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我的好朋友作文

時(shí)間:2021-01-17 08:21:42 朋友 我要投稿

我的好朋友作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文集合15篇

我的好朋友作文1

  我有一個(gè)好朋友,我一歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它。六歲時(shí)它每天都和我一起上學(xué),跟著我聽(tīng)課,和我一起做作業(yè),陪著我睡覺(jué),大家都說(shuō)我們真是一對(duì)好朋友。它給了我許多知識(shí),它幫助我識(shí)字,識(shí)拼音,認(rèn)地圖,給了我許多好詞好句,讓我認(rèn)識(shí)了世界的歷史和變化,使我變的更加聰明。我很喜歡我的好朋友,給它做了新衣裳。他要是受了傷,我就請(qǐng)爸爸給它包扎。有一次,我用筆在它身上亂畫,他哭了,爸爸狠狠的批評(píng)了我一頓。從此,我更加愛(ài)惜它保護(hù)它。他的名字叫‘書;我們永遠(yuǎn)是好朋友。

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)好朋友,我一歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它,六歲時(shí),它每天跟我去上學(xué),跟著我聽(tīng)課,和我一起寫作業(yè),每天陪著我睡覺(jué),大家都說(shuō)我們是一對(duì)好朋友。

  它讓我擁有了許多知識(shí),它讓我學(xué)會(huì)拼音、識(shí)字、看地圖,讓我知道了許多優(yōu)美的詞句,讓我知道了世界歷史的變化,使我變的知識(shí)豐富,我很感謝它。

  我很喜歡我的好朋友,于是給它做了一件新衣服,它如果受了傷我就給它包扎。有一次,我用筆在它身上亂畫,它哭了,爸爸狠狠的批評(píng)了我一頓。從此,我更加愛(ài)惜它。

  它就是“書”——我最好的朋友。

我的好朋友作文3

  說(shuō)起我的好朋友,那有許多,個(gè)個(gè)都和我是好哥們。但有一位與眾不同,它既不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)動(dòng),但它對(duì)我鼎力相助,你能猜的出它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是書!也許有人不以為然,“書算什么好朋友,它能與你同甘共苦嗎?”我會(huì)回答你“即使它平時(shí)不能給予我?guī)椭,但它就在最佳時(shí)期來(lái)幫助我。”

  記起剛與它見(jiàn)面的那一天…….

  天空中飄來(lái)一陣陣細(xì)雨,輕輕地打在我臉上,像牛毛,像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。

  我望了望山邊,真是俗話說(shuō)的好“有雨山戴帽,無(wú)雨山?jīng)]腰”。剛剛那兒還有著層層云籠罩著,轉(zhuǎn)眼就下雨了。

  我的心中久久不能平復(fù),因?yàn)槲覀冏蛱靹傔M(jìn)行了一次摸底考試,就因?yàn)樯弦淮纬煽?jī)居上,就驕傲了,才有了現(xiàn)在低下等的成績(jī),“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”啊,這句不愧是人們的座右銘。但我還是努力安慰著自己。不知不覺(jué)我走進(jìn)了一家書店,要知道我以前可是一個(gè)從來(lái)就和“玩”打交道的孩子,書什么的才懶得看呢。這一次我竟走進(jìn)了書店,難道上帝在暗示著我什么嗎?

  我上了二樓,這里有許多愛(ài)書,又愛(ài)看書的學(xué)生們,我也悄悄湊了進(jìn)去,我往前走,無(wú)意間被一個(gè)封面吸引住了。我停了下來(lái),蹲在地上,把那本書拿了出來(lái),發(fā)現(xiàn)那封面上的女孩是那么美,那么儒雅,用雙手輕輕的托著下巴。秀發(fā)上帶著花飾,紫的,綠的、紅的,那么五彩繽紛,看似別有生機(jī),她微微地笑了出來(lái),眼睛就如藍(lán)寶石鑲嵌的一般,簡(jiǎn)直雙瞳剪水瞳,眉清目秀的,四周都是花,難道她就是傳說(shuō)中的花仙子?我不由得被這本書的封面給吸引住了,心想“封面都這么美,里面的內(nèi)容那就更引人入勝了吧!我迫不及待的翻開(kāi)了書,果然如此,里面不僅有優(yōu)美的文章還有栩栩如生的人物畫像,讓讀者欣賞更津津有味了!

