- 我和文字交朋友作文_小學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的朋友——文字
我的朋友——文字1
行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會(huì)兒到我家樓下滑滑輪吧。”行行說:“一會(huì)兒就來找你。”我說:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會(huì)兒,又過了一會(huì)兒,有過了很長時(shí)間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。
還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的!”
行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會(huì)兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f:“一會(huì)兒就來找你!蔽艺f:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會(huì)兒,又過了一會(huì)兒,有過了很長時(shí)間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。
還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的'!”
我的朋友——文字2
一次突如其來的分離后,我明白,并非自己所有的悲傷、無聊、苦悶、委屈都能有傾訴的對象的。于是,我選擇用文字將它詮釋,用辭藻將它串聯(lián)。
文字是一種很美的東西, 我的魂靈深深地被它勾住了。那種流逝于指間的溫柔讓我感嘆、折服。
空閑的時(shí)候,攜本詩集,跨進(jìn)大自然的`懷抱。天地神靈間的靈氣被我貪婪地吸允。我饒有興趣地選塊塌實(shí)的石塊,安靜地坐下細(xì)細(xì)品味。抑或背靠大樹,輕聲的念著、讀著。
這無疑是種享受。但更棒的是,文學(xué)作品讀多了,就能拿起筆,讓雋美的字體毫無阻擋映入自己的眼簾。嘿,原來寫作,也有那么多快樂。不過,我想我一定是個(gè)固執(zhí)的人。母親就這樣說我?刹皇菃幔o張的學(xué)習(xí)氣氛把我累的夠嗆時(shí)放松一下神經(jīng),于是提筆天花亂墜地大寫特寫。不僅心情好了,有練了筆。呵,忙里偷點(diǎn)閑嘛!
其實(shí)有時(shí)候,當(dāng)被人不理解不重視的苦悶充塞全身,讓你無法傾訴時(shí),無妨拿起筆。寫著寫著,原來的不解都煙消云散了,也許這一招對于有些人無用,但對我一直以來都是鎮(zhèn)靜劑。
文學(xué)終究成了我無聲的朋友。我想有朝一日我們的關(guān)系會(huì)達(dá)到親密無間的程度。盡管母親不希望我多讀書,因?yàn)闀x多了,對事情的想法也就無緣無故變了,與母親的隔閡……每次她都對我說:“源,看,書架放不下了。”但我是絕不會(huì)輕易放棄這個(gè)朋友的。因?yàn)樗o予了我智慧的源泉。
我的朋友——文字3
每當(dāng)我看見相冊上的一張照片,就會(huì)勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在小學(xué)六年級時(shí)與一位好朋友的真摯友情,想起他那知難而上的自信精神。
他就是樊子揚(yáng),我們倆的友情算我們班里最好。他有一個(gè)小名只有我知道。他長著一雙神氣的眼睛,較高的個(gè)子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無論做什么事,只要說到就做到。我很喜歡和他在一起,因?yàn)槲液退黄鸷芸鞓凡⑶覐乃抢飳W(xué)到了很多東西,特別是他那知難而上的自信精神更深深地影響著我。
有一次,我和他在一起完成美術(shù)老師布置的自選風(fēng)景畫。我選了一幅極簡單的風(fēng)景畫就漫不經(jīng)心地畫起來,心想:只要學(xué)習(xí)好,畫畫嘛,馬馬虎虎交差就行了。我望了望正要畫風(fēng)景圖的子揚(yáng),只見他正要畫一幅名為《荷花》的風(fēng)景畫。我不禁嚇了一跳。這么難畫的畫,他能畫好嗎?就算是我們班那些畫畫高手未必都能畫好。我問子揚(yáng):這幅畫這么難畫,你能畫好嗎?他立馬自信的回復(fù)我能!說完,就埋頭畫起來。只見他時(shí)而在紙上勾勾劃劃,時(shí)而又停筆思索。不一會(huì)兒,一幅美妙的畫呈現(xiàn)于我眼前了:荷塘里有各種各樣的`荷花,剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒,全開的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。我不禁贊嘆不已,向他伸出了大拇指。只見剛才還皺著眉毛的子揚(yáng),現(xiàn)在眉頭舒展開了,露出了甜蜜的微笑。
通過這件事,我不由得對他的自信精神感到欽佩,真覺得自己不如他,但是現(xiàn)在我們相隔十萬八千里,在離別時(shí)他送我一張他的照片做紀(jì)念。俗話說:近朱者赤,近墨者黑,從與他相處的6年來,我也逐漸變得愛幫助他人、與他人合作、堅(jiān)強(qiáng)、自信……
我的朋友——文字4
她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績,怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。
每次提起,認(rèn)識她的人都會(huì)贊不絕口?擅慨(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。
