你無盡驅(qū)動(dòng)力。
我很喜歡的,是2個(gè)斗志昂揚(yáng)的青少年。一個(gè)沉浮很多年,一個(gè)青春年少便只身一人前去遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)尋找理想。她們?cè)谝徊縿±锵喾辏舜酥g變成最好是的弟兄。
他,來源于重慶市,原是一個(gè)要去做室內(nèi)設(shè)計(jì)師的男孩兒,卻因?yàn)闊釔垩莩鑫枧_(tái),走到大家的視野。他勤奮,不太會(huì)跳舞但勤奮緊跟大伙兒的步伐。他頑強(qiáng),跳舞跳翻了腳指甲,卻只問還能否再次登臺(tái)。他不怕困難,不被人認(rèn)同的他便投入二倍的勤奮來證實(shí)自身。
他,來源于河南省洛陽市,率直無心計(jì)的大男孩,十幾歲,便前往遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),他很有天賦但決不懈怠。他較大的優(yōu)勢(shì),便是對(duì)喜愛的事情,保證最好是,他說道過“21歲就評(píng)定的事情,我覺得即使到81歲也還能堅(jiān)持不懈。”他喜愛摩托車,便在賽事中取得總冠軍,證實(shí)自身。他對(duì)摩托車的喜愛真是抵達(dá)了瘋狂。一提及摩托車,一向話少的他,就會(huì)吧啦吧啦的說不斷。一見到它,就會(huì)眼睛發(fā)光,像個(gè)還沒有成長(zhǎng)的小孩子。他喜愛雙翹板,就每次帶在身邊,在飛機(jī)場(chǎng)他帶上,在演播廳他也帶上,并且一有空就滑。
18年的夏季讓很多女生今生難以忘懷,2個(gè)青少年的名稱遍及了街頭巷尾,全部的勤奮總算給出了鮮艷的花!
她們站在了光彩照人的演出舞臺(tái),她們變成了干萬美少女的光,她們被人發(fā)覺,被人看到了!但她們依然是那一個(gè)溫婉的大男孩,向著初衷走。
他或是那一個(gè)被人物角色觸動(dòng),走不入戲的大男孩。
他或是那一個(gè)不隨便表露心態(tài),展示出自身最頑強(qiáng)那一面的大男孩。
她們眼里還留出青少年的固執(zhí)與用心,留出著那與眾不同的光輝,在那一個(gè)水生物火爆的圈子,看起來背道而馳。
她們倆很像,但又感覺哪兒不一樣。他像那一個(gè)隨處為小弟考慮的親哥哥,他像那一個(gè)在親哥哥維護(hù)下更加驕縱的小弟。
遇上她們以前,我不過是一顆角落猶自發(fā)光的星辰,從未曾謀面,卻想象數(shù)次,若可以穿越人海,立在她們的眼前,會(huì)是那樣的說詞,也許——會(huì)追隨干萬人抽泣,高喊“你們就是我心里的超級(jí)偶像,18年的夏季了解你們,我很幸福!”
心中的偶像作文15
張書華,人如其名,腹有詩書氣自華。說他是七七班的學(xué)霸,那是當(dāng)之無愧的。連續(xù)好幾次占據(jù)年級(jí)第二,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)已經(jīng)成了他習(xí)以為常的事。
他的確聰明,他不光會(huì)解題,他還會(huì)出題。一次,午休的時(shí)候,大家都忙著說話,連作業(yè)都不做了,于是張書華走向講臺(tái),用粉筆在黑板上嫻熟地寫下了一道題,也不知道他從哪來的那么多題。后來問他,他說:“小學(xué)時(shí)候覺得小學(xué)數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了,就自學(xué)初中數(shù)學(xué),還自己給自己出題!边@些題,也許就是他在一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)中積累的吧。張書華出的這道題,我至今記憶猶新,那次許老師看了這道題,并聽了張書華的解題方法后,與張書華爭(zhēng)論起來,這邊說張書華的解答有問題,那邊又堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),并且再一次陳述解法后,許老師才心服口服。她不僅會(huì)出題,還能講題。去年的一天,數(shù)學(xué)馬老師沒有來上課,我們幾個(gè)數(shù)學(xué)課代表便充當(dāng)了數(shù)學(xué)老師的角色。一道尺規(guī)作圖題讓我來講,我拿著趙明皓的作業(yè),瞄了一眼,我就懵了,這畫的啥啊,完全看不懂,更不知道從何講起。沒辦法,只好求助大佬了,把作業(yè)遞給張書華,他看了后,略微思考了一下,就開始講題。講得好啊,比馬老師講的通俗易懂,還給了我們思考的空間。比起來,我只會(huì)解題,完全不及于他。
小學(xué)時(shí),班里的男生,唯獨(dú)我躋身班級(jí)前三,其余的也只是偶爾進(jìn)了前五后又退了出去。當(dāng)時(shí)的我,眼界實(shí)在是太小了,以為在班里名列前茅,就比誰都聰明了。直到遇到了張書華,我才知道什么叫山外有山,人外有人。比自己優(yōu)秀的人實(shí)在太多了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)榮譽(yù)就故步自封。第一次考試,張書華失誤了,數(shù)學(xué)和我同分,可第二次,第三次,當(dāng)張書華已經(jīng)在120分駐扎下了,我卻在108,112徘徊著,終于在期末考試,我數(shù)學(xué)考了120,排名從第一次年級(jí)60多到了年級(jí)第九。如果不是張書華給我進(jìn)步的動(dòng)力,我現(xiàn)在也只是個(gè)盲目自信,故步自封而在原地踏步的人罷了。
張書華,勤奮的學(xué)生,智慧的化身,我心中的偶像。
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