五年級敘事作文：我和朋友_800字
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級敘事作文：我和朋友_800字，歡迎大家分享。
五年級敘事作文：我和朋友_800字1
我和好朋友樺鳴之間發(fā)生了許多美好、難忘的事情，然而隨著時間的流逝，好多事情都忘記了。唯有那一件事情，每當想起來都記憶猶新。
那是一個陽光明媚的星期六，我和樺鳴一起去文具店買鋼筆。剛到文具店里，我就在貨物架上發(fā)現了一支帶著花紋的鋼筆，我趕緊告訴了她，她一看，也非常喜歡。我問文具店老板：“這支鋼筆多少錢?”老板和顏悅色地回答：“20元。”我聽了，覺得太貴了，因為我倆一共才帶了25元錢，買兩支鋼筆肯定不夠。她看到我那么喜歡那支鋼筆，就微笑著對我說：“你先買一支吧，我看你挺喜歡的。”“可是……”我有點不好意思。在她的幫助下，我買了那支鋼筆，拿著鋼筆，我心里挺感激她的，因為我知道她也喜歡。
第二天早上，她到我家玩時，我看到她拿起了那支帶著花紋的鋼筆愛不釋手。我心想：她那么喜歡這支鋼筆，要不我就把鋼筆先送給她吧。然而就在我思考之際，她給我打了個招呼，就走了。
下午，當我需要用鋼筆練字的時候，卻發(fā)現鋼筆不見了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。東找找，西看看，卻怎么也找不到。突然我心里想，會不會是她把我的鋼筆給偷走了呢?想著想著，我來到了她們家，看見她手上拿著一支跟我的一模一樣的鋼筆。這時候，我氣得火冒三丈對她說：“就算你喜歡這支鋼筆，你也不能偷別人的東西吧�！彼荒樏Ｈ坏芈犞�，不知道我在說什么。說完這些，我便氣沖沖地回家了。晚上，我躺在床上睡覺，怎么也睡不著。這時，我發(fā)現桌子下有一個東西，我撿起來一看，原來是那支鋼筆，我驚訝地看著它不知道該說些什么。
星期一早上，我來到學校，看見她正在整理學習用品，我走到她面前，臉紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭說：“對不起，我錯怪你了。昨天，我的鋼筆丟了，我還以為你把拿走了。晚上才發(fā)現，鋼筆就在桌子底下，對不起了�！彼⑽⒁恍ΑＮ依^續(xù)說道：“我們還可以像以前一樣做個形影不離的朋友嗎?”她說：“當然可以了!”
每當我想起這件事，我就想起了自己當時的馬虎和她的包容。這件事我永遠不會忘記，因為它告訴我，好朋友之間要互相信任。
五年級敘事作文：我和朋友_800字2
薇薇是我的第一個真正的朋友。雖然我和她已經是相處了很多年的老朋友，但我和她初次見面時的情景我仍然記憶猶新。
那是一個秋天。由于我一次英語考試考得很差，媽媽便幫我報了一個私人的英語班。上課前，媽媽對我說：“這個班上，有一個媽媽同事的女兒。你能找出來嗎？”我點了點頭。于是，我在姜老師下課后，準備去找媽媽說的那個“她同事的女兒”。沒想到她卻自己來找我了：“你好！請問你媽媽是在XX工作的嗎？”我被這突如其來的“問題”嚇了一跳，但又想到她可能就是媽媽提到的那個女孩？于是我回答道：“是的！你媽媽也在那兒工作吧？”“對呀！那我們交個朋友吧！我叫薇薇�！薄澳愫茫∥医袠窐�。”于是，我和她就這樣做了好朋友。每次下課后，她都主動來到我家，教我她們以前學的知識（我是插班的）。
那時，我們的友誼堅固得像一塊晶瑩剔透的水晶。
然而，一件微不足道的小事卻讓這塊水晶產生了裂縫。事情的經過是這樣的。星期天上午，我到薇薇家玩。玩的正高興，突然門鈴響了——原來是她的同學。我們高興地接待了她。到了中午，她建議出去吃“包福記”。本來挺和諧的一天，結果卻在收銀臺前發(fā)生了一件令我不高興的事：她們在收銀臺前問我要吃什么。我說隨便。也許是她們嫌我煩，故意冷落我，刺激我。于是她們就點了一大堆食物，還說全是我要的，還說我是饞貓，貪吃鬼。而且點的都是我不喜歡的食物—她們知道我不喜歡吃哪些食物。我很氣惱，但又不知說什么好。于是我決定永遠不理她們了�；氐睫鞭奔依�，她們又要玩踢毽子。由于我不會，只好在旁邊看她們。心里特別想試試，可又怕她們笑話，覺得自己被孤立了。終于熬到晚上，我回到家里，不再去想今天發(fā)生的事。