我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無人問津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去!斑@么多證書,你可真是了不起啊!”我稱贊道,誰知她卻說:“這沒什么的,都是以前的了。”
她所取得的成績讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的'真心。
有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來,可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說,把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無比瘦弱的她,此時(shí)很高大。
還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的朋友——文字5
從小到大,有很多值得學(xué)習(xí)的人,比如在家里,認(rèn)真的爺爺奶奶,友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。
但是進(jìn)入校園后,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌T谛@里,學(xué)生們相處的時(shí)間最長。雖然每個(gè)人都有光明的一面和黑暗的一面,但他們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到很多東西。想起一年級的時(shí)候,班里的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”,經(jīng)常要求我們多看書,多抄課文;雖然心里有些不滿,但還是要按照老師說的去做。
有一天,一個(gè)我不熟悉的同學(xué)來我家,說我要分擔(dān)一些懲罰。我不知道他出了什么事,但我接受了他的幫助。有一次和他聊天,他說把我當(dāng)朋友了。朋友之間要互相幫助,以后有什么不滿可以向他傾訴。其實(shí)他第一次幫我的時(shí)候,我就把他當(dāng)成了我的“兄弟”,兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會(huì)了我“朋友”的含義。朋友不只是認(rèn)識。朋友之間應(yīng)該能夠互相幫助,傾聽對方的抱怨。他們應(yīng)該分享利益,在遇到困難時(shí)承擔(dān)責(zé)任。這是我從他身上學(xué)到的。
除了上面的.例子,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多,F(xiàn)在畢業(yè)了,很懷念以前教過我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會(huì)了我很多人生道理!我想對他們說:和你們一起笑過的人可能會(huì)忘記他;但是你會(huì)永遠(yuǎn)記得和你一起哭過的人!"
"在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子,一面好的鏡子會(huì)讓你成為一個(gè)無論在哪里都表現(xiàn)出開朗思想的人;一面不好的鏡子會(huì)把你變成一個(gè)黑暗的人,所以你要慎重選擇學(xué)習(xí)的對象,讓自己的生活和生活變得更好!
我的朋友——文字6
朋友,在快樂的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂,悲傷時(shí)我會(huì)找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續(xù)。
記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),小明的鋼筆突然沒水了,于是他對我說:“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他!爸x謝你!薄安豢蜌,都是哥們兒。”小明把墨水灌在了鋼筆里。可是他的鋼筆有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下,可就在這時(shí),鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時(shí)墨跡分散,開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的.對說:“小明你干什么?我新買的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的!蔽覀兊膶υ掦@動(dòng)了老師,老師走過來問怎么回事兒?我搶先一步說:“小明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾摹!毙∶鞣瘩g道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買一個(gè)新的吧!”小明委屈的低下頭,像個(gè)霜打的茄子,“知道了老師。”
晚上吃完飯?zhí)稍诖采,我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒,我心想,我不?yīng)該叫小明買個(gè)新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說對不起!
