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為作文增色的優(yōu)美排比句大全
排比句是把三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。下面是小編為你帶來(lái)的為作文增色的優(yōu)美排比句大全，歡迎閱讀!
1、關(guān)于幸福的排比句
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;
幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。
幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;
幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。
幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);
幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。
幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。
幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。
幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
2、關(guān)于人生奉獻(xiàn)的排比句
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;
如果你是一棵小草，就增添一分綠意。
如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。
如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;
如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。
如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。
如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。
3、關(guān)于自然語(yǔ)言的排比句
從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換;
從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;
從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;
從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴;
從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
4、關(guān)于成功與失敗的排比句
種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。
鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。
礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。
蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。
航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。
5、墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了。
籠中的鳥，當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí)，自由便沒了。
山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了。
水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后，根基就沒了。
空中的鳥!當(dāng)你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了。
空中的雁!當(dāng)你離開隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了。
地下的煤!你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。
6、關(guān)于朋友的排比句
朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;
朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
7、關(guān)于成長(zhǎng)的排比句
一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天的大樹。
一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。
一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
8、關(guān)于青春的排比句
青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;
青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;
青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
9、關(guān)于人生的排比句
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
如果說人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
10、關(guān)于人生的種種的排比句
母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。
波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
11、風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋;
駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印;
哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻;
歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。
啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，將給社會(huì)留下些什么?花從春走過，留下縷縷花香;
葉從夏走過，留下片片蔭涼;
風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪;
雪從冬走過，留下種種希望。
啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么?
12、沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。
沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。
沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
13、關(guān)于書與時(shí)間的排比句
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。
書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。
時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。
時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。
時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
14、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。
大樹是堅(jiān)強(qiáng)的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立。
燈塔是無(wú)畏的，它不怕無(wú)邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨(dú)，永放光芒。
15、人需要祝福，需要快樂，需要思念。
如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海;
如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河;
如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。
16、假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;
假若生命是一棵大樹，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);
假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香;
假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。
17、你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ荨?/p>
你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。
你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。
你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。
18、錢能買到佳肴，不能買到胃口;
錢能買到書籍，不能買到知識(shí);
錢能買到藥品，不能買到健康;
錢能買到時(shí)裝，不能買到美麗;
錢能買到朋友，不能買到友誼。
錢能買漂亮的眼鏡，但買不來(lái)明亮的眼睛。
錢能買高檔的鋼筆，但買不來(lái)敏捷的文思。
錢能買來(lái)芬芳的玫瑰，但買不來(lái)真正的愛情。
錢能買來(lái)名貴的籃球，但買不來(lái)精湛的球技。
錢能買來(lái)精確的鐘表，但買不來(lái)流逝的光陰。
19、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
20、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。
人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。
人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。
人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。
21、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。
書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。
書中自少年五彩的夢(mèng);
書中自有中年樸質(zhì)的影;
書中自有老年夕陽(yáng)的紅。
書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠(chéng)摯的感情。
22、書是鑰匙，能開啟智慧之門。
書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。
書是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
書是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
23、大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;
一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力;
長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
24、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;
擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望;
擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。
擁有友情，就擁有了一份理解和支持;
擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。
擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了時(shí)間和空間;
擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想。
25、青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。
那么，這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版!
