【精品】偶像的作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的偶像的作文5篇,歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
水一般的少年,風一般的歌,夢一般的遐想,從前的你和我;手一揮就再見,嘴一翹就笑,腳一動就踏前,從前的少年……
在曾與哥哥們嬉鬧過的地方唱著《逆光》,在空曠的只剩一人的LIVE教室唱著《那些花兒》看著你小小的臉龐,少年的脆弱清晰地留在眼角,倔強的淚水卻不肯墜落。不敢想象那時候的你。心情是怎樣?是否思念有哥哥們圍繞的寵愛時光。
山城炎夏,小小的你跟在哥哥們身后,一蹦一跳的前行少年們談笑風生,傾訴著那些青澀的憧憬。那時的你前方還有那么多背影,即使單薄也給了你滿滿的寵愛,你調皮,你耍賴,你黏著哥哥們撒嬌,你是小小孩?墒且幌﹂g,當所有寵愛與依靠都遠后,你又是如何度過那些惶恐與無措,孤獨與煎熬?
這些我們都不知道,我們只看見了那個再度出發(fā)的你,已不是那個喜歡黏在哥哥們身邊的小不點,已不是那個心安理得享受寵愛的小弟弟,像蜻蜓鼓起的翅膀,你的勇氣會發(fā)光,毅然地走向前方的荊棘之路,即使一個人,逐夢的過程也不輕言放棄!你是王俊凱!你是我們的小小王子!
再短的路不邁開雙腿也只能在原地徘徊,再長的路也終有一步步走完的時候,而你的命運充滿新生的力量,注定會走到自己想要達到的地方,迎著風張開雙臂,給我們小王子一個大大的擁抱,讓他知道這條路雖然苦,但是他不會是一人前行!
偶像的作文 篇2
追星,大概是現(xiàn)在社會遇上比較普遍的事情了吧,他們很多都集中在學生中,我也一樣,我也追星。
但是和別人不同的是,我追星也是有好處的,有用處的,對我有幫助的。
但是不管怎么說,如果有人侮辱到我的偶像,當然我也會毫不猶豫的站出來維護,但是你們要知道這可不屬于腦殘粉,至少我的目的是對的——我在反駁別人的謠言。
可能我就是受到了偶像的影響吧!因為我從他們身上看到了正能量,因此學會打擊負能量,聰明的人應該已經(jīng)悟出來,我想表達,侮辱我的偶像的人都是負能量的表現(xiàn)。
當然我受到影響不止這一點,還有,來舉個例子吧!
這個例子是這么你是發(fā)生在我身上的,比如每周末早晨,我都會有課外班,當時我就會有起床氣,我想和我同齡的人應該都有感受吧,因為一個星期了,好不容易熬到周末,本想休息休息,但是卻有一大堆事壓著自己,換做誰都有想賴床的感覺吧,但是每當這個時候我就會想,我的偶像不比我更忙嗎?他們也還是學生啊,他們不但要穩(wěn)住學業(yè),還要工作,參加各種節(jié)目,而且每天晚上都比我們睡的晚,每天早上都比我們起得早,不但要排舞,唱歌,還要到學校補課,特別是寫作業(yè)的時間都是在工作空余擠時間,更重要的是還不能有缺點,要在大眾面前有一個完美的形象,傳播更多的正能量……我每次想到這里,就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己根本不算什么,既然喜歡比自己優(yōu)秀的人,前提是要有資格喜歡他們,所以要學習他們的長處,努力,才能像優(yōu)秀的人靠攏。
也許你們體會不到,哪怕我說的再多,但是這種感覺只要我自己懂就好,他的力量是很強大的,所以我們稱之為——偶像的力量。
那么我的偶像是誰呢,他們的名字最值得我驕傲,他們是——tfboys!
偶像的作文 篇3
是誰在背后默默努力著?那就是令我敬佩的組合,他們這個組合都很努力,令我贊嘆不已,不禁豎起大拇指。
其中的隊長是我最欽佩的一位。在他第一次參加選秀時,他被否定了,但他絲毫沒有放棄,雖然訓練很辛苦,但是他一直堅持著,他有時還會犯低血糖,他心中懷抱著夢想,他相信,他的夢十年之內就能實現(xiàn),就算沒有實現(xiàn),他離自己的夢想起碼近了一步。終于,上天是公平的,他讓他綻放了自己的光芒,作為隊長的他,時刻照顧著比自己小的兩位隊友。他在實現(xiàn)自己夢想的同時,也一直保持著自己優(yōu)異的成績,我想:這樣的人肯定不簡單,一般人做不到那!他經(jīng)過自己的努力,自己的汗水,終于打造出了自己的一片新天地。
其中的一位他的努力也不少。如果你知道他現(xiàn)在口若懸河的原因來自于一次次的熟悉臺本,那你可能會大吃一驚。一開始他背都背不下來結結巴巴,沒人捧場的時候面露尷尬,到現(xiàn)在得心應手扔掉臺本跟著感覺走,是多么的艱難!他的變化不止一點點。甚至可以說,他的勇氣和經(jīng)歷是支撐他變得如此完美最大的原因。
組合里還有一位,他從小就很努力,直到現(xiàn)在,他已經(jīng)快出道10年。我很佩服他,從小就這樣努力,為了自己的夢想,做一位全才,他現(xiàn)在,不正是他努力的結果嗎?
