我心中偶像的作文(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我心中偶像的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我心中偶像的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級(jí)語(yǔ)文的張老師。

　　張老師有著一頭烏黑亮麗的.秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤為止；當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。

　　我敬佩她學(xué)富五車。有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來(lái)。我想：?jiǎn)柾瑢W(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì)做；問(wèn)老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，張老師朝我走了過(guò)來(lái)，和藹地問(wèn)道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”張老師看看題目，想了一會(huì)兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來(lái)，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。

　　我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我好多了沒(méi)有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說(shuō)：“好多了�！薄澳蔷秃�，我可擔(dān)心死了。”我聽(tīng)了，頓時(shí)熱淚盈眶。張老師看見(jiàn)了，撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的�！�

我心中偶像的作文 篇2

　　余暉落落，拾一縷最暖的陽(yáng)光；萋萋芳華，摘一朵最美的花；漫漫人生，你給我最美的時(shí)光。

　　——題記

　　寒夜漫漫，身上的棉被卻給了我太陽(yáng)般的溫暖。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭望向外婆：“外婆，棉被好暖呀！你是把陽(yáng)光塞進(jìn)被子里去了嗎？”

　　“是呀，我的寶貝孫女，我要把太陽(yáng)都送給你�！蔽曳路鹪诤谝估锟匆�(jiàn)你微微上揚(yáng)的嘴角，放在被子里的手漸漸握緊，成了一個(gè)拳頭，心里暗暗道:“我也要把太陽(yáng)送給外婆！”

　　時(shí)光荏苒，我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了，望著窗外的外婆，眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠，然后緩緩從臉頰滑落。那時(shí)的我，并不明白外婆為什么要流淚，一向堅(jiān)強(qiáng)的她，為什么要哭。當(dāng)時(shí)的我心中滿是歡喜，因?yàn)槲抑�道，我可以去更好的地方、更漂亮的地�?.....

　　在那個(gè)小村莊里，沒(méi)有太多的回憶停留在我腦海里，唯獨(dú)那個(gè)笑著說(shuō)要為我摘太陽(yáng)的人成了心底最深的牽掛。

　　再次回到那里，應(yīng)該是外公的葬禮......那時(shí)的我看見(jiàn)外婆眼眶紅紅的.，卻并沒(méi)有留下一滴眼淚，這就是堅(jiān)強(qiáng)的外婆，一直都是。

　　葬禮過(guò)后，我走在小路上散步，走到樓底下時(shí)，看見(jiàn)外婆正拿著一床棉被，放到了架子上，拿著撣子在被子上拍了拍，灰塵隨之飛揚(yáng)起來(lái)，在陽(yáng)光下顯得無(wú)比耀眼，外婆抬起了頭，看見(jiàn)了我，立馬挺了挺那駝了的背，笑著道“回來(lái)啦！等你晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就把太陽(yáng)塞進(jìn)去，這樣你晚上睡覺(jué)就不會(huì)冷了！”我愣了愣，我感覺(jué)鼻子酸酸的，那時(shí)的我，已經(jīng)不再是小時(shí)候的我，也已經(jīng)知道棉被為什么會(huì)那么溫暖了，令我震驚的是，時(shí)隔多年，外婆居然依舊記得把太陽(yáng)塞進(jìn)被子里的事。

　　那一刻，我仿佛看見(jiàn)那個(gè)夜晚外婆的笑容。，一陣風(fēng)吹過(guò)，外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞，額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡，陽(yáng)光下的外婆，在我心里逐漸高大起來(lái)。

　　我的外婆，她是只屬于我的偶像，也是那個(gè)，唯一能給我太陽(yáng)的偶像。

我心中偶像的作文 篇3

　　有一本很特別的書(shū)——《牛頓·1666年》，我一直十分喜歡這本書(shū)。生活中，我是一個(gè)愛(ài)觀察、勤動(dòng)手，喜歡探究問(wèn)題的小男孩，夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，像牛頓一樣偉大的科學(xué)家，他就是我心中的科學(xué)偶像。

　　牛頓1643年出生在英格蘭，是世界近代科學(xué)技術(shù)史上偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家。1665年為了躲避瘟疫，牛頓離開(kāi)劍橋大學(xué)回到闊別四年的家鄉(xiāng)，他在家鄉(xiāng)的農(nóng)莊度過(guò)寧?kù)o的一年，然后奇跡般地站在了科學(xué)最前端。1666年，被歷史學(xué)家稱為“奇跡年”。牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律，著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》、《二項(xiàng)式定理》和《微積分》，為未來(lái)人們研究作出很大貢獻(xiàn)。此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色，發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡，并研究了音速。在數(shù)學(xué)上，牛頓證明了廣義二項(xiàng)式定理，提出了“牛頓法”，并為冪級(jí)數(shù)的.研究作出了貢獻(xiàn)。20xx年，牛頓被英國(guó)皇家學(xué)會(huì)推舉為“科學(xué)史上最有影響力的人”。

　　牛頓在中學(xué)時(shí)代十分喜愛(ài)讀書(shū)，對(duì)自然界中的繽紛色彩、日出日落、四季交替等自然現(xiàn)象都有十足的好奇心。平時(shí)他還喜歡記讀書(shū)筆記，喜歡別出心裁制作小工具、動(dòng)手做試驗(yàn)。幼年時(shí)由于生活所迫，牛頓停學(xué)回家務(wù)農(nóng)，但他從沒(méi)有放棄讀書(shū)，只要一有機(jī)會(huì)就埋頭苦讀，以至經(jīng)常忘了干活。有一次，母親讓他和傭人一起去市場(chǎng)熟悉做交易的生意經(jīng)，他便懇求傭人一個(gè)人上街，自己則躲在樹(shù)叢后看書(shū)。牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去，發(fā)現(xiàn)他正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校，如饑似渴地汲取著書(shū)本上的營(yíng)養(yǎng)，后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考上了英國(guó)劍橋大學(xué)。

　　牛頓十分熱愛(ài)自己的科學(xué)事業(yè)。有一次，給牛頓做飯的老太太有事臨時(shí)出門，就讓牛頓自己煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)掀開(kāi)鍋蓋一看，頓時(shí)驚呆了，原來(lái)牛頓忙于工作，把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了。牛頓這種廢寢忘食的精神，對(duì)科學(xué)極度的專心，而達(dá)到了忘我的境界，都讓我感到十分敬佩！

　　我也喜歡探索自然界的各種現(xiàn)象，也喜歡利用廢舊物品制作各種小發(fā)明，也喜歡閱讀各種書(shū)籍，但是我卻沒(méi)有牛頓那樣專心致志，忘我投入的鉆研精神，有時(shí)還不能自我控制，還需要爸爸媽媽的提醒。讀了這本書(shū)以后，我對(duì)牛頓有了更多的了解，他一生為人類作出了那么多的貢獻(xiàn)，可以說(shuō)他的人生是極富意義的！更讓我明白了，科學(xué)家不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的，是需要付出比普通人更多的努力和艱辛；牛頓的偉大發(fā)明也不是憑一時(shí)的靈感想出來(lái)的， 而是他勇于探索的結(jié)果。以后我也要向牛頓那樣勤于思考、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，去探索人類更多的未知世界，向自己心中的夢(mèng)想出發(fā)！

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