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有關(guān)偶像的作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的偶像的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
偶像的作文 篇1
如果你發(fā)問:你的偶像是誰?我一定會(huì)果斷地告訴你我并沒有偶像,可假如你問我:你身邊的偶像是誰?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我的父親。
其實(shí),身邊的每一個(gè)人都可以成為你的偶像,哪怕是一個(gè)十惡不赦的壞蛋,每一個(gè)人都會(huì)有優(yōu)于你的地方,所以正如孔子說的那樣:三人行,必有我?guī)熝。把“師”的范圍定得更小,那就是你的身邊偶像—你的楷模與目標(biāo)。正因此,你永遠(yuǎn)不能自滿,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有值得你學(xué)習(xí)的地方。
一頭“斑馬紋”的頭發(fā)銀的發(fā)亮,臉上滿是胡子渣的紅臉大叔,這便是我的父親。
每一次犯錯(cuò),最生氣的便是父親。的確,說、吼、罵、打這四項(xiàng)我的父親樣樣精通,每一次發(fā)火都十分的生氣,甚至比他對(duì)自己的生活還要認(rèn)真。但平時(shí),父親十分精心盡力的讓我吃好穿暖。早上我得六點(diǎn)起來,而他每天早上如約給我做早飯,起的比我更早。每一天早上父親都坐在一旁,看著我吃飯,空腹送我去上學(xué)。坐在后面,“呼呼”的風(fēng)聲,刺骨的寒風(fēng)如尖刀劃過,不經(jīng)縮了縮脖子。前面的父親為我擋去大部分的寒風(fēng),每次父親就吸了吸鼻子卻口口聲聲說不冷。
表面看來,這是兩件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,時(shí)常發(fā)生在我們身上。可當(dāng)你仔細(xì)體會(huì),去剖開表面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母是多么偉大!平時(shí)每次我做作業(yè),父親比我還急,好像學(xué)習(xí)任務(wù)是他的,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也是他的。
雖然從小到大,父親在我的生命里留下了很多印記,有苦也有甜,可不論如何,父親對(duì)孩子的愛是最純樸的,他們不懂得如何表達(dá)父愛,只會(huì)默默守護(hù)。父親的這些精神與行為讓我敬佩……
偶像的作文 篇2
哈哈!大家猜猜我的偶像是誰?李宇春?no。畢淑敏?no。其實(shí),我的偶像是我的爸爸。
有一首歌說:“爸爸是船,媽媽是帆,搖著我的童年!爱(dāng)然,媽媽在我的生命中扮演著重要的角色。可爸爸的道理,也時(shí)刻不能忘卻。所以有一篇課文《精彩極了和糟糕透了》。
記得那年我六歲。我和別的小朋友一樣,在學(xué)習(xí)著自行車?膳c別的小朋友不同的是,別的爸爸都在后面細(xì)心輔導(dǎo),而我的爸爸卻在后面一臉嚴(yán)肅的看著,一點(diǎn)兒也不幫我。我的心里委屈極了,卻不敢停下,我怕爸爸一會(huì)兒就會(huì)說我了。于是我一遍遍的辛勤的練習(xí)著,流著汗水與淚水,我也不知道哪個(gè)是汗水哪個(gè)是淚水了。忽然一下我摔倒了,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔下了。我雙眼看向爸爸,我以為爸爸會(huì)幫我,沒想到,爸爸冷著臉說了一句:”快起來吧,繼續(xù)!拔覀臉O了,丟下爸爸在哪,離開了練習(xí)場(chǎng)。
這件事已經(jīng)過去了很多年,我從來沒追究過爸爸為什么不幫我,爸爸也沒追究我為什么離開那里。但是,我卻明白了,爸爸這是在教我自立自強(qiáng)啊!我小時(shí)候?yàn)槭裁床幻靼走@無言的父愛呀?
而一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了中學(xué)。小時(shí)候那無理取鬧也不會(huì)出現(xiàn)了。但是爸爸無言的父愛,卻一點(diǎn)點(diǎn)留在我的心中。每當(dāng)我考試之前,安靜,已經(jīng)成了家常便飯。以前酷愛看電視的爸爸,現(xiàn)在也為了女兒,安靜下來了;
一次考試,不及格。頭頂好像有一道閃電朝我劈來,我傷心極了,頹然的走回家去。而在家的爸爸,又耐心的開導(dǎo)了我!
