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我和朋友的故事作文

時間:2021-02-26 11:12:17 朋友 我要投稿

我和朋友的故事作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我和朋友的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和朋友的故事作文15篇

我和朋友的故事作文1

  從小我就特別喜歡看書,記得有一次聽媽媽說我小時候的事時,就特別的開心!她慈祥地說:“小時候你上幼兒園的時候,每天放學(xué)后都愛拿著老師發(fā)的故事書哇啦哇啦地讀個不停!簡直像一位淵博的學(xué)者!”

  小時候的我就已是如此,長大的我就有了一個特別的稱號——小書迷!大家知道為什么嗎?嘿嘿,那么現(xiàn)在就由我來告訴大家吧,你們可是要豎起耳朵認(rèn)真聽呦!

  我上二年級時,特別喜歡楊紅櫻阿姨的書籍。雖然我認(rèn)識的字也不是很多,但還是能讀懂大概的意思,從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽說這件事后,就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》,把我高興壞了!真想立馬以睹書的風(fēng)采!哎,無奈于還要上課,只好小心翼翼的放在書包里保存好。

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,老師讓放學(xué)后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室,拿起書就看了起來。書中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球,“啊”,“痛死我了”撞在電線桿上的我狼嚎般的叫了起來,周圍的人一陣唏噓;氐郊抑校瑡寢尶吹轿疫@情形,又好氣又好笑地說“你呀你,這會兒吃苦頭了吧,看你以后還走路看書不看!”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個小書迷!”從此我就有了這個外號。

  大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書嗎?因為我覺得她的書猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”,猶如滋養(yǎng)我心中的“美好童話”……

  和我一樣是小書迷的就快來和我交朋友吧!

我和朋友的故事作文2

  我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

  到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。

  怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。

  我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的!

  在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。作文

我和朋友的故事作文3

  胡小明,我的好朋友。我們大家喚他“蘿卜”,因為他有著一張《捉妖記》胡巴一樣的臉。淡而短的頭發(fā),感覺摸一下就一定會很癢。他的眼睛分得很開,和綠豆一般大?那倒不是,還是有黃豆大小的啦!矮矮的鼻子,有多矮?就是我老是擔(dān)心他會吸不到空氣。我最喜歡的就是他的兩個小酒窩了,在他打乒乓贏球的時候,在他午飯時間看到餐盤中有雞腿的時候,在他作業(yè)得優(yōu)被表揚的時候……我都可以看到他們。我就喜歡看他笑,因為我也會跟著變得很開心。我也喜歡他直爽的個性,這就是我接下來要分享的他了。

  他要接受我的一項考驗。我在教室外努力調(diào)整好自己的表情,面露惡狼般的'兇相走進(jìn)教室,靠近他,“生氣”地敲了一下他的后背。

  他拗起手臂去撫痛處,轉(zhuǎn)身,兩撇短短的眉毛向兩邊斜,小眼睛帶著疑惑望著我:“你干嘛拍我?很痛的好伐!”他鼻子褶皺了一下又平了,小嘴噘了起來。

  我想他應(yīng)該是想要藏起他的痛苦!笆遣皇窍率种亓?”我想著,但我要繼續(xù)裝兇狠。我不做聲,依然惡狠狠地盯著他。

  他眨著眼睛,向前靠近我,那么近,我都可以看見他撲閃的睫毛了,他好像在說:“你是怎么了?”

  我忍不住了,僵硬地說:“我就拍你了,有——有意見!”

  他有點不耐煩起來問:“你到底怎么了?”但是他卻露出酒窩。

  我對他的酒窩是真心沒轍的:“好啦!好啦!和你說啦。這個是陳老師給的一個任務(wù),讓學(xué)梅蘭芳大師,打疼你,我的好朋友胡小明同學(xué),然后寫觀察作文!