  我回家后,便細(xì)細(xì)欣賞起來(lái),其中有一篇文章使我十分感動(dòng),有一位同學(xué),她的父母是盲人,但她并沒(méi)有這一點(diǎn)就怪她的父母是殘疾人給她丟臉,恰恰相反,她努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生,為她的父母爭(zhēng)光,她也沒(méi)有因成績(jī)好而驕傲,而我呢就因?yàn)橐淮慰荚嚩靡猓耐瞬搅,真是不?yīng)該。雖說(shuō)“勝敗乃兵家常事”但通過(guò)這一次,我也要找出自身的不足,“知不足,然后能自反也”,我要把這句話當(dāng)作自己的座右銘,時(shí)常勉勵(lì)自己。于是,在下一次考試時(shí),我便努力學(xué)習(xí),考出理想的成績(jī)。

  就是這一次我接近了書,我便從此愛(ài)上了書,它成了我形影不離的朋友,床上,書桌上、沙發(fā)上、都能隨時(shí)隨地見(jiàn)到它的身影。我愛(ài)上了看書,但我看起書來(lái)很快,囫圇吞棗,淺嘗輒止,大有不求甚解的味道,于是,晚上就會(huì)躺在床上,拿一些我理解不滲透的書細(xì)細(xì)品味,直到有些倦意再入睡。

  謝謝你,我的好朋友,是你讓我懂得什么叫“失敗乃成功之母”,讓我懂得了書中有樂(lè),我一定要將你與我的友誼好好延續(xù)下去,我愛(ài)你!我的好朋友!

我的好朋友作文4

  王平轉(zhuǎn)到我們班才一個(gè)月,我倆就成了好朋友,可所有的任課老師都不喜歡他。

  記得一次數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)他為什么沒(méi)文數(shù)學(xué)作業(yè),他便低頭在課桌里亂翻一陣,拿出一個(gè)草稿本,回答:“在這里!睌(shù)學(xué)老師走到他旁邊一看,火了,厲聲問(wèn):“作業(yè)本呢?”“我會(huì)做,就沒(méi)抄到本子上去!彼届o地回答。

  “噢—你會(huì)做?你在這作業(yè)本上畫兔符……這種學(xué)習(xí)態(tài)度。唉!”

  這魷?zhǔn)俏业呐笥淹跗健K?duì)這種方法來(lái)應(yīng)付所有的作業(yè)。不論老師課上點(diǎn)名批評(píng),還是課后耐,。說(shuō)服,都沒(méi)能改變他這種學(xué)習(xí)方法。

  有的老師認(rèn)為他傲氣,想整整他,連續(xù)進(jìn)行三次小考,他都德居班上第三。我們被作業(yè)雙得嘴不過(guò)氣來(lái),他卻常?凑n外書刊,并向我們介紹美國(guó)的“星球大戰(zhàn)”,我國(guó)的“神舟”號(hào)飛船等課外閱讀所得。

  我羨慕他,想學(xué)他的學(xué)習(xí)方法,可又怕挨老師的批評(píng)。他勸道:“學(xué)習(xí)方法千萬(wàn)種,何必學(xué)我這挨寫的學(xué)習(xí)方法呢?”同學(xué)們都喜歡他,但也有人說(shuō)他小氣,我似乎也有同感。夏天,他連根冰棍都舍不得吃。有次我們幾個(gè)同學(xué)商1好買甘蔗吃。他卻說(shuō):“一根甘蔗近兩塊錢,等于兩餐萊金,還是不花的好。”于是,有人說(shuō)他是“藥朗臺(tái)第二”。

  一次吃晚飯,同學(xué)張文群因遲去沒(méi)有打到飯,縮在一邊委屈地哭,我很同情他,看著自己不多的三兩米飯,又看看放在桌上的一大碗飯—那是王平的,他有事出去了,臨走時(shí)交代我為他打飯—沒(méi)辦法,我嘆了。氣。其他的同學(xué)或是裝作沒(méi)著見(jiàn),或是只顧往嘴里扒飯,根本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)這件事。

  這時(shí),王平來(lái)了。他看到那情景,披著眉頭走到張文群跟前:“你呀,太不中用了!縮在這里哭,出丑!”

  同學(xué)們抖著眼睛看著他,有些不解:別人受了委屈,你還去寫,太不近人情了!

  王平寫完后,轉(zhuǎn)身端起自己那碗飯,往張文群碗里一扣,走了!澳悴怀燥埩?”望著他的背影,我話到嘴邊,又咽了回去!斑@個(gè)茜朝臺(tái)第二!”有個(gè)同學(xué)搖搖頭說(shuō)。

  新學(xué)期開(kāi)始,我班決定改選班虧部。這事,早些天班主任就透風(fēng)了,同學(xué)們也私下里議論了好些天。

  一天下午,王平約我到學(xué)校后面的樹(shù)林里,我欣然答應(yīng)了。一到樹(shù)林,他就說(shuō):“我找你來(lái)是商黃一件重要事——我想自薦當(dāng)班長(zhǎng),你看……”我睜大了眼晴,沉默了好一會(huì)兒。

  他期待地望著我。

  “你沒(méi)想到當(dāng)班長(zhǎng)的難處吧,你自己爭(zhēng)班長(zhǎng)當(dāng),同學(xué)們會(huì)怎么說(shuō)?況且,你相信你一定能當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)?只怕到頭來(lái),班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)好,老師同學(xué)不滿意,還影響了學(xué)習(xí)!

