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我的好朋友_二年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的好朋友_二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友_二年級作文1
友,應(yīng)該是伴隨一生的人,在你哭泣時(shí),他會陪你傷心,在你高興時(shí),他會隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友,我也有這樣一位好朋友。
我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然也是我極好的朋友,每次一回想起他,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見他眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,可愛的笑臉,這是他在我腦海中的印象。
上初中以來,以前在一起的同學(xué)分開了。雖然是還在一個(gè)學(xué)校但是不在同一個(gè)班了,所以我們的關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了,不再像以前在一起時(shí)那樣的親切了... ...
今年,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,每天中午我只能在學(xué)校食堂里吃飯,遇到了我的小學(xué)同學(xué)——曲文煜,他還和以前一樣,仍舊愛動(dòng),活潑,我們在一起,好像又回到了從前,我們在一個(gè)宿舍里,經(jīng)常會聽到他那夸張的笑聲
記得那次,數(shù)學(xué)考試成績不理想,我一進(jìn)食堂,他看見我,便讓我聽他給我講笑話,我卻沒有搭理他,用眼撇了他一下,吃飯去了... ...。
他悄悄的端著盤子走到我的座位旁邊,用很小的聲音問我:“你怎么了,為什么不高興,說出來吧,這樣你就能好受一點(diǎn)兒了吧。”我聽完他說出這句話,心里溫暖了許多。
于是,我告訴了他,他對我說:“原來是這樣子,那還挺嚴(yán)重的!彼欀碱^,也有些煩惱,不過一會就恢復(fù)了往日的歡喜,笑著對我說;“不過沒關(guān)系,你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會失敗,如果你這次一蹶不振了,那你以后的考試怎么辦?所以,快點(diǎn)高興起來吧!”
曲文煜的話像一場洪水,沖走了我今天所有的煩惱。
有時(shí),我中午要做作業(yè),常常忘記他,所以他就趁我不備嚇我一跳,雖然是嚇唬我,但是我喜歡看到這樣的場面,在一起共同歡笑。
時(shí)間過得真快,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的我們了。但他,依舊是一個(gè)活潑可愛善解人意的人,我也依舊是那個(gè)很珍惜這段友誼的人。
我的好朋友_二年級作文2
俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友!鄙钪形乙灿性S多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。
我的朋友唐龍,說他是“才子”是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)很好,特別是數(shù)學(xué)超級棒,還獲得過奧數(shù)比賽的銅牌。說他多變是因?yàn)樗袝r(shí)認(rèn)真,有時(shí)搞笑,有事調(diào)皮,有時(shí)俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點(diǎn)陷進(jìn)去的眼眶上鑲了一雙會放電的小眼睛,有點(diǎn)貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說起話來頭頭是盜,滔滔不絕。
唐龍很愛動(dòng)腦筋,一次,老師出一道簡便算法題,問誰能用簡便算法做出來解出來。正當(dāng)同學(xué)們一籌莫展之際唐龍站了起來,不慌不忙地說出了一種十分簡便的算法,唐龍這出人意料的一說,讓老師刮目相看,讓同學(xué)們贊嘆不已,真不愧為“才子”。
唐龍還是個(gè)“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事,經(jīng)常被老師“打擊”!有次,唐龍看見了一群女同學(xué)正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個(gè)女同學(xué)摔倒在地,痛得哇哇大哭。結(jié)果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀!
唐龍雖調(diào)皮,但他也時(shí)常充當(dāng)和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業(yè)時(shí),一不小心把秦XX的本子碰在地,秦XX當(dāng)場把屈XX訓(xùn)了一頓,屈XX聽見這種語氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來……正當(dāng)兩人打得激烈時(shí),有的同學(xué)還火上澆油,在一旁說風(fēng)涼話。“路見不平,拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發(fā)出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著眉毛,十足可愛,使得在場兩人毫無心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰(zhàn)爭”。
我的好朋友唐龍就是這樣有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)搞笑,有事調(diào)皮,有時(shí)俠義的多變才子!
