我好朋友_初一作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我好朋友_初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我好朋友_初一作文1
曾經(jīng)有一片孤獨的樹葉,不,不,不親愛的小朋友,不要嘆氣。不要離開,這個故事的結(jié)尾并不是十分悲傷,請聽下去好嗎?
它真的不活潑。當別的樹葉在陽光下舞蹈,與路過的風兒嬉戲,和樹梢上的鳥兒打招呼時,它顯得那么不熱情?傊,這片樹葉十分孤獨,沒有誰愛它,也沒有誰恨它,沒有誰欺負它,也沒有誰特別關心它,它被忽略在一樹茂盛的葉子中,不美麗,不活波,沒有朋友。
朋友!對啊!只要有了朋友,即使你不美麗,不活潑、不可愛,即使你真的什么優(yōu)點也沒有,但只要它有一個朋友。
孤獨的樹葉希望自己的朋友,不太遙遠,可以互相關心,互相幫助即使它們不說話,但是兩個樹葉知道彼此是對方知己,那種感情的交流,可以營造出一個小小的世界,遠離孤獨。時間一天天過去,而孤獨的樹葉還沒有找到朋友。
終于,在一個深秋的早晨,孤獨的樹葉離開了樹枝,去完成它作為樹葉的最后的生命歷程,它帶著,浸潤了一生的孤獨,無限感傷的飄落……就在這時,奇跡發(fā)生了。樹葉發(fā)現(xiàn)在灰色的地面上,有一片葉脈甚不清晰的深色的樹葉,靜悄悄的跟著自己,它飛過草地,它也隨它一飛而過……無論風怎樣的撥動它,它始終不離開它。它幸福極了,歡快的跳著舞著。
最后,樹葉無比滿足地結(jié)束它的舞蹈,輕輕地落在大地上,和那一片樹葉合為一體。
噓……聰明的朋友,請別說出來,別讓孤獨的樹葉聽見,我也知道,那片土地上的樹葉實際上是……但是,讓我們把這個秘密埋在心底!
我好朋友_初一作文2
我好想和災區(qū)的小朋友們交個朋友,因為我想向你們學習那種在災難面前的堅強、勇敢的意志和精神。
我要是有了你們這樣的朋友,我們就可以直接互相交流學習,也能在放假時把你們接到我美麗的家鄉(xiāng)——鄭州。這里有寬闊明亮的教室,有向公園一樣的校園……。我還想對你們說:“你們在災難面前的一舉一動都讓世人敬佩不已,讓我們中華民族和全國的人們?yōu)槟銈凃湴磷院。”我更想用我?jié)省的零用錢,給你們買一些學習用品送給你們。希望能給你們的學習有一些幫助。在這里我也呼吁生活在城市里的小朋友,都向山區(qū)和災區(qū)的小朋友獻出一點點愛心,因為他們還沒有堅固、溫暖、明亮的教室。他們還在臨時帳蓬里睡覺,他們還沒有棉衣過冬,還在剛失去親人、家園中悲傷。我想只要大家共同努力,一切都會向歌里所唱的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間”我想說:“你們一定要堅強的面對一切困難。五十多個民族和全國的人們是你們堅強的后盾,一切都會慢慢地好起來的。我們都在遠方為你們祝福、祈禱。祝您們早日好起來,能有一個明亮的教室和一個美滿幸福而又和諧的家庭。
最后我想對全世界的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友說:“為了我們能在藍天白云下生活,能在向公園里一樣的校園里學習、活動,能有一個安定美好的家園。為減少自然災害,給我們帶來的災難。我們?nèi)巳硕家獙ΡWo環(huán)境獻出自己的一份力量——我好想早日聯(lián)系上一個災區(qū)的小朋友。
我好朋友_初一作文3
抬頭看著天上的星辰,在漆黑的夜空中,那些星星就像是一個個撲騰著亮色翅膀的小精靈,給這片天空描繪了一幅美麗的畫卷。
一條條,一片片,零零散散的,拼湊出,一個不簡單的世界。
遠處的盞盞霓虹,顯得格外耀眼,那絢爛的光線,閃爍在我金色的童年。
黑色泛濫的一片天,挑起了我的思線,追隨著我的向往,在這個孤傲的夜間……
雙眸直視星辰,遠處奔來的秋風,吹散了我整齊的發(fā)簾,風中殘帶著花香,飄在了我的身旁……
冷清的殘月光,落在了我的身上,有一陣秋風襲過,沙沙作響的葉,飄飄然的幾縷發(fā)絲,輕撫著我的臉龐。
無助地依偎著大樹,凝視的那巨大的黑色帷幕,黯然……神傷……
回想著剛才的一幕幕,突然有一種想哭的沖動,竭力制止著在眼眶打轉(zhuǎn)的淚……
冰冷的淚已在手背綻開了朵朵晶花……
拂拭著淚痕,走在了這曾經(jīng)與你漫步過的林間小道,腦海里追溯著和你有關的回憶……
偶然透過葉片,看見了兩只相偎在一起的鳥兒,一種情感從心底油然而生,那……不就是我和你嗎?不就是曾經(jīng)形影不離,談天論地的我們嗎?