又到了一個星期天，讓我驚訝的是薇薇竟然來了我家。她先向我道歉，說她不該冷落我，然后又非常誠懇地說了一些道歉的話。其實媽媽也和我分析過這件事，認為我不夠開朗、主動，而我也非常珍惜我們之間的友誼，就原諒了她。
經過這件事，我們的友誼這塊水晶又變得完好無缺，而且更加堅固了。
真希望我和薇薇的友誼天長地久！
五年級敘事作文：我和朋友_800字3
書是蔚藍的天空，每一朵云彩就像書中的一個故事；書是美麗的彩虹，每一種顏色就是一種類型的書；書是無邊的大海，每一條小魚就像書中的好詞。在我三年級的時候，書和我成為了好朋友，我也在讀書中發(fā)生了許許多多的故事。
我經常在圖書館里讀國學之類的書，那里面有一些故事還是很吸引人的。有一次，我從書架上隨便拿了一本書，名字叫《快樂國學一本通》，我一翻，翻到了第168頁，故事的名字叫《“狗不理”包子為什么取這樣的名字？》這個故事讓我覺得很好奇，所以，津津有味地讀起了那本書。到了吃晚飯時間了，我只好把書借回家，慢慢地讀這本書了，而且從中學到了許多的知識。
書里面有一個故事我最感興趣，故事的名字叫《孔子讀易》，當時的書不像現在的書，現在，書很好翻，而且一頁能寫很多字。當時，書都是用竹簡編成的，不易翻閱，非常浪費讀書者的時間。但孔子，不怕困難地將這一部書讀了三遍，每一次都有不同的收獲。這個故事讓深受啟發(fā)，做什么事都要不怕麻煩，肯付出才有收獲。
我在讀書中還發(fā)生了許多有趣的事。有一次，我在讀《國學中的家教智慧》，媽媽快步走過來，讓我買鹽，我順手從桌子上拿了一元錢，走到門前穿鞋，媽媽問我了：“錢呢？”我拿出了一元，媽媽說：“你自己看看你拿的是什么？”，我一看只有一元錢哪夠買鹽啊。到了超市，我恍恍惚惚的拿了一包白色的東西，付完錢就上樓了。我把“鹽”遞給了媽媽，媽媽看了后，哭笑不得，“你買的是鹽嗎？”，媽媽問道。我用手點了一下然后放到嘴里，哈哈！原來我買的是糖，不是鹽。
我讀書講究過程，不太重視結果，在讀書的過程中，我是這樣做的。首先，我會自己在紙上提出一些問題，然后，在腦袋里把這個故事編進去，回過頭來，記下我欣賞的一些片段和一些好詞佳句。做完這些，我會回答之前提出來的問題。最后，我會想象作者是什么樣的？他會有怎樣的生活經歷。
一寸光陰一寸金，作為一名學生，我們要珍惜時間，努力學習，多讀好書，不要留下“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的錯誤。書籍是人類進步的階梯，所以讓我們多讀好書吧！
五年級敘事作文：我和朋友_800字4
從上小學一年級開始，我和 “小不點”就是很要好的朋友。但是，我真正了解他，還得從一件事談起……
去年春天的一個傍晚，大地披上一層金色的霞光。我和小不點游完了天湖巖，踏上歸途。經過一天的游玩，我倆早已累得筋疲力盡了。走到山腳下的公路邊，小不點半認真半開玩笑地說：“怎么樣,走回去吧!”我笑道：“去你的，人都快累死啦。再說，你也摔了一跤，腳都摔青了，還走得動?搭車回去吧。”
這時的我們再也無心去談論天湖巖的美麗風光了，唯一的希望是搭上一輛空車，好坐下伸伸腳。一輛汽車疾馳而過，又一輛汽車疾馳而過。好不容易遠處又有一輛擠滿了人的車慢慢地駛過來，停在站邊�！罢嬉姽�，又坐不上位了!”小不點失望地說。我和小不點好不容易才擠上了車。正好有位叔叔離座下車，小不點瞧見空位，鉆了進去，一屁股“釘”在座位上，就再也不想起來了。也走運，我也坐上位了，小不點笑嘻嘻地晃著腦袋，一邊哼著歌曲，一邊歡賞著路邊的風景。那神氣勁兒，就甭提了。是啊!跑了一天，總該舒服舒服了。誰知，好景不長，不知從哪個站，上來了一個腳步蹣跚的老人，就站在我身邊。我一看，壞了,售票員肯定要我讓座了,這老頭怎么這么巧,不偏不倚就站在我旁邊!我連忙低下頭,裝著打盹。果然不出我所料，過了一會兒，我清楚地聽到售票員說：“這位同學，請給老大爺讓個座�！蔽抑划敍]聽見，怎么也不理，還故意打著鼾。忽然，小不點對我說：“你就讓一下吧!”我不服氣地說：“你想讓你就讓吧!”他答道：“好，我讓。”透過手指的縫隙，我偷眼望去，只見他熱情地把老大爺扶上了座，自己卻艱難地扶著椅把。啊，他的腿還跌傷了呢!我的身子像被彈了一下，猛地站了起來，頭也不回地擠進了人群，生怕被老大爺看見……
