偶像的作文

時(shí)間：2024-04-14 15:03:32 偶像我要投稿

【優(yōu)選】偶像的作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的偶像的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】偶像的作文6篇

偶像的作文篇1

　　每個(gè)人都有各自心目中的偶像，可能是自己喜歡的一位明星，也可能是一世壯舉的偉人。也可能是身邊的親朋好友……而我心目中的偶像，就是我們班上的語(yǔ)文老師——李老師。

　　那天，天淡風(fēng)輕，我正悠閑地漫步在學(xué)校旁邊的小路上，這時(shí)我無(wú)意中被學(xué)校宣傳欄的內(nèi)容給吸引住了。駐足片刻，發(fā)現(xiàn)我十分喜歡的李老師竟然也在那“校園之花”的名列當(dāng)中，于是我記憶中打開(kāi)了二件事的閥門被打開(kāi)了......

　　我最喜歡李老師給我們上作文課。記得有一次，只見(jiàn)李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，親切地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)第一單元的習(xí)作。”接著只見(jiàn)李老師利索地拿出一堆卡片，跟我們說(shuō):“這一單元主要是看圖寫作，我們要善于觀察，才能寫好作文哦�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看看我手中拿的卡片，有哪一些人物，事物，如果全部正確的話，還可以獲得一個(gè)神秘禮物哦！”本來(lái)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的同學(xué)們，一聽(tīng)完“有神秘禮物哦”就個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，炯炯有神的觀察了起來(lái)，不一會(huì)兒，全班幾乎所有的`同學(xué)都舉起了手說(shuō):“老師，選我，選我，快選我!"由于老師出的題目過(guò)于簡(jiǎn)單，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都答對(duì)了，不一會(huì)兒老師一桶60個(gè)棒棒糖就兩分鐘被同學(xué)們“瓜分”了。這時(shí)同學(xué)們不僅掌握了寫作技巧，又在玩樂(lè)中獲得了棒棒糖，真是佩服老師的“一語(yǔ)雙關(guān)”了！

　　李老師，不僅教課教的好，而且對(duì)學(xué)生也十分關(guān)心照顧。

　　上一次我們正津津有味地看著李老師上課時(shí)，突然一位同學(xué)放聲大叫起來(lái):“老師，我的肚子好痛！”老師，聽(tīng)完后二話不說(shuō)，急忙風(fēng)風(fēng)火火的打電話給家長(zhǎng)，可那位家長(zhǎng)說(shuō)自己并不在家中，而在外地出差，老師二話不說(shuō)，直接將那位同學(xué)送到了醫(yī)院，并支付了治療費(fèi)用，卻給自己耽誤不少時(shí)間與許多費(fèi)用，這時(shí)我不得說(shuō)：“李老師，你真是一位好老師��！”之后倪老師每一天下課還要去醫(yī)院給那位同學(xué)補(bǔ)課，多么辛苦哇！

　　這就是我心目中的偶像——李老師，他就是這樣啟發(fā)我們快樂(lè)的上課，又這樣無(wú)私的照顧我們，她就像冬日里的一縷暖陽(yáng)，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，照耀著別人。

偶像的作文篇2

　　這是一支輝煌的樂(lè)隊(duì)，它改變了人們對(duì)流行音樂(lè)的看法，他以激昂的音樂(lè)震撼了一代人的心靈，這支樂(lè)隊(duì)便是BEYOND樂(lè)隊(duì)．

