我的朋友的七年級(jí)作文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友的七年級(jí)作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友的七年級(jí)作文1
我是一粒小小的沙子，住在大海邊。我的周?chē)际且涣Ｓ忠涣５纳匙�，厚厚地，綿延了整條海岸線。我被沙子們覆蓋著，深埋在地里，每天，都會(huì)聽(tīng)到從地里下，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的頭上傳來(lái)的，大海的聲音。
大海每天都沖刷著這一片海灘，在這里留下貝殼，也沖走人們留下的足跡。她耐心地，不厭其煩地重復(fù)著這項(xiàng)工作。終于有一天，她用浪花把我沖上了海岸。
我抬頭，看著頭頂上藍(lán)藍(lán)的天空，天空下寬寬的海，突然覺(jué)得自己是那么微不足道到幾乎不存在。我激動(dòng)又自卑地哭了。大海漫上來(lái)，輕輕地用浪花擦去了我的淚水，然后又輕輕地退去了。
于是我崇拜這個(gè)有如世界般大的大海。
我看見(jiàn)，每天有千千萬(wàn)萬(wàn)的人來(lái)到這海灘上，有失意的姑娘跪在沙灘上哭泣，把眼淚埋進(jìn)海里；有快活的男孩站在海里打球，把汗水滴進(jìn)海里；有相愛(ài)的戀人坐在礁石上私語(yǔ)，把誓言嵌進(jìn)海里。大海含住了淚水，接住了汗水，也記住了誓言。我看著他，記住別人的快樂(lè)，又抹去他們的悲傷，日益寬廣起來(lái)。
晚上，月光灑在我的身上，大海也靜了下來(lái)，慢慢地在我身旁，打磨著礁石。我問(wèn)他：“大海，我要如何才能像你那樣偉大？”他只是靜靜地說(shuō)：“星星沒(méi)有月亮的明亮與圓滿(mǎn)，但它依然為黑夜帶來(lái)光亮�！�
有一天，大海把我從睡夢(mèng)中叫醒，對(duì)我說(shuō)：“小沙，去吧，去發(fā)揮你的光亮吧�！蔽译S著他，飄到了海中，到了一只蚌的殼中。大海又退走了，留下一片黑暗。蚌每天都會(huì)吐出些黏液，把我包起來(lái)了。不知道過(guò)了多久，我變得比從前重了很多了，四周也光滑了。大海每天在黑暗之外，重復(fù)著為我歌唱。
經(jīng)歷著種種的痛苦，終于在一個(gè)上午，我又見(jiàn)到了光亮。此時(shí)的我，竟然成了一顆圓圓的，小小的珍珠。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，驚嘆道：“這是一顆海中的星星！”大海微笑著，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我哭了，淚水留在了大海懷抱中。
我的朋友的七年級(jí)作文2
云遮住太陽(yáng)，但卻沒(méi)有一絲涼意，只覺(jué)得很悶，一個(gè)字，煩。為什么？為什么我的生活有那么多的不如意？花兒低著頭，草兒彎著腰，我無(wú)奈走著，走著------
耳邊突然響起朋友——大海的呼喊，我便來(lái)到海邊。
悶悶的我，無(wú)力低著頭，耳邊響起一陣又一陣的海浪聲，我慢慢抬起頭，向大海望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)方的海浪拍打著礁石，“砰--砰—”但是每一個(gè)海浪都在礁石腳下，散開(kāi)，這時(shí)我響起一首熟悉的詩(shī)：一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地打過(guò)來(lái)，每個(gè)浪都在它腳下，被打成碎片，散開(kāi)......它的身上和臉上，像刀砍過(guò)一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。是��！礁石那樣頑強(qiáng)。風(fēng)雨不動(dòng)安如山！而我呢？卻顯得如此脆弱。況且，我所碰到的只不過(guò)是那些小風(fēng)小浪！
大海，我的朋友，你讓我知道了，要面含微笑，對(duì)待挫折。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能迸發(fā)創(chuàng)造天堂的力量；只有海浪打擊在礁石上，才能擊出美麗的浪花。
我的眼睛向前望去！
遠(yuǎn)處有一艘船，正在升著風(fēng)帆，那支帆有點(diǎn)破舊，被海浪打得濕漉漉的，顯得那么沉重，升得那么緩慢。終于，帆還是升起來(lái)了，一陣海風(fēng)吹來(lái)，船乘風(fēng)破浪起來(lái)，飛快地在驚濤駭浪中，飛速行駛。
是啊，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