。∥疑钪械呐枷,我的爸爸,我在你的.耳濡目染下,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。你既是我的老師,又是我的朋友!
偶像的作文 篇3
四星期便紅遍亞洲,可誰知道背后默默的付出?玉樹臨風(fēng)的臉下,有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管背井離鄉(xiāng)也阻擋不住他們對(duì)夢(mèng)想的追逐,HISTORY讓我重拾信心,暖暖的歌聲滌蕩著我。努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,這,就是我喜歡他們的原因。。〖佑桶!你們一定是最紅的亞洲新星!!
偶像的作文 篇4
我喜歡偉大的NBA舉足輕重的人,我曾經(jīng)為他的漂亮進(jìn)球而歡呼雀躍,也為他的腰傷而擔(dān)憂不已。之所以說他偉大是因?yàn)樵谠S多危急情況下,他總會(huì)為球隊(duì)創(chuàng)造奇跡,拿adidas品牌來說:在客場(chǎng),火箭比分大幅度落后與對(duì)手,而且只剩10秒!麥迪罰球命中。瞧!他上身著起了熊熊火焰,他三分遠(yuǎn)射,球空心入筐。
還有3秒,但火箭與對(duì)手還相差3分,除非有一位隊(duì)員在中場(chǎng)射籃進(jìn)筐才能贏!
這是多大的困難,誰能行呢?火箭隊(duì)教練急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。場(chǎng)上隊(duì)員更是緊張,麥迪挺身而出,接到球直接跑向中場(chǎng),他“飛”了起來,左手射籃,球進(jìn)啦!火箭以1分之差打敗對(duì)手。
偶像的作文 篇5
每一個(gè)人都是有自身心里的超級(jí)偶像,我也不除外。一提到他,我也激動(dòng)不已。還記得他曾說過:“你的夢(mèng)想與你的堅(jiān)持不懈就相當(dāng)于你的取得成功!毕胍浪钦l嗎?他是我心里的超級(jí)偶像——周董。
他出世在一個(gè)并不富有的家中,自小父母離異,與媽媽不離不棄。他曾在飯店當(dāng)過服務(wù)員;又經(jīng)歷過統(tǒng)考的不成功、病苦的摧殘;最終來過一家音樂公司工作中,他造就的音樂一次次的被回絕,被否認(rèn)?墒撬]有此后舍棄,只是仍然追求完美自身的理想。
第一次聽周杰倫的歌是在一個(gè)鄰近期末考的夜里。那晚,我心一直砰砰地跳個(gè)不斷,讀書聲支支吾吾的,徹底不耐煩。此刻,我好像聽到一個(gè)聲音在我耳旁說:“小主人,你如果有苦惱得話就要聽聽歌放松一下吧!”開啟音盒,廣播電臺(tái)里正播放視頻著周董的《蝸!罚骸拔蚁胍徊揭徊酵仙谧罡咛幇橹~子向前飛……”慢慢地,此刻的心情好啦許多 ,好像有一股強(qiáng)勁的能量要我堅(jiān)持不懈了出來。
周杰倫的歌不但給了我能量,更要我充滿了膽量。有一次,我特想要去北京市看萬里長(zhǎng)城,想像著萬里長(zhǎng)城的宏大與壯闊。因此我向母親講出了我的想法?墒窃挍]說到一半就被媽媽打斷掉,母親說:“假如此次期末考考入97之上,大家就要北京市看萬里長(zhǎng)城!蔽掖蠓酵饬?刹鄹獾氖牵荚囙徑,我卻無意備考。正當(dāng)性我覺得舍棄與媽媽的承諾時(shí),我想到了周董說過的一句話:“明星夢(mèng)是萬萬達(dá)不到的,重要看著你是不是堅(jiān)持不懈你的夢(mèng)想!睂(shí)際上,每一個(gè)人都有理想,如果你肯勤奮,理想終有一天會(huì)完成。
這就是我心中的偶像——周董。他讓我明白:不管取得成功或者不成功,堅(jiān)持不懈最重要。
偶像的作文 篇6
如果有人問我,我的偶像是誰?那我一定會(huì)毫不猶豫地回答他:是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一雙威武的大眼睛,任何蛛絲馬跡都逃不過他的火眼。高挺的鼻梁,嘴巴雖然不是很大,但他不說話的時(shí)候總是會(huì)給人一種害怕的感覺。對(duì),你們猜中了,我的爸爸是一名警察。他可不是一名普通的警察,是一名工作了13年的特警支隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他從一名部隊(duì)的普通士兵到現(xiàn)在特警隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)歷了很多磨難,身上受了很多傷,但他卻一直堅(jiān)守在崗位上,處處以身作則,盡力完成領(lǐng)導(dǎo)交給他的每一項(xiàng)任務(wù)!而這只是我崇拜他的一部分。還有一個(gè)原因,就是他的力氣很大。昨天我跟老爸比賽誰的力氣大,他跟我說:只要我把他舉著的手扳平,就可以不用做課外作業(yè)。雖然我知道那是不可能的事,但我還是想試試。結(jié)果,我整個(gè)身體懸空吊在他的手上,可他的手卻紋絲不動(dòng),臉上的表情也絲毫沒有變化,在他的面前,我仿佛就是一只小螞蟻似得。無奈,我只好乖乖地去寫課外作業(yè)。
這就是我的偶像老爸,你也一定很崇拜他吧!
