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我和我的好朋友作文

時間:2021-02-13 14:03:51 朋友 我要投稿

我和我的好朋友作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我和我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我和我的好朋友作文15篇

我和我的好朋友作文1

  人與人之間,常會因為各種小事而發(fā)生爭吵。爭吵當下,或許會讓自己的心情獲得抒解,但這樣對雙方都好嗎?

  從窗口望出去,天空烏云密布,雷電交加,即將下起傾盆大雨,似乎在預告著一場戰(zhàn)爭的爆發(fā)。在五年級時,我和一位同學很要好,有次他不小心把我的書弄壞了,當時氣正上頭,利刃不禁脫口而出,于是發(fā)生一次激烈的爭吵。這次的爭吵,有如一場大地震,震垮了我們之間友誼的橋梁。

  事后,我后悔了,當初為何要激怒他?當初為何不好好溝通,非要爭到這場面才甘心?少了個可以談天的好友,少了個可以互相鼓勵的好友,少了他,感覺學校生活變無聊了,我的心也變冷淡許多了。

  所謂“退一步,海闊天空。”我決定要主動向他道歉,為了這種芝麻綠豆的小事而傷了彼此的感情,真是感到十分的可笑。我們握手言和,化解了這場冷戰(zhàn)。

  經(jīng)過這次的爭吵,讓我體悟到解決爭吵方法有很多,良好的溝通就是一種有效的處理方式,溝通就像爭吵的溶解劑,可以避免雙方的冷戰(zhàn),或許爭吵也不會發(fā)生了。溝通同時也是朋友的潤滑劑,可以讓友誼更堅固、更和諧、更禁得起考驗。

我和我的好朋友作文2

  我有一個好朋友,她叫:朱夢媛,她是二年級轉(zhuǎn)來我們班的,我們那個時候是最好、最好的好朋友。

  她有一雙水靈靈的眼睛,可愛的嘴巴,還有兩個小酒窩,烏黑的頭發(fā)。她剛剛轉(zhuǎn)來的時候不愛講話,現(xiàn)在呢?!她是超喜歡講話的咯!除了朱夢媛,我還有一位好朋友,那就是黃斯琪,她超喜歡喜歡上網(wǎng),不過,我和黃斯琪的相遇還真的很奇怪,我們倆從幼稚園就是同學咯!朱夢媛的夢想是成為偉大的設計師,黃斯琪的夢想是在微軟工作,而我,就是成為在舞臺上閃閃發(fā)光的明星。

  我們?nèi)齻就是影形不離的好朋友,我記得有一次,我生病了,朱夢媛和黃斯琪馬上就來我家看我,我覺得好感動,現(xiàn)在我們已經(jīng)快六年級了。我們一起學習了六年了。我們有喜有悲,不過,我們最終還是和好了,我的童年里有她們兩個,我就已經(jīng)知足了。我喜歡朱夢媛的傻笑、我喜歡黃斯琪的玩笑、我喜歡我自己的…

  朱夢媛在我們四年級的時候就走了,我害怕黃斯琪她也會走,那樣,我就會沒有朋友了的。我真心的祝愿朱夢媛在成都,在新的環(huán)境里過得很好。也希望她會有更好的好朋友在那里陪伴著她。我永遠都不會忘記我們?nèi)齻人在一起的回憶。我永遠都在你的身邊想著你。

我和我的好朋友作文3

  每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。

  那是上個學期,班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。

  早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了,我把錢數(shù)了一遍。咦!應該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了,又仔細地數(shù)了幾遍,還是一百二十九元。

  我很著急,小李仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是。 蔽页蠲伎嗄樀貙η涫ビ钫f,“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當我六神無主的時候,小李拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結帳吧!薄斑@……這可是你中午乘車用的錢啊!”“你先拿去用吧。”說著小李把錢塞到我手里。

  我去教導處結完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見“叮當”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……

  自從這件事后,我和小李的友情更加深了。

我和我的好朋友作文4

  有人說電腦是壞的,有人說電腦是個好東西。我對這句話的理解是:適當使用,電腦就是個好東西,如使用不當,電腦就是個壞東西!