  “好。≡瓉怼瓉砦沂悄愕挠^察對象!看我不打你!”他撲上,雙臂環(huán)住我的脖子,我都快喘不上氣了。但我倆都愉快的推擋著,笑著……

  他總是用小酒窩帶給我笑容,用爽直給予我寬容。他的確是我的好朋友——胡小明。

我和朋友的故事作文4

  我們每個人一生中不可缺少的是朋友,友情是不能用金錢去衡量的。我的好朋友是王旭陽。

  王旭陽學(xué)習(xí)中等。我們?yōu)槭裁闯闪伺笥涯?因為我和他是同班同學(xué),在五年級時,我們經(jīng)常在一起玩,并且在我有困難的時候他會幫助我,在他有困難的時候我也會幫助他。所以我們成了好朋友。

  可是這份友誼剛剛維持不久,我們就產(chǎn)生了矛盾------

  記得有一天下課后我去了趟廁所,回來一看,咦?我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊怎么沒了呢?王旭陽的座位離我不遠(yuǎn),我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)他正拿著我的練習(xí)冊在抄,我十分生氣,跑過去大喊:“你怎么在抄我作業(yè),你有不會的可以問我呀!蓖跣耜枀s說:“抄抄怎么了,小氣!薄疤澪疫把你當(dāng)成好朋友,你怎么這樣說話!闭f完后我拿起書拂袖而去。心想,這個朋友沒什么可交的。

  幾天過去之后,我發(fā)現(xiàn)他聽課時認(rèn)真了,也不抄作業(yè)了。不過我還是有點反感他,但是通過一件事,讓我對他的想法徹底改變了。那是在一節(jié)體育課上-------

  那天我穿的是短褲,跑著跑著,突然被一塊石頭給拌倒了,蹭破了膝蓋上的皮,血順著腿就流了下來。王旭陽看到后趕緊跑過來扶我去了醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后他跑前跑后,一會幫我拿藥,一會還扶著我讓我別動,嘴里不停的說:“別怕,不疼,一會就好了。”看到他的樣子我突然變得慚愧極了,王旭陽一直把我當(dāng)朋友看,我以前做的事真的有點過份。當(dāng)時心里的滋味真像打倒了五味瓶一樣,讓人難以接受。

  自從這件事后,我們的關(guān)系變的更好了,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在生活上我們互相照顧。這就是我的朋友王旭陽,樂于助人的一個人。

我和朋友的故事作文5

  你們知道我指“朋友”是誰嗎?答案是:動物。

  我有兩個故事:第一個是我和蜜蜂;第二個是我和蜻蜓。

  我和蜜蜂的故事發(fā)生在我小時候。有一次,我在我家的場地上玩。我看見了小白,走過去,說:"小白,你在做什么?"小白對我沒有理會,只是一直在挖一條縫。我走過去一看,原來,里面有一只小蜜蜂。我費了九牛二虎之力,把那只蜜蜂救了出來。我和小白目送著他飛走。幾天后,小蜜蜂又飛到了我的家里,小蜜蜂在那一天里都跟著我,直到傍晚才依依不舍的離開。我去問媽媽:小蜜蜂為什么跟著我?媽媽說:因為他喜歡你或者你救了他,他來報恩。我聽了媽媽的話,心里美滋滋的。后來,連續(xù)幾年,小蜜蜂一來我就知道:春天來了和他來看我了,但今年和去年,他沒來,我很失落。跑去問媽媽:媽媽,媽媽。小蜜蜂好久沒來了,他怎么了?媽媽笑了笑,想了想,說:可能他啊,搬家了,可能啊,他去世了。聽了媽媽的話,我無奈,只能坐在凳子上,呆呆的望著天空,期盼,期盼……

  我和蜻蜓的事也是在我小時候。那一天,我記得:天在下雨,很暗。我在家里玩。突然,看見蜘蛛網(wǎng)上有一個小小的東西。我立刻去看,發(fā)現(xiàn)那是只孤零零被風(fēng)吹,雨淋的小蜻蜓。我當(dāng)時很急,不顧雨水淋濕我的衣服,褲子。我想:該怎么把小蜻蜓就下來呢?忽然,我看旁邊的竹竿,眼睛一亮,想:用竹竿!我快速拿起竹竿,小心翼翼地把小蜻蜓救下來,平放在地上,仔仔細(xì)細(xì)地把他身上的蜘蛛絲取下來,他震了震翅膀,飛走了。想蜜蜂一樣,每年都來看我,我也知道他來了夏天就來了。

  我們只要真心對待他們,他們也會回報。他們也有靈一性一;也有感情;也會有一愛一有憎。我們要好好一愛一護(hù),照顧他們!

