【精選】我的偶像作文15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　我的偶像，不是什么大紅大紫的人物，也沒有做過什么轟轟烈烈的大事。他只是一個平凡的人，一個真實的人。

　　黑色的頭發(fā)里夾雜著些許白發(fā)，額前的頭發(fā)落光了，露出飽滿的額頭，戴著一副銀鏡，穿著一身還算合身的衣服和一雙不知去年或是前年買的鞋，這就是我對他的總體印象了。

　　他喜歡喝點酒，這一點令我討厭；不過他很孝敬老人，這一點又讓我很佩服！

　　每次節(jié)假日，我們都會抽時間一起去奶奶爺爺家。吃飯時飯桌上少不了酒。他和爺爺邊喝邊拉話，不知不覺一瓶酒就完了。他喝得臉都紅透了，用媽媽的話說，他喝的話都說不清了�？伤�還趁著酒興想再開一瓶，每一次都被我和媽媽制止了，爺爺也笑了，說不喝了，這才作罷！于是他又陪爺爺拉起話來，從村東頭說到村西頭，從農(nóng)村說到縣城……爺爺紅光滿面，這時候的爺爺是最高興的！

　　回家的路上，他問我：“你知道我為什么要陪你爺爺喝酒，還喝的那么多嗎？！”還沒等我回答，就說到：“你爺爺現(xiàn)在年紀(jì)大了，要人陪啊，而我們回來次數(shù)也不多，人都這樣，等你長大了，也要多陪陪我們啊。”說罷，長嘆一口氣，那一刻，我突然覺得他喝酒很有道理。

　　他很信任別人，這也讓別人很信任他！

　　每當(dāng)他知道別人要幫助的時候，他總是毫不猶豫地伸出援助之手。在微信朋友圈時常會看到一些“輕松籌”“水滴籌”之類的，他都會很積極地做出行動——捐！我也曾問過他，如果是騙子呢，他總是會選擇笑著說：“哪有這么多的騙子啊！”。

　　老家那邊和外婆家那邊，經(jīng)常會有親戚為一些事情來我們家找他商議，拿主意。也會經(jīng)常接到他朋友或是同事打來的電話，似乎總有做不完的事情。我就會問他：“為什么有這么多人找你呢？”他總是兩個字回答：信任！

　　他是一個老師，所以很重視對我的教育。他從不過多干涉我的'學(xué)習(xí)。在我犯錯誤的時候，他往往會選擇語重心長地教育我，比起他的手掌，我更怕他的眼神。雖然我在某些時候會很羨慕其他人，他們能玩手機(jī)、看電視，可以有更多的時間玩耍，但是我能理解他的做法！

　　這就是他，一個平凡而又真實的人，他就是我的爸爸，更是我的偶像，他善良、正直、嚴(yán)肅，是我一生追逐的偶像！

我的偶像作文2

　　周末書店。我穿梭于書架間，尋找《且介亭雜文集》。我的目光落在旁邊的書架上，便走了過去。

　　身后有人叫我的名字，回頭一看，是同學(xué)，她手中正拿著一本郭敬明的小說，看見我手中捧《魯迅文集》，很是驚訝，又略帶不屑“你還看這種冷冰冰的書？”

　　我楞住了。

　　環(huán)顧四周，大多數(shù)的人都在梁實秋、劉墉等人的閑適小說前流連，根本不在意那偌大的一個書架上的魯迅作品。

　　難道先生的精神在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天就不需要在弘楊了？難道他的“民族魂”僅僅是文學(xué)意義上的，可以輕輕地一筆帶過？

　　不，不應(yīng)該這樣！他的作品也許不如梁實秋那樣的閑適，周作人那般有趣，然而在六七十年前，假如人人都來閑適，都來尋找趣味——誰來斗爭？難道就看者中國“國將不國”嗎？

　　魯迅先生是喜歡剛猛式的，然而荸薺當(dāng)年的眾多人人，他是最敏感地捕捉到了剛猛中那猛如風(fēng)暴的力量。他從來不去“閑適”，比起那些“閑適”文人，他有著更大的真愛，只因天下人都在品味人生，而他卻在洞察人生。

　　曾經(jīng)有位同學(xué)問我的偶像是誰，我知道，他期待著從我嘴里聽到某個“星”的名字——而我，平靜的告訴她，是魯迅先生，當(dāng)時她一臉驚詫，還有鄙夷之色：我憤怒了，先生空谷足音般的話語又在耳邊回響“忘記我！”可是啊，先生，我們不能忘記！麻木的中國人被你用筆喚醒：今天生活安逸的人們，也改重讀魯迅！

　　讀先生的文章仿佛有一種刻刀劃過石板，犀利迅疾，石粒四處飛揚，偶來的'一陣大風(fēng)，又把歷史洗澡得徹底的感覺。先生筆鋒如刀，直劈封建精神文化。先生之言：凡是愚味麻木的國民，病死多少并不必以為不幸的。此言何曾偏激，行尸走肉的生與死又有什么區(qū)別呢？

