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偶像的作文600字匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的偶像的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文600字 篇1
“有人的地方就有紛爭(zhēng)，有紛爭(zhēng)的地方就是江湖，人就是江湖�！泵棵孔x到這句話時(shí)，我都被他的氣概所折服。
“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫照�！皶接脮r(shí)方恨少，肉到肥時(shí)方恨多。”這是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽，古龍是明月。他在他巔峰時(shí)封筆。他就是我的偶像——金庸。
讀他的文章，對(duì)我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個(gè)世界不只有眼前的茍且，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。他的書，更教會(huì)了我如何做人。
記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強(qiáng)，有時(shí)甚至?xí)@牛角尖。一場(chǎng)原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場(chǎng)吵架。剛開始我們球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)很明顯，可不盡人意的是上半場(chǎng)我們落后了。看著隊(duì)員們一臉無所謂的樣子，我內(nèi)心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，我們隊(duì)輸了……”
由此為導(dǎo)火索，我們隊(duì)開始內(nèi)訌，而我們的對(duì)手則在旁邊看笑話。正在爭(zhēng)吵中的我腦海里忽然浮現(xiàn)出金庸先生的一句話：“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江。”我終于明白，打敗我們的`不是對(duì)手，而是自己。人應(yīng)該有進(jìn)取心，但更應(yīng)該有一顆平常心。于是，我開始穩(wěn)定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難�！苯鹩瓜壬倪@句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。
“世上哪有十全十美之事，一個(gè)人千辛萬苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過如此，而本來拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑�(dāng)我讀到這句話時(shí)，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來，還要珍惜當(dāng)下。
金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時(shí)，也留下了更多寶貴的精神財(cái)富。他走了，但正如臧克家說的：“有的人死了，他還活著�！�
偶像的作文600字 篇2
挫折是顆會(huì)把人絆倒，堅(jiān)不可摧令人厭惡的石頭;挫折是個(gè)會(huì)阻擋人們往前邁進(jìn)險(xiǎn)峻的懸崖。也因此我們總是排斥著如同病菌一般的挫折，也總是想從仿佛張著 血盆大口令人心生畏懼的挫折面前逃開。不過你可否去想過，鼓起勇氣去挑戰(zhàn)挫折，度過難關(guān)后，會(huì)不會(huì)就能雨后天晴的看到仙境般的桃花源，嘗到甜美的果實(shí)，看到不一樣的世界?
每個(gè)人在成功的路上一定都會(huì)遇到一些挫折，或許有些人會(huì)因此而打退堂鼓，但是我認(rèn)為挫折反而是通往終點(diǎn)的最好的捷徑，像是我最崇拜的作者JK羅琳，她在成功的路途上也經(jīng)歷過了許許多多令人不堪回首的難關(guān)，但在她一一挺過之后，成為了家喻戶曉的作家，并且還成為了英國(guó)最富有女性之中的.一位，不過有誰能想到這過程竟是如此艱辛呢?
JK羅琳在成名之前，遭遇了許多的坎坎坷坷，起初她的母親過世已經(jīng)夠讓她難過了，后來連她的丈夫因?yàn)椴缓吓c爭(zhēng)吵把她跟還很幼小的女兒給趕出了家門，甚至還窮到了得領(lǐng)政府救濟(jì)金來過日子，也還一度得了憂郁癥。在撐過這些苦不堪言的挫折后，也才終于在邊帶小孩邊工作的情況下完成了“哈利波特”，可惜屋漏偏逢連夜雨，找了一年還沒有找到愿意為她出書的出版商，但是終究皇天不負(fù)苦心人，找到了出版商為她出書，因而一舉成名，成為了知名作家。
所謂“不經(jīng)一番寒澈骨，焉得梅花撲鼻香�！保琂K羅琳在挫折從她面前鋪了一條滿是荊棘的路之后，卻勇敢的不畏懼，努力地大步向前走。就算挫折會(huì)把我們絆倒，但說不定只顧著眼前風(fēng)景的我們?cè)诘又�，�?huì)注意到腳下那更為亮麗的景致，被挫折阻擋，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)能讓自己更上一層樓的原動(dòng)力。 所以若挫折把你絆倒，沒關(guān)系，重新再站起來一次小心、細(xì)心的往前走，若挫折成為一個(gè)懸崖，沒關(guān)系，就讓它反而變成能更快通往成功的橋梁吧!