  人們常用電腦上網(wǎng)工作乃是家常便飯,當然,一些大人上網(wǎng)也是為了工作,才迫不得已的,我媽媽就是個例子,她說她一見到電腦就心煩,要不是為了工作賺錢養(yǎng)家糊口,她才懶得用電腦呢,我一開始半信半疑,后來才發(fā)現(xiàn)是真的。

  水能載舟,亦能覆舟!電腦能給人們帶來方便,如:快捷傳遞信息和交流、保存資料等,但若使用不當就會帶來危害,如:不少兒童上網(wǎng)成癮就成了受害者,看看在網(wǎng)吧里的那些小孩,逃學影響學習不說,還導致視力下降,甚至視網(wǎng)膜脫落,更可怕的是影響身體,玩游戲過度興奮引發(fā)心臟病,導致死亡等等。

  電腦是一個雙面人,有時好有時壞。電腦并非是壞東西,只是你沒有好好地利用它。對我來說,電腦是我的好朋友,我們相處有道,我的秘訣是:用電腦最多一小時;偶爾上網(wǎng)娛樂一下(不超過半小時);不要太沉迷于游戲;用完電腦要向遠處眺望,看看綠色的事物;既不要一味地學,也不要太沉迷于玩!

  電腦對我來說,它是我的好朋友,永遠忠實不變,因為我好好地利用了它,請你也讓它成為你的“鐵”哥們,永遠忠實于你,為你開創(chuàng)美好未來吧!

我和我的好朋友作文5

  她,瘦瘦高高、她,美麗可愛、她,溫柔大方。她,就是我的好朋友──林青欣。

  在我難過時,她會安慰我、在我氣餒時,她鼓勵我、在我悲傷時,她會為我加油打氣。

  回想起那時,剛開學時,我前面坐了一位看似文靜,其實很”活潑”的女生。她的笑容,像陽光般美麗,為我的生活增添色彩,也讓我的生活多采多姿。我們一起玩、一起上課、一起聊天,日復一日,我們漸漸的,建立了我們之間珍貴的友誼。

  有一天,爸爸心血來潮,帶我們?nèi)疫有我最好的朋友──林青欣去板橋林家花園玩,我們一邊散步,一邊聊天,玩得不亦樂乎?鞓窐O了,我們兩個在耀眼的陽光下,成了一幅美麗畫作中的主角,這時的我們,心中有說不出的幸福、感動和無比的快樂。相識一笑,我們又繼續(xù)玩耍,我們了解到,真正的友情,是再多的金錢都得不到的。

  可是,好景不常,五年級就要分班了,使我們無比的依依不舍,難過。不過,再好的朋友也是要分開。

  “太陽也是會被云遮住的”,回想那時的快樂,讓我勇氣百倍,陽光,我想對你說:”我們要做永遠的好朋友!”

我和我的好朋友作文6

  又是一個雨天,我獨自走在雨中,天上烏云密布。閃電交加,不一會兒就下起了暴風雨。天灰蒙蒙的一片,雨珠一個挨著一個,不一會兒就成了一條水線留在了房檐上,產(chǎn)生了嘩 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠,各種各樣,漂亮的不得了。在這個雨天里,我想起了我的好朋友。

  我和我的好朋友田田成天形影不離,簡直情同手足。上學的時候,我們高高興興地來,放學的時候,我們手拉手地走。我們干什么總是在一起,比如:做作業(yè),玩游戲。等等,等等。甚至上廁所也約著一起去。

  有一次放學路上,我和我的好朋友共用一把雨傘,朋友為了讓我不淋雨,自己的衣服卻全濕了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛著幾絲笑容,她的目光像春日的陽光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤了。深深的吸了口起氣,又吐了出來,用微微發(fā)抖的聲音堅難的說:謝謝你,我的好朋友!