“嘟”車到站了。下了車我故意問小不點：“舒服吧?”小不點說：“舒服極了!”我知道他說的是心里舒服啊!我低頭撫摸著胸前的紅領巾，臉熱得發(fā)燙。小不點卻好像早已忘記了疲勞，走得更帶勁了。
結束語：只有用心去交友的人才能獲得真正的友情。視友情為交易者，既不可能產生真正的友情，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。
五年級敘事作文：我和朋友_800字5
不為了壓抑與苦痛，只為了靈魂與追求，我牽起那只我牽不起的手，奔跑于燦爛的日光與柔美的月華。
影子，是被光復制的我，省略了骨骼、肌肉這有形的繁瑣，只留下蘊存思想的一種游離。
我們以奔跑的姿勢來慶賀我們的自由。烈日下，影子那么突顯著她的個性――沉重的色調卻飛著輕逸的步伐。我看不見她的表情，卻能感受著她笑意的心尖，像火紅的石榴花一般熱烈而歡快。哪怕碎石殘草將她割裂得傷痕累累、畸形怪誕，她也矢志不渝地奔跑在坎坷的路上。
她崇拜的是普羅米修斯，那個為人間盜天火而終日被巨鷹啄食的人。于是她放棄了平地的旖旎、厚實，而與我一起奔過春芳的囂鬧，夏雨的激揚，秋風的颯爽，冬青的屹立。我們像夸父一樣，追逐著太陽，奔跑……
然而我終究不是夸父，我的腳步慢得連月亮都能追上我。浸沒在如水的月華中，她褪去了白日狂熱的激情，然而綽約的清影卻更顯得理性而睿智，就這么靜靜的站著，都站得如此的神秘而高貴。
漫步在江堤，身邊，一條仿若無形的透明在靜靜地延伸�！芭率侵挥羞@空明的流水與清爽的月光才能映出最真實、最完整的你吧�！彼徽f話，但我看見銀光微閃的水面上她的睫毛彎出的笑意與嘴角流露的恬靜。
烏云也追上來了。頓時，我被裹在了厚厚的夜色中，像是一整塊怎么調也調不開的濃墨。我看不見我的影子了!震驚、惶恐、壓抑、慌亂……一齊涌上心頭，既而漫過頭頂。我不知把她遺落在了哪兒，我甚至找不到方向。“是你拋棄了我，還是我遺忘了你!”我沖著無邊際的夜喊著。一陣陰風吹來，將我凌亂的頭發(fā)慫恿的張牙舞爪――我感覺到了，如鬼魅般張牙舞爪。我為何會到這兒來?記憶開始錯亂。置身于如此廣袤的黑暗中，我似乎要失去一切了。
“我沒有拋棄你，你也沒有遺忘我。”是影子的聲音，可我判斷不出方位，似乎是從四面八方一起傳來�！拔抑皇侨谌肓诉@層黑色�！笨裨甑男慕K于平靜了下來。“你是說，籠罩一切的這層黑色就是你?我“看見”了她的淺笑，那么安靜，又那么有感染力，像一支清蓮立于淤泥之上，清香與高雅超越了污濁一樣，她的笑讓這寒氣逼人的夜一下子溫和了下來，如絲綢一般光滑、柔軟。我不再苦悶、彷徨，因為她――我的影子，一直都在我身邊。
“執(zhí)子之手，與子偕老�！敝鹑盏穆飞希也还聠�。若飛的步伐依舊向著遠方延伸……
五年級敘事作文：我和朋友_800字6
那一天，妳撐傘朝我跑來，似一枝清雅百合，優(yōu)雅、高貴，帶著馥郁的芳香，在心田悄然綻開。
——題記
世人皆醉我獨醒，我總是看著忙得不可開交的人向妳感慨道。而妳總是端坐著朝我笑而不語，似一枝清雅百合。我還記得，我在肚子疼痛難忍時，悄然遞來地來的一杯白開水；我被老師批評后，一個暖心的擁抱......我注視著妳，而妳，總是抿著嘴兒微笑。 還記得嗎？我生性憊懶，幾乎對所有事都漠不關心，卻憑著一股”好運”成為父母老師的寵兒，成績因此也名列前茅。因此，周圍同學都對我艷羨不已，唯有妳端坐不動，靜靜地注視著被恭維的我，抿著嘴兒微笑，頗有種“泰山崩于前而面不改色”的架勢。 漸漸地，一只名為自負的野獸在我的心房中嘶吼著，咆哮著。我開始對那些勤奮刻苦的同學生出一種不屑。妳凝視著我不屑的神色，突然站起身來，對我鄭重的發(fā)起挑戰(zhàn)，宣稱要打敗我，嘴角也不再是溫柔的笑意。我笑著答應了，而這個承諾卻僅似一朵流云從心中飄過，無痕，心中只覺荒誕不已 。