我的好朋友_二年級作文3
“起床啦!下雪了。”媽媽在我耳邊叫道。我一下子跳了起來,像小兔子看見心愛的蘿卜般向窗戶飛蹦過去。
窗外的世界果然已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪,就像爸爸昨天晚上說的那樣。急急忙忙吃好早飯,我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。
“我們可以一起玩嗎?”身后傳來一個(gè)清脆的聲音。我回頭一看,是一個(gè)穿著粉紅衣服的小女孩,她和我差不多高,長長的頭發(fā),小小的眼睛。
“我們可不可以一起玩,我叫月月!彼中⌒牡貑柫艘换亍!昂冒,可以的。”我回答,但心里有點(diǎn)忐忑不安,不知道能不能和這個(gè)小女孩玩到一塊。
玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)她的手可巧了。雪人在她的手里變得越來越好看了,高高的鼻子,大大的眼睛。她還設(shè)計(jì)了漂亮的帽子!她講話也很好聽,很有禮貌。我滿心歡喜,慢慢地喜歡上她了。
我想著自己的心事,一不小心摔倒了。她趕緊過來扶我,還關(guān)心地問我有沒有摔疼。我們越玩越開心,后來我們開始在雪地里你追我趕了。公園里充滿了我們快樂的笑聲。
歡樂的時(shí)光過得特別快,媽媽在樓上叫我回家了。
“我們明天早上再來堆雪人!蔽乙酪啦簧岬卣f。
“好。『冒!”她開心地叫道,“我也住在這里的,我們可以經(jīng)常一起玩!”
第二天一早,我又來到樓下公園,看到她已經(jīng)早早在雪地里等我了。
“上回你說玩什么?”她一見到我就興高彩烈地跑向我。
“你忘了?我們說今天要堆一個(gè)外國人!蔽议_心地叫道!
我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對好朋友。
我的好朋友_二年級作文4
說起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過去的同學(xué)―藍(lán)琛琛。
琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過爭吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡直就像一個(gè)人。
記得一次數(shù)學(xué)考試,我剛開始寫的時(shí)候很順利,但是寫到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來想去,都不知道應(yīng)該怎么寫才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分?jǐn)?shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開始來氣了,踢踢她的凳子,小聲地對她說:“琛琛,我最后一題不會寫,求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續(xù)算她的,便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰知當(dāng)我一看,紙條上寫著三個(gè)字:“自己想!!”
正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫一通,把試卷交給了組長,忿忿地坐在位子上,琛琛看見我這個(gè)樣子,走過來問:“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過頭,沒有回答她!败碴,當(dāng)時(shí)是考試,考試是很嚴(yán)肅的,要憑自己的實(shí)力來考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠實(shí)和分?jǐn)?shù)哪個(gè)比較重要?”我紅著臉,低著頭說:“當(dāng)……當(dāng)然是誠實(shí)了!薄岸!我現(xiàn)在就講解給你聽:甲先到達(dá)終點(diǎn),所以……!
過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!
我的好朋友_二年級作文5
提起我的好朋友,那可是無人不知,無人不曉。讓他聞名于全班的不是出類拔萃的成績,也不是顛倒眾生的長相,而是他的“三絕”。
第一絕:愛心大使
在班上,如果有同學(xué)遇到困難或需要幫助時(shí),最積極現(xiàn)身的一定是他。體育課上一位同學(xué)不小心摔一跤,這下可糟了,膝蓋擦破了皮,走路還一瘸一拐的,怎么辦?同學(xué)們都傻眼了,突然人群中蹦出一個(gè)身影,以飛一般的速度直沖衛(wèi)生室,取來應(yīng)急藥品。大家還沒回過神來,他又小心翼翼的幫受傷同學(xué)敷好了傷口。他總是在你最需幫助時(shí),“空降”在你身邊,令你如沐春風(fēng)。
第二絕:積木大師
這一點(diǎn),我深有體會。如果你買了拼裝玩具,運(yùn)氣好又遇上他,那么,他會立馬飛奔過來,三下五除二地幫你拼完,你就一邊涼快去吧!不一會兒,他又會突發(fā)奇想,拆得七零八落,再改頭換面,望著面目皆非的拼裝玩具,你便只能欲哭無淚了。昨天中午,我一不留神,他就把我花了1小時(shí)37分11秒才拼成的“楷昕號”戰(zhàn)船給拆了,真是“啞巴吃黃蓮一一有苦說不出”啊!