  “這些我都想到了,但我的座右銘是:走你的路,讓別人去說(shuō)吧!”

  我沒(méi)再說(shuō)什么,也說(shuō)不出什么。我看著他,感慨萬(wàn)端:“這個(gè)王平啊!”

  在我的擔(dān)心中,王平終于在全班同學(xué)面前站起來(lái)了:“我選我當(dāng)班長(zhǎng)!我相信自己一定能當(dāng)好斑長(zhǎng)!”

  全班嘩然。班主任的眉頭徽微一皺,隨即又舒展開(kāi)來(lái),笑了。

  教室里響起了熱烈的掌聲。

  為朋友底得的信任,我臉上漾起了甜甜的笑意。

我的好朋友作文5

  她是誰(shuí)?

  烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),像一縷瀑布似的,一雙像春天剛發(fā)芽的柳條似的眉毛下,鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,流露出智慧的光芒,一個(gè)鼻子小巧玲瓏,還有一個(gè)櫻桃小嘴巴,我的好朋友。對(duì)了,瞧我那記性,還說(shuō)漏了一樣?xùn)|西——眼鏡,她戴著眼鏡,就更有學(xué)問(wèn)啦!她既是我們班的班長(zhǎng),又是我的好朋友。

  說(shuō)她“聰明豆”,你就對(duì)了。

  上課時(shí),你瞧她,全神貫注跟著老師的思路一起去尋找答案,目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板,寫字時(shí),一橫一豎寫的棒極了。上課時(shí),當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)搶答得就是她,不管老師問(wèn)的是什么問(wèn)題,只要是課本上的,她都能回答,啊不,是非常認(rèn)真回答。

  有一次,老師閑得無(wú)聊,就叫班長(zhǎng)和老師一起“談心”,根本不是什么談心,只是和老師猜謎語(yǔ),我也饒有興趣,湊湊熱鬧老師神秘地問(wèn):“你知道這世界上什么書沒(méi)有買嗎?”我隨便插了一句:“世界上哪有什么書不能買。科婀?”只見(jiàn)班長(zhǎng)望了望老師,又望了望我,眨眨眼睛,眼珠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一下子想了出來(lái),就脫口而出:“我知道了,應(yīng)該是秘書!”“?”我一下子明白了,恍然大悟,口張的老大,激動(dòng)地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,秘書是人,而后面的字是書。如果前輩祖宗們把秘書改成第2個(gè)名字,我就不會(huì)不知道了!”老師和班長(zhǎng)都笑了,笑著笑著,我也跟著她們笑了起來(lái),笑聲蕩漾在教室里頭……班長(zhǎng)又接著說(shuō):“這是我在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》哪里看到的,我平時(shí)愛(ài)好讀書,書也成我的‘小小經(jīng)紀(jì)人’了!薄霸瓉(lái)書有那么大的魅力呀,我以后要多讀書,再也不要你們笑話了!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“是啊是 啊……”你看見(jiàn)沒(méi)有啊,班長(zhǎng)就這么一個(gè)“聰明豆”,真不愧是一個(gè)聰明的班長(zhǎng)。

  要說(shuō)好朋友嘛,應(yīng)該懂得為人著想,班長(zhǎng)她是我的最好的朋友,她就是一個(gè)為人著想的人了。

  那次,學(xué)校要舉辦“小歌手比賽”,我要到“連天使”化妝,那幾個(gè)而我伴舞的女孩都走啦,只有她愿意陪著我,直到12點(diǎn)、12點(diǎn)半、12點(diǎn)45分,1點(diǎn)、1點(diǎn)1刻了,我有點(diǎn)迫不及待,焦急地問(wèn)她:“班長(zhǎng),能等得及嗎?我怕……”“別怕,肯定會(huì)等得及的!”她卻諾無(wú)其事地安慰我,我看穿她的心思,其實(shí)她比我還著急,她還幫我拿衣服,整理衣服。當(dāng)我化完妝,回校的路上時(shí),她問(wèn)了我許多話兒:“你餓嗎?要不我買塊面包給你吃吧!薄澳憷鋯?”像一位慈祥的母親。

  她就是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、為人著想的人。她叫——李綺雯,綺,代表著美麗、純潔、嬌艷,雯,表示有文化,她就是一位純真、心靈美、有文化的好班長(zhǎng),好朋友了。