到了白天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去跟小明說對不起,我來到小明家門口敲了門,小明來開門了,我就對他說:“小明,我為我昨天做的事感到對不起,你不用給我買了!毙∶,聽我一說就從門后,拿出一個(gè)白襯衫對我說:“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰跟誰呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享,在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的朋友——文字7
我跟孫悟空是一對有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值。他教?huì)了我七十二變、定身術(shù)等仙術(shù);他還叫四海龍王找人給我打造了一把一萬三千六百斤重的`矛給我當(dāng)兵器耍,名字叫“火尖槍”。
我飛到花果山對孫悟空說:“兄弟,鬼妖山上有個(gè)豹子精,聽說非常厲害,時(shí)常到山下害人,我們?nèi)グ阉舭!”孫悟空說:“可以啊,在哪呢?這些天我手都癢癢了,快帶我去。”接著他又對小猴們說:“猴兒們,把好家門,我一會(huì)兒就回來了!
我們到了之后,看見了山上遍地都是人的尸體,我們氣不打一處來,孫悟空急了,直接掏出金箍棒對著洞府一陣亂打,此刻,那豹子精朝孫悟空撲來,我用火尖槍一刺,!不好,竟然是個(gè)假體,孫悟空被豹子精打暈了,我們中計(jì)了,我趕緊去救他,突然一陣飛沙走石過后,人都不見了蹤影。我把土地老兒叫出來,問他這附近有沒有豹子洞,他說鬼妖山的西南角還有一個(gè)洞府。
我慌忙趕到洞府,變成一只蚊子飛了進(jìn)去,看見孫悟空被一個(gè)大玻璃罩罩住了,而豹子精正得意呢!我笑著飛到它身后的巖石上想怎么辦?突然豹子精精看到了我用手一拍,幸好我閃得快,否則……我現(xiàn)出原形拿出火尖槍刺它,豹子精拿出來狼牙棒來防守,我根本沒有攻擊的機(jī)會(huì)了,一群小妖朝我沖了過來,我用分身術(shù)把小妖和豹子精圍在一個(gè)圈里,豹子精大吼一聲拿起狼牙棒向我攻擊,我故意露個(gè)破綻,再虛晃一槍,豹子精便亂了套,我趁機(jī)拿出火尖槍去刺豹子精,豹子精突然變成觀音菩薩說:“宸碩,你機(jī)智勇敢,以后必能成就一件件大事!闭f完洞府,小妖,觀音菩薩都消失不見了,我正納悶是怎么回事呢?孫悟空突然站到我身旁說:“這是觀音菩薩對你的考驗(yàn),恭喜你成功通過了觀音菩薩的考驗(yàn),以后要繼續(xù)加油,多做善事!
我從此便更加勤奮于練功,不辜負(fù)菩薩對我的教導(dǎo)。
我的朋友——文字8
有一個(gè)小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!
她幾乎是和我形影不離的,我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),在托管一起寫作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!
雖然她不是完美無缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次,我在跑步時(shí)摔了一跤,有一個(gè)大口子,因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫?朋友,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會(huì)不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問了我許多問題,她問我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子,心里被深深地感動(dòng)了,我對他說:“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,雖她的動(dòng)作并不是很好,看可在我看來,她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過來,她把手表給我時(shí),我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……
我費(fèi)勁地爬起來,走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認(rèn)真地聽我們的對話。
電話掛了,她神情嚴(yán)肅地問我:“你媽媽讓你干嘛?”
“我媽媽說,能堅(jiān)持就堅(jiān)持!蔽椅宋亲诱f。
她二話不說就扶著我走向教學(xué)樓。
走進(jìn)教室里,教室里空無一人,她默默地拿了藥具過來,她好像有一點(diǎn)難過,我問她怎么了,她說:“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒有問為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰嗎?她的名字就叫張?jiān)娐,我非常幸運(yùn),能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f:“謝謝你,張?jiān)娐 ?/p>
我的朋友——文字9
在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個(gè)樂于助人的人。有一次,在假期里的時(shí)候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準(zhǔn),他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的`教我,他說:“學(xué)東西要做到認(rèn)真!蔽铱粗@樣,我也就開始認(rèn)真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點(diǎn),最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會(huì)兒,我就練成了,而且有時(shí)候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會(huì)教我。
還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過了很長很長的時(shí)間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個(gè)一個(gè)的挑零食,我剛要拿起一個(gè)零食時(shí),我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí),沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對我偷偷地對我說:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應(yīng)了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。
這就是一個(gè)樂于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
我的朋友——文字10
我的學(xué)校在鄭州郊區(qū),所以我住在城市里,但我沒有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路,左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹。樹冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭,很可愛!