　　這支樂(lè)隊(duì)誕生于1983年，成員有黃家駒、黃家強(qiáng)、黃貫中、葉世榮四人，黃家駒是這支樂(lè)隊(duì)的.主唱，又是作詞作曲者，他以過(guò)人的音樂(lè)天賦，寫出了許多不朽的音樂(lè)，如《真的愛(ài)你》、《光輝歲月》、《海闊天空》等，這些音樂(lè)在80年代的年輕人的心中留下了不可磨滅的印象，BEYOND樂(lè)隊(duì)的足跡遍布亞、非、歐美值得一提的是他們?cè)诜侵薜穆眯�，非洲是一個(gè)貧窮的地方，那里飽受著饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，BEYOND樂(lè)隊(duì)對(duì)此深有感觸，在此寫下了《AMANI》這首向世界向全人類情愿的歌曲，此外還有《和平與愛(ài)》等，這幾十年中BEYOND樂(lè)隊(duì)創(chuàng)出了輝煌的成績(jī)，但正當(dāng)BEYOND樂(lè)隊(duì)沉浸在輝煌中的時(shí)候，1993年BEYOND成員在日本舞臺(tái)玩游戲的時(shí)候，由于舞臺(tái)滑，黃家駒頭朝下著地，當(dāng)場(chǎng)昏迷。

　　后來(lái)，黃家駒在醫(yī)院昏迷七天后，于1993年6月逝世，享年31歲，家駒死后，BEYOND的fans們?nèi)f分悲痛，都為失去一個(gè)音樂(lè)！我魏?jiǎn)堃欢〞?huì)繼承家駒的。

偶像的作文篇3

　　我的偶像是我爸爸。

　　我的爸爸是一名廚師，我很為爸爸的職業(yè)感到自豪。我爸爸這個(gè)人長(zhǎng)得相貌平平，雖然性格很溫和，但平常有時(shí)會(huì)生氣，他一發(fā)火起來(lái)是很難把他不開(kāi)心的心情安撫下來(lái)的，所以我和弟弟都很聽(tīng)爸爸的話，學(xué)習(xí)都很用功，盡量不讓他生氣。當(dāng)我們考試不理想的時(shí)候，爸爸并沒(méi)有罵我們，他只是耐心平靜地把我們?cè)嚲砝镒鲥e(cuò)的題目講解給我們聽(tīng)。爸爸有許許多多的愛(ài)好：運(yùn)動(dòng)、講笑話、看書等。不過(guò)，他最喜歡還是運(yùn)動(dòng)。

　　工作之余，爸爸總會(huì)叫上叔叔們一起去打籃球，每次打籃球都是他的'分?jǐn)?shù)最多，因?yàn)樗膫€(gè)子是在五個(gè)兄弟里是最高的，再加上爸爸自己經(jīng)常練習(xí)打籃球，當(dāng)然打得好啰！如果叔叔們不在的話，每當(dāng)星期天，爸爸有空時(shí)，他就會(huì)帶上我和弟弟一起去公園玩，踢足球，打羽毛球……那段時(shí)光真快樂(lè)！因?yàn)榘职謧€(gè)子高，所以我們?cè)诖蛴鹈虻臅r(shí)候根本不擔(dān)心球掉在樹(shù)上弄不下來(lái)。在一次暑假，我和爸爸來(lái)到了公園打羽毛球，因?yàn)樘鞖鉄�，所以我們找了一棵比較高大蔭涼的樹(shù)在下面打羽毛球，打著打著，我擊球時(shí)用力過(guò)猛，球掉到了樹(shù)枝上，我用了千方百計(jì)都不能把球弄下來(lái)。這時(shí)，爸爸大搖大擺的朝我走來(lái)了，他先把椅子放在地上，然后他就站在椅子上，踮起腳尖兒，用棍子把樹(shù)枝用力地?fù)u一搖，球就掉下來(lái)了。哈哈，這下，即使球再掉到樹(shù)上，我也不用擔(dān)心了。真是“行家一出手，就知有沒(méi)有”啊！