我的好朋友作文6

  我和他相處大約有八年之久了,也稱得算是兄弟了吧。

  記得小時(shí)候第一次來(lái)北京時(shí),當(dāng)時(shí)我住在地下室,并且沒(méi)有朋友,我很想交一個(gè)朋友,于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門口(因?yàn)橛虚T簾),希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友,偶然一次,在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門開(kāi)著,于是我又習(xí)慣性的蹲下去,:房間里有和我同齡的孩子嗎?假如有他會(huì)和我成為朋友嗎?這一次我看到了他,于是我就一直蹲著,不知過(guò)了多久,他的母親發(fā)現(xiàn)了我,并且叫我進(jìn)來(lái),我走到他面前時(shí),我們倆都不知道說(shuō)什么好,過(guò)了一陣子后,我開(kāi)口了:“你好我叫陶瑞祥,很想和你成為朋友。”“我也是”。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時(shí),他說(shuō)他當(dāng)時(shí)也想開(kāi)口,但就是沒(méi)有勇氣,幸好我開(kāi)口了!肮蔽覀兛偸切ι弦魂。

  從那天起,我經(jīng)常跑到他家去玩,雖然也鬧過(guò)一些矛盾,但快就解決了,我們倆上學(xué)后竟成了同班同學(xué),這也算是緣分吧。大約上三年級(jí)的時(shí)候,她的奶奶來(lái)照顧他了,王帥的父母于是就很少回家,由于我經(jīng)常到他家去玩,所以他的奶奶熟悉了我,像對(duì)待王帥那樣對(duì)待我。有一次,我和王帥在一起制作簡(jiǎn)易降落傘,王帥拿著紙條讓我從中間剪過(guò)去,意外發(fā)生了,“啊”!當(dāng)他喊出來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)剪到紙條,卻剪到了他的手,頓時(shí)鮮血直流,我立馬拿來(lái)手紙給他包上,“你干嘛呢,眼花了吧。”“對(duì)不起,我不是故意的!薄澳阋蔡中鸟R虎了吧!薄拔乙惺裁词履阗r呀!”“我說(shuō)了我不是故意的,你還要我說(shuō)多少遍呀!”你還有理了是不是呀,怪我奶奶對(duì)你那么好,我有時(shí)還妒忌你呢!薄坝植皇俏乙隳棠虒(duì)我那么好”!澳恪D恪。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個(gè)星期了……我們誰(shuí)也不理誰(shuí),漸漸地我又想他了,恨我自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么沖動(dòng)說(shuō)出那么難聽(tīng)的話,“哎”現(xiàn)在都晚了,想去想他承認(rèn)錯(cuò)誤,怕他不同意,那

  樣事情會(huì)鬧得更僵,就這樣半個(gè)月過(guò)去了。有一天,放學(xué)回家,推開(kāi)門,我欣喜若狂,原來(lái)我在門縫中發(fā)現(xiàn)了王帥給我的信:

  親愛(ài)的陶瑞祥:

  對(duì)不起!

  陶瑞祥,還記得半個(gè)月前的事嗎?我認(rèn)為那件事是我不對(duì),當(dāng)時(shí),是我的一時(shí)氣話,請(qǐng)你別放在心上,事后,我很后悔,想和你和好,你說(shuō)哪對(duì)朋友沒(méi)有矛盾的,當(dāng)時(shí),你承認(rèn)錯(cuò)誤我還逼你,我沒(méi)有勇氣對(duì)你親口承認(rèn)錯(cuò)誤,只好用這種方法了。

  愛(ài)你的王帥

  我飛奔到他家,“王帥你別想我道歉,其實(shí),錯(cuò)都在我這。”“別說(shuō)了”“咱么倆還是朋友?”“那當(dāng)然”我們擁抱在了一起。于是,我們又向往日那樣形影不離……

我的好朋友作文7

  “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友!蔽以趯W(xué)校交了一個(gè)好朋友,是女孩子。她的身材胖乎乎的,她經(jīng)常穿著白色加藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)T恤,配著一條淺綠色的褲子,看上去 光鮮亮麗。她的頭發(fā)烏黑油亮,頭發(fā)微長(zhǎng),扎著一條五角星辮子,很可愛(ài)。她的眼睛大大的,水靈靈的,還雙眼皮,嘴巴是櫻桃小嘴呢!

