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最新的我的好朋友作文（通用9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的最新的我的好朋友作文（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
走路的姿勢(shì)文雅；呷湯的時(shí)候沒有聲音；她絕對(duì)聽媽媽的話；每天的日程總是循規(guī)蹈矩；坐著的時(shí)候不駝背；笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門牙；不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多，恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。
我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”，每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家；總是把自己搞得臟兮兮的；吃飯是會(huì)發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒坐像，站沒站像；只有我那一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說我可愛。但是可愛有什么用？這年頭不講究可愛，講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個(gè)朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對(duì)象。的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區(qū)別太明顯了嘛！在家吃飯時(shí)，媽媽總是說：作文我的好朋友“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠(yuǎn)嘍！……”上學(xué)時(shí)，媽媽囑咐我：作文我的好朋友“記住嘍，東西別忘帶，一定要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點(diǎn)回來，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習(xí)，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不知道要多活多少年�！钡搅藢W(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開了：作文我的好朋友“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某，學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn)，但人家在這方面很注意，人家培養(yǎng)的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個(gè)十全十美的孩子了。……”就這樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
不過，她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí)，她被少兒頻道選中去當(dāng)演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過，就讓我來幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛，把她的老底都揭了：作文我的好朋友她睡覺時(shí)有什么姿勢(shì)；她喜歡什么顏色；她每天晚上幾點(diǎn)睡覺；以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說了出來。那時(shí)的我們是多么天真爛漫�。�
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！
我的好朋友作文2
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)來到我身邊；每當(dāng)我苦惱的時(shí)候，她會(huì)來到我身邊；每當(dāng)我生氣的時(shí)候，她會(huì)來到我身邊。她短短的頭發(fā)，一身男裝，整個(gè)一個(gè)假小子，無論誰見到她都會(huì)笑的。
鏡頭一：作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì)笑壞人
這天我很不開心，上作文班輪我值日，回家還有好多作業(yè)沒做呢！她今天正好上乒乓球班，于是她來找我，組長(zhǎng)過來，上前便問：作文我的好朋友“請(qǐng)問您是男生還是女生？”我和李欣怡聽了哈哈大笑，笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了，便開始認(rèn)真地打趣她：作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iama gril？”（我是一個(gè)女生）的牌子。
鏡頭二：作文我的好朋友知心朋友的“安慰”
這天天氣晴朗，但我的心情卻不開朗，原來我的鋼筆丟了，她對(duì)我說：作文我的好朋友“沒事的啦，反正我比你還慘呢，我的鋼筆從樓上掉下去，被人踩了稀巴爛，好可憐的�！辈恢遣皇且�?yàn)槁犃怂摹鞍参俊�，我的心情好多了�?/p>
這個(gè)“開心果”給我?guī)砹嗽S多快樂，我為有這樣的朋友而倍感開心。
我的好朋友作文3
昨天，我和我最好的朋友鄭良穎吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了一等獎(jiǎng)，而是因?yàn)樗豢虾煤媒涛页瑁�說我沒有唱歌的天賦，那時(shí)候我被氣得怒氣沖天，我沒有跟她說再見就飛快的跑走了。