透過左邊的小樹,我們可以看到我們最喜歡的操場——。我們的.操場雖然沒有塑膠跑道,但是有一種我們喜歡的球場氛圍,因?yàn)榈厣嫌胁萜,周圍有小樹。課間,同學(xué)們在操場上開心的玩游戲,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳繩…
操場中間有一棵結(jié)實(shí)的梧桐樹,一直陪我們玩。天氣太熱時(shí),我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng),不怕雨,不怕太陽,不怕寒冷,就像一個(gè)高大的士兵,它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。
操場右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,一左一右。教學(xué)樓的門在兩個(gè)花壇之間;▔锏幕ㄊ窃录净ā⒃录净,五彩斑斕,美不勝收,給校園帶來了芬芳的花香。
走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)知識的世界。教室寬敞明亮,老師不厭其煩的給我們講解知識,為我們每個(gè)夢想插上翅膀;學(xué)校圖書館是知識的海洋。在這里,我可以讓自己平靜下來,看著書中的故事,被吸引,甚至忘記時(shí)間;電腦教室大概有50多臺(tái)電腦。老師讓我們了解計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,引導(dǎo)我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂。我們坐在座位上,聽著歌曲中的每一個(gè)音符…
學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán):有女同體操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個(gè)語言社團(tuán),在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話、寓言、背誦,拓展了我用語言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒有一些學(xué)校那么華麗,但是歷史悠久,知識淵博,承載著幾代人的夢想。我的夢想也誕生在這里。我很愛這個(gè)地方——我的智慧校園!
我的朋友——文字11
我,是一個(gè)普通小學(xué)生,但是我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)知心朋友。
她,是一個(gè)尖子生,只要你問我們班學(xué)習(xí)最好的是誰,大家都會(huì)回答“陳瑤!”對,我的朋友,就是這個(gè)可愛的小女孩!
她有著一張圓圓的臉,水靈靈的眼睛,粉紅色的櫻桃小嘴,可愛極了!有時(shí)候,她會(huì)給我一臉笑容,有時(shí)候會(huì)和我互相交流。別看她還沒我高,但是,她腦子里裝的知識可不少!
我為什么喜歡她呢?因?yàn)樗蓯郏驗(yàn)樗俏业?知音,還因?yàn)樗龔膩矶紝ξ抑倚墓⒐,從沒背叛過我,沒有倒出我們之間的秘密。
其實(shí),最重要的是我和她心靈相通,很多人都很羨慕我們能分別找到自己的知音。記得有一次,一個(gè)同學(xué)給我們看他玩悠悠球的把戲,我和陳瑤都對他贊不絕口。在同一時(shí)間說:“哇,你真棒!”當(dāng)時(shí),那個(gè)同學(xué)一愣,笑了。
陳瑤和我可以算是我們班第一學(xué)期第一對好朋友,第一對知音。這可是因?yàn)橐淮闻既坏膸椭?/p>
當(dāng)時(shí),剛剛開學(xué),我遲到了,同學(xué)們都在早讀了。我望著大家各種的眼神,在四十四雙炯炯有神的眼睛中找到了這雙和我心靈相通的眼睛。我知道,我的知音中絕對有她一個(gè)。
我知道她的名字是因?yàn)槲液退焕蠋熍旁谝黄饡r(shí),她干脆地問我:“你叫什么?我叫陳瑤,能和你交個(gè)朋友嗎?”說著,伸出了她那只充滿友誼的手。我心中突然涌進(jìn)了一股暖流,這可是我第一個(gè)在班級認(rèn)識的朋友,還是她主動(dòng)和我交朋友呀!我當(dāng)然同意了!可我可沒想到,這次普通的同意,卻造就了一種不普通的友誼。
之后,我和她的友情越來越好,越來越深,使我們已經(jīng)是一對好姐妹,而不再是簡簡單單的朋友關(guān)系了!