　　其是先生的雜文，總覺得火氣太盛，使人胸悶、心跳、激動。先生不能長壽可能也在于此。他是學(xué)醫(yī)的，自然知道其中的厲害，卻仍然廢寢忘食地寫，大約是抱著“我不下地獄誰下地獄”的念頭。想到此，我不禁慚愧，這是何等的崇高啊！

　　真的希望，書店了魯迅作品架前，人人如潮，先生不在寂寞。

我的偶像作文3

　　從開學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個偶像。我的這個偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作，但是他特別有個性。那個成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。

　　同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說完了，我們的掌聲也隨之響了起來。這個學(xué)期也過去了，我對班主任也有了特別的看法。他為人正直規(guī)范，幾乎每天都能聽見他喊上課。剛開學(xué)那會兒，他對我們說他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢？班主任用嚴(yán)厲的眼神掃描過每一個同學(xué)，確定每個同學(xué)的大眼睛都看著他的時候才開始說，同學(xué)們，你們都應(yīng)該看到了我們班門口放著兩張桌子，我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開放在上面，七點三十之前課代表給我抱到辦公室。

　　記得剛開學(xué)的那會兒，班里來了個插班生，他坐在最后一排，這個插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，因為插班生上課搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開學(xué)以來班主任第一次發(fā)火，當(dāng)著全班人的面去批評一個插班生，班主任用一些時間把該說的都說了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來一個很嚴(yán)肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個班主任真有意思。

　　每天中午都會有一段自習(xí)的時間，別的老師都在辦公室里睡覺，看電視劇，聽歌……而王老師卻每天來我們班里，看著我們寫作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。

　　為了讓現(xiàn)在的小組更加團(tuán)結(jié)友愛，他帶著我們?nèi)�班去操場上運氣球。為了讓我們的`大課間跑操更有勁他總是陪著我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……

　　為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，他特別的開了一次班會。他總是在班會上講一些人生大道理，以免我們將來不適應(yīng)這個社會。當(dāng)我們松懈的時候，他總是會想各種各樣的方法激勵我們前進(jìn)。

　　這就是我心目的偶像，為了不辜負(fù)偶像對我的期望，我會好好學(xué)習(xí)的，將來成為對國家，對社會有用的人！

我的偶像作文4

　　她，短短的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍(lán)紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。

　　開學(xué)那天看見她時，她正靜靜地坐在我后面，那副藍(lán)紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒有想到的是，在安排位置時，她就坐在我的前面，讓我覺得我和她真是有緣呀！

　　有一次，我英語默寫錯了很多，好多都不會訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應(yīng)了。有時，她給我講難題，講了幾遍我都聽不懂，但她還是耐心地教導(dǎo)我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺很是親切。當(dāng)我終于明白了題目的`意思，她總會溫柔地向我笑，那粉唇就會綻開一朵美麗的花，我覺得有一股暖流涌進(jìn)了我的心頭，她真善良、耐心、樂于助人呀！

　　在語文課上呢，只要老師提出問題，她總是積極思考，第一個舉手發(fā)言，別看她嘴巴小小的，個子矮矮的，其實能說會道得很，我看，差不多整個課堂氣氛都是她激發(fā)出來的，真是一個‘假小子’，活潑開朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點個贊，向她學(xué)習(xí)！

　　在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當(dāng)仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認(rèn)為她涂過粉和口紅了，她尷尬地說：“阿姨，我什么都沒有涂呢！”阿姨才回過神來，邊涂邊說：“你的皮膚好白呀！”說得她很不好意思。最后才謙虛地說了一句：“沒有你說的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！

　　她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績好，長得好看，刻苦認(rèn)真，更重要的是，她有樂于助人、心地善良、自信的品質(zhì)。

我的偶像作文5

　　誰的笑容燦爛春光，誰的關(guān)心細(xì)若秋雨？是她，是我永遠(yuǎn)的偶像任老師。

　　我背著書包氣喘吁吁的來到新教室門口，教室里坐滿了同學(xué)，我怯怯地喊了聲：報告，頓時一張張陌生的面孔齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，我的臉被這些目光灼的火辣辣的，難受極了，坐在講臺上的她把頭微微轉(zhuǎn)了過來，向我微笑的點點頭，示意我進(jìn)來。我趕緊坐到空出來的座位，心漸漸平靜下來，我偷偷打量著他，她的臉上依舊是笑容。上課鈴響了，這節(jié)課是語文課，我忐忑不安地等著老師的到來。