我和朋友的故事作文6

  我有許多朋友。其中有一位朋友不會說話,可它卻告訴我人生的道理。它不僅是我的朋友,還是所有人的朋友。它就是 — 書。

  從小我就和書交上了朋友,它和我之間有許多故事。你想聽嗎?那就聽我慢慢道來吧!

  記得有一次,媽媽去采購,她走之前對正在看書的我說:我去采購,你過10分鐘后,把消毒柜的開關(guān)關(guān)上,記住了嗎?不要看書看忘記了。”“知道了!”我心不在焉地回答道。

  10分鐘過去了,我還沒去關(guān)開關(guān)。不久,在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我卻全然不知。

  過來一會兒,媽媽回來了。她一進(jìn)屋就聞到了一股“燒焦味兒”。媽媽跑到廚房,看見我的“杰作”,頓時火冒三丈。

  媽媽來到我的房間,我正陶醉在精彩的故事中時。媽吼一聲,我回頭一看,這一看不要緊,差點使我突破了女子跳高記錄。

  “老……老媽,你……你怎么回來了?”

  “我再不回來,你能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄啦!”老媽吼道。

  “什么吉尼斯紀(jì)錄。俊拔液苛!澳氵裝糊涂!你都快把碗燒光啦!”

  “碗?哦哦哦。就是消毒柜里的碗吧!哦,對了!消毒柜還沒關(guān)呢!”我急忙跑到廚房一看。頓時,我目瞪口呆。

  “你呀你這個書迷,我之前不是囑咐過你嗎?你都多大了,這點事還辦不成……”

  這就是我&(和)朋友的故事之一,相信你們一定也有這樣的經(jīng)歷。

我和朋友的故事作文7

  我和朋友一起攜手走過的故事,令我終身難忘。有一次,我去一四值日時,身邊沒有一個好朋友,我好像又回到了從前,沒有朋友的孤單,寂寞,每天都干好自己的事,干完了就只坐著、呆著,日復(fù)一日,那滋味我想都不敢想了,正當(dāng)我快做完值日時,一個熟悉的身影從我眼前經(jīng)過,哎—一定是田浩宇的朋友來接他了!只聽見一聲“王文帥,快點!”咦是誰呀,這聲音好熟悉呀!我一抬頭一看竟是代宇昂,頓時我身體里的一種熱流,用上了我的心頭,我連忙做完值日,出了這個令我寂寞的教室,走到我的好朋友的身旁,與他盡情地玩耍。

  朋友是個透x鏡,其實他比你還了解你。

  一天中午,我在檢查午餐紀(jì)律,我到最后才能打飯,此時,我頭上出現(xiàn)了一層烏云,下著雨,閃著電,突然一個溫馨的聲音把烏云給吹散了:“我?guī)湍愦蝻?”我頭上立刻出現(xiàn)了一個燦爛的太陽,我一抬頭,竟是楊浩然,我激動地說:“行,就是我只要那道菜!”

  一會兒,他打來了,只見兩“大”碗那道菜在我面前,“哎,他明知我吃不了這么多還給我盛!”我嘟囔著。其實我知道他是為了我好,我這么瘦,都可以見骨頭了,當(dāng)然得長胖點了。朋友是知你,懂你的,其實,你什么也瞞不過他。

  朋友會帶給你無限溫暖的,也會帶給你無線的快樂,而不讓你感到孤獨的!

我和朋友的故事作文8

  “大白”是大家對小樊的昵稱。他長得挺高大,胖乎乎的臉龐上有一雙靈動的眼睛。他是我們班級男生中出名的好脾氣,說起話來不緊不慢,做起事來有條不紊。

  “大白”是我們班級的學(xué)習(xí)委員,每到下課,都要和我一起到老師辦公室領(lǐng)任務(wù)。毫無例外,總是他主動去捧那些厚重的作業(yè)本,而讓我拿那些輕便的小練習(xí)。當(dāng)大家有題目去問他的時候,他總是特別耐心細(xì)致,慢條斯理地講,直到你明白為止。