偶像的作文600字 篇3
劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任，她是一個(gè)志愿者，對(duì)我們非常好，也和我們發(fā)生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!
有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說：”今天我們玩一個(gè)游戲，名字我先不說，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說：”好!”老師說：“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：我說一個(gè)詞，你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎?”我們說：“知道了!”老師先說了一個(gè)猛獸，我們一起做出了相應(yīng)的`動(dòng)作，老師就把我叫了出來，因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F，老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說了一個(gè)"美女”，我們都不愿意做，老師說：“再不做就讓你們抄古詩(shī)!”我們都勉強(qiáng)著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學(xué)，我不想玩了，覺的有些變態(tài)，所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個(gè)回去了，我卻沒有，老師怎么叫，我都沒回去，老師叫幾個(gè)同學(xué)來叫我，也沒管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來了，說：“呂家，這是怎么了?”劉老師說：“上課不聽話�！睏罾蠋熥屛艺f說經(jīng)過，我把事情的經(jīng)過一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。
我崇拜劉老師，是因?yàn)樗屏迹颜x，溫柔，和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣�？缮贤耆昙�(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長(zhǎng)的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學(xué)習(xí)。
偶像的作文600字 篇4
我有幸，從圖書館借得一線裝版《聞一多評(píng)傳》，此書為劉-著于上世紀(jì)八十年代，同許多八十年代的文藝經(jīng)典之作一樣，八三年七月印刷第一版，而我所讀之書恰為八三年諸多印刷本之一。藏至今，你邁過近三十個(gè)年頭的風(fēng)雨歷程，經(jīng)多人借閱，流傳于眾人之手，我拿到此書時(shí)，它已破舊不堪，灰藍(lán)色的封面仿佛一觸即破，再翻書頁，字里行間，古味甚濃，些許文字也與今不同，繁簡(jiǎn)混合，可這卻也沒有為閱讀此書帶來不便，反而使我對(duì)此充滿好奇，捕獲了我獵取未知之事的情趣�！紫纫f的話
此書之序由聞家駟所作，因家駟對(duì)一多知曉甚廣，且一多為其兄，故序文中言辭平實(shí)，并無夸贊炫耀之詞，僅站在眾人的立場(chǎng)，簡(jiǎn)述其得失，更多的筆墨則放在劉?@先生作此評(píng)傳的過程上，由此可見家駟對(duì)劉先生作其兄評(píng)傳甚為滿意，至于一多先生的功過是非，且讓讀者跟著劉先生的'評(píng)傳去獲悉，去賞讀。
此書約三十又二萬字，一直到聞一多的出生記述到死亡，也就如時(shí)光記下每一個(gè)完整人生，由生至死，無絲毫間斷停息。
至于劉先生記述聞一多之生與死，確實(shí)為與眾不同，不同之處在于生之平凡，死之平凡。乍一看，生與死并無驚奇迷幻，但聞一多之死卻能再平常中見真實(shí)，這樣反倒能加深言辭的真實(shí)性。大凡我所覽人物傳記抑或評(píng)傳，總以生死不凡而誘惑讀者，如數(shù)代帝王生之時(shí)，天必見奇云，或是電閃雷鳴，或是巨龍騰空，竟無一人生之時(shí)，天地猶如往常；曾讀林彪出生時(shí)，更是喜鵲長(zhǎng)鳴不休，以之來暗示此人日后必成大器，叫人觀之，到底懷疑，真假幾分，以至于讀后文時(shí)也抱著幻想與懷疑的態(tài)度，把一部人物傳記當(dāng)作玄幻小說來讀，這也就喪失了傳記或評(píng)傳的意義，也違背了作者美好的初衷，實(shí)為不值也！而劉先生的反其道，走真實(shí)，卻給我留下了深刻的印象。
偶像的作文600字 篇5