  新學(xué)期開(kāi)始了,我新同學(xué)趙錦心溫柔地問(wèn)我你叫什么名字?我說(shuō):“我叫張錦榕,今年9歲!蓖缹(duì)我說(shuō):“我叫趙錦心,今年8歲!蔽覀兙瓦@樣成了好朋友,一起去打敗挫折。

  趙錦心是一個(gè)愛(ài)好非常多的孩子。她喜歡彈鋼琴,一放學(xué)不顧家庭作業(yè),就跑進(jìn)鋼琴室練琴,一直到吃晚飯,趙錦心媽媽叫趙錦心可以吃飯,她就一定要把這首曲子彈完。她還喜歡唱歌,有一次她從諸暨沖到紹興,得了銀獎(jiǎng),她的愛(ài)好還有許多許多.......

  雖然她是一個(gè)“炸藥包”,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒,但是我還是和她成為好朋友。

我的好朋友作文8

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人喜歡修身養(yǎng)性的圍棋,有人喜歡優(yōu)美恬靜的古箏,而我卻喜歡中華民族樂(lè)曲的濃縮—竹笛。

  在我的房間里,有一個(gè)神秘的長(zhǎng)方形的銀色的盒子,里面放著我心愛(ài)的竹笛。笛子的全身呈棕黃色,還有一些烏黑的條紋,上面刻著藍(lán)色的詩(shī)文,笛子上有六個(gè)橢圓形的小孔,輕輕一按,美妙的音符就會(huì)如高山流水般流瀉出來(lái)。

  我從上一年級(jí)開(kāi)始就與竹笛結(jié)下了不解之緣,剛拿起笛子,我就愛(ài)不釋手。想起初學(xué)竹笛時(shí)的情景,我依然記憶猶新,老師先讓我發(fā)“ü”的口形,看著老師休閑自得地吹了起來(lái),我心里癢癢的,也拿起笛子一本正經(jīng)地吹了起來(lái),可費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音,我泄氣了,一屁股坐在地上,想打退堂鼓,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你還小,別灰心,慢慢多練習(xí)馬上就會(huì)好的!蔽冶镒懔藙,滿臉漲得通紅,重新拿起笛子一絲不茍地吹了起來(lái),還好順利通過(guò)了第一關(guān)。接下來(lái)上課的時(shí)間一長(zhǎng),我的胳膊就酸了,吹的時(shí)候更辛苦,我的小小的手指按在六個(gè)孔上,稍不留神就會(huì)溜氣,冬天本來(lái)就很冷,手都凍僵了,手指按到孔上去,就會(huì)留下一個(gè)個(gè)的圓孔印,連我自己都沒(méi)有信心了,淚水不自覺(jué)地流了出來(lái),看著躺在沙發(fā)上的心愛(ài)的竹笛,它仿佛在給我打氣呢!“小主人,不要?dú)怵H,加油。 蔽也粮闪搜蹨I,又認(rèn)真地吹了起來(lái)……

  在以后學(xué)習(xí)笛子的日子里,我已經(jīng)和竹笛成了形影不離的好朋友。我每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí),從簡(jiǎn)單的長(zhǎng)音、短音、練習(xí)曲到名曲,我總是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地吹。放學(xué)一回到家,我就會(huì)拿起我的竹笛,吹上一段小曲兒;學(xué)習(xí)累了,我也會(huì)拿起竹笛,緩解一下緊張的情緒,我的心緒也會(huì)隨著悠揚(yáng)的笛聲飄出窗外,飛上廣闊的藍(lán)天。一曲悠揚(yáng)寧?kù)o的《姑蘇行》,我仿佛來(lái)到了精巧秀麗的姑蘇園林,晨霧依稀,樓臺(tái)亭閣,小橋流水的誘人畫面映入我的腦海;一曲活潑奔放的《牧民新歌》,仿佛帶著我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大草原上,騎著駿馬在飛奔、馳騁。

  如今,笛子已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,竹笛也給了我展示自我的舞臺(tái),當(dāng)我手拿竹笛吹出美秒的笛聲的時(shí)候,我從心底感謝我的竹笛,是它給了我自信,給了我勇氣!今年夏天我就會(huì)完成竹笛專業(yè)十級(jí)的考試,雖然學(xué)習(xí)的生涯會(huì)告一段落了,但是我仍然會(huì)每天拿起我的竹笛吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),是竹笛讓我明白“一分耕耘一分收獲”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的真正意義!更因?yàn)橹竦岩呀?jīng)成為我生命中最重要的一個(gè)好朋友了!

  竹笛,帶給了我快樂(lè);竹笛,磨練了我的意志;竹笛,帶我走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂;竹笛,是我最親密的好朋友!