遠(yuǎn)處，海平線上，一輪旭日正噴薄而出，萬(wàn)丈光芒，普照大地。是啊。昨天的太陽(yáng)落下去，但是只要今天還在，我們就不會(huì)悲哀，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)，不是嗎？冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)。
大海，我的朋友，在你的懷抱里，我懂得了很多很多。
我的朋友的七年級(jí)作文3
“大海呵，那一顆星沒(méi)有光，哪一朵花沒(méi)有香，哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響？”——冰心。
讀著冰心奶奶的小詩(shī)，想起無(wú)邊無(wú)際的大海，閉緊雙眸，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)……大海，我的朋友，你在叫我嗎？
還記得，我常常一個(gè)人走進(jìn)你的懷抱，與你嬉戲，與你閑聊，即便是在夢(mèng)中也仿佛身臨其境。你教我，在必要的時(shí)候，要鼓足勇氣，盛放凌人的氣勢(shì)，豪邁的胸懷，堅(jiān)強(qiáng)地與失敗搏斗。你說(shuō)你自己也是這樣過(guò)來(lái)的，你經(jīng)常在狂風(fēng)暴雨的助威下，翻起滾滾波浪，怒吼起長(zhǎng)長(zhǎng)回音，震耳欲聾，所向披靡。只有相信自己，展示出自己最強(qiáng)的一面，一定會(huì)成功的。
在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，盡情地搏斗吧！
還記得，當(dāng)我情緒低落，悶悶不樂(lè)走到你面前時(shí)，你顯得那么的平靜，那么的寂寞似乎被我郁悶的情緒感染了。然而，當(dāng)我思索的時(shí)候，你悄悄地問(wèn)我：“別把心事憋在心里太久了，說(shuō)出來(lái)吧，我愿意與你一同承擔(dān)，一同面對(duì)。”我忍住了奪眶而出的淚水詳細(xì)地把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。你不時(shí)地發(fā)出“呵呵”的聲音，不知道是在笑我還是在同情我？頓時(shí)，你無(wú)語(yǔ)，我無(wú)言，大概沉默了一分鐘，我茅塞頓開(kāi)了，幾乎與你同時(shí)說(shuō)出了這句話：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
悄悄地，夕陽(yáng)落到了地平線上，余暉斜射到我的臉上，霞光灑滿(mǎn)了整片大海，似乎在告訴我：“明天會(huì)更好！”
��！大海，我的朋友，還記得與你共同經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我感嘆，我長(zhǎng)吁，我無(wú)語(yǔ)。花一樣的世界，花一樣的年華，放飛我的夢(mèng)想，讓你滾滾東流的波浪承載著我青春的夢(mèng)想遠(yuǎn)去吧，長(zhǎng)吼吧，前方?jīng)]有阻礙的礁石，沒(méi)有龐大的魚(yú)群，只有希望，希望之光將永不熄滅地等著你遠(yuǎn)去……
大海，你永不停息的腳步告訴我，時(shí)間也會(huì)這樣永不停息地流去，若不珍惜，人生就會(huì)像死寂的城市般碌碌無(wú)為……
是的，大海，我的朋友，感謝你用波濤叩擊我冷漠的心弦，讓我學(xué)會(huì)搏擊，學(xué)會(huì)容納。
我的朋友的七年級(jí)作文4
他今年四十歲左右，長(zhǎng)得非�！皫洑狻�，剪著一個(gè)像“飛機(jī)場(chǎng)”一樣平的平頭，高大的個(gè)子，簡(jiǎn)直能和天下第一美男子比美了！但美中不足的是這位帥哥有一個(gè)超大的啤酒肚。別看他長(zhǎng)得這個(gè)樣子，可我還是非常喜歡和熱愛(ài)他，因?yàn)樗蜕茦?lè)觀，那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里還從沒(méi)說(shuō)出過(guò)“生氣”、“傷心”的字眼兒；那副常常帶著笑意的臉上還從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)“烏云”。