哦!不!我不愿相信這事實,你……怎么可以丟下我一人,自己跑了呢?不是說,生死與共的嗎?
曾經(jīng)如此孤傲的你,霎時間卻了無聲息……
你,真的丟下我了嗎?
我想你,我無時無刻不在念著你……
你知道嗎?我真的很想很想你……
我好想你,朋友!你在天堂過的還好嗎?你是否也有想起我,想起我們曾經(jīng)的美好回憶!
我好朋友_初一作文4
朋友,每個人都有。但有的人朋友成群,有的人朋友寥寥無幾。我認為,朋友,并不是討好自己,不管自己做什么都說自己是對,經(jīng)常在自己說話時隨聲附和的人。而是那些善于指出自己的錯誤,在自己傷心的時候鼓勵自己的人。只有這些人才能配得上朋友的稱號,才能成為別人的知心朋友。
我好想有個知心朋友,如果,我有……
我會向她傾訴我內(nèi)心的痛苦,在我面對難題束手無策的時候向她求救,和她一起分享自己的小秘密,當然,我也會幫助她,當她的“心情導師”,在她傷心的時候安慰她。我們不必要立下任何誓言,就這樣,默默地守護著對方的秘密。那些所謂的誓言,只會污染我們之間純潔的友誼。知心朋友,靠的就互相的信任,否則,怎么叫“知心”呢?朋友對你的真心,并不是在“上刀山,下油鍋”的考驗當中才能體現(xiàn)出來。其實,在日常生活中,通過每個細微的小細節(jié)當中就可以看出,自己的朋友到底是一個怎樣的人。
有一次,我感冒了,上課時不停的咳嗽。一下課,我的好朋友就給我到了一瓶溫茶,提醒我吃藥。我當時十分感動,由此可見,她是一個熱心的人,對自己的朋友無微不至。不僅這樣我們還要適當?shù)慕邮軄碜耘笥褜ψ约旱慕ㄗh,通過朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點。
尋找知心朋友,是我們步入社會的一個前提。不要急著尋找他們,先看看自己是否符合知心朋友這個條件吧!
我好朋友_初一作文5
我每天都過得不好,因為我沒有一個知心朋友。在過去的日子里,我有傷心悲痛的時候,可是沒有人知道;在過去的日子里,我有開心的時候,可是沒有人與我分享,再開心的日子了,我過得都不是滋味。
假如我有一個知心朋友,那是一件美好的事。我可以與她一起學習,一起分享學習的心得。當我的作業(yè)不會時,我們可以互相幫助,教導對方,看見對方的成績進步了,自己也開心。
然而,我最需要的不是那一些,而是一份關心,一份鼓勵。當我成績考砸了!心情十分沉重,很失意時,知心朋友會安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進退,一起努力。而她發(fā)生了什么事時,我也可以逗她開心,互幫互愛。
記得在我投稿失敗時,心情如給刀絞,好像一陣狂風把我吹倒,我痛哭著,我感到無助,感到孤單。在那一刻,如果有一個朋友能給我一點的關心,把我從風雨中扶起,在漆黑的路上,點上一盞明亮的燈,我會是多么開心!那時,我將會是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎了,像只快活的小鳥,心頭噴射出燦爛的火花,在那一剎那我又是多想有一個知心朋友在身邊,我可以緊握她的手,告訴她好消息,一起跳,一起笑呀!