　　爸爸對(duì)工作非常地認(rèn)真。別人星期六休假，爸爸卻總到賓館幫加班的同事幫忙、工作。一次，爸爸帶我到賓館去玩，那天正好是星期六。一個(gè)叔叔來(lái)到了賓館，一問(wèn)才知道，這個(gè)叔叔是賓館的總經(jīng)理，爸爸和總經(jīng)理的關(guān)系非常好，他們還是朋友呢！他們正在交談的時(shí)候，叔叔突然問(wèn)：“今天不到你加班，你怎么來(lái)這兒工作呢？""我多幫同事們分擔(dān)些事情。這樣，同事們就不會(huì)太累了”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。總經(jīng)理一聽(tīng)，心里一高興，就為爸爸加了薪水。爺爺奶奶聽(tīng)了這個(gè)消息，高興了好一陣子，可爸爸仍然在每個(gè)星期六賓館幫忙、工作。

　　爸爸不僅對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)我和弟弟也是非常地關(guān)心。記得在一次星期日晚上，我突發(fā)高燒三十九度，爸爸二話不說(shuō)就叫了一輛三輪車，把我抱上了車，過(guò)了幾分鐘就來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生診斷了一下，過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生就說(shuō)：”發(fā)了高燒，很嚴(yán)重，要掛瓶。"我一聽(tīng)"掛瓶“二字就害怕了，爸爸似乎看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō):"嘻嘻，掛瓶扎針的時(shí)候是不疼的，就像蚊子叮的一樣。我曾經(jīng)得過(guò)一場(chǎng)病，也是要掛瓶的，掛瓶幾天后，病就治好了。不要害怕哦。“聽(tīng)了爸爸的一席話，我不那么害怕了。扎針時(shí)，扎下去好像不怎么疼，果真像爸爸所說(shuō)的一樣，像蚊子叮的一樣，真是“不試不知道，一試讓人笑”��！護(hù)士問(wèn)我：“不疼吧？””嗯�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，向護(hù)士和爸爸笑了笑。護(hù)士走后，爸爸一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒看看我掛瓶里的藥水沒(méi)了沒(méi)，他走來(lái)走去，疲憊的眼睛里布滿了血絲。看到爸爸的所作所為，我的眼淚忍不住流了下來(lái)……

　　之所以我的偶像是我的爸爸，就是因?yàn)檫@些原因。父親節(jié)快到了，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！�

偶像的作文篇4

　　對(duì)于正值青春的孩子們來(lái)說(shuō)，他們都會(huì)有自己內(nèi)心中的偶像，大部分人都喜歡電視上有著光鮮外表的明星，但是我的偶像卻是實(shí)際生活中的榜樣——張書華。他總是一副沉著冷靜從不冒失的樣子，他在我的心里遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)13歲的毛頭小子，他的智慧與習(xí)慣也仿佛超過(guò)了這個(gè)年齡的限制。

　　他無(wú)論面對(duì)什么事，都是一副云淡風(fēng)輕無(wú)關(guān)緊要的樣子。他的學(xué)習(xí)是被全班公認(rèn)的學(xué)霸，無(wú)論哪個(gè)科目，他都樣樣精通，老師提的問(wèn)題，他總是能很輕松地回答上來(lái)，就仿佛是他預(yù)料好了似的。他雖然看起來(lái)很隨意，但他的功課卻從來(lái)沒(méi)有落下來(lái)過(guò)一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方面上他喜歡做了再說(shuō)，一切講究實(shí)際，從不弄虛作假。他說(shuō)一是一，說(shuō)到會(huì)做到，他常常會(huì)浸沉在自己的學(xué)習(xí)的世界中無(wú)法自拔。微微皺起眉頭，手中揮舞著筆桿子，一臉?biāo)妓髡J(rèn)真的樣子，讓看著就知道他正專心致志地想題做題，認(rèn)真到一種“可怕”的境界。而且雖然說(shuō)他學(xué)習(xí)很好，但是他從來(lái)不會(huì)跟別人炫耀自己的成績(jī)，只是安安分分地做好自己，也沒(méi)有人不服氣他的，這也是他的厲害之處。他善于思考，思考他人不管想的，思考他人不會(huì)做的，做他人不會(huì)做的，這是他作為學(xué)生的方面。