第三絕:資深吼神
在數(shù)學(xué)課堂上,老師如果出一道題,下面會秒變安靜,緊接著是小雨般的“沙沙”聲。這是“暴風(fēng)雨前的寧靜”,果不其然,不一會兒“吼神”們便不約而同地“吼”了起來。報(bào)答案聲,議論聲混成一片。這還不足為奇,嘈雜聲中,一陣不亞于非洲獅吼的聲音傳來,不用說,又是他在暢談高見了。如果讓他來當(dāng)體育委員,肯定游刃有余。
這就是我“人見人愛、花見花見、車見爆胎”的好朋友。哦!忘告訴你們了,他就是一一李冠宇。如果你也想見識一下他的三絕,趕緊來我們五三班做客吧!
我的好朋友_二年級作文6
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個(gè)是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認(rèn)識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!
說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候,幫助我做出正確的決定,也因?yàn)檫@個(gè)好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí),我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時(shí)給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的?,我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!
認(rèn)識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!
我的好朋友_二年級作文7
我,一個(gè)活潑愛動(dòng)又愛笑的女孩;她,一個(gè)開朗大方也愛笑的女孩。她是誰呢?她就是我的好朋友。
一雙大大的眼睛,滿頭黑發(fā)很自然的垂下,臉上總是帶著笑容。她最喜歡的歌曲是《彩虹的微笑》,而這首歌也是我最為喜愛的歌曲。也許正是因?yàn)槲覀兌紣坌Φ木壒拾衫咸觳抛屛覀兘Y(jié)下了深深的緣分。我和她從小就是好朋友,而且還是鄰居呢。正因?yàn)槭青従,我們才每天都能夠見面,每天都可以相互嬉戲,玩耍。自從我記事開始,就沒有一天沒有她的身影?上Ш髞砦覀兌悸亻L大了,隨著時(shí)間的推移,我們也都變了。
回憶起小的時(shí)候,每天都聽見我們的笑聲。我們在玩耍的時(shí)候總是笑,而且一笑就會停不下來。我們的笑聲越大,我們的話語也就越多。反正是不管玩什么游戲,我們都能夠笑起來;貞浛偸敲篮玫模暌部偸强鞓返?墒钦l知童年結(jié)束以后又會是怎樣的一番情形呢?反正我的感受是,童年結(jié)束一切都隨之而變了,我們都走出了童年,來到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界就是青少年的世界。這個(gè)世界使我們都感覺到彼此陌生了許多,感覺兩個(gè)人之間好像有一堵墻。而到初一后我更加傷心了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)無法再見面。她沒有空,我的作業(yè)也堆積如山,根本抽不出時(shí)間來。也正是因?yàn)檫@樣,我才感覺到我們彼此是關(guān)心著對方的。
是的,現(xiàn)在我們都很珍惜彼此之間友誼,她跟我一見面后總是問寒問暖。不過我們很快就要分別了,因?yàn)樗磳⑥D(zhuǎn)學(xué)了。為此我們之間還時(shí)常會寫一些未來的信件。我們雖然將要分別,但是我相信我們的友誼之樹一定會長青的。
我的好朋友_二年級作文8
我有個(gè)好朋友叫xxx。她的眉毛彎彎的,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,就像夜空中閃爍的星星。鼻子高高的,一張嘴巴小巧玲瓏。她平時(shí)很喜歡扎馬尾辮,辮子在后頭一甩一甩的,看起來活潑可愛。
xxx特別喜歡閱讀。她家的書架上擺滿了各種各樣的書,讓人眼花繚亂。我經(jīng)常去她家做客,大部分的時(shí)間,她都拉著我趴在地上,像小書蟲一樣,全神貫注地看書。有一次,她向我借了一本《封神演義》,并答應(yīng)我下午歸還。一拿到書,她就津津有味地讀了起來,連下課十分鐘的時(shí)間都不放過,真是爭分奪秒呀!由于xxx博覽群書,所以知道的東西特別多,語文成績也特別好。
她不僅喜歡讀書,而且還樂于助人。以前我身體很不好,多走幾步路就會氣喘吁吁。有一次上體育課,我才跑了一圈,就開始上氣不接下氣了。還沒走到教室門口,我便已經(jīng)頭暈?zāi)垦,呼吸也越來越急促。xxx看我有些不對勁,就慌忙扶住我的手臂,問我:“你沒事吧?是不是身體不舒服?”“沒什么事,只是有點(diǎn)喘不過氣了!蔽矣袣鉄o力地說。xxx先把我扶到座位上,然后擰開瓶蓋,讓我喝了一口水,又匆匆忙忙地跑去跟老師說明情況。幫我要了一張請假條后,她又小心翼翼地把我送到了醫(yī)院。
還有一次,xxx發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男同學(xué)正在“密謀”捉弄我,便偷偷地跑來給我通風(fēng)報(bào)信,讓我到樓下去躲一躲。接著,她又回到教室,把這幾個(gè)男生的號數(shù)記在本子上,準(zhǔn)備第二天報(bào)告老師。后來,老師知道了這件事,就狠狠地懲罰了那幾個(gè)男生。我真為自己能有這么一個(gè)好朋友而感到高興!