財富不是朋友,而朋友,一個知心的朋友則是財富,我好想有一個知心的朋友。
我好朋友_初一作文6
都說朋友是每個人成長中最溫暖的存在,現(xiàn)在正在成長中的我,我也好想有一個朋友,一個知心的朋友。
我身邊并不是沒有朋友,而是那種真正能夠說上幾句真心話的朋友還沒有出現(xiàn)在我的身邊。我好想有個知心朋友,我想與他一起成長,一起說一說心里話。當我陷入困境里的時候,他能夠毫不猶豫的朝著我伸出手;當我獲得成功的時候,他的臉上會露出比我還要開心的笑容。我們都會相互為對方著想,也會很了解對方。我們倆有很多共同的語言,有很多同樣的興趣愛好。雖然我們的人生目標不同,但是我們會選擇一起朝著自己各自的夢想努力前進。我們會相互監(jiān)督,會為對方加油,會堅信我們未來的道路會一步一步走向更好。
不都說,我們的這一輩子有那么一兩個知心朋友就已經(jīng)足夠了嗎?我是認同這句話的,現(xiàn)在的我也無比的希望我能夠找到這樣的一兩個知心朋友。
現(xiàn)在的我看似朋友多,但是在很多的事情上其實還是達不到一致。也因為各自本身的一些性格問題,我身邊的朋友們也大都只是流于表面?此坪芏鄷r候玩在一起,但是壓根就達不到交心的程度,這也是為什么現(xiàn)在的我渴望擁有一位知心朋友。
有人說,當兩個知心朋友走在一起的時候,各自的內(nèi)心都是向?qū)Ψ匠ㄩ_的。相熟了之后,對方的一言一行也就能夠完全的讀懂。人生擁有一兩個知心朋友,這就已經(jīng)足夠了。我們要知道人生的朋友不在于多,而在于誠。
走在我人生的成長之路上,若是身邊有一位知心朋友陪伴,我相信我的成長之路將變得更加的充實與美好。我好想有個知心朋友。
我好朋友_初一作文7
我有一個好朋友,她叫謝茹。謝茹長著一雙大大的眼睛。一張小小的嘴。一張圓圓的臉。很討人喜歡。謝茹不僅是我的好朋友還是我的組長。
謝茹在家并不因為自己是組長,學習好而顯得嬌貴。記得那一次,我作業(yè)寫完了。就去找謝茹玩。正當我到謝茹家門前,驚呆了。我看見謝茹正在吃力的洗著一大堆衣服。謝茹的頭上滲出一層汗。我想我叫謝茹出去玩。她肯定去。于是我就叫她。沒想到她說:吳倩,你去玩吧!我還洗衣服哩!你先去找別人玩我一會去再找你好嗎?"我悄悄的說:"我來幫你吧?"她看了看我說:"你會嗎?""不會可以學嗎?"我對謝茹說。說完我就開干了。我想洗衣服一定會很累,于是就脫去外衣,開始洗。邊洗我邊不解的問謝茹:"謝茹你為什么要洗衣服,你婆婆不是可以洗嗎?"沒想到謝茹說:"婆婆人老了,本因該過好日子,但為了兒女以后能過上好日子,又照護孫子多幸苦啊,我門做孫女的要多體諒以下。聽完謝茹的話我很后悔?纯粗x茹已經(jīng)洗了很多件衣服了,而我連一件也不會洗很害羞,謝茹看見我連一件衣服也沒洗,就說:"吳倩,來我教你洗衣服。"我說:"好。"于是我就跟這謝茹學習。不一會我就學會了。
我覺的和謝茹成好朋友,真是太幸運了,她讓我知道了很多道理,明白了很多事。
這就是我的好朋友———謝茹。
我好朋友_初一作文8
人越長大,心事越多。已經(jīng)記不得自己是什么時候變成了一個滿肚子心事的人,只知道我好想有個知心朋友可以在我想要傾訴的時候,傾聽我的心聲。
