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【精品】偶像的作文錦集5篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的偶像的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
大家都會有各自的偶像,或許是名星大腕,又或是好人模范。其實也許在你不經(jīng)意間,身邊就會有不起眼卻閃亮的明日之星。
在親人們眼里,我的表姐永遠是最優(yōu)秀的。表姐學(xué)習好,經(jīng)常獲得“三好學(xué)生”稱號,又多種才藝。我以前總是對此十分氣憤,覺得這并沒有什么好夸耀的嘛。
那天,媽媽把我交給表姐照顧。表姐說要帶我去桐涇公園玩玩,我愛理不理地默許了。
在公交車上,我正在心中暗自抱怨表姐的自作主張。這時,表姐推推我,用手指了指,我順著她指的方向看去。這時只見一個穿著格子襯衫的男子正偷偷摸摸地把手伸入一個中年婦女的單肩包里——目標是包中的皮夾。我對表姐使了個眼色,意指讓她不要多管閑事。而表姐卻不予理睬——她最喜歡“拔刀相助”了。我本想她將會走過去制止那個小偷,而表姐接下來的做法卻讓我意想不到。只見表姐打開她的斜背包,眉頭一下子皺了起來,臉的表情由“晴轉(zhuǎn)多云”。而她的手卻一個勁地在她那小包里漫無目的地翻著,口中還大叫道:“啊呀,我的皮夾怎么不見了啊?”那個婦女也隨即翻起包來確認,而小偷由于做賊心虛,一不小心把剛“拿”來的皮夾掉在了地上。最終小偷被婦女旁邊的一位好心的中年男子扭送到了公安局。我對表姐這招聲東西擊佩服得贊不絕口,也被表姐的勇敢和智慧征服了。
“只有你超越別人一大截,別人才會為你折服”班主任的話真的在我表姐身上應(yīng)驗了。是的,我認識到了自己的渺小,也將把表姐作為自己的榜樣,向她學(xué)習。她是我真心崇拜的偶像。
偶像的作文 篇2
偶像不需要外表的光鮮亮麗,也不必赫赫有名,更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物,都可以成為自己心中的偶像,例如為我們無私無悔付出的父母親、天天認真教導(dǎo)我們的
老師、或是任何一個你所敬佩的人─即使他沒沒無聞也沒關(guān)系。
從年幼到現(xiàn)在,我心目中的偶像從一名有愛心的老師一直變,變過了一打之多,才變至現(xiàn)在這位─李家同教授。
當我還在讀五、六年級的時候,有一回姐姐從她雜亂的書堆里,找出一本不怎么厚的書遞給我,書名是《讓高墻倒下吧》,還記得讀這本書的夜晚,我完完全全的'沉浸在那一篇又一篇的動人故事里,隨著故事情節(jié)的起伏驚訝、疑惑、高興、憐憫、感動。,若不是媽媽高聲催促我趕快去睡覺,我還真舍不得將書本合上呢!
李家同教授的作品大部分都有一種相同的主題─愛心與人性。他以細膩的筆法,寫出讓人落淚的溫馨之情,用幽默風趣的文字,刺諷人性的丑陋。里面一筆筆淺顯的語句,都讓我們自省,我們是否太吝嗇于付出我們所擁有的東西。但文章的結(jié)局,幾乎都是正面而有希望的。我想如果有一天,我可以執(zhí)筆揮灑的話,那么我希望,它不要只是簡簡單單的文字,而是可以帶給人們快樂、溫暖、希望的作品。
正面的偶像,是一股強大的力量,可以激勵人心,使人奮發(fā)向上;反之則會使人墮落、誤入歧途。,但我由衷的相信,這世界的黑暗,絕不會多過光明。
偶像的作文 篇3
偶像,是我們心中的一個太陽,照耀著我們前進;偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵著我們闊步成長;偶像,是我們心中的一個指南針……
我是一個平凡的小小少年,但我有一個不平凡的夢,然而,支撐起這個夢的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,她堅持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。
此后,我每當遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績突然間大幅度下降,分數(shù)由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我,恍如有個晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來。這時,純子似乎在天際邊出現(xiàn)了,她微笑地對我說:“小小挫折吹不倒你!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬,我的“拿手菜”丟了,我什么都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應(yīng)似的,她應(yīng)聲說道:“你不是還有眼淚嗎?一個人只要有眼淚,他就有希望!蔽衣犃耍ǜ裳蹨I,毅然站起來。忽然間,在彩虹那端,出現(xiàn)了一束紅光,光里反射出純子在球場上刻苦練習,汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強大的前進動力,不再為過去的遺憾而嘆息流淚,不再計較以往的得與失了,而是把目光轉(zhuǎn)向未來,我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來,我還要去實現(xiàn)我的夢想,去實現(xiàn)當科學(xué)家的夢想”。就這樣,我支撐著堅定的信念,和為目標頑強的拼搏,數(shù)學(xué)成績又提上去了。
但是,漸漸地,我對自己已有的成績而感到滿足了,滋長了驕傲之心,不思進取,不知道浪費了多少個青春的日子。終于,純子又出現(xiàn)了,只見她即使做出的成績有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說:“我錯了,我要繼續(xù)前進。你等著吧!”