　　語文老師會是個怎么樣的人？是男老師還是女老師？一連串的疑問一個接一個涌上我的心頭。

　　教室里也亂哄哄的，聲音時高時低，咋一看，還真像一道無止境的進(jìn)行曲。

　　忽然一個身影站在教室門口，這個身影并不魁梧，并不高大，卻讓全班都鴉雀無聲。

　　仔細(xì)一看，就是那個有著陽光般燦爛的笑容的她。他并沒有生氣，而是輕輕松松地走到講臺上，依然很輕松地對我們說：你們好，我是你們語文老師任亞男。

　　任亞男，我小心地把它刻在我的心上，一節(jié)課上完，我腦海里依然不斷涌現(xiàn)出任老師的笑容，我的耳邊依然蕩漾的老師的柔聲細(xì)語，她是個好老師，我在心里說。

　　正因為如此，我便喜歡上了語文，每次寫作文都寫的煞有介事，每次考試都盡心竭力，當(dāng)然，努力就會回報，每當(dāng)老師表揚我的時候，我的心就像展開了一雙美麗的翅膀，在快樂的天空下盡情翱翔。

　　他的關(guān)心像細(xì)雨一樣，這句話一點也不假，畢業(yè)考試前夕，我依然坐在教室里，只是我的頭有點暈，我想只是早上沒睡好吧，不礙事的.。

　　下課之后，頭痛卻越發(fā)猖獗起來，我把頭深深地埋進(jìn)手臂里，同學(xué)看到后就對老師說了，然后我被老師叫到了辦公室，我昏昏沉沉的走進(jìn)去老師讓我坐下，遞給我一根溫度計，讓我我把它夾在腋下。

　　他冷靜地對我說：現(xiàn)在流行一種空調(diào)病，你得小心。說完便讓我拿出體溫表看看，老師一看便召集了眉頭，39度，高燒，我立馬下樓去醫(yī)務(wù)室，吃了些藥后頭痛才得以緩解，次日早上，他關(guān)切的問我：“頭還疼嗎？”我微笑的回答:不疼了，他舒心的笑了。

　　這樣的偶像，誰不崇拜？這樣的偶像，也不會只我一個粉絲吧？從此我的記憶里又多了一個聲音，她就是我的偶像，一個擁有燦爛笑容的老師。

我的偶像作文6

　　媽媽成為我心中的偶像，原因有很多：不必說她的一手燒菜技藝，讓我戀上了家里的美食；也不必說她講的風(fēng)趣幽默的故事，讓我愛上了閱讀；單單是她日常行為中體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，就讓我把她奉為我的偶像——我學(xué)習(xí)的楷模。

　　媽媽的孝順是成為我偶像的原因之一。當(dāng)奶奶還在世的時候，媽媽常買了大包小包的東西，帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時，都會用小腳顫巍巍的跑上來，眼睛也因為興奮而瞇成一條縫，微笑綻放在滿是皺紋的臉上，是那么甜蜜，那么欣慰。

　　媽媽伺候奶奶的一舉一動，我都看在眼里，記在心上。我暗下決心，我也要盡一份孝心。于是每當(dāng)我去奶奶家時，都會畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看，使奶奶不會寂寞，奶奶總是對我說：“這孩子，真孝順！”

　　媽媽的守信成為我偶像的原因之二。一次，我看到一本精品作文書，但沒帶錢不能買。后來，媽媽說是星期天一定給我買，結(jié)果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地“哭”，我想媽媽一定不會給我買了�？墒菋寢尰貋頃r手卻拿著我喜歡的那本書。

　　看到冒雨買來的`書，我既高興又生氣地問媽媽：“書又不會長翅膀飛了，您為什么不等雨停了再去買呢？”媽媽說：“書當(dāng)然不會飛，但信用就飛了。人活一世，最重要的是守信�！边@一席話又使我對媽媽有了新認(rèn)識。

　　媽媽的堅強(qiáng)成為我偶像的原因之三。上初中后，媽媽開始給我講述她的故事，她小時候很苦，家里窮，外公、外婆身體不好，她每天放學(xué)回家后，先做家務(wù)，然后再寫作業(yè)；年輕時，爸爸在城里工作，媽媽在鄉(xiāng)下，耕田、播種、收割，全靠媽媽一人操勞�，F(xiàn)在回想起來，真不相信那么艱苦的日子，媽媽居然能挺過來。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅強(qiáng)，敢于面對任何困難。

　　當(dāng)然，媽媽成為我偶像的原因還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……

　　媽媽是一位平凡的家庭婦女，沒有淵博的知識，也沒有與眾不同的職業(yè)成就，更沒有驚天動地的豐功偉績；但是在日常生活中，她言傳身教、言行一致，擁有“孝順、守信、堅強(qiáng)”等優(yōu)秀品質(zhì)的她，卻成為了我心中的偶像，成為了我學(xué)習(xí)的楷模。