這就是我的好朋友,希望我們倆能一直做朋友,永遠(yuǎn)也不分開。
我的好朋友_二年級作文9
朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快樂,分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水,當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí),它會當(dāng)頭淋下。朋友會陪你哭,陪你笑。
我的朋友是個(gè)漂亮的女孩,可是我與她交了兩年朋友,至今仍然不知她的性格昰溫柔?還是剛強(qiáng)?
說她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患,八月的一天,我與她在操場上正玩的開心,伴隨著嘭的一聲,我捂頭向后望去,啍!原來昰五年級出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻,他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒,正想找他發(fā)泄一下,可就在這時(shí),上課鈴響了。算你小子走運(yùn),我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了,五年級那班傳來了噩耗,那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人,可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去,當(dāng)場就見血了。這時(shí),我的朋友沖了進(jìn)來問道:‘誰有紙巾?'同學(xué)們都沒有,他又轉(zhuǎn)身問我,我說:“我有啊!”她像發(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開心的說:“快給我!”“不可能,你別以為我不知道,你這是要給那個(gè)搗蛋鬼!”“那又怎樣?”她望著我平靜的說。我不甘示弱的反駁到:“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭,現(xiàn)在你竟去幫他,他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了,還找我借紙巾,門也沒有!”她氣憤的望看我,吼道:“你有沒有同情心。渴а^多可是要死人的,趕快把紙拿來!”望著憤怒的她,我乖乖的交了出來。這就是不記仇的她。
說她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會,她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一?墒窃诒荣惽皫滋煊(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了,體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻?涩F(xiàn)在找不到替補(bǔ),如果她不上場就會拉低我們班級的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說:“教練,我上吧!我沒問題的!苯叹殑e無選擇只得讓她上場。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。
這就是我的好朋友——向欣萍
我的好朋友_二年級作文10
我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我?guī)砹嗽S多樂趣。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會兒,就把我甩在老后面?粗靡庋笱蟮臉幼樱覛獾弥倍迥_,恨不得把地球都踩癟!
他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最愛。每次舅舅留給他吃的東西,他都會一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的小盤子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來,吃完了,他還伸著舌頭盯著我,似乎在對我說:“我還沒吃夠呢!”
我心想,他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機(jī)靈鬼。
記得那一次,我想逗他玩,尋尋開心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上,他一看見雞腿,趕緊跑了過來,用力一跳,雙眼直勾勾地盯著雞腿,可惜沒夠著,他又一跳,前腿向上抓著,準(zhǔn)備抓住雞腿,可還是沒夠著。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!
我把雞腿從架子上拿了下來,這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來時(shí),雞腿已經(jīng)無影無蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對我說:“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒這么容易了。
你們猜,他是誰?對!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛的金毛犬——Luck。
它披著一身金色的外衣,眼睛里總放著金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因?yàn)樗鼜膩聿灰。他是我?好朋友,給我?guī)砹嗽S多許多的快樂!