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)好伙伴,名叫陳東潤(rùn)。烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的小眼睛,高高的鼻子,一張小嘴巴,他總愛(ài)穿著一件馬夾,下身穿著牛仔庫(kù),長(zhǎng)得蠻可愛(ài)。

  陳東潤(rùn)是個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。有一次,我把自行車抬到樓下的院子里騎,一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯,可我扛不動(dòng)自行車,就因?yàn)樘亓恕T僬f(shuō),我家住在五樓,要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的.時(shí)候,陳東潤(rùn)向我走來(lái),對(duì)我親切地說(shuō):“我?guī)湍惆衍囎犹Щ丶野!蔽腋屑さ卮饝?yīng)了。我倆就慢慢把車子抬回了家。

  陳東潤(rùn)不僅愛(ài)幫助別人,而且還不占別人的便宜。記得有一次,我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時(shí)忘了帶回家。媽媽問(wèn)我:“你的玩具呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我一下子想起了玩具在陳東潤(rùn)家。就在這時(shí),我家的門鈴響了。我打開(kāi)門,哦!原來(lái)是陳東潤(rùn)。他特意把玩具送過(guò)來(lái)還給我。我連聲說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”。

  經(jīng)過(guò)幾年的交往,我和他玩得來(lái),我們逐漸成了好朋友。

我的好朋友作文10

  命中能有幾位好朋友呢?這是我的好閨蜜陳麗欣。

  她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,犀利的嘴巴,圓圓的臉蛋,靈敏的嗅覺(jué),纖細(xì)的小手,是一個(gè)女漢子。她對(duì)我很好。

  有一次,我和她去郊游。路上,發(fā)現(xiàn)了一只小猴子,只小猴子非常調(diào)皮,把我的手給抓破了,她看見(jiàn)了,她馬上就走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧!”我說(shuō):“一點(diǎn)小傷,沒(méi)事的! 那我們就繼續(xù)上路了。

  然后我們又遇到了一只小松鼠,我就馬上走過(guò)去看一看小松鼠有沒(méi)有事?在我抱起它的時(shí)候!鞍。 彼墒笠Я宋乙豢。麗欣就馬上走過(guò)來(lái)看一看。當(dāng)她看見(jiàn)我的手時(shí)。就馬上跑去買藥了。在她回來(lái)的時(shí)候,在路上跑了三公里,就是為了買那一點(diǎn)藥。我看到后非常心疼。說(shuō):“你為什么這么做?”她卻說(shuō):“有什么為什么,就是為了一個(gè)朋友。‘’那時(shí)我說(shuō):“不要犧牲自己來(lái)為別人做事。”她又說(shuō):“為了朋友什么事都能做!蹦菚r(shí)我感動(dòng)的哭了。我們相抱在一起。她又說(shuō):“你是我今生今世遇到最好的朋友,死不為憾。”我對(duì)她說(shuō):“你也是我今生今世遇到最好的朋友,為了你,我死不為憾。”包扎好后。我們繼續(xù)上路了。

  傍晚,我們回到家了。吃完飯后。我躺在床上,靜靜的想著今天早上發(fā)生的事情。啊!有朋友真好。

  2天后……我去找麗欣玩。

  中午,我吃完飯后就去找麗欣,來(lái)到麗欣的門外,我一直很害羞所以我就在門外等她出來(lái)……啊她還是沒(méi)有出來(lái),還是敲門吧!可就在這時(shí),麗欣媽媽出來(lái)了,她可能是知道我在等著吧?

  她的媽媽對(duì)我溫柔的說(shuō):“是找麗欣的吧?她今天不能出門呢!”我說(shuō):“嗯,麗欣在房里嗎?”忽然一聲:“我在這,瓔珞快來(lái)。”我聽(tīng)見(jiàn)后馬上跑上樓去,我看見(jiàn)麗欣把被子放在自己的腳上,好像在隱藏什么?我就問(wèn)麗欣:“你怎么了?”她沒(méi)有回復(fù),卻說(shuō):“你為什么要來(lái)?”我立即回答說(shuō):“找你玩!”突然,她的媽媽來(lái)了,對(duì)麗欣說(shuō):“不可以這么說(shuō)!丙愋篮懿荒蜔┑恼f(shuō):“為什么不可以?你走開(kāi)!蔽铱催@情景不妙!白甙桑 闭f(shuō)完我就一溜煙的走了。

  在回家的路上,我突然想起我的紙條放在她的家里了,我想:“那里面有著明天賣菜的數(shù)量,啊,回去找吧!”

  我偷偷的回到她家門外,傳來(lái)很多聲音,我迷迷糊糊的聽(tīng)到:“麗欣,你為什么要告訴她!丙愋勒f(shuō):“她是我的好朋友,我不能騙她,也不能背叛她,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,我不能沒(méi)有她!丙愋缷寢屨f(shuō):“你的腳都傷了,算了。”說(shuō)完麗欣媽媽被氣走了。

  我聽(tīng)到這些話后,非常感動(dòng),我想:“我瓔珞能認(rèn)識(shí)你是我今生今世的福氣,我愛(ài)你,麗欣。

  這就是愛(ài)我,喜歡我的麗欣,我的朋友都是很忠誠(chéng)的哦!