我的偶像作文7

　　我的偶像是我爸爸。

　　在我眼里，我爸爸是個博學(xué)多才的人。他上知天文，下知地理，無論我請教哪一科的問題，他都能脫口而出，好像所有答案就藏在他的嘴邊上。

　　爸爸，put這個單詞是什么意思？p-u-t，這個單詞的意思是放置。這些小兒科，對于我爸來說，那是小菜一碟。

　　我爸爸在歷史方面更是了不得。上起夏商周，下至元明清；正史，野史，一聊起來，像背書似的。隨便說出一個地名來，他都能說出一大堆古今事件。

　　每次聽我爸滔滔不絕地談古論今，我就靜靜地看著他，敬佩之情也就在我心底蕩漾起來。

　　在爸爸的'影響下，我對那些歷史人物和事也漸漸地關(guān)心起來了。平時聽到或在書上、電視上看到什么不太了解的歷史人物，我也會有意地去了解他們的有關(guān)情況。那天，我很認(rèn)真地問爸爸元朝的建立者是誰，可爸爸卻不像以往那樣直接回答我，只是煞有其事地在手機(jī)上劃拉著，然后，把一個視頻放在我面前。

　　看完視頻，爸爸問：元朝的開國皇帝是誰？忽必烈！我興奮地回答。爸爸輕輕點了點頭，接著又問：那第二個呢？皇太極！我滿懷自信地答道。恭喜你！答錯了！快快自己去找答案吧！對于這種問題，爸爸是不會讓我不勞而獲的。

　　爸爸又把那段視頻重新放了一遍。那是關(guān)于元朝建立的一段電視片，其中隱含了不少歷史知識。在爸爸的暗示點撥之后，我把容易混的幾個知識點全找出來了。

　　鐵木真就是成吉思汗，忽必烈就是元世祖沒用多少時間，這些知識就在我腦海里扎了根。我喜歡爸爸這樣教我，希望爸爸多一些時間在家里，我就可以隨時向爸爸請教了。如果我表現(xiàn)得好，學(xué)得扎實，而我的作業(yè)又還沒有完全到位時，爸爸會鄭重其事又帶點詼諧地宣布：為表彰認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別獎勵段鈺杰同學(xué)去做一份練習(xí)題吧！每次得到這樣的獎勵，我都會開心地吐吐舌頭，然后一口氣做完那張試卷。

　　爸爸知識豐富，工作也很出色，但他對我從來不隨便呵斥，總是像這樣用幽默詼諧的方式讓我獲得很多啟示。我越來越敬佩爸爸，他的一言一行都對我有一種激勵的力量。

　　今天，老師要我們聊聊爸媽的故事，我特地寫了這篇文章送給我的偶像爸爸。

我的偶像作文8

　　想必每個人都有自己的偶像吧！有的人的偶像是明星，有的人的偶像是歌星，而我的偶像不是一個人，而是一個偶像天團(tuán)-消防員。

　　在那一個凄涼的夜晚，一道閃電擊中了四川涼山上的枯木，一瞬間濃煙滾滾，火焰頓時席卷了整片山林，火勢迅速蔓延，生機(jī)勃勃的森林，一瞬間成了人間地獄。

　　他們奔赴火海，義無反顧地向這場火災(zāi)宣戰(zhàn)，消防車是他們的戰(zhàn)車，水是他們的武器，明知道這是一場希望渺茫的`戰(zhàn)斗，但為了守護(hù)美麗家園，他們依然選擇了生命中的最美逆行-沖向火場，永不回頭。面對大火，他們舉起手中的＂武器＂奮力向火魔射去，他們帶著救援裝備，冒著生命的危險在火場中尋找幸存者，帶回來的是希望，也是噩耗。

　　都說水火無情，突如其來的風(fēng)向改變，引發(fā)了一場大面積的爆燃，奪走了30人的年輕生命，當(dāng)他們被烈火淹沒時，依然無悔。

　　在危險中是什么讓消防員們不怕困難勇往直前？

　　是金錢嗎？不，金錢永遠(yuǎn)沒有生命重要。

　　是榮譽(yù)嗎？不，身為消防員這點功勞不算什么。

　　是責(zé)任，是身上的責(zé)任讓他們不怕困難，勇往直前，這是身為消防員的責(zé)任，也是人民英雄的責(zé)任！

　　回溯歷史，在火災(zāi)中搬運燃燒的煤氣罐的是消防員們；在洪水中奮勇救人的是消防員們；在危難之中解救被困者的依然還是消防員們。消防員們沖入險境，從死神的刀下挽救了一個個鮮活的生命。而他們卻常常沒有逃脫死神的扼殺，這種舍己為人的精神，怎么不值贊嘆！