每當我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進。她如一顆明星,在遠方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。
專家點評:
偶像的力量,文章的開篇開門見山提出觀點。排比的使用,增強了氣勢,更顯作者語言功力之不菲。本文描寫了偶像帶給自己的力量。文章結(jié)尾處點題,生活主題。
偶像的作文 篇4
“媽媽,我真笨,至今才得一顆小紅星!蔽倚睦锔械接行┙辜钡仉S口說道。
“你最近的記性怎么這么差呀!明明昨天你在語文課、數(shù)學(xué)課、英語課上都分別得了兩顆小紅星呀!怎么就忘了呢?”媽媽邊說邊從我的書包里翻找小紅星黏貼記錄本。
我在寫作業(yè),本來就記性不好的我,被媽媽的一陣嘮叨攪和地又亂了套:“你瞧!都這么多了,還嫌少。寶貝,不要著急,慢慢來,經(jīng)常寫一寫,一篇篇加起來就多了,這叫日積月累,你懂嗎?”
我終于忍無可忍了,只好迅速打開江山萌芽界面給她看看:“你呀!就自己去看看吧!那個頭戴小白帽的同學(xué),一天就寫五篇稿子,一次就摘一顆紅星星,真厲害啊!”
媽媽把我面前的筆記本電腦輕輕移到她的面前,放下手中的活計,坐下來認真看起來,只聽她嘴里還輕聲地念叨著:“她是挺厲害哦,一個小孩子寫文章怎么這么利索,如果像我這笨手笨腳的樣子,光往上發(fā)就得折騰好一陣子,難道她不怕耽誤寫作業(yè)。俊
沒想到我只是一句感慨的話,就惹來這么多絮絮叨叨!皨寢,你還讓不讓我繼續(xù)寫作業(yè)啊?”
“我整明白了,我總算看明白了。戴‘小白帽’的作者并不是一個小學(xué)生,好像是一個輔導(dǎo)班的老師,作文哪里都是他寫的啊,其實都是輔導(dǎo)班的學(xué)生們寫的。 眿寢屌d奮得眉飛色舞,好像突然間撿到了100元人民幣一樣對我夸耀道。
“媽媽,你真像是西游記里的孫悟空,難道有火眼金睛呀?你是怎么看出來的?怎么我就看不出來,你還說我不笨!蔽易叩綃寢屔砗笥忠淮慰戳艘谎蹫g覽器上戴白帽的同學(xué)的面孔。
媽媽隨即打開戴白帽的同學(xué)寫的其中一篇作文,然后連續(xù)點動鼠標,迅速拉到作文的最后面,如果站在電腦瀏覽器的角度,其實應(yīng)該說是最下面,編輯老師點評的上面的地方。這篇文章的小作者才羞羞答答地露出臉面:我叫xxx,我是xxxxx學(xué)校xxxxx班級的學(xué)生……
!我驚訝地叫出聲來,原來這是另一個同學(xué),和外面頭戴“小白帽”的同學(xué)并不是一個人。太幽默了。
“媽媽,你去忙吧!”我明白了,這一篇文章里,其實是不同學(xué)生們的作品。我失望地推開媽媽,重新回到自己的座位上,心里有些納悶,因為我心中的偶像瞬間像雪地里堆起的小雪人,遇到暖融融的太陽后瞬間融化了,不見了。
不過也好,媽媽的努力使我瞬間又增強了自信心,原來我也不是太笨的孩子,還是可以挽救的好孩子。
偶像的作文 篇5
說到偶像,你一定不陌生。但是,說到我的偶像,你一定很陌生吧他可是大名鼎鼎的音樂鬼才盧廣仲!
當時是中國好聲音第二季,有一位選手唱了你一首《我愛你》。當時我覺得這首歌好好聽!回去一查,這首歌的演唱者是盧廣仲。開始只是聽這一首歌,直到有一天,我在網(wǎng)上搜索盧廣仲時,出現(xiàn)了一個盧廣仲有一首歌,有很多對啊對啊的。我一下就感了興趣,一首歌一直在對啊對啊多有趣。↑c開后知道這首歌叫《早安,晨之美》,我便聽了一下,發(fā)現(xiàn)真的和我想的一樣,超好聽!于是,我試著聽了他的所有歌,大部分都對上了我的胃口,我高興極了!
這就是我認識盧廣仲的經(jīng)歷,希望大家也喜歡他的歌。
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