偶像的作文 篇7
不是什么大歌星、大影星之類的,而是一位科學(xué)家——愛因斯坦。
愛因斯坦是一個(gè)杰出的科學(xué)家,可他的聰明才智并不是與生俱來的。據(jù)說,他以前并不是一個(gè)杰出的學(xué)生,甚至還被人認(rèn)為是一個(gè)“笨家伙”?蔀槭裁此麜(huì)從這樣一個(gè)“丑小鴨”變成“白天鵝”呢?原因就在于他的一個(gè)成功公式:A=X+Y+Z(成功=勤奮+正確的方法+少說空話)。
以前,愛因斯坦特別特別笨,連話都講不好,前言不搭后語,發(fā)應(yīng)很遲鈍,經(jīng)常被老師呵斥,罰站。教師和校長(zhǎng)都認(rèn)為他永遠(yuǎn)成不了才。一次工藝課上,老師拿出一張做得很不像樣的木凳對(duì)大家說:“我想,世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說:“我想,這種凳子是有的!闭f著,他從課桌里拿出兩個(gè)更加不像樣的凳子說:“這是我前兩次做的,交給您的是第 次做的,雖然不太行,卻比這兩個(gè)好得多!”一口氣講了這么多,連他自己也很吃驚,老師更是目瞪口呆。
愛因斯坦長(zhǎng)大后,憑借著他的成功公式,使他從一個(gè)笨頭笨腦的家伙變成了一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。
我覺得,一個(gè)人不聰明并不可怕,可怕的是自己先泄了自己的氣,只要能肯為目標(biāo)付出艱辛的勞動(dòng),并配合正確的方法,一定會(huì)得到成功女神的酬勞。
偶像的作文 篇8
今夜,靜悄悄的,我一個(gè)人靠在書架邊,望著窗外群星璀璨的夜空,不由想起了您!先生,那顆最耀眼的星星,是您嗎?
書架上那一本本泛黃的書,模糊不清的書皮,是先生一生筆耕不輟鐫刻出的生命印跡。我愛您的《吶喊》,喊醒中華兒女虛無麻木的迷夢(mèng);我愛您的《朝花夕拾》,分享您溫馨的回憶和理性的批判;我愛您的每一篇文章,它們讓我充分認(rèn)識(shí)您“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡母哔F品格。
或許有人認(rèn)為您的文章過于深?yuàn)W冷峻。的確,它們沒有周作人的散淡,也沒有張愛玲的雅致,更沒有徐志摩的詩情畫意。但在那個(gè)時(shí)代,只留下生動(dòng)形象趣味盎然的華麗文字,誰又能知曉那個(gè)時(shí)代的黑暗?誰又能警醒那個(gè)時(shí)代的荒唐?而您,敢于直指社會(huì)之黑暗、人心之丑惡、時(shí)代之弊端,不再粉飾太平,沒有中庸之道,有的,是您那一顆為國為民的赤子之心。
矮個(gè)子,板寸頭,小眼睛。在別人看來,或許你一點(diǎn)沒有世俗的美貌,但在我心中,您是不可替代的美男子,是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像。
年少時(shí),您活潑開朗,熱愛學(xué)習(xí),但舊式私塾的“之乎者也”讓您覺得無聊,封建家長(zhǎng)的嚴(yán)厲督背使您受到傷害,好不容易盼到可以去洋務(wù)學(xué)堂學(xué)一學(xué)制夷之技了,您卻被烏煙瘴氣的辦學(xué)氛圍氣得唉聲嘆氣。終于,在理想與求知欲的驅(qū)使下,您登上去往鄰國日本的輪船,去仙臺(tái)學(xué)醫(yī),憧憬著行醫(yī)救國。留學(xué)的日子,您有幸遇到一位外國好老師,卻不幸見證了同胞的不爭(zhēng)氣,遭遇了大部分外國人的冷嘲熱諷。直到那天,“看電影”時(shí)周圍刺耳的哄堂大笑和棘手的麻木不仁,讓您毅然決定——棄醫(yī)從文!回國!拯救國民!