我好想有個知心朋友,他不必陪我一起吃飯;蛟S別人對朋友的要求是“要可以陪我一起吃飯!睂τ谶@一點,我沒有絲毫的要求,我的朋友完全不必陪著我一起吃飯,我可以自己去吃飯,也不害怕一個人吃飯的孤單,甚至于我會不屑于擁有一個“飯友”。如果有人想要與我成為“飯友”,我會禮貌的保持距離,拒絕這種關系的深入,只因我需要的是一個知心朋友。
我好想有個知心朋友,他不必陪我一起玩耍。也有人對朋友的要求是“要可以陪我一起玩耍”,這一點對我來說也是大可不必的。我喜歡做的.事情,大多都是自己就可以完成的事情,比如讀書,比如寫作,如果擁有了一個一起玩耍的朋友的話,或許我還得抽時間去玩耍,去做一些我并不太想做的事情,這讓我對陪我一起玩耍的朋友失去了想法,唯有一個知心朋友的出現(xiàn),我才認為自己擁有了友情!
我好想有個知心朋友,他只需要陪我談會心。我好想擁有的朋友,是那種不需要陪我吃飯,也不需要陪我玩耍的知心朋友,我只需要他在閑暇時候,和我一起聊聊天,講講自己的內(nèi)心所想,彼此能夠了解彼此內(nèi)心世界里面的孤單和熱鬧,甚至這樣談心的時間不必很多,一封信的時間,或者一盞茶的時間,一起散散步的時間也可以。一起聊一聊彼此的心事,一起講講彼此想去的未來。
啊,我好想有個知心朋友,就那種你不用解釋,一個眼神或者一句欲說還休的話,對方就明白你心的朋友。
我好朋友_初一作文9
王一涵是一個溫柔、大方、樂于助人的女孩。
她中等個子,比較瘦,扎著馬尾辮,眼睛大大的,笑起來很燦爛。
她很樂意幫助別人,下課的時候她經(jīng)常會跟我一起解決問題,有時還會出題目給我做。有一次,老師在課堂上提出了一個很難的題目,讓我們在課間完成。我左思右想,可就是想不出答案。眼看著上課鈴就要響了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,王一涵主動走過來跟我討論,并告訴我她的解題思路。經(jīng)過她一指點,我突然豁然開朗,三下兩下我就把答案給做出來了。我還得到了老師的表揚。我很感謝她的幫助,她卻只是笑笑說了句:“不客氣,好朋友之間就應該互相幫助!
這就是我的好朋友,現(xiàn)在我們在同一個班級,雖然我們畢業(yè)可能會分開,但是我們的友誼一定會長長久久。
我好朋友_初一作文10
說起書,它的名言一大堆 ——“讀萬卷書,行萬里路”﹑“書籍為良友,知識自有”……過去我只是把它們當作順口溜來讀,不久前,我才真正理解了它的含義。
小時候,我特別喜歡看課外書,里面五彩繽紛的童話世界深深地吸引著我。它使我了解到賣火柴的小女孩在美好的幻想中死去,揭示了當時資本主義社會的黑暗及窮苦人民的悲慘。《格林童話》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用,不能出爾反爾。子曰:人無信不立。這不正是道出了這個道理嗎?
記得我讀三年級時,由于課外書比別的同學多看了一點,就夜郎自大:“我知道的東西你們一輩子也學不完。”同學們聽后臥地狂嘔!是啊,蘇東坡血氣方剛時寫下一聯(lián)——識遍天下字,讀盡人間書。有一老者知道后,拿一本梵文書前去拜訪,難倒了蘇東坡,于是那對聯(lián)被蘇東坡改為“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,被稱為千古絕對。我那時讀的書只是知識大海中一滴細微的泡沫,竟夜郎自大,當真可笑至極矣!
