以三個(gè)好朋友為話題的作文8篇
作文一：三個(gè)好朋友
森林里有一處住著小兔、小猴和一只小刺猬。他們是鄰居也是好朋友！
有一天，他們又到森林里去采果子，小兔子蹦蹦跳跳地自個(gè)兒去了，小猴和小刺猬就在一起采，突然他們聽到小兔子喊：“啊！”兩個(gè)好朋友趕緊追上去問：“怎么了？”原來小兔子摔了一交，不會(huì)走了。
小猴子和小刺猬連忙把小兔子扶到家里，還請(qǐng)來了熊貓醫(yī)生，熊貓給小兔子上了藥。并叫小兔子好好休息。
一連幾天，小猴和小刺猬都給小兔子帶好吃的來，還給他唱歌跳舞，小兔子感激地說：“我以后再也不和你們分開了！”
作文二：三個(gè)好朋友
從前，有三個(gè)好朋友，他們是：小羊、小猴和小白兔。他們一起上學(xué)，一起玩耍，成了形影不離的好伙伴。
有一天，三個(gè)好朋友又聚在一起了，他們想做游戲。小羊說：“我們捉迷藏吧？”“不好，不好�！毙“淄眠B忙提出意見，“上次我們玩過了，還是蕩秋千有意思。”小羊說：“捉迷藏。”小白兔說：“蕩秋千�！本瓦@樣，兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來，臉和脖子都紅了。看到這情形，小猴很著急：該聽誰的呢？這樣吵下去不是個(gè)辦法呀？過了好一會(huì)兒，他們才平靜了下來。小羊說：“小兔，你自己玩吧，我還是要捉迷藏。”說完，就拉著無可奈何的小猴走了。小白兔不服氣地說“哼，自己玩就自己玩，有什么了不起的！”
躲在樹叢中的大灰狼看到這一幕，可高興了，心想：這下我可有一頓豐盛的美餐了。他看到小猴子們走遠(yuǎn)后，就迫不及待地?fù)湎蛄诵“淄�。被大灰狼抓住的小白兔大喊“救命”。小猴和小羊聽到了，連忙去找大象伯伯幫忙。
大象伯伯吸滿水，噴向大灰狼，救下了小白兔。大象伯伯對(duì)他們說：“你們以后可要團(tuán)結(jié)友愛呀，不能再被大灰狼抓住了！”三個(gè)好朋友聽了大象伯伯的話，害羞地低下了頭，忙說：“是、是�！睆拇耍⊙�、小猴和小白兔再也沒有紅過臉，成了真正的好朋友。
作文三：三個(gè)好朋友
大雁、小白兔和蝴蝶是好朋友。他們天天一起吃、一起住，過得非常開心。
有一天，大雁突然不見了。小白兔和蝴蝶非常著急，趕緊跑到他們經(jīng)常玩的田野里去找，可是大雁沒有在那里。他們又找到了大森林，看見大雁飛在藍(lán)天上。小白兔和蝴蝶問：“你要去哪兒呀？”大雁說：“我要去南方，那里的冬天很暖和�！毙“淄煤秃麄牡貑枺骸澳闶裁磿r(shí)候回來��？”大雁說：“明年春天就回來了�！�
小白兔和蝴蝶聽了后，依依不舍地和大雁告別了。他們等著明年春天再見。
作文四：三個(gè)好朋友
在一片池塘里，有三個(gè)好朋友，它們分別是大雁、野鴨、天鵝。他們常�；ハ鄮椭�
可是有一天，天鵝忽然覺得自己很高貴。大雁和野鴨都比不上她。于是，她便到池塘旁對(duì)大雁野鴨說﹕“看看我，多漂亮，一身雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。你們都比不上我�！贝笱愫鸵傍喡犃耍环䴕獾恼f：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你不應(yīng)該這樣驕傲�！碧禊Z聽了說：“你們就是比不上我。”說著便飛走了。
天鵝飛在空中，但，她并不知道，危險(xiǎn)正在向她降臨。這時(shí)候，“崩”的一聲響了。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)有獵人。但已經(jīng)來不及了，就當(dāng)她絕望地時(shí)候，大雁和野鴨連忙趕來一人拉著一邊把她帶回池塘邊。
到了池塘，天鵝感激的說；“謝謝”“沒事，我們是好朋友”大雁和野鴨異口同聲的說�！皩�(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣驕傲�！薄皼]關(guān)系，我們根本就沒把這件事情放在心上。”大雁和野鴨笑著說。從此，他們又成了三個(gè)形影不離的好朋友。過著幸福快樂的生活。