　　在我們之中大部分人將來可能不會成為消防員，其中又有大部分的人，一輩子也不會遇到像森林大火這種生死攸關(guān)的情景。所以有些人就會錯誤的認(rèn)為，既然自己絕對不可能面對火場，那么學(xué)習(xí)這種舍己為人的精神就毫無用處，這種想法是多么自私，多么狹然��！但我認(rèn)為我們必須要學(xué)習(xí)這種危難之時挺身而出臨危不亂的精神。

　　因為你會發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中遇到＂危險＂時，你的不怕困難迎難而上的精神，瞬間會讓自己成為＂撲火者＂＂消防員＂……

　　在生活中，不少人都盛贊消防員的英勇無畏，別人夸他們＂帥＂，但不僅僅是面貌＂帥＂，更多的是夸他們的心靈＂帥＂。

　　消防員是我的偶像，也是我前行的動力。

我的偶像作文9

　　每個人心中都有一個榜樣，有一個楷模，有一個偶像，而我也不例外，我也有一個很喜歡，很欣賞，很驕傲的榜樣，那邊是易烊千璽。易烊千璽對我來說并不僅僅是一個偶像那么簡單，那么膚淺，相反，他是我心中的一個堅定信仰，一個筆直標(biāo)桿，一個指路明燈，一個美好追求。

　　“哪有什么一夜成名，其實都是百煉成鋼。做什么事情都不要讓自己失望，不要讓喜歡自己的人失望�！蔽覐奈聪脒^，一個還未成年的孩子，一個還未成熟的孩子，居然會說出這樣歷盡滄桑的話，這樣感人肺腑的話，這樣令人慚愧的話，這樣叫人深思的話。從一個孩子嘴里能說出百煉成鋼這樣的話來，可想而知，在成長的道路上，這個孩子一定遭遇了很多，遭受了很多，承擔(dān)了很多，承受了很多，投入了很多，付出了很多。

　　如果你問我什么叫百煉成鋼，那我會毫不猶豫的告訴你，易烊千璽本身就代表著百煉成鋼，因為從這個小孩身上，我們可以清楚的看到什么是堅強(qiáng)，什么是勇敢，什么叫堅持，什么叫努力。

　　眾所周知，易烊千璽是一個多才多藝的人，而且，就算粉絲說他是一個才子，這也并也不為過，要知道易烊千璽的能力是得到很多大師肯定的.。易烊千璽，雖然只有17歲，他是他的心理狀態(tài)，他的能力才干，已經(jīng)完全超越17歲這個年齡的限度了。他會唱歌，會跳舞，會彈貝斯，會打架子鼓，會雕刻，會書法，會變臉，會魔術(shù)，總之，他年紀(jì)雖小，卻出乎意料的學(xué)的多，懂得多，見識的多，經(jīng)歷的多。尤其是在街舞這一領(lǐng)域，他已經(jīng)光榮的上升為“大佬”了，尤其是在最近的綜藝節(jié)目《這就是街舞》里面，他已經(jīng)變得越來越成熟，越來越有魄力，越來越可以獨當(dāng)一面了。

　　我列舉易烊千璽的這一連串才藝，這一系列成就，并不是為了炫耀自己的偶像，也不是為了消費自己的偶像，我只是想要通過肯定易烊千璽的能力，通過借用易烊千璽的事例來激勵自己，來鼓勵大家罷了。我也并不是要強(qiáng)制大家去喜歡易烊千璽，去迷戀易烊千璽，去探討易烊千璽，更不想要大家去膚淺的效仿易烊千璽，相反，我只是想要呼吁大家去向易烊千璽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅持不懈，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)拼搏，學(xué)習(xí)他的沉穩(wěn)大度，學(xué)習(xí)他的百煉成鋼。

我的偶像作文10

　　成熟穩(wěn)重的外表看起來冷冷的。其實，他也會害羞、靦腆，笑起來也特別陽光。他會關(guān)心身邊，照顧身邊的人。雖然他只有18歲，但他卻和大多數(shù)人不同。他就是我的偶像——易烊千璽。

　　深厚的眉毛，高挺的鼻梁。一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛，像透著星光一樣，黑而深遂，仿佛隱藏了很深很深的秘密。他的嘴唇很薄，時常微抿著。烏黑濃密的一頭黑發(fā)，雖交錯穿插，卻顯得很整齊。他的劉海越過眉毛，散散的飄在眼前，有著零亂的清爽感。

　　在最近播出的綜藝《大兵小將》中，他擔(dān)任的是一名經(jīng)理人，在另一位領(lǐng)隊人給孩子們安定床位時，他像是想到了什么，下了樓，到一張桌前清理散亂的玩具。他將玩具放進(jìn)玩具盒，再凈它蓋上蓋子。然后走幾步到行李旁邊，將行李移到樓梯下。他像做自己的工作一樣，認(rèn)真，“敬業(yè)”的將沉重的大小不一的行李箱，用一只手或是兩只手，一個，兩個的，提到樓上。

