謝謝你朋友作文

時(shí)間：2021-04-14 12:09:06 朋友我要投稿

謝謝你朋友作文(合集15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的謝謝你朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

謝謝你朋友作文(合集15篇)

謝謝你朋友作文1

　　謝謝你！那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛，在家里它是我最親密的好伙伴，陪伴著我成長，我從內(nèi)心感謝你。

　　從三年級開始，音樂賈老師突然搬來一箱豎笛，說道：“三年級了，大家已經(jīng)長大了，所以也該學(xué)一種樂器了，豎笛比較簡單，所以大家就來學(xué)豎笛吧�！泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛，一下子就吹出了優(yōu)美的旋律，我們十分羨慕。于是，賈老師耐心的教我們，不一會兒我也會吹出不一樣的音調(diào)。

　　在后來的日子里，我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回到家，我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段，然后再去寫作業(yè)，會有一種滿足感。每當(dāng)我寫作業(yè)寫的筋疲力竭時(shí)，也會拿出豎笛來吹上一段，我感覺煩躁的內(nèi)心就會恢復(fù)平靜，再寫作業(yè)就不會坐不住了。就連睡覺前的玩耍時(shí)間，我也要去吹豎笛，就像我內(nèi)心的熄燈號一樣。當(dāng)然，我也經(jīng)常會覺得有的曲子旋律太難了，在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，仿佛總覺得豎笛在說：“小主人，你可不能放棄呀！再多練習(xí)幾次就好了！”于是，就這樣我現(xiàn)在已經(jīng)會吹很多曲子了，甚至貝多芬的《歡樂頌》。

　　每當(dāng)我看見心愛的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，讓我明白碰到困難不要退縮，只要多做幾遍并努力，就一定會有進(jìn)步的。再次感謝你，我的好朋友---豎笛。

謝謝你朋友作文2

　　友誼，是一個(gè)美好的字眼，生病時(shí)，給你帶來關(guān)愛，遇到挫折時(shí)，給你帶來支持；驕傲?xí)r，給你帶來提醒。

　　他并不高。別看他長得不好，其實(shí)他很樂于助人的。上次，我去溜冰場學(xué)溜冰。當(dāng)我換上溜冰鞋，走到場外。莫名的，出現(xiàn)了一絲恐懼，“萬一滑到·受傷怎么辦？”慢慢的，恐懼占據(jù)了我的心房。他仿佛知道了我的心情，笑著說：“怎么，怕了？”聽了他的話，我頓時(shí)怒火中燒，不服氣地說：“誰拍了？來就來！看到底是誰怕誰!”恐懼也就消散了。

　　我小心翼翼地滑了起來，當(dāng)我覺得可以滑的更快時(shí)，我的腳一歪。摔了個(gè)“狗啃屎“”哎，怎么這么難啊!我不滑了！“我大喊道。他聽到了我的抱怨，說道：”沒事的，萬事開頭難。誰的第一次都是這樣的。放心吧！“聽了他的話，我想到，是啊，萬事開頭難，只要堅(jiān)持，就一定可以成功。我站了起來，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。先開始我洗去了之前的教訓(xùn)。這次我沿著墻根，他一直在旁邊鼓勵我。聽著他的鼓勵，我的速度越來越快，動作也越來越嫻熟。當(dāng)然，還是止不住的滑倒。

　　不過，我想到自己能在這片場地上自由地馳騁，我還是義無反顧的站起來繼續(xù)滑。終于，我能滑了，我會滑了！我多想讓全世界知道。

　　現(xiàn)在我長大了，不能天天滑了，但友誼還在我身邊，友誼滋潤我成長！

謝謝你朋友作文3

　　期中考試試卷發(fā)下來了，我可以去汕頭藍(lán)水星郊游，太興奮了。

　　郊游當(dāng)天，同學(xué)們紛紛走上大巴，期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說說笑笑，可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因?yàn)槲覜]帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見我悶悶不樂，于是便那出一本書借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來�！巴瑢W(xué)們，我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星，請按順序下車�！睂�(dǎo)游姐姐說。同學(xué)們在導(dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車。