所謂“開卷有益”,這話真不錯。書是一只名副其實的千里眼,能讓我們熟知上至天文地理,日月星辰,下至四書五經(jīng),國家大事,真是“秀才不出門,盡知天下事”。且幻皢 毕壬,如果你有什么不懂,就得先去問問它,保管你有一個滿意的答案。
我好朋友_初一作文11
我的好朋友是蕓姐。她今年13歲,是保定市第十七中學和第一中學的學生。她是一個關心他人的人。我非常喜歡她!
她的頭發(fā)很短,窗簾是斜的。當她笑的時候,她的眼睛看起來像一條線,甜蜜而溫柔。
她喜歡黃色,穿著運動服,和孩子們一起玩耍。
當我們幾個人聚在一起時,她總是照顧我們的弟弟妹妹,給我們食物……我們都非常喜歡我們的妹妹。我會向她學習,照顧年幼的孩子。
這是我的好朋友,云姐姐。
我有一個好朋友,她的名字叫何。她又高又瘦。在她的長臉上,她有一對彎曲的長眉毛。她的眼睛又圓又亮,像黑色的寶石。她的嘴很大,微笑時彎,生氣時翹起。
她非常喜歡閱讀。有一次,她正在讀兩本書。她一動不動地坐在那里,看了他們很長時間。當學校鈴響時,每個人都開始收拾行李,但她沒有動。原來她不知道學校已經(jīng)結(jié)束了。后來,她旁邊的學生拿走了她的書,她知道學校已經(jīng)結(jié)束了。
你認為她渴望學習嗎?
我有一個好朋友,他的名字叫傅朝陽。她很可愛,梳著馬尾辮和小辮,黃色的小辮和紅色的毛衣。她非?蓯。
她:她喜歡交朋友和幫助別人,例如:“如果我有不知道的話,她會告訴我的。我曾經(jīng)在美術課上沒有任何彩色鋼筆水。她借給我的。我想向她學習這種助人為樂的精神。
一旦我們意見不合。當我和她玩的時候,我不小心弄濕了我的口袋。傅朝陽說,“你弄濕我的口袋了嗎?”我說,“我不是故意的!备党柗浅I鷼。幾天后,我給了她一只紙蝴蝶,我們和好了。
孩子們,我還有很多好朋友。朋友應該真誠相待,互相學習,互相幫助。
我好朋友_初一作文12
放學了,我高高興興地回到宿舍,因為我的不小心,在進門的時候,碰到了門框邊的掃把,摔倒了,我的腿蹭破了一大塊皮,疼的我直跺腳,我慢慢地站起來,汗如雨下,艱難地走到床邊,雖說只有十幾米,但給我的感覺卻比二萬五千里長征還要遠。那時,我多么想有一個人,來扶我一把呀!
我,是一個人緣較好的人,在同學們的眼里,我的朋友很多。他們遇到困難時我鼎力相助,但我一有麻煩,他們幾乎都會拍拍屁股走人。我多想有一個知心朋友。在我快樂時,他會與我分享;在我憂愁時,會與我分擔……
一次,我參加班級舉行的朗誦比賽,由于我發(fā)揮失常,在朗誦時,字音不準,結(jié)結(jié)巴巴,最后名落孫山。回到宿舍,我難過地坐在床上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),那時,我多么希望有一個人站在我身旁,撫摸著我的背,鼓勵我,安慰我呀!
校里舉行奧數(shù)比賽,老師和同學們信任我,我代表本班參加了競賽。在老師宣布第一名時,我的心都提到嗓子眼了,當聽到老師嘴里吐出“第一名,杭旭陽”時,我都快高興得一蹦三尺高,放學后,我高興地拿著榮譽證書和獎品推開我家大門,我發(fā)現(xiàn)家里異常地安靜,才想到,爸爸媽媽在唐勝工作,我抱著證書走進了屋里。那時,我多么希望有一個人,來與我分享快樂,來稱贊我,夸獎我呀!