　　他也會細(xì)心的.用筆在每一個相同的杯子上標(biāo)上每一個孩子的姓，然后將杯子整齊的擺放在桌子上。

　　他好像很忙碌似的，卻不僅僅忙于自己。他時刻關(guān)心著身邊的人。他說，當(dāng)他跟朋友一塊玩或生活時，是會選擇默默在旁邊照顧他們。

　　在《這！就是街舞中》，他將選手淘汰會不忍心，會盡全力地去安慰選手。他不想將每一個練了很多年的舞者隨意淘汰，希望再給他們一次機(jī)會，因而盡可能多給待定。

　　除了他的行為，他對別人的稱呼也特別的尊敬。在稱呼別人時，他會在別人姓名后帶尊稱，例如XX姐姐、XX哥哥……不提到名字時，他對每個人也都會用“您”字來稱呼。

　　因此許多人都很喜歡他，對他的評價也很好。例如大張偉曾說過，易洋千璽是他的品德課代表，教導(dǎo)他一定要尊重別人。還有人說，他默默地干活，默默地付出。也有人說他很有禮貌，一直說姐姐好。他特別敬業(yè)，一整天高燒也沒有去抱怨或者說什么，只要一開拍，他就會很認(rèn)真的完成他自己要演的那部分。

　　不管是舞臺上閃耀的他，還是在背后默默付出的他，都是我所敬佩、喜歡的他。

　　有教養(yǎng)的人內(nèi)心裝著一個溫暖的春天，但凡走過的地方，周圍一切如沐春風(fēng)。愿這么好的他會越變越好。

我的偶像作文11

　　我是一個不折不扣的小書迷。幽默風(fēng)趣的笑話、優(yōu)美動人的散文、情節(jié)曲折的故事、流傳千古的名著……那一個不是我的最愛呢？因此，那些滿腹經(jīng)綸的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰呢？它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪，也不是周杰倫這樣的新一代明星，他的名字叫“佚名”。

　　有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他聽后，偷偷笑了兩聲說：“你的‘偶像’真不賴！有品位！”我傻乎乎的說：“那當(dāng)然了，我的眼光很不錯的！”從此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。

　　哦！忘了介紹一下我的偶像了。愛看書的同學(xué)們一定知道，許多報紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起來都是小巫見大巫�。≡賮碚f說每個人的風(fēng)格特點，魯迅在于披露、諷刺舊社會的黑暗，而老舍呢，則是語言幽默、通俗，京味十足。“佚名”是屬于全能型的，他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘，有的是描寫景色的、有的.是童話神話、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩……他是樣樣精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。

　　還有一次，一個同學(xué)問我：“你偶像是誰��？”我說：“你先說說看�！彼�說：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一點水平也沒有。我回答他：“我的偶像是佚名�！彼�向我投來了疑惑的目光：“佚名？那個佚名啊？”我也驚訝的說：“你都不知道？就是經(jīng)常發(fā)表文章的那個佚名啊！”他剛想說什么，上課鈴響了。

　　回家后，我想：到現(xiàn)在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字總有點含義的吧！于是我查了字典，當(dāng)查到“佚”的時候，我驚呆了，“佚”只能組一個詞，這個詞就是“佚名”！我驚訝地看完了“佚名”這個詞的意思，居然是指“名字失傳”，就是說不知道作者的名字。原來我所崇拜的“佚名”是千千萬萬人神秘的代號，而不是一個人。

　　再回想起當(dāng)時哥哥詭異的笑容，同學(xué)疑惑的眼神，還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑，這也使我明白一個道理：不能做一個什么都不懂，只會讀書的書呆子，否則像我一樣，鬧出那么多的笑話。

我的偶像作文12

　　幾乎每個人都有屬于自己的偶像。對于零零后的年輕人，舞臺上那耀眼的霓虹下，或帥氣或靚麗的臉龐是一些人的偶像，或因前衛(wèi)的裝束成為一些人的偶像，或因叛逆的行為成為一些人的偶像。偶像是那樣的有號召力，讓身邊的這些人義無反顧地追隨和崇拜。

　　而我的偶像，是我的父親。

　　記得從很小的時候開始，父親便不在我的身邊，但我的記憶中，從來沒有消失過他的影子。父親在外打工，支撐著我們這一個大家庭，我知道他很苦很累，但卻從來沒有聽到他的任何怨言。每次見到父親，總會感覺他比上一次見面時又老了幾歲，頭上又添了一些和他年齡不相稱的白發(fā)。這是我見過的最“老氣”的父親，四十歲的年齡，五十歲的面容。一想到他的`樣子，都讓我忍不住想落淚。