  有一天,我的朋友要搬家了,要轉(zhuǎn)學了。分別時,特別買了一把傘送給我,那把傘永遠都留在我的記憶中,那銀光閃閃的傘把是倒f形,傘上面有紅,黃,藍,綠等幾種顏色,美麗的不得了。有人說,朋友如花;有人說:朋友如手;有人說:朋友如樹;還有人說:朋友如春風和星辰;我要說:朋友是傘;為我遮風擋雨,永遠永遠是我最好的伙伴。

我和我的好朋友作文7

  我曾看到過一句名言:世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了, 沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。我有一個好朋友,他是一個又矮又瘦的人,我和他都是鄰居。你知道他是誰嗎? 讓我告訴你吧,他的名字叫胡明。我和他是形影不離的好朋友。

  一個星期天下午,胡明約我到小區(qū)里去溜冰。我立刻拿好溜冰鞋,迫不及待地跑下樓去,看見他正等著我。我對胡明說:“我們一起來比賽溜冰吧!繞著小區(qū)溜五圈,怎么樣?”胡明爽快地說道:“好的!我們就來拼個魚死網(wǎng)破吧!”接著,我和胡明各自走到起點上,隨著一聲令下,我們飛快地溜了起來,疾如炸雷,快如閃電,大家都互不相讓。隨著時間地推移,我和胡明漸漸拉開距離,已經(jīng)到了最后一圈的沖刺階段,我已經(jīng)超過他半圈多了。我心里想:我已經(jīng)超他半圈了,我贏定了!我看了看后連他的影子都看不見了,就在這時,我因為沒看前方,看著后面,被前方的一塊大石頭給絆倒了,摔在水泥地上,由于我沒戴護膝,膝蓋出血了。胡明看見我摔倒了,立刻溜過來,蹲下來,扶我起來,對我說: “你摔哪兒了?疼不疼?”我說:“我的膝蓋出血了! 他從口袋里拿出一張干凈的餐巾紙,給我擦了一下傷口,然后扶我回家。最后,媽媽幫我包扎了一下傷口,很快,我的傷口就好了。

  好朋友之間就應該互相幫助,這樣才像真正的好朋友。

我和我的好朋友作文8

  我和好朋友張依婷在外面玩得無聊,就讓她到我們家來玩了。我家沒什么好玩的,這時我想好久沒下五子棋了,我說:”張依婷,我們下五子棋吧。“她答應了。我說:”我們剪子包袱錘,誰贏了誰先下。我要黑子,你要白子!白詈笫俏亿A啦,我先下。

  我們開始玩了,我把第一顆黑子下在了棋盤中間,她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋?墒菦]想到我走到哪張依婷都跟到哪,對我緊追不放,我別無出路,苦苦思索。這時我眼睛一亮,看到了一步好棋,趁張依婷不注意我趕緊把自己的棋子放在那了,我已經(jīng)有四顆連棋子了,張依婷仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。

  第二把開始了,還是我先下,這次我動了腦筋,想好了棋子的布局,一開始就下了個雙三,張依婷左堵堵右賭賭怎么也賭不住,她的表情很狼狽。這時我有點驕傲了,說:”張依婷你的眼睛怎么回事呀?老是看不見好棋。呶,你看我又贏了!拔野掩A棋給她指了指。張依婷好像還沒有失望。她說:”我們再下最后一把!拔疫沒發(fā)現(xiàn)自己的贏棋,張依婷就下好了,這一把張依婷居然贏了,真讓我有點措手不及。

  唉!也許我太驕傲了。我一定要記住這個教訓:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

我和我的好朋友作文9

  我有一位好朋友,她的名字叫小琪,個子不高,圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友,每天我們一起上學,一起回家。我和小琪是一個班,也是一個組,她是我的小組成員,我們無話不說,只要有什么事兒,都會互相幫助。

  這天,她因為發(fā)燒而沒來上課,我很擔心,放學后就去小琪家找她,她媽媽說小琪睡著了,我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天,小琪的燒退了,去上學了,因為很多天沒來上課,許多功課都落下了,然而,每當下課時,我都會爭取時間,主動幫她補習功課,直到她弄懂為止。通過這件事,我們的友誼就更深了。

  我?guī)退矌臀。有一次,我上體育課時不小心傷到了腳,她看見后急忙把我扶起來,然后把我送到醫(yī)務室里,叫醫(yī)生幫我擦藥,又關心的問我“腳疼不疼”,放學了,我正要下樓,她連忙跑過來對我說:“別急,人太多了,等人少了再下樓也不遲啊!边^了一會兒,她拎起了我的書包,把我送到了家里。后來,我的腳快好了,她又拿了一張藥單給我,說:“給,這些是我媽腳傷時用過的藥,你照著里面去做,很有效呢!”