因為我知，妳的成績僅能勉強算中上，與我名列前茅的成績相比，實在是差強人意。賭約之后，我依舊與人談笑風生，漫不經心。而妳，幾乎無論何時何地，都會捧著書細細研讀。終于，我們倆的對決來了。妳，全副武裝，整裝待發(fā)，而我，漫不經心。烏云越來越暗，向我直壓下來，寒風卷集著殘花，在我耳邊咆哮。結果出來了，妳我依舊遙遙相望�？蛇@次，妳在前，而我，在后。
雨珠驟然落下，我卻佁然不動，任雨珠擊打著我。忽然，透過厚厚的雨幕，我瞥見一抹纖細的身影朝我跑來，卻看不清是誰。漸漸地，我終于看到，原來是妳。妳原先潔白的長裙早已被腳下的泥濘所玷污，一頭秀發(fā)也顯得凌亂不堪。雨珠乘著風，狠狠的撞擊著妳瘦削的身體，而妳的臉上卻綻開著喜悅的笑臉。似雨中飄搖著的，卻頑強綻開的百合。 妳我共同走在傘下，傘不著痕跡的向我偏來。妳忽然對我說：“我贏了�！闭Z氣平淡，沒有欣喜。我報以苦澀的笑容，“妳是來炫耀的嗎””不！“妳突然拔高聲音，“我只是想告訴妳，如果妳不努力，妳遲早會被千千萬萬個像我一樣沒有妳聰明，卻比妳勤奮的人打敗。所以妳有什么資格嘲笑那些勤奮的人？！”妳看著我，目光如炬，不負先前的平和與溫柔。 原來，妳早已洞察我心中的野獸，所作所為，只是為了讓我清醒。
從此，我不再驕傲，成績也更上一層樓。 我卻忘不了，那天，在風雨中綻開的百合......
五年級敘事作文：我和朋友_800字7
最近，奶奶家來了位“新朋友”——大黃狗。初來乍到，它顯然有些“人生地不熟”，所以除了它的主人——姑媽和奶奶，他對誰都大吼大叫。為了和它交朋友，我可費盡了心思。
第一次看到大黃狗時，它把我當成了“陌生人”，對我一點也不客氣，那“汪汪”的吼聲和齜牙咧嘴的樣子似乎在說：“你是陌生人，我絕不讓你進屋！”邊叫還邊用身子擋住門，示意我不能進去。怎么辦呢？我靈機一動，拿出一袋薯片，扔出一小塊，希望能吸引它的注意力。大黃狗果然上當，走過去嗅了嗅，但又立刻回到門前，對著我一陣狂吼，好像在說：“別以為你討好我，我就會放松警惕。我是無論如何也不會讓你進門的！”弄得我哭笑不得。多虧奶奶及時趕到，我才沒有被“拒之門外”。進屋后，我明白，只有和這條大黃狗“打交道”、“做朋友”，我才能順利地走進奶奶家。
可是又該怎樣和這條兇猛的大狗“打交道”呢？我絞盡腦汁，終于想出了一個主意——喂它吃飯。
這天中午，姑媽打算給大黃狗送去午餐，我連忙自告奮勇地說：“帶我一起去吧！”姑媽同意了。于是，我倆下了樓，走到大黃狗的狗棚跟前。雖說我想和它“做朋友”，但還是不免有些膽戰(zhàn)心驚，畢竟它還是一條兇猛的大狼狗呀！不過我實在不愿放棄這次和它“打交道”的機會，所以我只好學著姑媽的樣子，努力使自己平靜下來。姑媽問我：“你想喂它嗎？”我點點頭，用顫抖的手接過了食物。但當我剛想走上前給大黃狗喂食的時候，它卻突然朝我大叫起來，我嚇得立刻放下食物，一溜煙地跑進了屋里。過了好一會兒，我才露出半個腦袋，想看看外面的情況。只見大黃狗正聽話地趴在地上，狼吞虎咽地吃“午餐”呢！看來大黃狗并沒有我想象得那么可怕呀！我送了一口氣。于是，在接下來的幾天中，我天天喂它吃飯。我發(fā)現，我和大黃狗之間的“關系”好像沒有這么緊張了。
第二次來奶奶家的時候，我送了大黃狗一件“禮物”——一根玩具骨頭。從此，大黃狗不再對我陌生了，也不再對我大吼大叫了。每次我來的時候，他還會像我搖搖尾巴，表示歡迎呢！
五年級敘事作文：我和朋友_800字8
大自然，到處都是無與倫比的景觀，令人心曠神怡，大自然用他無形的手，改變了萬物，使世界豐富多彩、綺麗，俊美。
我與大自然交上了朋友。