　　印象中最深刻的就是上初中時送父親去車站。車站離家很遠(yuǎn)，大約有十幾里路，每次離家之前，父親都是拒絕讓我送的，因為父親都是步行前往，不想讓我跟著受累。他總是說，你要是去了，還得自己打車回來，還不如省下那錢買支鋼筆……可隨著年齡的增長，我越來越覺得，在那段去車站的路上，需要我陪父親走一程。

　　父親終究拗不過我的軟磨硬泡，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一次。

　　凌晨四點鐘，天還是黑的，為了趕車，必須要起床走了。我迷迷糊糊地跟在父親的后面，看著父親背著大包小包吃力地走著，想去幫他扛一個，卻被他堅決地拒絕了，他故作輕松地說：“我不累�！备赣H的話剛說完，我的淚水已經(jīng)開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，是委屈？是內(nèi)疚？是難過？連自己都說不清楚。

　　就這樣一前一后悄悄地趕路，大約走出五六里，我漸漸跟不上父親的腳步了。父親停下來，轉(zhuǎn)過身，問我要不要休息，我猶豫了一下，最終還是搖了搖頭。終于到了一家早餐店，父親為我買了肉餅和雞蛋，自己卻啃一塊從家里帶來的干餅。我終于沒有忍住，不爭氣的眼淚落到了手里的肉餅上。

　　偶像車站上，父親和我揮手告別，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我做出了一個大膽的決定：把父親給我打車回家的10元錢揣進(jìn)了兜里。我要沿著原路步行走回去，我不會迷路的，那條回家的路上，有父親清晰的腳印。

我的偶像作文13

　　有兩個人，她們是我記憶深處的人，她們是我的偶像，我是她們的粉絲。

　　可愛的李老師

　　李老師是我們的恩師，她笑頰粲然，讓我們斗志昂揚；她雙眉顰蹙，讓我們深刻反�。凰龔埬苦烈�，讓我們?yōu)橹�一顫；她奇思妙想，讓我們十分佩服�?/p>

　　運動會上，李老師為我們吶喊助威，我們跑四百米在準(zhǔn)備的時候，她為我們遮擋陽光，絲毫不在乎太陽照在她的身上，她告訴我們，不要緊張，沒關(guān)系。李老師的信任，真的讓我們斗志昂揚，在跑最后一圈的時候，我實在沒有力氣了，可是聽到了李老師為我們加油的身影，便又點燃了我們精神，飛奔，直沖終點。

　　在期中考試時，李老師是也是如此地信任我，相信我一定可以穩(wěn)住，果不其然，我真的穩(wěn)住了；李老師信任我，讓我成為了班長，她給了我太多的鼓勵；李老師給了我太多的機(jī)會，讓我成為了團(tuán)員，讓我參加了感動益智，讓我當(dāng)上了大組長，你的語文課代表。謝謝您的信任。

　　一顆愛班的心，76班中凝聚著你的愛，我們的寶貝歌謠，我們的班報，我們每天默一些英語的句子，在大課間時讓我們復(fù)習(xí)副科，為了讓我們學(xué)習(xí)英語興趣提高，在放學(xué)后讓我們班的“小老師”教一些同學(xué)英語。她希望我們好，希望我們班級好。

　　她，是我的偶像。一個溫柔體貼的好老師，她如江南春水，柔情，多嬌。

　　霸氣的劉老師

　　雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但你依然讓我感觸很深。

　　你是一個剛?cè)岵⑦M(jìn)的'女孩。

　　在我眼中的你，雖然有的時候是很“奇葩 ”但是我還是喜歡得不行。在她教我們“最后一課”我哭了，我們布置的充滿愛的充滿憐惜的黑板，讓劉老師也有點壓制不住自己的情緒。你的笑，你的霸氣，我不會忘的。

　　你說過，我們表現(xiàn)得好，你還會再回來，好，劉老師。這是你說的，我們就證明給你看，讓你沒有理由不回來，我們等著你回來。

　　你要做堅強(qiáng)的泡沫，你要做不一樣的煙灰，你就是獨一無二的，劉老師，他們都說，你走了我會哭，是的，我是哭了。你說冷靜下來做一次學(xué)霸，好，我就做一次冷靜中的“學(xué)霸”。

　　我的偶像們，是她們，要我學(xué)會了好的學(xué)習(xí)方法，讓我得到了成長。你們永遠(yuǎn)是我心中的星星，永遠(yuǎn)的星星。

我的偶像作文14

　　每個人都有自己的偶像，我也不例外，我的偶像既不是科學(xué)家，也不是政治家，更不是領(lǐng)袖，我的偶像是一個明星，他叫易烊千璽。

　　他今年17歲，上高三，他笑起來嘴角會有一個淺淺的小梨渦。他三歲學(xué)舞蹈，五歲出道，十歲加入“飛旋少年”，后來退出“飛旋少年”，與王源、王俊凱兩名“FF家族”成員組成“TFBOYS”，他會拉丁舞、街舞、民族舞、畫畫、唱歌、打鼓等才藝，他還是學(xué)霸呢，他考過全年級第一名，幾乎每次都是全年級前十名。