到了家里，我感到有些無聊，想和良穎一起玩耍，但回頭一想，不行，她會(huì)嘲笑我：＂剛才還在生氣，現(xiàn)在又過來求我，真不害臊！＂我沒有辦法，只好待在家里做作業(yè)，看看書。
今天，我實(shí)在是煩透了，沒有朋友的曰子，我真的過不了，可是我還是怕良穎嘲笑我，所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學(xué)校。良穎用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔細(xì)地看著課本朗讀，從良穎善良的'眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒，而是悲傷。我這時(shí)才知道良穎也想與我合好，她是沒有勇氣向我道歉，因?yàn)樗才挛页靶λ�。我突然腦海里響起了表姐曾對(duì)我說的話：＂如果一件事，你倆都有錯(cuò)，對(duì)方害怕你嘲笑她自己，所以失去了勇氣，沒法跟你道歉，那個(gè)時(shí)候，你一定要鼓起勇氣主動(dòng)向?qū)Ψ降狼�，這樣你們就可以合好了�。⑽掖蛩惆凑毡斫阏f的話，跟良穎道歉。終于下課了，我的機(jī)會(huì)來了，我向良穎道歉，說：＂對(duì)不起，我最好的朋友鄭良穎，我本來就沒有唱歌的天賦，還那么得驕傲，我向你保證，以后我再也不這樣對(duì)你了！＂良穎聽了，抱著我說：＂你真是我最好的朋友！＂
就這樣，我和良穎又成為了好朋友。
我的好朋友作文4
我有一位好朋友，他有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，他身高中等，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。
我這位朋友特別愛勞動(dòng)，是勞動(dòng)小能手，那天下午，已經(jīng)五點(diǎn)多了，我問我的好朋友為什么不回家她說：作文我的好朋友“我想留下來搞衛(wèi)生�！蔽移婀值貑枺鹤魑奈业暮门笥选敖裉煊植皇悄愦驋咝l(wèi)生，你干嗎留下來”他沒有說話，又打掃起衛(wèi)生來了，汗水從他的頭上慢慢地流下來，他也沒發(fā)現(xiàn)。我看著這位好朋友把教室打掃得干干凈凈的，心里可佩服她了！
我的好朋友雖然很愛勞動(dòng)，可是也非常膽小。有一次，他正在寫作業(yè)，突然，他的作業(yè)就被別人搶走了，但他一聲也沒說，只是在座位上等待別人還給他。
大家猜猜他是誰，他就是——王張保！
我的好朋友作文5
我們每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友。我最好的朋友，她不會(huì)說話。當(dāng)然，在學(xué)校里，我的朋友是和我形影不離的�？墒�，在我看來，再好不過的朋友，有些心事或秘密要告訴他/她，也許他/她會(huì)感到很煩，并且還會(huì)把你的秘密泄露給別人。
我的那為朋友，她從來不會(huì)這樣。無論每天是否發(fā)生了什么不尋常的事，我都會(huì)向她傾訴我一天的收獲。和她談心，是我最快樂的事。她使我身心開朗。我可以把一天的收獲、不滿、興奮等感受向她傾訴。我深信，她是這世上最好的聽眾。
在這周里，我要出許多張手抄報(bào)，只有一個(gè)晚上的時(shí)間。我因?yàn)楹ε聛聿患俺觯惆堰@事告訴了她。
她，使我讀懂自己。她的內(nèi)心，就是由我的喜怒哀樂創(chuàng)造的。我成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴，她都會(huì)銘記在心。
她是誰呢？不是我的同學(xué)，不是我的母親。一位無聲的朋友——日記本。
我的好朋友作文6
我的好朋友是王雪，她是我老家的一個(gè)好朋友，他有亮晶晶的眼睛，葡萄般的鼻子，和胖乎乎的小手，他能寫一手好字，下面我就說說她是怎么練出這一手好字的。
其實(shí)，一開始她的字并不漂亮，老師說她的字是“龍飛鳳舞”，老師對(duì)他說：作文我的好朋友“寫字要橫平豎直，一筆一劃地寫�！庇谑撬拖露Q心，一定要練好字，她就買了小學(xué)生新課標(biāo)同步練習(xí)字貼，每天中午和晚上寫完作業(yè)，都堅(jiān)持練半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，終于把字練好了，她跟我說老師表揚(yáng)了她，還讓她出黑板報(bào)呢！我還從中受到了啟發(fā)：作文我的好朋友不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不斷的努力就一定能成功！
這就是我的好朋友王雪，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的好朋友作文7
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，思緒都會(huì)被拉回到一年級(jí)的時(shí)候，會(huì)想到我的好朋友黃霱璇。
那是我上小學(xué)的第一天，老師把我安排在靠窗的位置。吃完課間餐，我想去垃圾桶那兒扔掉面包袋子，可我旁邊的男孩子調(diào)皮地堵住位置，他身子使勁靠在椅背上，腳也用力蹬著地面，不管我怎么好言好語勸說，就是不讓道放行。唉！我現(xiàn)在只有兩種辦法了：“翻山越嶺”爬桌子，“鉆地洞”鉆桌子。
正當(dāng)我準(zhǔn)備“背水一戰(zhàn)”豁出去的時(shí)候，一個(gè)清脆友好的聲音從后排傳來：“讓我來幫你扔吧！”哎呀呀，這句話如同雪中送炭，可解了我的燃眉之急，讓我對(duì)她是感激不盡！通過這件事，我對(duì)她助人為樂的品質(zhì)佩服不已，于是，我開始細(xì)細(xì)地打量起她來——她留著櫻桃小丸子一般的短發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，笑起來令人感到格外得和善。
因?yàn)樗诘谝惶炀土钗冶陡杏H切，所以在這四年里，我們的友誼越來越深厚。