一條小河從山上緩慢地流淌下來，倒映著那藍天，白云彩，綠樹，他看到我溜溜地轉了個圈，往下游奔去。小河清澈見底，水里的魚蝦依稀可見，他們歡樂地游來游去，好像在捉迷藏，其樂無窮。我俯下身子伸出手，放在水中，享受那清涼的感覺，小魚小蝦便霎那間再也不見了，我的手泡在水里，感覺很是愜意，于是積聚在心中的憂愁便一掃而光，取之而代的是無限的興奮。我的手緩慢的移出水面，先前消失的小魚小蝦，幾乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下，歡快地轉著圈子。我沖他們做了個鬼臉，然后拾起一粒小石子投了下去，于是小魚小蝦便呼的逃跑了。
我向著天空望去，天空顯出淡藍的顏色，在那里，白云彩不斷地變化，一時，他變化成欲待奔跑的雄獅；一會兒，他又變化成一只活潑可愛的白兔；轉瞬間，他又變化成一只展翅飛翔的雄鷹。這時，我發(fā)現旁邊的那朵白云彩仿佛變成了個笑臉，正滿面紅光地朝著我微笑呢，過了一會兒，他又做了個鬼臉，這云彩也太調皮了吧，我沉浸在藍天白云彩中，仿佛在欣賞畫家所作的名畫。
這時一陣風吹過，天空中的云彩便迅速地移動，飄到了天邊。猛然，一縷光亮照出來，接著太陽露出了笑臉，我慌忙用手擋住太陽，卻依舊有一縷陽光從指縫中透出來，我突然想留住這陽光，便握成了拳頭張開手，太陽又跑到了指尖，我想，如果讓太陽在指尖綻放那該多好啊，這樣即使在黑夜，也能看到光明，感到溫暖，恍惚間我仿佛聽到了一縷笑聲，哦，原來是你們，樹木，是你們在笑吧，你們?yōu)槭裁匆δ�？讓我猜猜看。是風悄悄地告訴你們一些好玩的事嗎，是看到了調皮的云彩？哦，那是什么好玩的事呢？我靠在樹上，不小心睡著了，睡夢中，仿佛又聽見你們的歡聲笑語。
大自然。感謝你和我做朋友，讓我享受著你的絢麗多姿。想到此，頓覺心情開朗，決定要更努力，集體的愛會一直延伸向前。抬頭看天上的烏云彩已散，陽光又半露了臉照耀著我前方的路。
五年級敘事作文：我和朋友_800字9
朋友，花兒一樣美好的'詞，天空一般 澄澈的藍，白云一般柔軟的飄逸。卻也像 玫瑰一樣美麗下的悲傷
從小到 大，我們有過多少的朋友？或許已經很難 說清了。但能夠真正走進自己內心的，卻沒有幾個。曾經一起悲傷，一起歡笑，一 起打鬧……種種說不完的美麗悲傷，能夠 真正陪你走過的，卻是那些看得清楚你歡笑，卻也能懂得你悲傷的人！
你是否會記得曾經有好多好多的人與你有過約 定，有過承諾。只是后來，時間慢慢淡化 了原本該有的幸福。朋友，這個簡單而美 好的詞，記載了你多少的辛酸苦辣，它陪 你走過了多少個春夏秋冬。歲月一直在不 停的流逝，人生一直在不停的漂泊，但總 有那么幾個朋友，也一直在滄桑歲月中陪著你！
我還記得我曾經看過這樣 一句話：你若折了我姐妹的翅膀，我定廢 了你整座天堂！當時我看了這句話，心中 一直有一種不知名的情緒，久久不能平 靜。有些人把友誼看的很淡，認為有沒有 朋友也無所謂；而有的人卻認為生命中不 能沒有朋友，朋友就是自己最大的保護 傘。而我就屬于后者，朋友在我的世界觀 中是永遠不能沒有的庇護傘，它是我黑暗 世界中的一縷陽光，是我前方道路上的一個路標，指引我走向前方的道路！
當你快樂的時候，你可以找朋友 一起分享快樂；當你難過的時候，你可以 找朋友傾訴煩惱……朋友，多么美好！ 時間在不停地動，歲月在不停地流 逝，而我們隨著時間的變化不停的長大， 與不同地方的朋友開始走上了不同的道 路，開始了不一樣的生活。而歲月漸漸流 逝，朋友之間的聯系少了，似乎都只是彼 此生命中的一個過客，曾經的那些海誓山 盟似乎也只是一個毫無意義的玩笑而 已……但是卻在偶爾的一次相見中，還是 發(fā)現一切都沒有變，物非，人非。但是那 顆激動而熱情的心永遠也不會變！ 朋友，生命的一部分，我們生活中的一劑良 藥。如果說，我是一朵花，那么我的朋友 便是花上的一個花瓣；如果說，我是一棵 樹，那么我的朋友便是樹上的一根枝干； 如果說，我是一只大雁，那么我的朋友便是大雁的翅膀。
因為有了朋友，我的人生才不會有殘缺，因為有了朋友，所以我才 不會感覺到孤單。我只是想說：朋友，是 我生命中一顆永垂不朽的繁星！ 懵懵 懂懂的青春還沒有結束，陪我們走過的那 些朋友也依舊還在，珍惜那一切上天給予 我們不朽的神話。朋友，我們停停走走， 正像那永不褪去的歷史一般，你們也永遠 在我心中！