大人都說,小孩子不要追星。我認為,追星,并不是那些粉絲盲目去追,而是適量的,我就是這樣,我以他們?yōu)槟繕,從他們身上學到了不少,正是這樣,我才有了干勁,從現(xiàn)在開始,我也一定要去好好學習,朝我的夢想去奮斗!
“夢想起航那一秒泛起我們久違的心跳這個驕傲時刻臉上微笑綻放要讓全世界知道一路有你的記號是彼此最堅強的依靠毫無保留互挺到最后一秒……”正如他們所歌唱,我們就應該去實現(xiàn)自己的夢想,勇往直前吧!
偶像的作文 篇4
我的偶像是我的爺爺。
爺爺去世的早,在我出生前一年就已經(jīng)去世了,不過在往后的`歲月里,我從奶奶的嘴里聽了很多有關于爺爺?shù)墓适,爺爺就是我的偶像?/p>
奶奶說,爺爺不是這里的人,他是在他很小的時候跟著他的爸爸搬遷到這兒來的,后來在這里認識了奶奶。爺爺當初來到這個小村莊的時候,幾乎什么都沒有,只有身上的那一件破爛的衣服,后來在村里村長的資助下,爺爺家才艱難的在這里落了戶。
當時,爺爺和奶奶一個年紀,村里建了小學,可是頭一年里,由于爺爺家里沒有足夠的錢來供爺爺讀書,所以爺爺在本應該上學的年紀沒有上學,但是在第二年的時候,爺爺來到了學校,奶奶說,爺爺是自己掙錢來上學的,替別人家打豬草,割麥子攢來的學費。
在后來上學的日子里,爺爺更是穩(wěn)居班上的第一名,說到這個事的時候,我還記得奶奶還強調過,爺爺沒來之前,她才是班上妥妥的第一名。雖然爺爺上了學,但是,他家里很多的活兒他都沒法落下,所以爺爺只能每天一放學就急匆匆的跑回家,一直要到大半夜才能夠休息,可爺爺?shù)膶W業(yè)從來沒有因為這些原因就落下,后來,爺爺以優(yōu)異的成績考入了縣里的中學,再后來,爺爺又考上了我們這兒最好的高中,再然后,爺爺成為了當時村里唯一大學生。奶奶說,爺爺一路走過來她都陪著,只不過后來奶奶沒有考上大學。
爺爺?shù)囊簧浅錆M斗志的,大學畢業(yè)后,爺爺當上我們這兒的縣長,幫助了很多貧困的的人家,爺爺常常游走在縣里的四處,關心著每一個村落,關心縣里的每一戶人家,卻也因此勞累成疾。
爺爺就是我的偶像,奶奶說,爺爺因病去世的那一天,來了很多吊唁的人,那一天里我們這兒都籠罩著悲傷的氣氛。
偶像的作文 篇5
你的偶像是誰?是大作家、大畫家,還是歌星、影星?告訴你吧:我的偶像是一個極其平凡的人――我的武術指導員:馬教練!
他的身高1米7左右,有一頭烏黑的頭發(fā),一對濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻梁,還有一口潔白的牙齒,他的身材特別不錯,一身的肌肉,特別帥氣!
我們班里加上教練一共是46個兄弟。馬教練很有“學問”,他練過很多招式,還經(jīng)常帶我們遨游知識的海洋。
上課的時候,他對我們非常嚴厲,但教我們動作的時候總是傾囊相授,毫不保留。有一次我們在練一個叫:“少林陰陽棍”的新套路,教練說:你們要好好練。因為這個套路是新學的,教練是一個動作一個動作教的,教練在教的時候我沒有專心練,導致練的時候我不會,然后我就站在那兒,看別人是怎么練的,誰知?馬教練竟然看見了,走過來問我:“你咋不練呀?”我回答說:“這個動作我不會,”教練又說:“那我再教教你吧,”直到我把不會動作都練會、練好、練標準才停。真是一個好教練,我心里說。
下課的時候,他就好像變了個人似的,成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩,跟我們一起笑,跟我們一起度過不開心的時刻。比如:有一天,我們班的同學陳達夫,他的爸爸來看他,給他帶了好多好吃的,還帶她出去玩,等他回到學校后,他的爸爸就走了,還沒過一會兒,他就哭了,班里的同學看見了,就對教練說,然后教練就過來了,對他說:“你怎么了?”他說:“我想回家不想練了,”教練又說:“這是你自己選擇的路,既然你選擇了,就算跪著也要走完,絕對不能半途而廢你記住了嗎?”他回答說:“記住了,”教練笑了笑說:“不哭了,”說完,給他拿了張紙,讓她把眼淚擦干凈。
這就是我的偶像,你們覺得怎么樣呢?你們的偶像是什么樣子呢?
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