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【實(shí)用】偶像的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的偶像的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
偶像的作文300字 篇1
劉備,你是我偶像劉備,你是我偶像《三顧茅廬》是我們四年級(jí)下冊(cè)的一篇課文,它選自羅貫中的《三國(guó)演義》。這個(gè)歷史典故講的是三國(guó)時(shí)期,劉備三次到山中誠(chéng)心地邀請(qǐng)諸葛亮先生出山,輔佐自己完成大業(yè)!度龂(guó)演義》是本家喻戶曉的名著,里面的人物寫(xiě)得栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這篇課文,更感到它的精彩。
第三次關(guān)羽、張飛見(jiàn)劉備要去拜見(jiàn)諸葛亮,怒氣沖沖說(shuō)要用麻繩捆來(lái)。我仿佛看到了那個(gè)性情魯莽,兩眼園睜,貌似李逵的黑臉張飛。劉備狠狠斥責(zé)他們,要尊重人才。當(dāng)時(shí)的他也是個(gè)有頭有臉的大人物,可并不驕橫,不目中無(wú)人,而是禮賢下士,屈尊求賢。離諸葛亮住處半里的路就下馬步行,站在臺(tái)階下足等了睡覺(jué)的諸葛先生四五個(gè)小時(shí),怎能不讓人欽佩他的誠(chéng)心,他的恒心,他的耐心。
生活中的我們也該效仿他。懂禮儀對(duì)人必定會(huì)有益處。遇到事情要禮貌謙讓,不莽撞,遇到困難要有恒心,不能輕易放棄,真心真意,實(shí)心實(shí)意去做一件事,付出努力就能成功。
偶像的作文300字 篇2
奧運(yùn)會(huì)比賽期間的賽事我都盡量的觀看,今天也不例外,我看的是劉翔奪金的一幕。
劉翔在比賽初期保存了實(shí)力。決賽時(shí),劉翔使出了真本領(lǐng)。在那短短的幾秒鐘之內(nèi),他像一只離弓的箭,朝著終點(diǎn)奔去。我心里又緊張,又激動(dòng),心里想著:劉翔啊劉翔,你一定要贏,一定要為祖國(guó)贏得榮譽(yù)!他一口氣超過(guò)所有的選手,以最快的速度到達(dá)了終點(diǎn),奪得了金牌。平了世界110米欄的記錄,打破了大會(huì)記錄。在到達(dá)終點(diǎn)之后,他披著五星紅旗,繞場(chǎng)向觀眾致意?吹絼⑾鑺Z得了冠軍,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我的眼眶濕潤(rùn)了。
記者采訪他時(shí),他連氣都還沒(méi)喘過(guò)來(lái),甚至話都說(shuō)不清。好半天只說(shuō)了一句話:“我真的連哭的勁都沒(méi)了!蔽蚁嘈拍菚r(shí)候他簡(jiǎn)直激動(dòng)得快瘋了,我想對(duì)劉翔說(shuō):“劉翔,你是我的偶像!
偶像的作文300字 篇3
每當(dāng)我走進(jìn)那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,便想起了我的老師,那迷人的微笑令我久久不能忘懷—————那就是我的數(shù)學(xué)老師……
我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)“新新人類”。他是外星人嗎?不,他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻梁上架著一副大眼鏡,大象似的耳朵,又黑又密的胡子,哈!原來(lái)是個(gè)男老師,他姓周名吉,是我們可愛(ài)的副校長(zhǎng),特別是他上課時(shí),總是叫我們“親愛(ài)的、寶貝、親們”雖然他是個(gè)男老師,但是他有著其他老師沒(méi)有的那番溫柔。
老師那迷人的微笑,有時(shí)讓我疑惑不解,有時(shí)讓我大笑不已,有時(shí)卻目瞪口呆……發(fā)成績(jī)單的'時(shí)候,老師的微笑令人學(xué)會(huì)了努力,那是一種上進(jìn)的精神,像是在對(duì)著我說(shuō):“加油,親愛(ài)的!我相信你只要努力,一定會(huì)越來(lái)越棒!蔽议_(kāi)小差時(shí),老師的微笑讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當(dāng)我獲得了小小的進(jìn)步,老師依然用那迷人的微笑,給了我堅(jiān)定的力量鼓勵(lì)著我。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您辛苦了!
偶像的作文300字 篇4
周杰倫,一個(gè)再也熟悉不過(guò)的人,一個(gè)再也忘不掉的人。他小小的眼睛讓人越看越覺(jué)得酷。周杰倫的音樂(lè)更是令人耳目一新,很多人覺(jué)得杰倫的歌聽(tīng)不懂,但我覺(jué)得聽(tīng)他的歌有另一種方式。周杰倫說(shuō)過(guò):“我欣賞我的音樂(lè),我喜歡我的音樂(lè),我堅(jiān)持我的音樂(lè),誰(shuí)叫我是周杰倫!”是啊,這就是周杰倫,他沒(méi)必要去學(xué)別的歌手,他只要靜靜地唱自己的歌,和他的歌迷一起分享,就足夠了!
自從我聽(tīng)完他的“青花瓷”,就開(kāi)始喜歡上他了。我家的墻上貼滿了杰倫的照片,學(xué)習(xí)機(jī)里的歌曲都換成了周杰倫的……
同學(xué)們都說(shuō)我有點(diǎn)不正常了,但我覺(jué)得我只是在背后默默地支持杰倫,僅此而已。
我相信周杰倫會(huì)堅(jiān)持自己的信念,一直擁有自己的獨(dú)特風(fēng)格,他也一直會(huì)是我的第一偶像!
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