五年級敘事作文：我和朋友_800字10
她是陪伴我走過整個童年的好朋友，也是印在我的腦海里從未抹去的頭號人物，她是我最好的朋友。
她有著一雙會說話的眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴中說出來的話十分討人喜歡。在我眼中，她長得精致可愛極了。
她是個十分善解人意，又了解我的人。我敢說，這一個世界上除了我的父母，再也沒有人比她更加了解我了，有時候我的一舉手一抬足一眼神中有許多未表達出來的話，她都能懂。每天，我們一起上下學，一起寫作業(yè)。每當我有煩心事時，都會向她傾訴，她也聽后總開導我，并想法設法的逗我開心。每當我受欺負時，她便像一個大姐姐一樣挺身而出，替我打抱不平。每當我遇到不懂的題目時，她都會耐心地替我講解，直到教會我做，她才肯罷休。總之，我們之間的感情十分要好，好到讓所有人都羨慕不已。本以為我們之間不會發(fā)生矛盾，可沒想到人算不如天算吶！
那次，她有事情做，讓我拿著她的水杯去幫她裝水，我二話不說就答應了。然而，當我裝到一半時，水槽里突然竄出來一只小老鼠，將我嚇了個半死，也不知什么時候，我手中的水杯滑落到了地下，那精美的水杯瞬間變成了可憐的碎片。要知道，這個水杯對她來說意義非凡吶。她是在一個單親家庭中長大的孩子，在她四歲時父母就離異了，而她跟隨了她的母親，那水杯是她爸爸送給她的唯一禮物。望著地上的碎片，我一時間感到手足無措。而就在那時，我看見了不知什么時候出來接應的她，只見她雙眼注滿了淚水。“不……不是這樣的，你聽我……”我慌張地解釋著，話還沒說完，她轉身就跑走了�？粗坏氐牟Ａ槠�，我惆悵了……
難熬的兩周過去了，她始終沒理過我，沒對我說過一句話。又是一個周五放學時，我一個人走在馬路上，微風吹過我的臉頰，顯得無比凄涼。往常的這時，她都會與我去公園寫會兒作業(yè)再回家的，可……就這樣不知在公園發(fā)了多久呆的我，竟然看到她了，她走進我，沖著我笑，那笑，在夕陽的映襯下很美很美很美……
雖然，我童年的大門已經關閉，但是陪伴我成長的人，始終在我的腦海。就像我的好朋友她一樣，從未在我的腦海中離去過……
五年級敘事作文：我和朋友_800字11
看到那艘支離破碎的小木船，讓我時時想起小時候做過的一些蠢事，愚昧和無知的過去。
第二天，陳明來到我的座位將一個和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前，“給還給你�！鳖D時，我心里有一點疑問：心里默默的猜想著：“昨天，陳明去告老師，今天為什么給我呢？”他說話了，似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室，老師送我一句話，同學之間，友誼是最純潔的。我便被老師”請“出辦工室，是啊再這短短的的幾分鐘內我懂得了友誼。給還給你，希望我們的友誼不會破碎。”第三天，我也做了一個小船還給了他那時我們“笑了”。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開交，要不是同學們拉住我們倆，我們都已經打起來了。后來我們已經斷絕一切關系了。雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。幾天之后，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架，成了的朋友。
五年級敘事作文：我和朋友_800字12
我沿著記憶的缺口，尋找一份童年的紀念品。在腦海中浮現的，不是一個精美的玩具，不是一顆顆美味的糖果，而是普通的，一本一本泛黃的圖書。正是它們陪我走過無數個白天黑夜的日子，我和書是老朋友、亦是好朋友。
爸爸是個知識淵博的人，她最大的愛好是看書。我時�？匆娝e暇時從她那裝著許多圖書的大書架上取下一本書，細細品讀，到夜深人靜時卻依然沉浸在書海中，渾然不知。