你瞧！在辦黑板報(bào)時(shí)，當(dāng)我面對(duì)著“茫茫空白海”發(fā)呆時(shí)，她已經(jīng)大筆一揮，一條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在黑板上了，讓我驚嘆不已。哎呀！真是“好友搭配，干活不累”呀！對(duì)我來說十分困難的黑板報(bào)，就在我倆的歡笑聲中大功告成了！
黃霱璇的好真是令我感動(dòng)不已，就拿上個(gè)月的一件事來說吧——
那一天，我病剛好，重新回到學(xué)校來上課，她立馬就跑過來，掏出一張祝福卡送給我。她小心翼翼地捧著卡片，就像捧著一件“珍寶”，眼里充滿了關(guān)切。我的心“怦怦”直跳，難以置信地看著眼前的一幕，眼睛不禁有些潮濕了。我心想：呀，在我最需要關(guān)心的時(shí)候，她居然猜透了我的心思。正當(dāng)我又驚又喜的時(shí)候，她兩只眼睛睜得大大地對(duì)我說：“祝你健康快樂！”我連忙接過卡片，一個(gè)勁地說：“謝謝！”我把卡片緊緊地抱在胸前，覺得它好溫暖，好溫暖……我欣賞著這張做工精美的卡片，這可是好朋友黃霱璇親手為我制作的，它是無價(jià)的，上面的圖案是她一筆一劃認(rèn)真地勾畫的，她每天都把卡片放在書包里，就盼望著，盼望著我早日來上學(xué)�？ㄆ系哪穷w愛心，將我倆的心連接得更緊，讓我們的友誼一直延續(xù)……
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”我的確找到了一個(gè)好朋友
黃霱璇，你也替我開心吧？
我的好朋友作文8
她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑，善良大方，樂于助人，老是在我最需要時(shí)出現(xiàn)，及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問完，韋融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學(xué)校上課��？”“我拉肚子了�！薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生��！”她關(guān)切地說著，走進(jìn)了房間。“我是來給你送作業(yè)本，順便幫你補(bǔ)課的�！薄疤昧�，我正愁落下的課呢！”我興奮起來。
書桌前，韋融融打開數(shù)學(xué)書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解……終于講完了，她提議說：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果�！庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè)，沒多久都完成了，互相核對(duì)了答案，相視而笑�！澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò)，我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時(shí)候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰叫咱倆是朋友！好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂于助人。
昨天逛街，我看見一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)“好朋友”——文具盒，是今年開學(xué)時(shí)爸爸給我買的，我可喜歡它了！
這個(gè)文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢(shì)的波斯貓，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么問題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。
我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫作業(yè)時(shí)，水筆就慢悠悠地走出來為我書寫；當(dāng)我寫錯(cuò)了字時(shí)，涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來幫我“解難”；在我要畫圖時(shí)，鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手呢。
有時(shí)，“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學(xué)，已經(jīng)七點(diǎn)了，我匆匆洗漱完畢后，就連忙跑去學(xué)校了。可等到我上課要做筆記時(shí)，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我在書包里東翻西找，也沒有發(fā)現(xiàn)它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí)，我急匆匆地沖出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找，都快把家翻個(gè)底朝天了，也沒找到它，正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí)，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊涂！
當(dāng)我找到文具盒時(shí)，我開心極了！抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，心里暗下決心：我再也不會(huì)讓它離開我啦！
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