  有一個下午,兩位同學(xué)為了一點小事引發(fā)爭執(zhí),吵得面紅耳赤,不由分說動起了手。我看到了,立刻沖上前去拉住他們,想把他們分開。誰知,他倆正你拍我一下,我推你一下,糾纏得難分難舍。其中一個順手將我一撥,還大叫著:“不關(guān)你的事!”我被這么一推,沒有站穩(wěn),摔倒了。

  這時,有人將我扶了起來。我回頭一看,原來是“大白”!他關(guān)切地問我:“你沒事吧?他們就交給我了!”只見他迅速地沖到兩位同學(xué)中間,用有力的雙手將兩人分開。“小心!”我清清楚楚地看到他挨了幾下拳腳,腳下踉蹌了好幾步。當(dāng)我正擔(dān)心地準(zhǔn)備去請老師的時候,就看見“大白”怒目圓睜,一臉嚴(yán)肅地大吼:“你們能不能不要打架!有話好好說!你們這樣在教室里打,不僅會讓自己受傷,還有可能傷害到其他同學(xué)!”瞬時,全班同學(xué)都目瞪口呆地看著他,打架的兩位同學(xué)愣住了,接著默默地低下了頭,慢慢地走回到位子上。而“大白”轉(zhuǎn)過頭,笑瞇瞇地對我說:“看,解決了吧。再有這樣的問題,我會來幫忙!”

  沒錯,“大白”是我的好伙伴,同時也是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時好脾氣的“大白”和偶爾會發(fā)怒的“大白”都是那么讓人感到踏實和溫暖!

我和朋友的故事作文9

  我有一個兒時的玩伴,她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽的照射下閃閃發(fā)光,我最喜歡她的笑,她笑起來就像是一個天真的孩子一樣,美麗可愛。

  藏小琨你還記得嗎?那時,我們住在一個單元里,而且還住在一棟樓里,你住在樓上,我住在樓下,幾乎每天你都會來找我出去玩。小的時候,我還會和你出去玩,但隨著時光的流逝,我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。

  記得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下樓來找我出去玩,那時,我剛剛寫完作業(yè),便毫不猶豫地答應(yīng)了,我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍,那草坪變得雪白雪白的,好漂亮。∥覀冊谘┑厣蠈懽,還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相,躺在雪地里打鬧,做在雪地里看書。那天,我們玩到了天黑,夜晚好美。‘(dāng)時,每家每戶都紅彤彤的,天上也有許多美麗的煙花。那天,是我最高興的一天。

  還有一次,我們?nèi)ヲT自行車,在一個拐角時,我不小心受傷了,腿磕破了,還流了許多血。你馬上跑回家,拿了藥和繃帶,給我包扎上。那天,是我最感動的一天。

  這些事你都還記得嗎?如今,你搬家了,希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”,希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。

我和朋友的故事作文10

  瑟瑟的北風(fēng)吹來了寒冷的冬天,萬物似乎在同一時間迅速地穿上了過冬的棉襖。路邊的樟樹枝干披上了白色的大衣;清晨的田野鋪上了暖暖的毛毯;山澗的小溪也換上了晶瑩剔透的新衣裳……我們家的“毛球”是不是也該添置一件新衣服了呢?

  我想為它量身定制一件棉衣,讓它在寒冷的冬天暖洋洋的。首先,我找來小時候穿過的棉服,準(zhǔn)備好紐扣、針線、剪刀、皮尺,準(zhǔn)備開工;接著,我喚來“毛球”量尺寸,乖巧的它似乎知道我的用意,一動也不動靜靜地配合我的每一個動作;然后根據(jù)身長在舊衣服上裁剪出一塊長方形面料,在面料上剪出一個大洞作為領(lǐng)口,方便“毛球”穿衣;在衣服的正身再剪四個小洞,作為“毛球”的袖口;還不忘在衣服尾部剪一個小口子,讓可愛的“毛球”把尾巴露出來;最后在衣服下面剪出一條縫,縫邊縫上小紐扣,當(dāng)“毛球”熱的時候就可以打開扣子散熱。