我好想有一個知心朋友,在我快樂,痛苦憂愁時來與我分擔。
我好朋友_初一作文13
已經(jīng)在學校呆了很多天,我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人?小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數(shù)學題,我會跑過去問她,然后她會告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問題,你可以來找我,我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友,我相信你也會有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會發(fā)脾氣,但我們很快會和好的。
我們一起上學,一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。
他是我的好朋友,我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非?蓯。
我第一次上學時,他是我的同桌。每當下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學之間的友誼。后來,我們經(jīng)常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好,是班長,但他從不驕傲。他不僅學習成績好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。
我好朋友_初一作文14
我想有一個知心朋友,這個是我的愿望之一哦!每個人應該都有至少有一個知心朋友吧!
小學時,我有個知心朋友,而到了初中,我卻沒有了。我現(xiàn)在想有一個可以和我在一起快樂的玩耍,一起勤奮的學習,一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己有什么好處呢?知心朋友對自己的好處真是多的哦。
在你一個人沒事可做時候,知心朋友會和你玩;在你學習上遇到困難時候,知心朋友會幫助你和你一起解決困難;當你遇到煩心事或遇到什么悲傷的事,知心朋友會和你一起分享,如果這樣,那么煩心事和悲傷的事,就會由一化為二,越化越小了。
如果把開心的事分給知心朋友,那么就會把快樂分給大家,大家也就一起快樂。
如果我有了知心朋友,我會珍惜這個知心朋友,在星期天上學來沒事做的時候,我會和他打籃球,我會和他爬山,在山頂上呼吸新鮮空氣。 那為什么要知心朋友,而不是一般的朋友呢?
一般朋友平時只是打打鬧鬧,沒有什么真感情的。如果你和他說心里話,說不定他會在一群朋友中宣傳一下;如果有一天,你因為什么事不讀書了,說不定他們都不會傷心,更別說來你家看你之類的了。
而知心朋友則就大大不同了,知心朋友說話時是坦誠相待,分享自己的事與朋友聽,和朋友交流多了感情也就深了,如果你不讀書了,他就會為你傷心,為你悲傷! 你有知心朋友嗎?
我好想有個知心朋友!
我好朋友_初一作文15
上了初中,我離開了我小學最好的朋友,新學校的老師、同學都讓我感到很陌生。也許是我的無法適應,我總是回想我的小學姐妹:回想我們形影不離,互相學習,一起玩!强鞓返臅r光就像上帝賜給我的一杯蘋果汁一樣,甜在其中。
可現(xiàn)在,我變得孤獨,自卑了。在班上,我沒有知心朋友,甚至連普通朋友也沒有。每天,我總是和班上的同學吵架或者是發(fā)生冷戰(zhàn)。我不禁打了個寒戰(zhàn),似乎所有的同學都在避開我,不想和我在一起。我總是望著教室的一扇透明的玻璃窗戶,在尋找我的朋友們,在那窗戶中,我一次又一次流下孤獨的淚水。每天,我都在反省,是不是我太野蠻了?是不是我太討厭了?小學的乖乖女在那里去了?成長的生活好苦,那是一杯苦咖啡,我好想有個知心朋友,我多么希望她幫我加點糖呀!
我一次次懊悔小學和好朋友發(fā)生的小矛盾;我一次次自責,為什么沒有和她在一班,我好想有個知心朋友,和她形影不離。我不想因孤獨而產(chǎn)生抑郁癥。我要朋友,在傷心的時候,我想向她吐一肚子苦水,她會安慰我;開心的時候,她會陪我一起開心,一起慶祝;孤獨的時候,她會和我一起玩耍;學習不好的時候,她會幫助我……我是多么想要有一個像小學時這樣的知心朋友。
我幻想,某一天,當我走在街上時,會有一個朋友向我微笑;當我走進教室時,同學們會和我問好;當我遇到不開心是時候,同學會來安慰我……
真想啊,真想有這么一天,讓我的成長時光過得充實,開朗。讓上帝再賜我一杯比蜜還甜的蘋果汁,因為,我不想再喝苦咖啡了,它太苦了!我想有一個知心朋友,用鑰匙開啟我人生的朋友們,或許,在初中畢業(yè)的時候,有許多同學都會舍不得我呢!
我想有這么一天,想有一個形影不離的好朋友!
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