　　有一次，他簽約的公司為了省錢，演出回來時，給他定的飛機(jī)晚點，剛好那天他期末考試，結(jié)果，他剛到校門口，就聽到廣播里傳出“考試最后十分鐘”的提示音，他匆匆進(jìn)了考場，當(dāng)他準(zhǔn)備答題的時候，離考試結(jié)束再剩下最后兩分鐘，他只用了一分鐘瀏覽試卷，一分鐘答題，結(jié)果得了50分，而卷面分?jǐn)?shù)里，選擇和填空加起來剛剛50分，他就是一個不折不扣的學(xué)霸！

　　最讓我崇拜的是他的純真，他身上有很多傷，本來就高三了，學(xué)業(yè)挺忙的，可他為了保證演出效果，每天要練習(xí)舞蹈五個小時以上，要是換做其他人肯定堅持不下去，但是他可以。

　　每次記者或FANS問他累不累，他總是梨渦淺笑一下說：“習(xí)慣了”，在《快樂大本營》上，當(dāng)何炅問他們：“你們誰是學(xué)霸”時，王源和王俊凱不約而同地說：“千璽、千璽是全年級第一，”千璽調(diào)整了一下話筒說：“只有一次而已”，多么乖的孩子呀！在《年代秀》上，歐弟讓他們?nèi)パ?0年代的田地勞作戲，當(dāng)時下面的李湘和于莎莎調(diào)侃：“誰演那個女的”？小凱選了軍人，王源選了農(nóng)民，只有千璽傻乎乎地站在那里，當(dāng)了女農(nóng)民，千璽真的好純真！

　　還有一次，當(dāng)大屏幕上播放他的起床視頻時，他先是一呆，他沒想到自己真的被錄了下來，正如歐弟所說：“千璽是我見過最帥的`起床氣。他就像《開學(xué)第一課》里的一句話：你醒來的時候，問候你好，升起的陽光哼著歌謠，很陽光，很溫暖。

　　這就是我的偶像，一個學(xué)霸、一個暖男、一個萌寶、一個獨一無二的易烊千璽。

　　千璽勇敢飛，紙鶴永相隨！

我的偶像作文15

　　我的偶像是道光

　　二零xx年的時候看了《大魚海棠》。那個時候的關(guān)注點大多都在電影的人物繪畫上，聽到《大魚》這首歌的時候也忍不住一夸：這個女歌手唱得真好。

　　前幾年發(fā)現(xiàn)原唱周深居然是一個男生。從那時開始，我的印象里就一直住著這個聲線極其像女生的男歌手。那個時候只是覺得神奇，居然有一個男生的聲音那么像女生，甚至比女生的聲音還好聽，比女生的聲線還高。

　　今年四月，我在一個綜藝中再次發(fā)現(xiàn)了周深。他這次唱的`是自己另外一首歌——《化身孤島的鯨》。我發(fā)現(xiàn)原來有一個歌手可以有那么多綜藝感，他能有那么多好笑的包袱，甚至能接的上喜劇演員拋的任何一個梗。我開始跟著他發(fā)散思維，這個節(jié)目的最后一段是抒情，果不其然，周深提到了改變他一生的歌——大魚。從那一次起，我開始慢慢地了解周深。

　　因為他的搞笑，因為他的專業(yè)，甚至因為他可愛的長相，任何一點都讓我迫切的想要了解他。剛在搜索欄打上“周深”兩字，跳出來的就是讓我震驚了好久的《達(dá)拉崩吧》。這首歌有五個不同的人物，而每一個人物的聲線都是那么的不同，簡直就像是世界的五個極點。他居然可以模仿出各種各樣的聲音，可以一口氣唱完那么長的一個名字。我坐在屏幕前，驚訝了好久都沒有辦法緩沖回來。

　　是的，我被他的神奇光環(huán)套住了。我開始深入研究他的過去，我開始了解他背后那些鮮為人知的故事。直到我看到了另一部綜藝，那個時候我才知道，周深已經(jīng)變成了我心中的一個路燈。他是我心中的一個照明燈。照著我……

　　當(dāng)他每次被提問談起自己曾經(jīng)的故事時，我都在問自己，他都可以熬過來，為什么我不行。他被不看好的時候，能夠重整旗鼓繼續(xù)努力，他好像不是很在意別人對他的看法。但其實事實是，他的內(nèi)心也有脆弱的一點，這好像是折射出的另一個我，我都認(rèn)為我好像就是他的影子。任憑無垠宇宙億萬恒星，我的眼中只有你。

　　“風(fēng)雨同周深信不疑”我奔向你，你靠近我，在你需要我的那一刻。在我需要你的那一刻，你化為光，閃閃發(fā)亮。

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