  讓我們珍惜吧,因為友誼讓我們拉著手,團結讓我們拉起手,這世界需要我們手拉手!這就是我和同學友誼的見證。

我和我的好朋友作文10

  我有許多好朋友,她們有的是三年級的,有的是四年級的,還有和我同一年級——五年級的,也有的是六年級的,還有四個和我同年級但不同校的。但與我最好的是一個四年級的。她身材中等,圓圓的臉上那一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑珍珠,一對大大的耳朵,梳著一條長長的馬尾辮。一天放學后,我們做完作業(yè),就在一起跳皮筋。我覺得我跳得挺好,她卻說我沒跳好。于是,我們就吵起來了,她說一句,我回一句,吵得可兇了。最后,她拿起我的皮筋往旁邊一扔,就揚長而去。我更生氣了,撿起皮筋也回家了,還憤憤地想:你扔了我的皮筋,我再也不和你好了!

  一連好幾天,我們誰也不理誰,本來的好“姐妹”,就這樣傷了感情。直到有一天放學,她正往家走,我走在她后面。突然,我看到她被石頭一絆,摔倒在地上,我什么也顧不上,趕快去扶她。我一看,她的手被地搓破了,我忙說:“走,到我家去,我?guī)湍闵宵c藥!彼婚_始還不肯,后來經(jīng)過我再三要求才答應。我把她帶到我家,找出紅藥水,涂了一點在她手上。她直說:“謝謝你的幫助,謝謝你的幫助”我笑著說:“沒什么,誰叫我和你曾經(jīng)是好朋友呢?”她借機說:“對不起啊,我那天不應該那樣說你的,還把你的皮筋扔在地上!弊詈,我們相視一笑,并決定以后不論發(fā)生什么矛盾,都要好好解決,絕不吵架。從此,我們又和好了。我們?nèi)韵褚郧澳菢右黄鹕蠈W,放學一起回家,而且比以前顯得更親密了。

我和我的好朋友作文11

  還有一次使我深深的記得,那是一個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候一輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我一看靜當時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說:“值得!老師不是說過小同學有什么困難都樣幫嗎?”后來我剛要說話她暈過去了,不過就在這時救護車也來了,叔叔阿姨把靜抬上了救護車,我馬上跑回去告訴靜的家人,她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。

  她的家人回來以后,好沮喪,后來我想知道靜怎么樣了,便問靜的媽媽靜怎么樣了,可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水,我當時真的不知道為什么,就沒有多問。

  第2天,我見樓底下有好多的花圈,我就問爸爸怎么回事!爸爸對我說:“是靜,你從小到大的好朋友,她搶救無效,不過到她天堂里過著快樂的生活!”我當時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信,我的好朋友竟然永遠的離開我了,我真不敢相信!當時我就在那里站了好久,眼淚奪眶而出。

  現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜,每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花,在給她說一點知心話。

  這就是我的'好朋友――唐靜。她為了救別人而死了,不過我為她感到驕傲!

我和我的好朋友作文12

  光陰似箭,驀然回首,這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學一起生活、學習了五年,馬上就要離別了。在這五年期間,我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。

  四年級的第一學期,我被同學們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領操臺,面對全校同學,我便緊張萬分,手心都在冒汗。如果在領操臺上忘了詞,那該怎么辦呢?這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張,微笑著走了過來,隨手將一個小紙團塞到我的手里,輕聲說:“這里面寫著你在領操臺上要說的話,如果你在領操臺上忘了詞,就打開來看。不用緊張,要相信自己!蔽腋屑さ耐。有那個紙團握在手里,我就像撈到了一根救命稻草,心里踏實了許多。

  我神清氣定地走上了領操臺,在臺上發(fā)揮得相當好,一點也沒有失常。下了領操臺,我感謝君君,君君卻笑著說:“你打開這個紙團看看吧!那只是一張白紙,我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己,是你找回的自信讓你成功的!蔽乙苫蟮卣归_手中的紙團,果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝,自己握住一張白紙,竟獲得了成功!澳阄兆〉倪@團白紙,就是你的自信!”君君說。