  “毛球”就是我們家的小貓咪,開始領(lǐng)養(yǎng)它的時候才一個多月大小,因為缺鈣身體總站不穩(wěn),抬不起頭,我每天都定時喂它鈣奶加營養(yǎng)餐。小小的生命有著頑強的力量,很快小貓的病情漸漸好轉(zhuǎn),它越來越信任我,我也越來越喜歡它。

  我猜“毛球”一定會喜歡我暖心為它定制的棉衣,讓它在這個寒冷的冬天感受小主人的溫暖。

我和朋友的故事作文11

  一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓。

  張皓是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!教師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟教師提起。就在這時,坐在我旁邊的張皓見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支筆!睆堭┣穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張皓這樣的好朋友。

我和朋友的故事作文12

  我現(xiàn)在是一個五年級的學(xué)生,有很多好朋友,最要好的便是小潘了。我們幾乎可以說是形影不離,無話不說的好朋友,你們想不想聽一下我們的故事呀!

  有一天,我和小潘約好下午3點去新華書店看書。但是在下午2點的時候,她卻發(fā)信息來,說:“今天我不能到新華書店去了,要不等一下我去找你玩?”“那你和你媽媽說了嗎?她同意了嗎?我也要先去問一下我的奶奶,她同意了才行。”我說!拔业膵寢屚饬耍f,我可以兩點半到你家去,然后四點半回來,你呢?”小潘說!皁k,我們就這么定了!

  過了一會兒,“叮咚!”門鈴響了,我一猜就知道是小潘來了,便興高采烈地跑去開門。我們一開始就計劃好要來我家做坐一個面包吃,F(xiàn)在所有的食材都準(zhǔn)備好了,就開始做了。我們先把面粉和水?dāng)嚢,再打進(jìn)雞蛋,和面,里面還要加上一點點的酵母粉,和面完后,就要等著它發(fā)酵了。1分鐘、10分鐘、30分鐘,我們等的不耐煩了,便問奶奶:“奶奶,它為什么還不變大呀?都這么久了!薄八睦镉心敲纯煅!要很久的。”奶奶笑著說!鞍。康且侥莻時候的話,小潘都已經(jīng)要回家了!蔽殷@訝地說。為了我們能在一起玩耍一下,我們就開始玩捉迷藏了。

  “叮鈴鈴--”手機響了,原來是小潘的媽媽打電話來叫小潘回家了,小潘就依依不舍地回家了。

我和朋友的故事作文13

  朋友是明燈,在你失落時指引你;朋友是把傘,在你困難時為你遮風(fēng)擋雨;朋友是團火,在你寒冷時>溫暖你;朋友是。

  我的朋友是一個誠實謙虛,學(xué)習(xí)超好的人。他平時的話不多,但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。

  說起我和他的故事,那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天,我突然感冒發(fā)燒了,實在打不起精神,為了不影響期末考試,媽媽讓我暫時請假打針,過了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課,但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯過了。大病初愈的我回到學(xué)校時,急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時,他悄悄地來到我身后,輕輕地拍了我一下,然后把書本擺在桌上,“我就知道你會著急,這不,你沒來這幾天,我可是詳細(xì)地做了筆記,就等你回來,我好給你講,這樣你就不能落下太多了!甭犃怂脑,我恍然大悟,望著他那誠懇的模樣,我心里熱呼呼的,一時間竟然說不出話來,只是點了點頭。然后,他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著,在他的幫助下,我把落下的知識學(xué)會了。

  在我需要時,他不請自來;在我困難時,他給我?guī)椭;在我取得好成績時,他替我高興;在我失望時,他給我鼓勵,他就是我真正的朋友。

我和朋友的故事作文14

  他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

  張皓然是一個樂于助人的人。

  班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時間站出來的就是他。

  就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。

  糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。

  可是,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

  就在這時,坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。

  “你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!

  張皓然悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:

  “不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友。

我和朋友的故事作文15

  她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀。

  文蓀可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,。〔缓昧!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

  正在這時,我的好朋友文蓀出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?”

  我難過的說:“我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!”

  文蓀著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”

  我哭著說:“當(dāng)然疼了!”

  聽我說完,文蓀立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強地站了起來,對她說:“我們兩個一起去操場升旗吧?

  文蓀就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀說:“文蓀,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。文蓀高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點了點頭文蓀呀文蓀,你對我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友啊!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?

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