作文五：三個(gè)好朋友
我有兩個(gè)很好的朋友，我們笑也在一起，玩也在一起，鬧也在一起，特別親密，無話不說。
我們像是三個(gè)注定的好朋友，同樣我們也有一樣喜歡的明星，而且我們就像是S.H.E一樣的，三個(gè)在一起歡樂的小女孩，三個(gè)無法分開的朋友。一個(gè)人叫向夢(mèng)媛，一個(gè)叫曹藝凡，她們有著自己的性格，我也有。向夢(mèng)媛我們一般叫她貝貝，曹藝凡我們就叫她樂樂，而她們叫我詩(shī)詩(shī)！貝貝的性格是固執(zhí)、可愛、溫柔、開朗。樂樂有著她暴躁的一面，也有著她活潑的一面，而我則有固執(zhí)、潑辣、活潑的一面。我們也有過矛盾，甚至鬧過絕交。可現(xiàn)在我們?cè)絹碓胶�，就像某次我犯了錯(cuò)誤，她們及時(shí)幫我糾正過來,讓我改正過來。
很多時(shí)候，我們會(huì)來到樂樂家，談一談自己的'事，她們總是在我孤單是來了個(gè)電話，對(duì)我談一談現(xiàn)在自己有什么想法，使我又恢復(fù)往日的心情。但我們下了決心的，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的！
別看我們好的不得了，其實(shí)我們也會(huì)有鬧過矛盾的時(shí)候，誰能說自己很完美，從來沒有犯過錯(cuò)誤呢？每個(gè)人一出生都不是十全十美的，要?jiǎng)e人幫你改正你才會(huì)進(jìn)步的更快、改正的更快！
大家，也不用羨慕我們，你們也一定會(huì)有像我們一樣的友誼的！
作文六：三個(gè)好朋友
有一天，陽光明媚，森林里有花盛開，小鳥在天空自由飛翔，白云像一朵蒲公英，小溪?dú)g喜地唱著歌：“嘩嘩�！毙∝�、小狗、和小雞到森林里玩。
他們可開心了，三個(gè)好朋友握著手邊蹦帶跳地奔了過來樹枝上，小鳥在歡喜地唱歌�；▋荷l(fā)出一股芳香，把蝴蝶都引了過去，在花朵上翩翩起舞，可愛極了！青草翠綠，就像一片大綠毯似的。大樹葉子嫩綠嫩綠的，一陣風(fēng)吹來葉子隨風(fēng)而落，猶如一群勤勞的蜜蜂漫天飛舞，森林可美了！
三個(gè)朋友異口同聲地贊嘆：“這兒真美，我們來這兒玩游戲吧！”小狗愉悅地說：“我們玩取名字游戲吧！”小貓和小雞歡樂得手舞足蹈說：“好啊，好啊。”
開始游戲了，小狗抓了抓頭，轉(zhuǎn)著眼珠子，說：“我叫小狗狗，多可愛呀！”小貓抓耳撓腮地說：“那我就叫小貓貓吧！”只剩下小雞了，小雞一下抓著頭，急得不停地太跺著腳好像在跳著邁克杰克遜的街頭勁舞。想了許久小雞也不知道要取什么名，兩個(gè)朋友等得很煩，生氣地說：“不然你就叫大笨雞 吧！”兩個(gè)朋友哈哈大笑！小雞說：“我就取一個(gè)叫小雞雞 吧！”小狗和小貓一聽，“咚”一聲摔了跤，小雞臉紅了。
這就是三個(gè)好朋友的故事，可真有趣了！
作文七：三個(gè)好朋友
從前，有三個(gè)形影不離、團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助的小雞，一只叫阿達(dá)，一只叫阿歡，還有一只叫阿雷。這三個(gè)好朋友不管是吃飯還是睡覺都不分開。所以沒人敢欺負(fù)它們。
有一天，它們正在做游戲，狡猾的狐貍看見了，想，如果把它們分開，一個(gè)一個(gè)地對(duì)付，不就好了嗎？！“于是，它想出一了個(gè)妙計(jì)！它趁阿達(dá)走遠(yuǎn)時(shí)，迎上去問阿達(dá)：“你好呀，阿達(dá)！聽說你們?nèi)齻�(gè)很團(tuán)結(jié)，那你們中誰最厲害呢？”
“我們都一樣，不分上下的�！卑⑦_(dá)說。
“不對(duì)吧？前幾天，我還聽阿歡說你們?nèi)齻�(gè)中數(shù)它最厲害呢，要是沒有它你們最就沒命了！”狐貍妖聲怪氣的說。
“��？！它怎么這樣啊！”阿達(dá)又驚訝又生氣地說。然后氣憤地獨(dú)自回家了。