　　“哇！”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動畫人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。

　　恐龍公園就是恐龍公園，設(shè)計(jì)也非常恐怖。進(jìn)入大門，拿了票，坐上小車�！罢垘�4D眼鏡，記好安全帶，隊(duì)員們，我們?nèi)魯】铸�！”廣播剛落，小車就動起來，一直旋轉(zhuǎn)，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫面，這恐怖的行動，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我，說：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭�！丙惵瑢W(xué)也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒�！�

　　終于，對于同學(xué)們短暫的而對我漫長的5分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助，我也許會更加恐懼。

　　謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過恐懼！

謝謝你朋友作文4

　　窗外，又飄起了如絲的細(xì)雨，我的心也回到了那天。

　　正是下午放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我忘記帶傘，在教室呆坐著，不知該怎么辦。這時(shí)，周傾卿走過來：“袁倩倩你怎么不回家？”我的臉陰沉沉的，好像也要下雨似的：“我沒有帶傘�！甭犖疫@么說，周傾卿一把拉著我的手，撐起她的小傘，來到她的奶奶家。

　　周傾卿從她奶奶家拿著兩把雨傘：“這把就給你�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“不用了，我衣服上有帽子，可以擋擋雨�！敝軆A卿焦急地說：“不行，不行，這樣你會感冒的。走吧，我陪你去等車。”周傾卿陪著我等呀等，一直不見車子來。天氣這么差，我想車子一定不會來了�！皼]關(guān)系，車子沒了，我叫我爸爸給你送去。”周傾卿安慰我。我的臉頓時(shí)紅了，我想：要別人的爸爸送我回家，不太好吧。沒等我猶豫，她早就拉著我又回到她奶奶家。她的爸爸在睡覺，而且睡得還很香，周傾卿硬拉著她爸爸的手，叫道：“爸爸，爸爸……我的同學(xué)回家的車沒了，你給她送去。”她爸爸揉著眼坐了起來�！鞍职郑憧禳c(diǎn)吧！把袁倩倩送回家，再晚的話，她媽媽會擔(dān)心的�！彼职忠宦牐挷徽f，就起床拿了車鑰匙�！暗纫粫䞍河晷×�，我自己可以走回去的。”我輕輕地對她說�！拔野职侄计鸫擦�，沒關(guān)系的�！彼呎f邊拉著我坐上了她爸爸的車。

　　她就像那茶水，味淡卻彌新；她就像那花香，不烈卻醉人。不善言辭的她，總能在別人需要的時(shí)候送上一份關(guān)愛、一枝筆、一本書……

　　哦，我的朋友，謝謝你！

謝謝你朋友作文5

　　人這一生中最缺不起，便是朋友，我也不例外�？删驮谀且惶欤覅s失去了那份重要的情感。

　　那是一個(gè)陰天，我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來。我們倆自從那天以后，形同陌路，就像最熟悉的陌生人�！拔艺f過不理她就不理她，有什么好珍惜的！”這是她朋友告訴我的，剛剛聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心就像插進(jìn)了一把尖銳的刀，想拔也拔不出來，任憑它把我的心切碎，一片一片地墜落，就如那個(gè)秋天枯黃凋謝的落葉一般。

　　可當(dāng)時(shí)我也嘴硬，死活不肯承認(rèn)。說好聽點(diǎn)兒，是倔強(qiáng)；說難聽點(diǎn)兒，是怯懦。

　　一個(gè)雨天，雨點(diǎn)沉重地拍打著地面。視線幾乎要被雨線遮蓋，從屋檐上滴下的水珠連成一條條纖細(xì)的銀絲，滴在旁邊碧綠的草葉上。我沒帶傘，急得直張望，期待奇跡的出現(xiàn)。雨沒有停，媽媽沒有來，可是她卻來了。她把傘塞到我手中，語氣不容置疑：“打著這把傘回去，明天再還我。”說罷，便冒雨離開了。

