我永遠(yuǎn)的朋友作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我永遠(yuǎn)的朋友作文,歡迎大家分享。
我永遠(yuǎn)的朋友作文1
小時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō),“開(kāi)卷有益”,書是來(lái)幫助你的,它為人類提供智慧。我那時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)懂得媽媽說(shuō)的話,從這開(kāi)始我慢慢地對(duì)它感興趣了。但當(dāng)我開(kāi)始去認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,看到那密密麻麻的字,令我頭昏眼花,我不再跟它親近。本來(lái)我以為,我和書的距離遙不可及,直至一件事發(fā)生后,才把我和書的距離拉近,成了親密的朋友。那是前幾年寒假期間,爸媽帶我到動(dòng)物園玩,看到了千奇百態(tài)、外形奇異的動(dòng)物,當(dāng)我看到身形纖細(xì)的蜂鳥時(shí),我驚嘆大自然的神奇,竟然有這樣的鳥,我問(wèn)爸爸;“這是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的新品種?”爸爸笑著說(shuō);“傻孩子,鳥類專家早就發(fā)現(xiàn)了這種鳥,你平時(shí)一定是少看書,才有這樣的疑問(wèn)!蔽业哪樇t了,恨不得地上有個(gè)洞可以讓我鉆進(jìn)去;丶液,我找到了有關(guān)鳥類的書籍,發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多的知識(shí)是我不知道的。我看完有關(guān)鳥類的又看其它的,看完一本又一本,越看越多,書慢慢地成了我最好的朋友。它對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活幫助很大。
從此以后,她和我形影不離,她告訴了我許多有趣的事情,有關(guān)于丑小鴨、釣魚時(shí)三心兩意的小貓、狡猾的狐貍等等的故事,說(shuō)也說(shuō)不完。書伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子,就像歌曲所唱“和你在一起,永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱”。
它就像浩瀚的大海,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,它也在不斷地創(chuàng)造更難的知識(shí),更豐富多彩的詞匯,還有那更多、更新的催人淚下的故事,吸引著我,令我舍不得遠(yuǎn)離它。
!書——我心愛(ài)的朋友,你有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí),有無(wú)窮的力量,能和你交上朋友,使我感到光榮、感到自豪。
我永遠(yuǎn)的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,她叫小欣。她長(zhǎng)得十分可愛(ài),聰明機(jī)靈,是她,讓我擁有一份令人羨慕的友誼;是她,讓我每一天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),老老師安排我和她同桌,初和她同桌時(shí),我的好幾個(gè)朋友都對(duì)我說(shuō):“這女孩很兇呢,小心被她欺負(fù)了!”我笑笑,看著面前這個(gè)充滿朝氣的女孩,的確是有點(diǎn)野!日子一天天過(guò)去了,與她相處的這段日子中,我覺(jué)得她并沒(méi)有朋友們所說(shuō)的兇,反覺(jué)得她大方,人好。就是個(gè)典型的“假小子”!我們很合得來(lái),成了很要好的朋友。
還記得,我們拉著手漫步在草地上;你你追我趕的大開(kāi)戰(zhàn)……我們之間的樂(lè)事怎么說(shuō)也說(shuō)不完,我有時(shí)想:你是上天恩賜給我的禮物嗎?是緣分這東西把我們拉在一起嗎?
但,上初中后我們分在不同的一個(gè)班,便很少在一起了。新班級(jí)里,看看不到你那張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)不到你那銀鈴般的笑聲,我我的心是多么空虛!回憶起以前的日子,是多么的快樂(lè)!不久后,你告訴我,明天要去城市找工作了,我怔住了:少了你的日子怎么過(guò)!
今天,是是你去廠的地21天,我一直默默地?cái)?shù)著,希望五月的到來(lái),我便又能看見(jiàn)那張可愛(ài)的臉,那銀鈴般的笑聲,那日思夜想的朋友……
小欣,我好希望,我們的友誼能天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)是一對(duì)最好的朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是。
我永遠(yuǎn)的朋友作文3
在我的記憶長(zhǎng)河里,有一個(gè)朋友在我的腦海里若隱若現(xiàn),當(dāng)我傷心時(shí)、開(kāi)心時(shí)都會(huì)想到他,他就是我永遠(yuǎn)的同學(xué)哥們——小陽(yáng)。
小陽(yáng)長(zhǎng)得高高的,一頭烏黑的淺平頭,水汪汪的眼睛總是炯炯有神。他不僅是我們班當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸,而且他還是我們班的Happy boy,每當(dāng)有同學(xué)不高興時(shí),他都會(huì)擺弄出滑稽有趣的動(dòng)作,把同學(xué)樂(lè)得前仰后翻,反正有他的地方總會(huì)有陽(yáng)光。他還是一位重情義的小男子漢。
記得那一次,小陽(yáng)來(lái)我們家玩兒,于是我們決定去樓下騎自行車,你追我,我追你的,可好玩兒啦。突然,一群和我們同齡的小孩兒騎著自行車到我們跟前來(lái)挑戰(zhàn):“我們來(lái)個(gè)比賽吧?”“小意思!”我和小陽(yáng)爽快地答應(yīng)了!