26、當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;
當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣;
當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;
當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣;
當(dāng)一個(gè)人背信棄義的時(shí)候，他忘記了誠(chéng)實(shí)守信是一種習(xí)慣。
27、青春是一種令人羨慕的資本。
憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;
憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。
憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地;
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。
憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海;
憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。
憑著無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
28、善思則能“從無(wú)字句處讀書”。
讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;
讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;
讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。
讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。
讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
29、世間的事情往往是一分為二的。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的力;
貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;
痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。
因此，我們看問題需要用辯證的觀點(diǎn)。
30、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝，高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;
藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);
大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博;
鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;
青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
31、關(guān)于生活的排比句
生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;
生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理;
生活是一首歌，奏著高低不一的音符。
生活是一首詩(shī)，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
32、我心里總是充滿著太多的喜歡。
我喜歡傾聽春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;
我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。
33、什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競(jìng)秀。
什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無(wú)窮。
34、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。
滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋�(gè)明確的目標(biāo)。
種子之所以能茁壯成長(zhǎng)，除了它有春雨的滋潤(rùn)，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。
35、關(guān)于諒解的排比句
諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;
諒解是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;
諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;
諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火;
諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤(rùn)人們心中干涸的土地。
36、關(guān)于生命與時(shí)間的排比句
如果說生命是一本書，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生;
如果說生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著人生;
如果說生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生;
如果說生命是一棵樹，那么時(shí)間則是一片片綠葉，充實(shí)著人生;
如果說生命是一扇門，那么時(shí)間則是一把鑰匙，開啟著人生;
如果說生命是一杯咖啡，那么時(shí)間則是一袋佐料，調(diào)味著人生;
如果說生命是一場(chǎng)戲，那么時(shí)間則是無(wú)名主人公，演繹著人生;
如果說生命是一幅畫，那么時(shí)間則是調(diào)色盤，渲染著人生;
如果說生命是一匹快馬，那么時(shí)間則是一塊綠地，承受著人生;
如果說生命是一塊綠地，那么時(shí)間則是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著人生。
37、關(guān)于歷史與鏡子的排比
一頁(yè)歷史，是一面鏡子;
擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。
一顆沙礫，是一種苦痛;
歷經(jīng)了苦痛，你孕育了圓潤(rùn)與晶瑩。
一道轍印，是一段歷史;
塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來(lái)。
一道轍印，是一段歷史;
展示出歷史，你開發(fā)了近林和遠(yuǎn)山。
一片歸帆，是一縷鄉(xiāng)情;
傾注著鄉(xiāng)情，你滿載著滄桑和希望。
一股細(xì)流，是一曲歡歌;
匯聚了歡歌，你成就為大江與汪洋。
一片嫩綠，是一份自然;
呼吸著自然。
你孕育出果實(shí)與豐收。
一縷清香，是一份成熟;
醞釀了成熟，你展示著高潔和恬淡。
一朵飛絮，是一絲希望，放飛了希望，你喚來(lái)了溫風(fēng)和細(xì)雨。
38、每一汪水塘里，都有海洋的氣息;
每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳;
每一棵綠樹上，都有森林的蒼翠;
每一滴露珠上，都有太陽(yáng)的光輝。
所以詩(shī)人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原。”
39、我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人，任云卷云舒;
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。
40、童年是旭日，老年是夕陽(yáng)，歲月充滿變幻的風(fēng)云，理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。
出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達(dá)。
41、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
如果說人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
如果說人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
42、如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。
如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。
如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。
如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急。
如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語(yǔ)。
43、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。
童年是五彩繽紛的夢(mèng)，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。
44、歷史是一幅畫，時(shí)間是絢麗的色彩。
歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。
歷史是一棵大樹，時(shí)間是繁茂的枝葉。
歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。
歷史是一艘行進(jìn)的船，時(shí)間是一張網(wǎng)。
人生是一條河，歲月是一張櫓。
45、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng);
伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。
滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。
襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。
花壇暖房里，它不開;
冰天雪地里，它怒放;
寒風(fēng)霜?dú)庵�，它綻開。
陽(yáng)春三月，不見它的蹤影;
寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。
46、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣;
沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;
沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
47、人生需要理想的呼喚。
你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮;
你昏睡時(shí)，它呼喚你;
你高傲?xí)r，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);
你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎(小心);
你跌倒時(shí)，它呼喚你站起(站立)。
48、希望是如此的神奇，能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
49、在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。
她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;
母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。
50、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛;
忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。
嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。
51、愛讀書，是一種美德。
世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;
讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;
讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);
讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
52、我們贊美大海的浩瀚，是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?我們贊美高山的雄偉，是否會(huì)想到土石積淀中的漫長(zhǎng)與沉默?我們贊美景色的秀美，是否會(huì)想到萬(wàn)物生長(zhǎng)中的艱辛與蓬勃。
53、賞識(shí)不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;
賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;
賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。
54、也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但是你可以做飄逸的白云;
也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也許你無(wú)法擁有遼闊的草原， 但是你可以做執(zhí)著的綠洲。
只要你滿懷信心，你就會(huì)感受到生命的意義。
55、春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;
夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;
秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候;
冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。
56、只有一望無(wú)際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美;
而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。
只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗;
而懶惰的知了，只好棲于枝頭鳴“知了”。
只有百折不撓的雄鷹，才能在自由的天空展翅翱翔;
而具有漂亮羽毛的孔雀，只好望而卻步。
只有耐寒的菊花，才能點(diǎn)綴出冬天的生機(jī)和氣息;
而怕冷的牡丹，只好讓寒流吞噬。
只有寬廣博大的胸懷，才能容納世間的真誠(chéng)和美好;
而狹隘的眼界，只好讓虛偽填平。
只有勤奮的人，才能取得成功;
而懶惰的人，只好平庸地活著。
只有激情、勇敢的呼喚，才能喚醒國(guó)民的良知和正義;
而軟弱的嘆息，只好讓愚昧淹沒。
只有把不幸當(dāng)成財(cái)富的人，才能從失敗中走向成功;
而自甘潦倒之輩，只好一蹶不振。
57、關(guān)于思鄉(xiāng)的排比句
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
”誦讀這流傳千古的名句，誰(shuí)不為背井離鄉(xiāng)綿綿無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)? “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
”讀著這優(yōu)美的詩(shī)句，哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)? “馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。
”吟誦這豪邁的詩(shī)句，誰(shuí)不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)? “日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
”讀著這凄婉的詩(shī)句，誰(shuí)不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情? “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
”春節(jié)來(lái)臨，讀著這千古名句，那些身在國(guó)外留學(xué)的學(xué)子們，誰(shuí)不想念自己的祖國(guó)和親人啊? “春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”讀著這傷感的詩(shī)句，哪個(gè)游子不會(huì)涌起鄉(xiāng)愁?
58、關(guān)于瀟灑的排比句
“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“明月松間照”是一種怡然的瀟灑。
“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。
“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑。
“我自橫刀沖天笑”是一種無(wú)畏的瀟灑。
“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑。
“一日看盡長(zhǎng)安花”是一種得意的瀟灑。
“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
59、當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;
當(dāng)李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，我懂得了作為人的尊嚴(yán);
當(dāng)阿基米德說“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球”，我懂得了知識(shí)能給生命以無(wú)窮的力量。
當(dāng)尼采說“失敗的人，沒有悲觀的權(quán)力”，我懂得了當(dāng)我失敗時(shí)應(yīng)該做些什么;
當(dāng)孟子說“盡信書則不如無(wú)書”，我懂得了應(yīng)怎樣去讀書。
當(dāng)托爾斯泰說“對(duì)于心靈純潔的人，生活是充滿甜蜜和喜悅的”，我懂得了人生的真諦;
當(dāng)?shù)≌f“走自己的路，讓別人說去吧”，我懂得了該怎樣去面對(duì)別人的誤解。
當(dāng)曹操說“老驥伏櫪，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。
60、關(guān)于英雄的排比句
十步之內(nèi)，必有芳草。
而英雄，卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來(lái)衡量。
遠(yuǎn)的有家貧少年岳飛，我們?cè)谇曛馔ト钥梢娝诿褡鍤夤?jié)的大江高唱《滿江紅》;
近的有平凡青年雷鋒，我們向萬(wàn)里之外的美國(guó)西點(diǎn)軍校望去，仍可見其助人為樂的精神在閃爍;
再近的，有抗洪勇士高建成，己暑盡寒來(lái)，我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。
近的有民族英雄林則徐，透過百年的風(fēng)云，至今我們?nèi)钥梢娒月诨㈤T的禁毒硝煙;
再近的，有文壇巨匠魯迅，世易時(shí)移，至今我們?nèi)钥梢娝^頂上根根直立的怒發(fā)。
近的有清朝將軍鄧世昌，百年之后，我們?nèi)钥梢娝{船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那;
再近的，有特等功臣王偉，雖是機(jī)毀人亡，我們向煙波浩淼的南海望去，仍可見他誓死保家衛(wèi)國(guó)的赤誠(chéng)。
近的有一心為民的孔繁森，我們向人煙稀少的西藏望去，仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;
再近的，有人民的好警察方堃，幾個(gè)春秋已過，我們?nèi)钥梢娝麏^不顧身的英雄身影。
近的有戊戌君子譚嗣同，我們?cè)诎倌曛罂慈ト钥梢娝趪?guó)運(yùn)衰微的關(guān)頭大呼 "我自橫刀向天笑";
再近的有民族作家魯迅，我們?cè)诙嗄曛笙肴ト钥梢娝谏胶訙S落的日子疾書"我以我血薦軒轅"。
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