也許是受到了爸爸的影響，我也愛看書。
還小的時候，我喜歡看《格林童話》，公主與王子的故事我總是百看不厭。我纏媽媽在我睡前講個童話，講女巫，講魔法，最后媽媽講完了，還不忘添上一句，“聽完故事還不乖乖睡覺的小孩是要被大灰狼叼走的”，我嚇得一頭鉆進被窩里。隨著時間的推移我慢慢長大，我喜歡上讀中外的神話、傳奇故事。每一個地方的傳說都充滿了神奇色彩，讀起來津津有味，使我增長了不少見聞。現在，我開始閱讀名著故事，一本接一本地讀著其中的樂趣是只能意會而無法言傳的。
如此一來，閱讀也成了我不可缺少的一部分。但卻有好幾次因“愛書成癡”而弄出笑話來。
一次，我正在房間專心致志地讀著《三國演義》。正看著，媽媽的聲音插了進來：“家里沒醬油了，去幫媽媽買一瓶吧。”我一邊支支吾吾地應著媽媽，一邊眼睛卻死死地盯在書上。在媽媽連聲催促后，我才戀戀不舍地放下書，急急忙忙地跑了出去，可心里卻惦記著曹操與劉備的對戰(zhàn)呢。匆忙回到家，把買回的“醬油”放在廚房，又一頭鉆進房間去了。一會兒，又聽見媽媽一陣驚呼：“哎，怎么醬油變洗潔精了？！”不用說，免不了一頓數落。
還有一次是在公車上。剛從書店買回了幾本新書，于是在車上饒有趣味地看了起來。這一看不要緊，下了車我才猛然回過神來，這時哪兒�。∠洛e站啦！可謂是丈二和尚摸不著腦袋，五年最后只要打電話向爸媽求救了。
唉，瞧我這“書呆子”呢！這就是我和書相識，相識到相愛的過程啦！請你也試著和書教個朋友吧，相信它一定會給你意想不到的收獲。
我喜歡與書為友，將受益終身！
五年級敘事作文：我和朋友_800字13
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情."世界上沒有比友誼更完美，更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽."
小學六年，她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一齊分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一齊笑，一齊哭……她，和我一般高的個子，梳著倆辮子，然后看上去還是那么稚氣;她"文武雙全"，不但學習成績優(yōu)秀，還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真，是老師的得力助手，同學們的好伙伴;她性格直爽，喜歡給同學們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學，但她絲毫不介意，她穩(wěn)重中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了.
記得那個冬天的晚上，已經將近10點了，我們正在熟睡，突然"砰"地一聲，然后一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈.這時，有一個身影跑了出去，她打開了燈，寢室里一下子亮了，我們也最后看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是，一不留意就會戳到手.她拿著掃把和畚箕跑進來，她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，她就不顧自己的危險，索性用手撿.同學們都勸她不要撿了，可她二話不說繼續(xù)撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖.我仰起身，仔細地一看，真是不看不明白，一看嚇一跳，她的手上已經有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血.最后，老師來了，清理完現場，她用清水消了消毒，就連忙跑進已經冰冷的被窩.她躺進被窩的時候，我還能聽見她"嘶嘶"地在發(fā)抖.