  我恍然大悟,致謝了君君。在以后的成長過程中,我就是憑著“要相信自己!边@句話,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,獲得了一個又一個成功。

我和我的好朋友作文13

  我有一個非常要好的朋友。她長著一雙葡萄般大小的眼睛,雙眼皮,一張白嫩嫩的小臉蛋,笑起來有一對小酒窩。最奇特的是她嘴巴里有顆牙齒,像黑白相間的鋼琴鍵,還能彈出美妙的歌聲。你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友——鄭喻升。

  記得有一次,我和同學們一起玩排球,突然,一個紅色的飛盤飛了過來,重重地打在了我的手臂上。這時候,好朋友鄭喻升看見了,連忙跑過來問我:“你怎么了?哪里疼?”我委屈地說:“剛剛有個飛盤打到我了,好疼。 编嵱魃p輕地卷起我的衣袖,發(fā)現(xiàn)我的手臂很紅,她立馬拉上我的手說:“是誰弄到你的?我們一起去找他!”“好像是一個大哥哥,算了吧,我們還是別去了吧!”“別怕,我一定幫你找到這個大哥哥。”鄭喻升很堅決。于是,我們就一起去了。鄭喻升一邊走一邊問我:“你還記得那個哥哥長什么樣嗎?”我想了想說:“就頭頂上有一塊烏黑的頭發(fā),兩邊是光的,它的飛盤是紅色的!”鄭喻升帶著我繼續(xù)尋找這個大哥哥。找了很久,我們都沒有找到。我打退堂鼓了:“算了,不用找了!笨墒青嵱魃耘f很堅定:“不行,我一定要找到他,讓他向你道歉!

  到了最后,我們始終沒有找著大哥哥,但是有這樣一個關心我,肯為我出頭,做事堅持不懈的朋友,我真的很高興,我希望我們永遠都是好朋友!

我和我的好朋友作文14

  我有一個形影不離的好朋友,雖然有時候會和他吵架、打架、但是,過不了幾天我們還是依然在一起說話聊天,好像是什么事也沒發(fā)生過一樣。

  在學習上,他經(jīng)常幫助我。那時在星期二的中午,我被一道數(shù)學題給難住了,怎么也想不通。我抬頭看看他,他正在寫著英語作業(yè),我想:他正在寫作業(yè),會不會給我講這道題哪?如果晚一點問他,我的作業(yè)就做不完了。我不知不覺的拿著作業(yè)走了過去對他說:“你能給我講一講這道題么嗎?'他放下作業(yè)給我講了這道題怎么做。我才恍然大悟,原來這道題如此簡單。我高興的點了點頭說:‘’我明白怎么做了,真是打擾你了,你趕快做作業(yè)吧!'他說:’‘你明白就好了,如果你不明白,我還可以給你講,我的作業(yè)可以晚一點再寫,因為我們是好朋友。

  他還幫過我很大的一個忙。那是星期天的下午,我匆匆忙忙的來到學校,竟然忘了問我媽要這星期的生活費。我坐在座位上呆呆的望著窗外心想:’‘怎么辦?我回家去拿錢已經(jīng)來不及了,馬上就要上課了,讓媽媽把錢送來,這個想法又被我否定了,應為媽媽把錢送來最早也到明天了。這時,我的好朋友來了。我走過去把這件事告訴了他,他幫助我想想辦法。他聽了我說的話,他毫不猶豫地掏出40元說,不用著急,這星期我借給你錢,下星期還我就行了。

  在以后的日子里,我也幫過他很多很多忙。從此以后,我和他的關系又更加好了。我想:’‘我們既然是好朋友,如果他有困難我就會毫不猶豫的幫助他!

我和我的好朋友作文15

  每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。

  那是上個學期,班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。

  早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了, 我把錢數(shù)了一遍。咦!應該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了,又仔細地數(shù)了幾遍,還是一百二十九元。

  我很著急,卿圣宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是!”我愁眉苦臉地對卿圣宇說,“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當我六神無主的時候,卿圣宇拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結帳吧!薄斑@……這可是你中午乘車用的錢!”“你先拿去用吧。”說著卿圣宇把錢塞到我手里。

  我去教導處結完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見“叮當”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……

  自從這件事后,我和卿圣宇的友情更加深了。

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