　　他還有另一個(gè)方面——學(xué)習(xí)舞蹈方面。我和他同為一家街舞班的學(xué)習(xí)生，他比我早“入行”一年，那時(shí)有三個(gè)班級(jí)分別對(duì)應(yīng)三種水平，小班，中班，大班。而我“入行”時(shí)，他就已經(jīng)進(jìn)入大班學(xué)習(xí)了不知道有多久�？赡苁俏覍W(xué)得用心吧，僅僅兩三天就從小班跳進(jìn)了中班學(xué)習(xí)，而進(jìn)入中班學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得更加困難了，可他卻在大班里“混”得風(fēng)生水起，可是他卻自己選擇降級(jí)來(lái)到中班，學(xué)習(xí)那他早就練得滾瓜爛熟熟的動(dòng)作了。我可能能是受到他的感染，進(jìn)步飛快，一天一天的練習(xí)，使我的感官越來(lái)越敏感。一個(gè)個(gè)新的動(dòng)作映入眼簾，難得我想哭，想放棄，午夜十二點(diǎn)鐘的我常常還沒(méi)有入睡，我知道我在街舞要學(xué)習(xí)上已經(jīng)到達(dá)了瓶頸�？蔁o(wú)論怎樣沖刺，總無(wú)法突破，甚至我已經(jīng)不想再學(xué)習(xí)下去了，畢竟之前的學(xué)習(xí)，我總是完成得很好，突然有一些我無(wú)法做到的，難免心態(tài)有些崩潰。

　　可第二天，當(dāng)我不情愿地走進(jìn)教室時(shí)，張書華已經(jīng)走了上來(lái)問(wèn)我怎么這么沮喪，我表示真的太難，做不到。緊接著，他給我講述了許許多多的道理，如果不難，豈不是人人都能像比爾·蓋茨、馬云那樣的.優(yōu)秀。如果不難，那豈不是人人都會(huì)，還學(xué)它干嘛？聽(tīng)了他的話后，我懂得了并不是優(yōu)秀的背后是悠然，而是更加緊張的練習(xí)。人生可以有失敗，但絕不允許回頭放棄。他可能是看到了我斗志的火焰，他一個(gè)一個(gè)動(dòng)作而耐心地教給我。盡管還是太難，但是他仍舊繼續(xù)一個(gè)個(gè)的示范，告訴我動(dòng)作要領(lǐng)。吃得苦中苦，方為成功人。自那之后的時(shí)間里，一有空閑時(shí)間，我就練習(xí)。每當(dāng)我成功get到一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我都會(huì)欣喜苦狂。他越來(lái)越沉穩(wěn)，可這樣的日子沒(méi)有幾天了，老師看他那么優(yōu)秀，就讓他又一次起升入大班深造了，我仿佛失去了骨干。但我們就記著他的話加強(qiáng)練習(xí)，升中班一個(gè)多月時(shí)間以后終于被老師升入大班了。中間雖受過(guò)許多傷，流過(guò)血和流過(guò)淚，但是也讓我明白一切的努力不會(huì)白費(fèi)。只要比昨天更努力，幸運(yùn)就會(huì)降臨在你身邊——他教會(huì)了我許多道理，讓我受益匪淺。他就像一塊海綿，每當(dāng)你累了渴了，他總是能壓縮自身竭盡全力來(lái)幫你。在你高興快樂(lè)時(shí)，他會(huì)祝福你，建議你；當(dāng)你落入低谷，他會(huì)安慰你，刺激你，“譏諷你”。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)用自己的方式影響你讓你變得更優(yōu)秀，總是在一些特定的場(chǎng)景時(shí)刻時(shí)告誡你道理，讓你銘記于心。

　　他做的一切，他可能都只會(huì)當(dāng)作小插曲經(jīng)過(guò)，或是一些微不足道的事，而我卻會(huì)牢記于心。他既是我的同學(xué)也是我的“老師”，而他也會(huì)是我一直努力學(xué)習(xí)榜樣，向他站齊的偶像，張書華——我心中的偶像。