　　我望著她冒雨遠(yuǎn)去的身影，心中百感交集，不知該說些什么。我并沒有打那把傘，而是昂頭走了出去。果然，我依舊膽小。雨水伴隨著淚從我臉頰劃過，一起掉落到地上，可我已分不清哪兒是雨，哪兒是淚了。

　　期末考試過后，我勇敢地對她說了那句久違的“對不起”，她回頭笑笑，淚卻從眼角涌出：“我等了一個(gè)春秋，就是在等這句話啊！”這一刻，有多少話想說，卻說不出口。我飛撲過去抱住了她：“謝謝你，玄碩。”

　　謝謝你，讓我知道什么是友誼的真諦：它包容，卻不放縱，它珍貴，卻簡單，它傻，但所有人都想擁有它。這，便是友誼。

　　謝謝你，我親愛的朋友！是你讓我懂得珍惜，懂得怎樣去愛。

謝謝你朋友作文6

　　當(dāng)我剛開始上小學(xué)的時(shí)候，我沒有朋友。因?yàn)槲襾碜粤硪粋€(gè)省。我沒有勇氣交朋友。在我的業(yè)余時(shí)間，我只能坐在我的座位上獨(dú)自玩耍。那時(shí)，我真的像一片寂靜的草地。

　　我經(jīng)常認(rèn)為我媽媽真的很煩人，把我從浙江帶回了池州。但是當(dāng)我最孤獨(dú)的時(shí)候，你來了，改變了我的世界。來吧，我們一起玩吧！”一句簡短的話對我來說是一種巨大的快樂，我的心

　　跳上跳下，我不知道是否接受。然而，我嘴里說著這句話:“謝謝你。我喜歡自己玩�！拔艺f了之后，我后悔不得不再次獨(dú)自一人。播放”然而，你沒有放棄握著我的手。

　　說:“如何獨(dú)自玩耍�！蔽液芨袆�，跟著你離開了你的座位。

　　就這樣，我和你成了朋友。我也非常感謝你。那次，全班都在做作業(yè)，但是我的鋼筆沒墨水了，甚至連鉛筆都沒有。課堂作業(yè)不允許使用鉛筆。我不敢告訴我的同學(xué)，因?yàn)槲姨懶×恕?/p>

　　借，你知道，坐在我面前，幫我問問我周圍的學(xué)生。我花了大部分時(shí)間去借一支鋼筆。雖然我借了筆，但你沒寫幾個(gè)字，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都是我寫的。

　　現(xiàn)在，在你的影響下，我變得快樂，不再膽怯。在你的鼓勵下，我認(rèn)識了更多的朋友。你的存在讓我不再是一片寂靜的草地，而是花園里的一朵花。謝謝你，朋友。沒有人

　　外面的天空如何空，有你在我的心里，還有一片藍(lán)天。

謝謝你朋友作文7

　　我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫錢晴。自從二年級我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。

　　我是一個(gè)殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來總是被別人譏笑，習(xí)慣了，就沒有傷心。錢晴則從來就沒有像別人那樣嘲笑我。

　　一天上午放學(xué)后，我們排隊(duì)去用餐，一群低年級的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說著說著，還對著我做了個(gè)鬼臉。

　　我心里難受極了，眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場，慢慢地走著，想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲，心里暗暗對自己說：我什么時(shí)候變得膽��？我不是可以忍受的嗎？

　　在我身后的錢晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當(dāng)他們沒有嘲笑你，他們是在說自己�！睘榱瞬蛔屽X晴看到我的眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽得到啊�！彼娬f不過我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個(gè)愿望，你知道是哪兩個(gè)呢？”我沒有回答，心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了：“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個(gè)是要照張彩色的相片，因?yàn)樗挥泻诎咨�。”說完，她便沖我大笑起來。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。