我和她的友誼見證,是明媚的藍(lán)天,是那蔚藍(lán)的大海,是那被玫瑰染紅的云霞!我愛我的朋友——陳瑤!
我的朋友——文字12
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時(shí)在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個(gè)最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個(gè)春秋的,班主任老師——徐老師。
班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負(fù)著家長的'希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識悉心的傳授給我們。
在校運(yùn)會(huì)上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團(tuán)結(jié)的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會(huì)上,她,給了我鼓勵(lì),讓我有勇氣上講臺(tái)深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,那種激動(dòng)的心情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績,不能懶惰,否則就學(xué)不好知識,學(xué)不好知識,長大怎么能報(bào)效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。
在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生!币苍S再過十幾年我會(huì)和您一樣站在三尺講臺(tái)上,望著一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事啊!我的好朋友,您說是嗎?
朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠(yuǎn)幸福。
我的朋友——文字13
所謂的朋友,是在無數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人。
所謂的朋友,是永遠(yuǎn)把我手機(jī)短信和通話記錄塞滿的人。
所謂的朋友,是每次吵架之后都會(huì)默默回來的人。
所謂的朋友,是在有什么困難一定會(huì)來幫助我的人。
所謂的朋友,是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。
所謂的朋友,是就算講什么不有趣的事也會(huì)開懷大笑的人。
所謂的朋友,是在我傷心難過時(shí)一定會(huì)在我身邊的人。
所謂的朋友,是不管我多么任性取鬧都不會(huì)在意的人。
所謂的朋友,是在我幸福的時(shí)候他們會(huì)感到更幸福的人。
所謂的朋友,是不希望我比他們先死去的.人。
所謂的朋友,是絕對不允許我死在他們眼前的人。
所謂的朋友,是拿到好東西一定會(huì)來找我分享的人。
所謂的朋友,是不管心里有多難受都任然用最溫暖的笑容看著我的人。
所謂的朋友,是不管在天涯海角,不管多么難與我相見,但每天的電話任然不會(huì)減少一分一點(diǎn)。
朋友,坦率一點(diǎn)好嗎?很多事不能用肢體語言來表達(dá)。
朋友,讓渺小的我偶爾把肩膀借給你們一次好嗎?不要再嘗試在你最親密的好友前隱瞞這一切好嗎?
朋友,偶爾將自己的心情解放出來,沒必要天天拿著笑容對待你的朋友。
朋友,知道嗎?遇到你們是我一生中最大的驕傲。
朋友們:
謝謝你們的愛,陪我一直走到現(xiàn)在,無論前路有多么困難,拜托,請別離開。
謝謝你們的關(guān)懷,相信我們不管有多少個(gè)世紀(jì)都會(huì)一直走下去。
謝謝你們給予我的一切,之所以會(huì)很開心,那是因?yàn)槟銈優(yōu)榱瞬蛔屛壹拍n予我的感受。
謝謝你們,我的朋友。即使我有時(shí)很膽小懦弱,你們?nèi)稳挥檬澜缱蠲髅牡男δ槍χ摇?/p>
你們溫暖的話語,永遠(yuǎn)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)著我。
謝謝你們,我的朋友,你們,是我一生中最大的榮耀。
我的朋友——文字14
每個(gè)人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來快樂。我的好伙伴是一位活潑可愛的小姑娘——宋軒瑤。