我的好朋友作文11

  昨天,在美術(shù)課時(shí)我精心做了一個(gè)紙做的小手表。我十分喜歡,可是……。

  到了下午放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)沒(méi)叫到名字的同學(xué)留在教室,等我回來(lái)再去整理書包的時(shí)候,看到我精心做的小手表就把它帶在了手上。給劉清城看的時(shí)候,我的好朋友裴籽航一把搶了過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)自己的書包還沒(méi)有整理好,就叫裴籽航還給我?伤孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還覺(jué)得這樣很好玩就是不給我,我著急的只好去他手上搶,在搶的過(guò)程中,他用力一扯把小手表撕成了兩半。他臉上還笑嘻嘻的,我頓時(shí)火冒三丈,飛快的向他的書包那邊跑去……。

  裴籽航一看,他好像知道我生氣了,也向自己的座位跑去,守著自己的書包,在搶書包的時(shí)候,它還把另外一半給同學(xué)說(shuō),撕,撕,撕,我真的非常生氣,這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,老師批評(píng)了裴籽航。

  裴籽航一直是我的好朋友,可是你今天的行為真的令我很傷心,我也很討厭你這樣的行為。希望我們以后不要發(fā)生這樣的事情了。

我的好朋友作文12

  我奶奶家的狗生了一窩狗娃娃,他們可有趣了!

  可是,那一窩小狗狗剛生下來(lái)的時(shí)候整天縮在窩里,小小的身體,稀疏的毛,雜亂的顏色,眼睛也睜不開(kāi),只有一條縫。他們的四肢弱軟無(wú)力,只能勉強(qiáng)爬動(dòng)。那黑不溜秋的鼻子,隨著呼吸,一伸一縮的。但是惟有一只小狗不停地努力把眼睛睜開(kāi),四肢伸縮,非常頑強(qiáng)。

  滿月后的小狗,不在安于窩里的生活了,常常跑到外面嬉戲。那只頑強(qiáng)的小狗,經(jīng)常和同伴嬉戲:等有的同伴過(guò)來(lái)時(shí),他撲上去,扭到一塊,于是,兩只小狗就這樣互相撕咬,打滾,直到筋疲力盡才會(huì)停下來(lái),趴在地上,伸出舌頭,全身顫動(dòng)地直喘氣。

  瞧!多么可愛(ài)的小狗狗!

  奶奶讓我挑選一只小狗,帶回家給我玩,我實(shí)在是高興不已。忽然,我感覺(jué)到腳邊有一個(gè)暖烘烘的東西,一看,原來(lái)是那只頑強(qiáng)的小狗靠在我腳邊,它真的好可愛(ài)呀!于是我毫不猶豫地選擇了它。

  因?yàn)檫@只小狗很聰明,我給它取名叫聰聰。聰聰?shù)难劬Ψ浅C髁粒瑥乃难劬镂夷芸闯鏊南、怒、哀、?lè);它的鼻子黑不溜秋,一看好像是一個(gè)黑珍珠似的;它的嘴巴閉著時(shí),你會(huì)認(rèn)為它是一只美麗的狗,但它張開(kāi)嘴的可怕樣子,有點(diǎn)像狼外婆。

  聰聰跟我生活的那段日子是我非常留戀的。它常常用舌頭舔我的臉,用前爪抱我的腿,搖著尾巴跟我玩。有一次,我給小狗帶上鏈子,拉著它去河邊玩。在河邊,我拉著鏈子向前走,可是小狗也許是看見(jiàn)別人都拉著手、并著肩走路吧,它就不走了,硬是抱住我的腿,讓我抱著它走。我纏不過(guò)它,就只好抱起它走。來(lái)到一個(gè)小賣部前,我放下聰聰,拿出五角錢去買東西?晌屹I好東西出來(lái)又不見(jiàn)了聰聰。我大聲地叫著聰聰?shù)拿,差點(diǎn)急死了,就是找不見(jiàn)蹤影。我轉(zhuǎn)身向小賣部望去,只見(jiàn)一條小鐵鏈拉在柜臺(tái)外面,我順著鐵鏈找去,只見(jiàn)聰聰仰臥在人家玻璃柜臺(tái)的下面,眼睛隔著玻璃盯著柜臺(tái)里的火腿腸,前爪在玻璃上不停地抓著,口水流得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我一看心就不好意思了,連忙掏錢買了兩根火腿腸,才把聰聰從柜臺(tái)下哄了出來(lái)。還沒(méi)等我剝開(kāi)火腿腸的皮,它就抱著我的腿,又是搖尾巴,又是撒嬌。這小家伙真沒(méi)出息!當(dāng)著人家的面把火腿腸兩口吃了個(gè)精光,還舔著嘴不罷休,我只好把剛才買的小食品又給它吃了,它才搖著尾巴不再撒嬌了。

