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夸夸我的朋友作文

時(shí)間:2021-02-27 18:01:22 朋友 我要投稿

夸夸我的朋友作文(通用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的朋友作文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的朋友作文(通用7篇)

  夸夸我的朋友作文1

  每個(gè)人都有自己的閃亮點(diǎn),今天就聽我來夸夸我們班的武術(shù)正班長。

  他讀四年級(jí),身高大約一米五左右,頭發(fā)短短的,戴著眼鏡。雖然他總是不愛說話,但是他卻很喜歡幫助別人。

  我記得有一次,我們?cè)诰毰,因(yàn)槲沂莿倎砦湫g(shù)班的,完全沒有基礎(chǔ),所以每一個(gè)簡單的動(dòng)作都讓我倍感困難?粗蠹逸p而易舉得就能劈叉,而我又劈叉不下去的時(shí)候,真的快要哭了。這時(shí)候,班長好像看出來我的窘迫,他便跑來,不耐其煩地幫我壓,嘴里不時(shí)地說:“沒關(guān)系,慢慢來,加油。”讓我煩躁的心情慢慢平靜下來。

  還有一次,教練在教新的武術(shù)動(dòng)作,就是蹦一下從地上站起來。這個(gè)新動(dòng)作,在我看來真的好難,我蹦了一次……兩次……三次……已經(jīng)30分鐘了,我依然不會(huì),而且我的腳像發(fā)電機(jī)一般,瘋狂發(fā)抖。正當(dāng)我想放棄時(shí),正班長就過來給我講解武術(shù)的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),還一遍遍示范給我看,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,最后在他的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。

  這就是我們的武術(shù)班長,你們喜歡他嗎?

  夸夸我的朋友作文2

  “朱亦凡、王家樂……來拿雜志了!”

  啊,這是一個(gè)美好的中午,我的.朋友石丹妮又在為大家服務(wù)了,她在給大家分發(fā)雜志呢!

  石丹妮長得比我高,比我瘦一點(diǎn),兩只眼睛很小,但又特別愛笑,一笑起來,眼睛就會(huì)瞇成一條細(xì)縫,看上去還挺可愛的。

  石丹妮干什么事都很認(rèn)真,尤其是發(fā)雜志時(shí),她很少發(fā)錯(cuò)。假如遇到了困難,她從不退縮,總是找辦法去解決難題。記得有一次,雜志已經(jīng)發(fā)完了,石丹妮發(fā)現(xiàn)報(bào)單上的名字都是以前的了,臉就頓時(shí)變得通紅——她發(fā)錯(cuò)了!不過她沒有愣著,而是先把雜志收上來,然后找到新報(bào)單重新發(fā)。從這以后,我就覺得她是一個(gè)很會(huì)解決事情的人。她沒有因?yàn)榘l(fā)錯(cuò)而感到十分不好意思,也沒有說:“反正已經(jīng)發(fā)錯(cuò)了,就這樣吧,下次發(fā)對(duì)就可以咯。而是井井有條地去彌補(bǔ)過失,這一點(diǎn),得到了我的贊揚(yáng)!

  石丹妮的愛好是比較喜歡與同學(xué)交流,有什么事,她喜歡和同學(xué)一起討論,一點(diǎn)也不內(nèi)向。她的成績也很好,每次都能得到老師的表揚(yáng),考試總是名列前茅,以后,我一定要向她學(xué)習(xí)!

  我覺得和石丹妮做朋友,不僅可以得到更多樂趣,還可以被她的好的行為所感染,石丹妮這個(gè)朋友,真棒!

  夸夸我的朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,他高高的個(gè)子,一對(duì)大耳朵,我總是稱為“招風(fēng)耳”,他彎彎的眉毛下面一雙眼睛不大,但是很有神,整個(gè)人看起來精神極了。嘴唇很薄,牙齒又白又整齊。他很喜歡運(yùn)動(dòng),跑步很快,尤其是籃球打得很好。他活潑、開朗,對(duì)待朋友很有耐心,也很愛打抱不平。

  有一次,我們?cè)诨@球場(chǎng)上練習(xí)投籃,由于我投球技術(shù)很差,總是把握不住投球力度和方向,時(shí)不時(shí)會(huì)把球投偏,砸到他,一次次的失誤讓我自己都覺得不好意思了,可他卻沒有責(zé)怪我,也沒有出言傷害我的自尊心,反而安慰我、鼓勵(lì)我,一次次的把球撿起來傳給我,并教我投球的技巧,一遍一遍給我示范,這場(chǎng)面把我深深憾動(dòng)了。

  我長的比較矮,所以我經(jīng)常被長得高的人欺負(fù),每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),他總能夠挺身而出,把我護(hù)在身后保護(hù)我,雖然有的同學(xué)比他還高,但是他依然毫不畏懼。

  我們的友誼從幼兒園開始,這幾年來,我們的感情一年比一年深厚,好似高樓大廈一樣,一層比一層高,我們天天仿佛有說不完的話,從游戲到學(xué)習(xí)、從體育到旅游,只要一個(gè)周末沒見,我們彼此就會(huì)想念。只是他考試績有點(diǎn)不太理想,但這并不影響我們做朋友,我相信,只要他努力,一定會(huì)取得好成績的!

  說了這么多,你知道他是誰嗎?他就是我的好朋友——XXX。

  夸夸我的朋友作文4

  要說我的朋友們中誰最棒?她就是“孫悟空”——孫奕晨,下面就讓我來夸夸她吧!