狐貍又用同樣的方法騙了阿歡和阿雷。
從那以后，本來團(tuán)結(jié)友愛的三個(gè)好朋友現(xiàn)在都變得遇到對(duì)方互相吐唾沫，伸舌頭，還經(jīng)常吵架、打架！它們?cè)僖膊幌褚郧澳菢涌傇谝黄穑ハ喽疾焕聿橇耍?/p>
“哈哈哈！我的計(jì)謀得逞了！終于能吃到鮮嫩可愛的小雞肉啦！哈哈哈……”狐貍那尖銳刺耳、令人討厭的笑聲回蕩在它的小木屋里。
沒過幾天，三只小雞就一只一只地進(jìn)了狐貍的肚子！
三個(gè)好朋友就這么被狡猾的狐貍消滅了！
作文八：三個(gè)好朋友
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，懷抱著鮮花，享受著雷鳴般的掌聲時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我對(duì)“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰也不會(huì)分開，因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰边@句格言有了更深的體會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)的取得是我在“困難”面前，靠著“自信”和“堅(jiān)持”取得的！
一個(gè)陽光明媚的星期六，我接到一個(gè)通知：星期日上午社區(qū)要舉行手工大賽！我一聽有手工大賽，立即來了精神，極力慫恿媽媽給我報(bào)了名。我信心滿滿，并沒太把這件事放在心上。手工大賽？對(duì)我來說，還不是小菜一碟！
終于挨到星期日上午了，我懷著激動(dòng)的心情、拿著自己準(zhǔn)備好的用品來到了社區(qū)。比賽開始了，看著大家忙成一團(tuán)，我胸有成竹地一笑，也迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。我打算按照彩虹的顏色折七只紙鶴，然后把它們串起來，首和尾再各串三個(gè)小的紙鶴，做成一串精美的掛飾。構(gòu)思好后，我擺開陣勢(shì)，開始大顯身手。
我先挑了一張紅色的彩紙，熟練地折了起來。很快，我折出了紙鶴的雛形，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，卻怎么也想不起來下面該怎么折了。我急得滿頭大汗，看著別人的作品已經(jīng)快完成了，我不知所措。怎么辦呢？難道就此放棄嗎？我不甘心。我試著讓自己冷靜下來，仔細(xì)回想姥姥教我的情景。忽然，靈光一閃，我想起來了！我如釋重負(fù)，喜悅之情溢于言表！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把剩下的步驟完成了！
一只、兩只、三只……七只，我累得手和脖子酸疼！這時(shí)，看到有的人完成了，我又萌生了放棄的念頭。但是，我想到了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望！對(duì)，我要樹立自信，我要堅(jiān)持！這個(gè)念頭充斥在腦中，讓我熱血沸騰！我暗下決心，我一定要完美地完成我的作品！又有六只小紙鶴在我手中出爐了！我用絲線把它們穿起來，一道亮麗的“彩虹”呈現(xiàn)在眼前！這串“彩虹”飛上了藍(lán)天，翩翩起舞……所有人都眼前一亮，贊美聲不絕于耳。
“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰也不會(huì)分開，因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆�。”我�?huì)永遠(yuǎn)牢記這句話，讓它伴隨我的成長(zhǎng)，也希望它能伴隨所有人的成長(zhǎng)！
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