偶像的作文篇5

　　我從小就對(duì)音樂(lè)特別感興趣，不管是流行音樂(lè)，古典音樂(lè)，搖滾音樂(lè)，還是純音樂(lè)。我都喜歡，但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲，他的每一曲每一個(gè)調(diào)都是那么的吸引人。

　　路德維�！し病へ惗喾�

　　偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一，貝多芬是國(guó)波恩的平民家庭，家族是科隆選侯宮廷歌手世家，自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，很早就顯露了音樂(lè)上的才華。八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。他集古典音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被后人尊稱為“樂(lè)圣”。

　　德國(guó)最偉大的`音樂(lè)家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。

　　“扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到�！钸@樣美好，活它一輩子吧！”這句話是貝多芬的名言，我很喜歡，這句話告訴我，生活著就是要快樂(lè)，不管是遇到了什么困難，只要有信心，沒(méi)有什么做不到的。

　　貝多芬當(dāng)時(shí)家里的條件也不是很好，但是在那么艱難的情況下，貝多芬還能成名，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)是多么的努力��！

　　加油！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信若干年后，你會(huì)成為一個(gè)中國(guó)的貝多芬。

偶像的作文篇6

　　我——像牛仔褲搭T—shirt衫一樣隨意；我——像一個(gè)馬尾加一根彩帶一樣灑脫。

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的女生，每次只要聊到關(guān)于關(guān)于我感興趣的話題，思緒如泉涌一般，話匣子關(guān)都關(guān)不上，那氣勢(shì)真可謂是排山倒海，猶如滔滔江水不絕息。同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)留聲機(jī)。但我想發(fā)表一個(gè)我的觀點(diǎn)，嘴巴長(zhǎng)來(lái)就是用來(lái)說(shuō)話的嘛，不說(shuō)話那張嘴巴來(lái)干嘛呢？難道只知道吃啊！我又不是pig一只！

　　我是一個(gè)愛(ài)笑的女生，說(shuō)到笑，這世界上可謂有千千萬(wàn)萬(wàn)種笑。而我卻只會(huì)一種——大笑！不管我在做什么事情，只要碰到好笑的事，我總會(huì)笑個(gè)不停，并且笑的是前仰后合的。一點(diǎn)也不淑女。我的笑點(diǎn)很低的，有時(shí)候自己想著想著就笑了，經(jīng)常有人會(huì)在旁邊說(shuō)“你抽風(fēng)�。　逼鋵�(shí)我喜歡笑是有原因的，因?yàn)楫?dāng)你笑的時(shí)候就會(huì)忘掉許多不開(kāi)心的事。所以我永遠(yuǎn)都活的那么簡(jiǎn)單。

　　我是一個(gè)愛(ài)唱的女生。唱歌，一件很多人都愛(ài)的事。我當(dāng)然也不例外。沒(méi)當(dāng)聽(tīng)到優(yōu)美的歌的時(shí)候，我總有一種強(qiáng)烈的占有欲。其實(shí)當(dāng)你唱出來(lái)的歌和伴奏合上時(shí)，你就離唱好一首歌近了一步。音樂(lè)是一種享受，

　　也是一種藝術(shù)。如果你是藝術(shù)的創(chuàng)造者，那豈不是會(huì)有自豪感嗎？但更多的時(shí)候，我只喜歡一個(gè)人聽(tīng)歌，走在一條寂靜的'路上，一個(gè)人戴著耳機(jī)，低著頭，哼著歌。沒(méi)錯(cuò)，It’s me！

　　我是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人�；蛟S我的性格里帶著一點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)，但你要知道，強(qiáng)勢(shì)的外表，并不代表那個(gè)人的內(nèi)心強(qiáng)大。如果我要鬧，可以感染我身邊的每一個(gè)人。如果我要靜，那外界的一切東西也打擾不到我。這就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)唱的我。

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