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著麻花辮、細(xì)溜溜長彎彎的眉毛像小船、大大的眼睛像一顆珍珠發(fā)著亮光,還一閃一閃的呢、小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴她長的美麗極了!

  孫奕晨很樂于助人,在學(xué)校里,如果有同學(xué)摔跤,她就趕快把他扶起來,親切地問:“沒事吧?”然后,把他扶到醫(yī)務(wù)室,忙前忙后,一會(huì)兒幫醫(yī)生拿這個(gè),一會(huì)兒幫醫(yī)生拿那個(gè)。記得有一次我頭上被撞了一個(gè)大包,孫奕晨急急忙忙從醫(yī)務(wù)室的冰柜里拿出一個(gè)冰袋,立即捂著我的頭好久,我問她:“孫悟空,你不冷嗎?”

  “我的手都麻成沒有知覺了,我要是不拿,誰拿呀?我不拿,它就掉了!”孫奕晨堅(jiān)定地說。

  “你把手拿掉把!休息一會(huì)兒!蔽倚奶鄣卣f。

  “沒事的,你的頭要緊,不要管我,只有一直捂著,包才能退下去”孫奕晨肯定地說。

  聽了她的話,我的心頓時(shí)暖暖的。

  這就是我最棒的朋友,一個(gè)樂于助人的朋友!

  夸夸我的朋友作文5

  他,個(gè)子比高,一雙亮晶晶的眼睛,忽閃呼閃的,透著機(jī)靈勁。他,為人真誠,待人熱情,很討人喜歡。他,是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,200米,400米,800米,項(xiàng)項(xiàng)得第一;他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,淳樸善良,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  有一次,我偷偷從媽媽辦公室拿了個(gè)足球來到操場(chǎng)上,邀來幾個(gè)朋友一起踢足球。大伙玩得正歡,我興致勃勃的飛起一腳,球滾到了操場(chǎng)邊的水田中。幾個(gè)人哄笑一聲四散開了,六神無主的我忍不住哭了起來。他二話沒說。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了,把已經(jīng)黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊,弄臟了一身媽媽回家又會(huì)有一頓罵呢,我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧,嘀咕了一句:“我好事做到底算了!”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。

  他的成績不怎么好,但他很虛心,每次遇到難題都會(huì)追著同學(xué)尋根問底,每次我們幫了他都會(huì)讓他“請(qǐng)客”,毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人,從不要求什么。

  猜出他是誰了嗎?他就是我們班的體育委員,也是我的鄰居——李雄!

  夸夸我的朋友作文6

  我有個(gè)好朋友。他個(gè)子不高;眉毛細(xì)細(xì)的;細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛;只要他咧開嘴,就會(huì)露出一顆暴牙;如果一笑,兩邊都會(huì)露出一個(gè)小酒窩來。他就是尚新波。

  你可不要小瞧這位不起眼的尚新波,他可是我們班學(xué)習(xí)很好的同學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,我們的腦筋還沒轉(zhuǎn)過來,尚新波就報(bào)上了答案。

  有一天,外面下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來,在地上濺起水花,校門口的爸爸媽媽焦急地站著,等著快點(diǎn)放學(xué)。放學(xué)了,同學(xué)們飛快地跑向各自的父母,這時(shí),我看見尚新波不緊不慢地走著,我好奇地想:尚新波沒人來接嗎?我就追到尚新波身旁,驚訝地問:“你一個(gè)人回家嗎?”尚新波不假思索地說:“是的,我每天都是乘公共汽車上下學(xué)的,爸爸從來不擔(dān)心我!闭f完,他就走了,我看著他走去的身影,想:尚新波他的家離學(xué)校這么遠(yuǎn),還自己獨(dú)自上下學(xué),我要學(xué)習(xí)他。

  尚新波就是學(xué)習(xí)思緒敏捷,獨(dú)立性強(qiáng)的男孩子。

  夸夸我的朋友作文7

  我在班上有一個(gè)好朋友,她的名字叫吳欣彧。她剪了齊耳短發(fā),顯得特別有精神。濃濃的眉毛下面有一雙大大的非常有神的眼睛,嘴角時(shí)時(shí)刻刻都帶著微笑。

  吳欣彧非常愛學(xué)習(xí)。每天中午休息的時(shí)候,她都抓緊時(shí)間認(rèn)真預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。如果有會(huì)做的題,她就先把它做完。如果有不會(huì)做的題,她就會(huì)用圓圈把它圈出來,有空就去請(qǐng)教老師和同學(xué)。每一堂課,她都會(huì)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

  吳欣彧同學(xué)工作能力很強(qiáng),是老師的得力助手,也是我們班有名的“小老師”。她的字寫得特別好,她還很會(huì)辦黑板報(bào)。每次我們班辦板報(bào),她都積極參與。從板報(bào)的構(gòu)思、資料的收集、板報(bào)的書寫等都是她在帶頭,我和另一個(gè)同學(xué)協(xié)助她完成的。我們玩得高興的時(shí)候,吳欣彧總是一個(gè)人默默地在辦板報(bào),有一次,吳欣彧寫錯(cuò)了,我?guī)退煤诎逅,她說:“沒事,我自己來就行了,你去玩你的吧1

  吳欣彧還非常樂于助人。如果同學(xué)有做不起的題或做錯(cuò)的題,吳欣彧都會(huì)給同學(xué)認(rèn)真講題,直到把同學(xué)講懂為止。她還特別有愛心,在這次為青海玉樹地震地區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中,她第一個(gè)捐款,她把自己平時(shí)積攢的零花錢全部捐助了災(zāi)區(qū)。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們也紛紛捐出了自己的零花錢。

  吳欣彧真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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