  還有一次,我在彈古箏,聰聰非常好奇,就一躍而起,跳到了古箏上面,用它的小腳撥著琴弦,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),看起來(lái)真像一個(gè)音樂(lè)家,也不知會(huì)他得到什么靈感。但是它也很懶,你如果在看書的時(shí)候不理它,它就走到陽(yáng)臺(tái)那,用陽(yáng)光照耀著自己的毛,伏在地上不肯起來(lái)。任憑你怎么叫喚,它都對(duì)你不理不睬,除非它肚子餓了,它才會(huì)乖乖地去吃飯,要不然呀,看它那副倔強(qiáng)的樣子,它是不會(huì)對(duì)你屈服的。

  你看見(jiàn)它那天真活潑的樣子,你一定會(huì)眉笑眼開(kāi),合不攏嘴的!

我的好朋友作文13

  我的朋友很多,但我最要好的要數(shù)薛冰清。他長(zhǎng)得濃眉大眼,高高的鼻梁,大而有神的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,方方的臉。他是一個(gè)淘氣聰明的人。

  一次下課了,我們起立了,老師還在講臺(tái)上布置作業(yè),薛冰清趁我不注意不知何時(shí)把我的小凳子挪走了,當(dāng)我想坐時(shí),重重地摔了一跤,回頭一看,他正捂著鼻子怪笑呢,不用問(wèn)是他搗的鬼。我忍住火,抄完作業(yè),準(zhǔn)備收拾他,可他仍然嬉皮笑臉,我只好打消了這個(gè)念頭。

  有一次,我和他玩打仗的游戲,不知什么時(shí)候他卻不見(jiàn)了。我東找找,西瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn)了他,飛跑過(guò)去,一把抓住了他,生氣地問(wèn):“你為什么躲藏呢?”他沒(méi)回答卻說(shuō):“你瞧,身后是誰(shuí)?”我回頭一看,什么也沒(méi)有,恍然大悟,上他的當(dāng)了。只見(jiàn)他已遠(yuǎn)去了。

  這就是我的好朋友。怎么樣?你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文14

  我的好朋友名叫陳子鳴,今年10歲。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,因?yàn)閭(gè)子很高,同學(xué)們都叫他“小姚明”。

  陳子鳴十分勤勞,且力氣很大,他是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng),十分愛(ài)給班級(jí)作貢獻(xiàn),他不僅是老師的好幫手,還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣呢。在一次班級(jí)大掃除上,陳子鳴自告奮勇地“包攬”了大家的衛(wèi)生區(qū)域,一個(gè)人竟包了大掃除的所有項(xiàng)目,如掃地、拖地、擦窗戶、擦桌子等。只見(jiàn)陳子鳴一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦窗戶,一會(huì)兒擦桌子,忙得陳子鳴那叫一個(gè)滿頭大汗、汗如雨下。最后,他一個(gè)人竟然就把教室里里外外,打掃得干干凈凈,一塵不染。讓同學(xué)們都佩服得不的了!

  這就是我的好朋友陳子鳴,一個(gè)勤勞能干的好孩子!

我的好朋友作文15

  我最好的朋友是武子翔,他9歲了,是個(gè)男孩。我和他可是鐵哥們,特別的鐵,我和他簡(jiǎn)直是孿生兄弟。

  他的眼睛很大,笑起來(lái)的話我的眼睛連他的四分之一大都沒(méi)有。他特別瘦,我75斤,他連我體重的一半都沒(méi)有。別看他很瘦,但是他能把我抱起來(lái)。需要補(bǔ)充的是:他雖然是男孩,但他很愛(ài)臭美,臭美起來(lái)真令人作嘔。有一次,他說(shuō)自己長(zhǎng)得像周杰倫,我回家后快吐了一馬桶。千萬(wàn)不能被他看到這篇作文,要不然我就慘了。

  他的性格讓我“哭笑不得”,并不是真的哭笑不得,因?yàn)樗矚g給我講笑話,讓我哈哈大笑,甚至能把我笑到哭,所以他讓我“哭笑不得”。他每次見(jiàn)到我都會(huì)“一蹦三尺高”,他真的跳得挺高的。

  我和武子翔現(xiàn)在是朋友,以后是朋友,永遠(yuǎn)都會(huì)是形影不離的好朋友。