先生,您回來了!扛起民主主義革命的大旗,用手中的筆做武器,鼓勵(lì)革命青年一道,與敵人做殊死搏斗,永不退縮。您遭當(dāng)局迫害,卻說是“曲線救國”;您被青年懷疑,卻仍然無怨無悔;您沒有上戰(zhàn)場(chǎng),卻鞠躬盡瘁死而后已!
先生,您不在了!但您的精神影響了一個(gè)又一個(gè)的革命青年和有志之士!活著的人,沿著您指引的方向,化悲痛為力量,與敵人血戰(zhàn)到底,終于,殺出了一個(gè)新世界。
一陣微風(fēng)吹散我的思緒,我又抬頭,遙望蒼穹。穹頂之下,您真摯而冷峻的笑容,掩飾了所有哀愁。為何您的臉上漸現(xiàn)溫柔?為何您的眼角閃爍淚光?我知道了,您期盼的盛世,正在實(shí)現(xiàn)中。您欣慰了!
啊,圣潔的孺子牛,我永遠(yuǎn)崇拜的偶像——魯迅先生!
偶像的作文 篇9
我的偶像有許多,有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取⒂小霸娤伞崩畎、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是,在我的所有偶像中,最令我崇拜的還是培育祖國花朵的老師們了。他們猶如泥土,默默地奉獻(xiàn)著自己的一生……
那是一個(gè)秋日的下午,我心如死水。往日的優(yōu)秀已不知在何處。我默默地拿著語文周練試卷發(fā)呆。我感到自己像一只斷翅的鳥兒無力地拍打著翅膀,最后落入萬丈深淵。想到這里,我再也忍不住了,兩滴淚水從臉龐劃過。就在這時(shí),科代表走了過來,對(duì)我說:“去老師那里吧!蔽覠o奈,只好拿起試卷,帶上一支筆,行尸走肉般地來到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛,一種內(nèi)疚感流遍全身。我心想,她一定會(huì)把我的家長(zhǎng)叫過來,然后狠狠地罵我一頓吧。
令我沒有想到的是,她抬頭看到我后,不但沒有罵我,反而十分和藹地對(duì)我說:“坐下來吧。”然后,又從我手中接過周練試卷,把試卷認(rèn)真地看了一遍后,對(duì)我說:“你的閱讀理解還存在不少問題,比如像這個(gè),人家問你的是什么描寫方法,而你卻回答的是什么修辭手法,這就不應(yīng)該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚!”我聽了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想,老師對(duì)我這么認(rèn)真,而我自己卻把老師想壞了,真是慚愧啊。接著,她又把試卷打開到正面,對(duì)我說:“你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還算是比較牢的,這說明你是個(gè)肯努力用功的好孩子!甭牭竭@里,我才敢抬起頭看了一眼老師,只見她的臉上寫滿了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,我對(duì)她有了一絲敬意。老師分析完試卷后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“勝敗乃兵家常事,這么一次小小的挫折,又算的了什么呢,從現(xiàn)在開始老師希望你能夠認(rèn)真努力,不要灰心,下一次的考試,老師相信你一定能夠取得好的成績(jī)的!”聽了老師的話后,我感到一種前所未有的力量激勵(lì)著我,讓我向著困難前進(jìn)。前不久的月考中,我的成績(jī),尤其是閱讀理解部分有了很大的進(jìn)步。此時(shí),我對(duì)老師充滿了敬意,是她鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步,也是她引領(lǐng)我走向成功的道路。老師您是我的偶像!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓菆@丁,培育祖國的花朵;老師是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;老師更是我心目中的偶像,是通往成功的橋梁!
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