達爾文以前說過"談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果同友情相比，然后它們都是塵土."冰心奶奶也說過"友誼是寧神藥，是;友誼上是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲."是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認識這個社會.我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中為我?guī)�，在迷茫中為我指�?我要向她學習，學習她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒有一點雜質……
五年級敘事作文：我和朋友_800字14
朋友，是你在遭受挫折時給予援助之手;是你傷心痛苦時暖暖的擁抱;是你憂愁煩惱時給予你誠摯的安慰。我就有一個患難與共的好朋友，她就是——“老對二”。
她姓杜，將她的姓氏用“老”字連起來，特別像撲克牌里的“對二”，所以我“賜予”她一個雅號，她也不甘示弱。不過，這還不是印象最深的事。這件事令我捧腹大笑。
“離期末考試還有三天，大家抓緊復習!”老師喊到。老師的背影漸漸離去后，我立馬轉身過去：“你準備怎么迎接這次大考?”她嘟嘟嘴，摸摸我的手：“我不擔心數學，因為我可是自王同學以后，冉冉升起的新星啊!”“自戀狂!”我無奈地搖了搖頭。不過她可對我的叫聲置若罔聞，繼續(xù)說道：“我的語文，咦……英語?也就那樣”她話鋒一轉，“老張，幫我度過考試大關吧!”她軟磨硬泡，我被逼無奈答應了。她心滿意足地捏捏我的臉，喜上眉梢。
“期末考試到了，大家認真答卷，祝愿大家考出一個令自己滿意的成績!”監(jiān)考老師說。我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，我的頭剛往過一轉，她向上挑挑眉毛，我點點頭�？荚囬_始了，語文和英語，可是我的拿手科目，所以第一節(jié)課考的是語文。我三下五除二把卷子答完，環(huán)顧四周，大家都奮筆疾書，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮……而我則氣定神閑。我隱約聽到了有人在叫我!“張馨月!給!”我以迅雷不及掩耳之勢的速度拿上了，可老師正巧目不轉睛地盯著我，我頓時冒冷汗，裝模作樣地檢查卷子�？荚嚱Y束了，她過來問我，為什么不回答她呢?我說：“老師一直在看我，我怎么給你遞過去?況且，考試是自己的事情，又不是別人替你考……”可能是我語氣過激，她竟雙眼噙滿淚水，一賭氣，不理我了。
第二天，她跑過來抱我，邊抱邊哈哈大笑，我感覺好生奇怪，問：“你這是?”她用力的拍了拍我的背，說：“我得感謝你，我差一點就害了自己呀!”“你覺悟真高!”“過獎!過獎!”我嘴角微微上揚。
是啊，朋友有時會犯小小的錯誤，但它也讓我意識到：當你用一顆真誠的心指出他/她的錯誤，她雖然有可能不會聽你的話，但你仍然會用真心去鼓勵她，支持她，守在她身邊，為她加油打氣，我想這才是真朋友。
五年級敘事作文：我和朋友_800字15
我們的校園非常美麗，仿佛就是一個大花園。其中我最喜歡的就是那兩棵塔松，雖然它并不是那么漂亮，但它那一年長青的頑強生命力讓我佩服。塔松的葉子和其它樹的葉子不一樣，它的葉子尖尖的，像針一樣。我們若一不小心就會刺到手。塔松還非常高，足足有五六個大人那么高，它的樹干也很粗，大概有一個胖子的腰圍那么寬。樹上也有許多年輪，這足以證明兩棵塔松入土已經許多年了。塔松的枝干也很多，枝橫交叉在一起，從上往下看仿佛就是一個迷宮。樹上還雜著許多泥灰，就像是一個個小寶寶躺在搖籃里。
除了塔松，其它的樹我也比較喜歡。就說小葉黃楊吧，它的整個方面來看就是一個半圓形，好像是一只鍋懸在那里。大廳前的兩棵樹我也喜歡，許多的葉子都變黃了，好像是風婆婆用黃色的顏料筆把葉子寶寶們打扮成像稻子小姐一樣美麗動人。除此之外，我還發(fā)現樹上有鳥窩和瓶子。仔細傾聽，你會聽見小鳥“喳喳”的聲音。
快看，那兩棵樹多搞笑啊，整個身子都是歪的，好像扭了腰似的。葉子也很大，有一個巴掌寬，還帶著絲絲淡香，樹上的花也很美，是白色的，而且非常香，就像是一瓶香水潑在了上面�？拷@兩棵前面的是櫻花樹，雖然現在沒開花，但還是那么迷人。枝干那么細，爭著往上趕，好像要搶位子似的，那么地匆忙。
我們校園里的一棵棵樹都是我們的伙伴，帶給鮑七小學無限綠意。
我和小樹交朋友作文
奶奶家的前院是一個大園子，里邊種著一排排整整齊齊的棗樹。我一踏進院子，一股香噴噴、甜滋滋的味道就撲鼻而來。一粒粒棕紅色的棗子點綴著綠油油的樹葉，格外顯眼。這時，吹來了一陣風，綠葉們嘩嘩地唱著好聽的歌曲，迎接我這個遠方來的新朋友。
突然，我發(fā)現有一棵棗樹，它枝頭的果實沉甸甸地，枝條隨著風左搖右擺，好象馬上就要折了似的。我趕緊找來一根又高又粗的木棍和一根長長的繩子。先把木棍埋在泥土里固定住，然后把棗樹的枝條扶正，把它和木棍緊緊地貼在一起，最后用繩子把它們固定住。這樣，棗樹再也不怕大風吹啦!
在我的精心照料下，棗樹變得越來越粗壯，棗子也越變越飽滿。我常常坐在棗樹下，一邊乘涼，一邊吃著香甜的棗子，嘰嘰喳喳地告訴它有趣的事：撫摸乖巧的黑山羊、在山上揀橡子、認識了調皮的小狗歡歡……棗樹聚精會神地聽著，不時發(fā)出“沙沙”的笑聲。
時間過得可真快。我就要回家了。我來到棗樹身旁，戀戀不舍地對它們說：“親愛的朋友們，我要走了，不過明年我一定還會回來和你們一起玩的!”
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