每個(gè)人都有他自己心中的偶像，而每個(gè)人的心中偶像都是各種各樣的：歌星，演員，或許是舞蹈、體育明星等。不過我的偶像有點(diǎn)與眾不同，她就是——我的媽媽。
我的媽媽披散著一頭烏黑的亮發(fā)，有一雙像寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我媽媽穿得特別時(shí)尚，你只要看我媽媽穿的什么衣服，你就立馬知道現(xiàn)在是什么季節(jié)。
我的媽媽是個(gè)非常平凡的人。她就像清晨小草上的一滴露珠，從不引人注目。她在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。勞累了一天的媽媽回到家后，不但沒有休息，還裝著很輕松的樣子為我們煮飯及打理家務(wù)。她總是那樣默默無聞地奉獻(xiàn)著，沒有半點(diǎn)怨言。
我以前一直都覺得媽媽這樣做是應(yīng)該的，所以早就習(xí)以為常了。吃完飯，我回到房間做作業(yè)，爸爸也回到房間里工作。只剩下媽媽收拾桌子，汗水在她在她的臉上流淌著。像這樣的一幕每天都發(fā)生著，就像復(fù)印機(jī)里取出的稿件，令人覺得千篇一侓。
對(duì)于媽媽艱辛的為家、為我默默的付出，我竟然視而不見。不但沒有幫助她，反而還經(jīng)常和她吵架。媽媽無怨無悔，為了家，為了我，她毫無保留的付出，猶如白云點(diǎn)綴下的藍(lán)天，永遠(yuǎn)沒有盡頭一般。此時(shí)此刻回想起來還真慚愧，我也是這個(gè)家的一份子，不應(yīng)該只有媽媽一個(gè)人付出，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)媽媽的這種精神，為這個(gè)家承擔(dān)力所能及的事情。
當(dāng)小草上的.露珠遇上燦爛的陽光時(shí)，她將不再是被遺忘的角落，而是成為目光的焦點(diǎn)。明星也正是這樣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的不平凡之處時(shí)，再普通的人也會(huì)閃閃發(fā)光。就像我的媽媽，我對(duì)她不但有母女之間的溫馨的親情，還有一種深深的敬仰，一種難以表達(dá)的欽佩。因?yàn)�，我的偶像是媽媽�?/p>
偶像的作文600字 篇6
我最崇拜的科學(xué)家是愛迪生，大家可能都認(rèn)為我是崇拜他發(fā)明了電燈，如果你們這樣想，那就錯(cuò)了，我是崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。你們問我為什么崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，那我就告訴你們吧！
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的'地窖里，儲(chǔ)存了幾百個(gè)各種試驗(yàn)用的瓶子，建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。他把平時(shí)省吃儉用的錢，全部花在購(gòu)買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。但光靠這個(gè)錢是不能滿足試驗(yàn)需要的，于是，他就到火車上當(dāng)賣報(bào)童。他每天清晨登車，晚上九時(shí)后回家，搞完試驗(yàn)常常到深夜才能休息。后來，他發(fā)現(xiàn)，火車上行李車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的試驗(yàn)品搬到這上來，堅(jiān)持做化學(xué)試驗(yàn)。在這里，他還學(xué)會(huì)使用在這兒的一臺(tái)印字機(jī)，并能用電報(bào)號(hào)碼記錄當(dāng)?shù)匦侣�，辦了一份報(bào)紙。這份報(bào)紙大受歡迎，銷路可觀，此時(shí)他才十二歲。有一天，火車搖晃，行李滑下來，把他試驗(yàn)用的一支磷桿摔到地下，車廂立即著火�；鸨悔s到現(xiàn)場(chǎng)的人撲滅了，可是車長(zhǎng)卻打聾了他的耳朵，造成愛迪生終身殘廢。車長(zhǎng)還把他的“實(shí)驗(yàn)室”和“印刷房”里的東西統(tǒng)統(tǒng)踢到車下�？墒菒鄣仙K究沒有放棄，繼續(xù)開始他的實(shí)驗(yàn)“生涯”。直到晚年，他還是繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。
愛迪生的堅(jiān)強(qiáng)和毅力使我感動(dòng)，愛迪生不使我崇拜，是他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力使我崇拜！
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