第一局開(kāi)始了,我和小陽(yáng)一直名列前茅,這時(shí)有一個(gè)人突然發(fā)力,沖到了第一的位置,我默默想到,他沖這么快到最后一定沒(méi)會(huì)沒(méi)有力氣的。果不其然,那位同學(xué)漸漸力不從心,就放棄了比賽,最終小陽(yáng)獲得了勝利。第二局也開(kāi)始了,和上一局一樣,前期還是我和小陽(yáng)名列前茅,突然一塊石頭呈現(xiàn)在我面前。把我摔得仰面朝天,疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),而原本可以得第一的.小陽(yáng)趕緊下來(lái)把我扶起,那溫暖的臉兒,使我至今難忘。!
雖然由于一場(chǎng)疾病小陽(yáng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,但是我相信他在另一個(gè)地方看著我們,我也會(huì)帶著他的那份堅(jiān)持、那份品質(zhì)、那份希望好好地走下去。當(dāng)我遇到困難時(shí),他那陽(yáng)光燦爛的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在我的面前給我鼓勵(lì),讓我不再畏懼任何困難,讓我一路暢通無(wú)阻地前行,我相信他一直都在我身邊做我永遠(yuǎn)的朋友!
我永遠(yuǎn)的朋友作文4
我是個(gè)非常不愛(ài)看書的人,可現(xiàn)在慢慢喜歡上里看書,和書籍打上了交道,只要我有空,就會(huì)去“探望”我的好哥們!
為什么我會(huì)喜歡上書,那就要從今年的4月17日的那天下午起。那天下午我剛剛從學(xué)校回到家,看見(jiàn)一本書,書的題目是《三國(guó)演義》,便拿起書翻起來(lái),看了幾眼,這本書是我越看越入迷,里面的人物活靈活現(xiàn):魯莽的張飛,機(jī)智聰明的諸葛亮,英勇無(wú)敵的趙子龍,從那時(shí)起我徹徹底底的喜歡上了看書,有時(shí)看書忘記了吃飯的時(shí)間,就連去旅游時(shí),也要帶上我的好朋友,如果書看完了,就算是很晚了也要再去買一本來(lái),如果我好幾天沒(méi)有看書,就如一只小魚離開(kāi)了大海,就像小鳥離開(kāi)了天空,也正如我離開(kāi)了浩瀚的知識(shí)的海洋,因?yàn)闀缤业呐笥选?/p>
過(guò)幾天,吃過(guò)晚飯后我去三味書店,我就開(kāi)始馬不停蹄地尋找我的“朋友”來(lái),我買了很多很多的書,爸爸看到這個(gè)本來(lái)不愛(ài)看書的我,變得那么熱愛(ài)書,也感到十分欣慰,買完書后,我二話不說(shuō),和爸爸立馬趕回了家。
回到家后,我沖進(jìn)洗手間,把手里里外外的洗干凈,才肯坐在書桌前,細(xì)細(xì)“咀嚼”著我剛買回來(lái)的書,在我留戀在書的世界里,很快到了睡覺(jué)的時(shí)間,媽媽站在門外,提醒我時(shí)間不早該睡覺(jué)了,沒(méi)辦法,今天只好和我的“朋友”說(shuō)聲再見(jiàn)了。
書給予了我智慧,給予了我快樂(lè),更給予了我書的精彩內(nèi)容,從此,我就在心中認(rèn)定:書,我永遠(yuǎn)的朋友!
我永遠(yuǎn)的朋友作文5
俗話說(shuō)的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放松,從書中找到自己的知己。
從我上幼兒園起,我就和書結(jié)下了不解之緣。每天睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講《安徒生童話》。我會(huì)和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會(huì)和那睡美人一起等待著白馬王子的來(lái)臨;會(huì)和那丑小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬于自己的幸!页33两诒瘋蛐腋V腥胨。
上小學(xué)一年級(jí),學(xué)會(huì)拼音后,我就開(kāi)始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的秘訣在于堅(jiān)持,永不放棄;懂得了失去了誠(chéng)信,就失去了一切;懂得了外表美不美并不重要,心靈美才是最重要的……從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我知道了駱駝的駝峰是儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的;知道了太陽(yáng)離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養(yǎng)料和支撐葉片的作用……
再長(zhǎng)大些時(shí),我就更愛(ài)讀書了?偸且粋(gè)人獨(dú)自坐在窗前,在陽(yáng)光的沐浴下,扎進(jìn)那書的海洋里,獨(dú)自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嘗遍人生中的酸甜苦辣。
當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí),已經(jīng)和書形影不離了,因?yàn)闀鴰Ыo我的好處太多太多……我把書中有美的語(yǔ)句用到了我的文章里,使我的文章獲獎(jiǎng);我把書中豐富的知識(shí)用到了我的學(xué)習(xí)中,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn);我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道……
書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進(jìn)的道路;書,你就是一艘導(dǎo)航船,引領(lǐng)我避開(kāi)一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我打開(kāi)成功之門。書——我永遠(yuǎn)的朋友,你將伴我一生。
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