我的好朋友_二年級作文11
人生并非總是一帆風(fēng)順,定會有挫折;交友也一樣,朋友之間總會發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會,或是意見不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來,甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見到他就會上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開,并轉(zhuǎn)過身惡狠狠地對我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯(cuò)嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話,以及我對龔祉慶的了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里,而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶,說:“你把你的不快講出來吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒有料到我會這么直白,遲疑了一下,還是說了出來:“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問,他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說完,我倆就哈哈笑了起來。
我的好朋友_二年級作文12
她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她,在我失落的時(shí)候陪伴我;如果你問我她是誰,我一定會不假思索的告訴你——他叫孟芮琪。
孟芮琪一米五五的個(gè)兒,皮膚較白,雙眼包皮,兩只眼睛炯炯有神,學(xué)習(xí)一直名列前茅,她是我的“死黨”。
有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷讓我們做,拿到試卷,我立馬開始做,前面幾道題對我來說輕而易舉,眼看著就剩下兩道題了,我加快了速度又做完一道,我得意揚(yáng)揚(yáng)地瞅像最后一道題。咦?好難啊!完全沒有頭緒啊!我絞盡腦汁,卻連半點(diǎn)頭緒都沒有。就在我百思不得其解的時(shí)候,孟芮琪幫我解了圍。她細(xì)心地幫我分析題意,告訴我解題過程,我很快明白了剛要跟她道謝時(shí),她仿佛看透了我的心思,說:“不用謝,我們是朋友嘛!”后來,我們先化成了你幫我,我?guī)湍愕某潭取?/p>
她還在我失落的時(shí)候給予了我前進(jìn)的信心。那是在一個(gè)下午,我因某事被老師批評了一頓。我的內(nèi)心很失落,很傷心。她知道了,陪著我,沒有說話,沒有安慰,只是默默地陪著我。這辦法很管用,我一會兒就感覺心情好多了,她這才開始說話,希望能把我逗開心。我非常感謝她的安慰,說了很多感謝的話。
一天,我要去參加舞蹈大賽。起初,我很緊張,感覺心都要跳到嗓子眼兒了,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。孟芮琪見狀,對我說:“其實(shí)比賽不用緊張,放松下來,重在參與。不管你成功還是失敗,我都會一直支持你的!”聽完這些話,我十分感激。我努力的讓自己放松,果然,功夫不負(fù)有心人,我在接下來的比賽中取得了好成績,沒有讓她失望。
孟芮琪,你給了我極大的鼓舞,幫助我解決難題。你是我的好朋友,很好的朋友,我相信,我們永遠(yuǎn)都是朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我的好朋友_二年級作文13
我最好最好的朋友是吳欣瑤。
我和她相識在一個(gè)陽光明媚的早晨。那天,我剛放下了手中的書,聽見有一個(gè)小女孩在哭,問了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因?yàn)槎亲犹,于是我(guī)еメt(yī)務(wù)室。在去的路上,吳欣瑤卻拿出了自己的書看了起來,看到了精彩的地方,哭聲和笑聲混在了一起。
她長得可好看了,又白又嫩的臉,一雙水汪汪的大眼睛看著書,一邊哭一邊笑,看著她的樣子,我也忍不住笑了起來,從此以后,友誼的種子就在我們心中種下了。
每一節(jié)下課,我都是拿著書跑到了吳欣瑤座位上,我坐到她旁邊,和她一起看。不知道是看到了精彩的地方,還是有了個(gè)笑話,她竟然微微笑了起來,只見她嘴巴一抿,有淺淺的酒窩。這時(shí)我也看到了搞笑的地方,我捧著肚子,笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我,輕輕地說:“上課了,快回去!敝宦牎岸b忊彙鄙险n了,我立馬溜回了座位。這樣與書相伴,與吳欣瑤共處的時(shí)光,我覺得是最快樂的。
周末時(shí)我?guī)е鴷切垃幖,“咚咚咚”我敲起門來,可是敲了大半天沒回應(yīng),我再敲,終于開門了。她邊開門邊看書,看都不看我一眼,回到沙發(fā)上繼續(xù)看書。我也坐了下來,開始和她一起看書。我感覺世界上只有我和吳欣瑤兩個(gè)人,世界非常安靜,只聽見我們倆翻書的聲音。這時(shí)吳欣瑤說:“季憶,我看完了,我們換書吧。”我嚇了我一跳,這么快。然后,我看看他的書是沈石溪寫的《狼王夢》,我立馬把書遞給她,她也把書給了我,我開心地看了起來。直到夜幕降臨,我才戀戀不舍地拿著書回了家。
放暑假了,我傷心極了,因?yàn)橐姴坏絽切垃幜,我每天睡覺都夢見她,吃飯都想著她,連去廁所都想著和她一起看書。終于等到我生日了,我異常開心,因?yàn)閰切垃幰獊砦壹。“叮咚”,門鈴響了,她來了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書,然后一起吃蛋糕,太開心啦!