我先從他的外貌說起吧!她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然膚色有些黑,但臉型卻很精致,她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右,也許濃縮就是精華吧,別看她個(gè)頭小,腿可長了呢,雖然比不上那些大個(gè)子腿長,但腿在我們小個(gè)子家族里,也算是長的了,再說了人可不一定都在一個(gè)階段里生長,我們小個(gè)兒也會(huì)有一天長成大個(gè)兒。(這些都與中心無關(guān),可以刪去。)
我剛認(rèn)識她時(shí),我以為她是一個(gè)善良溫柔的女孩,可是跟她接觸了一段時(shí)間之后,才知道她是一個(gè)女漢子。讓我認(rèn)識到一個(gè)全新的她是在三年級的時(shí)候。有一天,我正在和她玩兒,突然有一個(gè)人不知道怎么回事,無緣無故的拿著一團(tuán)紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時(shí)十分氣憤,對那個(gè)人兇了一陣,(這里可以有具體的語言、神態(tài)、動(dòng)作描寫,表現(xiàn)人物的女漢字形象。)我對她說別對他大吼大叫的?伤f那個(gè)人欺負(fù)我們,我一定要出這口氣。當(dāng)時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子,也是一個(gè)為朋友伸張正義的人,從此以后我對她的印象就有了新的看法。
原來每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,我覺得她在兇那個(gè)人的時(shí)候有一些霸氣,又覺得她一定是一個(gè)會(huì)功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過了解之后,我才知道他練過跆拳道,難怪她眼神中就透露著殺氣,但是他對朋友卻是那么的真摯。這就是我的`好伙伴,一個(gè)善良、溫柔、可愛。時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友。因?yàn)槲胰昙壪聦W(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,所以現(xiàn)在的我們也不知道對方的去向。雖然我們現(xiàn)在不聯(lián)系了,但是我還會(huì)記得的我們從幼兒園到小學(xué)三年級的好朋友。
如果你教了對你特別好又十分保護(hù)你的朋友,請珍惜你的現(xiàn)在,好好去愛惜她。
我的朋友——文字15
我有一個(gè)十分要好的朋友,他的名字叫小明。
小明的劉海很長,簡直遮住了眼睛。于是他剃了一個(gè)機(jī)器人的發(fā)型:眼睛上平平的剃掉,看起來像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦,比我高一點(diǎn)。喜歡穿著一件白色的襯衫。
我們的興趣一樣,經(jīng)常在外面騎自行車。
有一次,我們在玩自行車比賽的.時(shí)候,他的車撞在了我的車輪上。兩輛車同時(shí)倒下,他迅速跳下了車,我則疼的叫了一聲。我慢慢地爬起來。想要扶起車時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的自行車卡在一起了!我們廢了九牛二虎之力才把它們?nèi)〕鰜。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)車轱轆的漆蹭掉了,上面的一根鐵絲都被撞斷了!我很生氣,發(fā)誓不想再跟他做朋友了!
日子一天天過去,前幾天覺得沒什么,后面就覺得越來越無聊。老是呆在家里有什么意思呢?幸好我沒有刪他的聯(lián)系方式,于是我懷著忐忑不安的心情給他打了一個(gè)電話。打了好幾次都沒打通。我失望極了,他真的不跟我做朋友了。正在我煩惱不已的時(shí)候,突然聽見了叮鈴鈴,叮鈴鈴的電話鈴聲。小明給我打電話了!“對不起。”他說。“但是我不是故意的,那天我不小心碾到了一個(gè)小石頭,車搖搖晃晃向你那里撞過去,我已經(jīng)沒有辦法改變它的方向了……”“今天下午我們還在一起玩,行嗎?”“好哇!小區(qū)門口那見吧!”
我開心極了,小明還是我的好朋友!小明也是一個(gè)有同情心的人,小明看見我自行車上的傷時(shí),他大聲地說了一句:“對不起!”我說:“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該沒有問清楚原因就把責(zé)任推到你頭上!庇谑俏覀兒秃萌绯,痛痛快快地出去玩了……
【我的朋友——文字】相關(guān)文章:
作文-我的文字夢05-16
我愛文字作文08-16
我和文字交朋友作文_小學(xué)生作文02-17
高考英語作文字:My Friend我的朋友_英語作文范文08-05
我與語言文字征文08-21
我與語言文字征文精選08-21
文字夢我的夢-作文05-18
我的文字情結(jié)敘事作文06-06
我讀懂了樹葉上的文字01-29
我與語言文字同行征文01-28