一次，他開(kāi)著他那輛非�？岬哪ν熊�(chē)在馬路上疾速駕駛。他坐在上面，心里甜絲絲的想：“哇塞，好爽��！”正當(dāng)他得意之時(shí)，那輛摩托車(chē)撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了，緊急剎車(chē)，可是晚了，車(chē)子已經(jīng)壓到了石頭上，他從車(chē)上摔了下來(lái)。路人將他送進(jìn)了醫(yī)院，他傷得并不是很重，但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上，還笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是擦破點(diǎn)皮，你們不知道，那感覺(jué)真是好！”大家看看他那綁著繃帶的手腳，搖搖頭嘆嘆氣，拿他沒(méi)辦法。
唉，他就是這樣的樂(lè)觀，樂(lè)觀得讓人不可思議。
在上班的時(shí)候，他總是有一套自己的工作方針：微笑甜一點(diǎn)，脾氣少一點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)。所以他工作開(kāi)開(kāi)心心，順順利利，同事們都很喜歡和他交往，個(gè)個(gè)都說(shuō)他是個(gè)“樂(lè)天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上，平時(shí)的生活中也運(yùn)用了不少。每次都主動(dòng)和被人打招呼，不管是認(rèn)識(shí)他的`還是不認(rèn)識(shí)他的人，都有同一種感受：他很樂(lè)觀，每天都那么快樂(lè)。
前年，他那輛摩托車(chē)被人偷了，開(kāi)始他覺(jué)得心里酸酸的，畢竟那輛摩托車(chē)跟自己好些年了�？墒�，他轉(zhuǎn)念一想：不就一輛摩托車(chē)嗎，今年工作加把勁，再買(mǎi)一輛新的。正所謂：舊的不去新的不來(lái)嘛。就這樣，他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。
他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了快樂(lè)，他樂(lè)觀給他帶來(lái)了希望，他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了成功。
朋友們，讀到這里你一定想知道他是誰(shuí)吧？他就是我的父親，是一位性格樂(lè)觀的人。
我的朋友的七年級(jí)作文5
時(shí)間也許可以洗刷一切，但不能把它們褪成一片空白。
七年級(jí)時(shí)一次調(diào)位，我和Gmf同桌。沒(méi)想到這次調(diào)位，竟為我送來(lái)一份天大的禮物。
那天班主任叫我們前幾名的開(kāi)會(huì)，足足開(kāi)了一節(jié)課哩�；亟淌視r(shí)都快上課了，同去的人沒(méi)有一個(gè)人不憂(yōu)怨?jié)M天。那到也是，作業(yè)都沒(méi)記，也不知作業(yè)多不多，萬(wàn)一哪位老師心血來(lái)潮……額~~管那么多干嘛，先沖回教室吧！
教室里有些暗，我一抬頭，黑板上密密麻麻的聚著一串串“白蟻”，還外加一塊小黑板。我頭一蒙，蔫了。別說(shuō)是寫(xiě)作業(yè)了，記——都成問(wèn)題！老師一來(lái)，黑板一擦，一切全完。
我忿忿的直逼座位，余光一掃，她在看書(shū)，不會(huì)是已經(jīng)干掉作業(yè)了吧！我皺著眉頭翻開(kāi)書(shū)，一張紙飛出來(lái)。打開(kāi)一看，哇塞！是作業(yè)哎！看著那些苦瓜臉的，禁不住想要大笑。
是天助我也？！對(duì)我還那么優(yōu)待。哈哈~~每想到我人緣不錯(cuò)，還有人幫記作業(yè)。
我沉浸在喜悅中，突然覺(jué)得氣氛不對(duì)，抬頭一瞅，呀！他們?cè)趺炊伎粗�。我的表情難道就這么明顯。倆手一翻，書(shū)擋在額前。繼續(xù)嘿嘿的笑著。
“恩？什么味道，好香哦�！蔽覍の抖ァ：�！是Gmf。她正歪著腦袋看我呢，我一臉尷尬，跟她打了個(gè)招呼，便把頭埋在書(shū)里。
她奇怪的看了看，沒(méi)說(shuō)什么。
“這該不是她記得作業(yè)吧。”我想。我從指甲縫中看了看她，沒(méi)想到她也朝這邊看，白哲的臉上掛有一點(diǎn)微笑�！安粫�(huì)吧，還真是她�！蔽逸p輕一笑，只做了個(gè)“謝了”的口型。我可不能讓老師逮著，否則我就死定了。朝講臺(tái)一望，不巧遇上老師冰山般的眼神。嚇的我趕緊縮回脖子。她在那邊咯咯的笑著。
從那之后，她變成了我的好朋友，我的傾訴者，我的“死黨”。
雖然現(xiàn)在我們不在一班，但每天她都會(huì)早早的在外邊等我。因?yàn)槲沂冀K相信，時(shí)間會(huì)許會(huì)洗刷過(guò)去的記憶，但絕對(duì)不能改變我們的友誼。
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