我和吳欣瑤永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友_二年級作文14
我有一個(gè)玩偶朋友,他的名字叫“阿布”,這是我上培訓(xùn)班時(shí)老師送給我的禮物。
阿布全身是紅色的,又大又圓的腦袋上頂著一只藍(lán)色的小章魚,那是他的好朋友——小丸子。在他胖乎乎的臉上有一雙大大的眼睛,眼睛下面是紅紅的臉蛋,好像很害羞的樣子。他的嘴巴像一個(gè)箭頭,看上去很可愛。他總是擺動(dòng)著它那剪刀似的尾巴,非常惹人喜歡。
在我做作業(yè)時(shí),他總是瞪著大大的眼睛看著我,好像在提醒我要認(rèn)真書寫,要端正坐姿。當(dāng)我遇到困難時(shí),他那像箭頭似的小嘴巴好像在告訴我解決問題的方法。
阿布每天晚上都陪我一起睡覺,自從有了阿布,我再也不怕黑了。我覺得他是我一生中最好的朋友,永遠(yuǎn)也不會離開我。
你們知道嗎?有一次夜晚,阿布竟然出現(xiàn)在我的夢里。他和我一起認(rèn)真地玩樂高拼圖,有了他的陪伴,我拼得更快了;他還陪我一起暢游書海,我把《會飛的教室》這本書講得活靈活現(xiàn)的,那時(shí)候我聽得如癡如醉;接著,我又教它畫畫,因?yàn)樗嫷煤艹螅覍Π⒉颊f:“要學(xué)會畫畫,先要學(xué)習(xí)控筆,吶,這本《控筆練習(xí)》給你,你慢慢練吧!”阿布第一次練的時(shí)候,畫得亂七八糟,后來就畫得越來越好;快要到睡覺時(shí)間了,雖然阿布不會說話,但是它那雙明亮的眼睛好像在說:“早點(diǎn)睡吧,明天再見面吧!”我正要蓋上被子睡時(shí),突然發(fā)出“叮叮叮……”的鬧鐘聲,把我這個(gè)“天堂之夢”給吵醒了,鬧鐘這個(gè)大壞蛋,總來捉弄我,如果夢沒有停止,還會發(fā)生什么呢?我在心里想,“唉,真是太可惜了。”
我揉了揉眼睛,從床上坐了起來,看見我的阿布還安靜地躺在被窩里,我回味了一下在夢里發(fā)生的事,把阿布緊緊地抱在懷里,在他的額頭上輕輕地親了一口。
我的阿布,我們永遠(yuǎn)做好朋友吧。
我的好朋友_二年級作文15
他很矮,跟我比起個(gè)子來,就像小白兔和小田鼠比個(gè)子似的。他有一雙小眼睛,就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑,他的眼睛就變成了一條小縫兒。他就是張鐸。
他非常喜歡踢足球,踢得也很好。
有一次,我們幾個(gè)同學(xué)踢球,我們倆一組。開始了,我們都很緊張,別的組都進(jìn)了一個(gè)球,但是我們倆不灰心。張鐸搶到了一個(gè)球,高興極了,他的小眼睛變成一條小縫。他趕緊把球踢給我。就聽“砰”的一聲,守門員沒守住,我踢的球進(jìn)門了!我們倆非常高興,張鐸的小眼睛再一次變成了一條小縫兒,我們擁抱了一下,一起喊“ye”,對著拍了一下手,跳了起來。
通過這件事,我明白了“同學(xué)們一起努力,就能勝利”的道理,也更喜歡我的好朋友張鐸了。
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