　　此時(shí)，我也有了自己的愿望，便告訴了錢晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責(zé)！”

　　“對，讓他們也嘗嘗損人的報(bào)應(yīng)！好啦，那些嘲笑你的話不存在了！”錢晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話，其實(shí)，我的心情早已好了很多。

　　謝謝你，我的同學(xué)！謝謝你，我的好朋友——錢晴！

謝謝你朋友作文8

　　當(dāng)所有的情緒都被沮喪所包圍，當(dāng)天空中布滿了失望，當(dāng)小草枯萎、花兒凋謝，你的朋友會陪著你嗎？

　　在我的記憶中，總有一縷青煙縈繞在我心間——那就是你。你沒有萬貫家財(cái)卻每天歡笑，你總會陪在我身邊，就算再負(fù)面的情緒都會被你“歡送”。你能把歡笑送給所有人。

　　記得那天，我因?yàn)樯鷼�，情緒低落，臉上飄了幾朵烏云。回到家，我悶悶不樂，想出去走走。剛到樓下，就遇到了你。你見我無精打采，便過來問好，我面無表情地說了聲：“滾�！蹦阋苫蟮乜戳丝次遥f：“你真要我滾？”我翻了個(gè)白眼：“對！”你又上下打量我，無奈地說：“現(xiàn)在的人真是奇怪，總喜歡讓人滾。”說完，你往地上一躺，就到處翻滾。這個(gè)動作讓我捧腹大笑，笑聲中，烏云飄走了，心情一下就舒暢了。我把翻滾的你拉了起來，拍了拍你身上的灰……

　　你樂于助人且知識淵博。那次，一道奧數(shù)題我怎么也解不出來，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，你正好來我家借書，看了看我的題，一下就幫我理清了思路，還告訴了我好幾種解題方法，鼓勵我：“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成，上蒼不會照顧任何一個(gè)人。”我一直把你的話記在內(nèi)心，發(fā)奮圖強(qiáng)。那學(xué)期期中考試時(shí)，就出了這道題，那次我果然得了個(gè)好成績。這都是你的功勞��！

　　朋友，謝謝你！你就像一股清爽的風(fēng)，拂去我憂傷和煩惱；你就像一盞璀璨的燈，閃耀在我童年的道路上，讓我成績漸漸提高；你就像一首動聽的歌曲，給我心靈的洗禮，帶給我快樂……雖然你現(xiàn)在已不在我的身邊，但你永遠(yuǎn)在我心中。

謝謝你朋友作文9

　　雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我激動于心。

　　那是在讀三年級的時(shí)候，復(fù)習(xí)階段的一次測試，我拿到試卷一看——傻眼了，題目怎么會這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，15分鐘，20分鐘，一點(diǎn)思路都沒有，我只能傻呆呆地盯著那道題看。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，我想起媽媽那可怕的訓(xùn)斥聲，仿佛在我的耳邊徘徊，要是這一大題空著，正在等待的恐怕只能是媽媽的大發(fā)雷霆了。

　　突然，我一下子興奮了。因?yàn)槲铱匆娢业耐酪呀?jīng)做完試卷在檢查了，而且我和她可是無話不談，無忙不幫的。心想:哈，這回有救了！于是我趁老師不注意的時(shí)候輕輕拍了拍她的肩膀。她轉(zhuǎn)過身來，疑惑的看著我，我迅速地在紙上寫下這幾個(gè)字:第五大題怎么做？我便扔給她。然后我向她投去期待的目光。她趕緊底下頭，在紙上飛快的寫下幾個(gè)字。我內(nèi)心一激動:朋友到底還是朋友，有困難時(shí)會幫忙。她迅速地將紙條還給我。

　　我喜出望外地展開紙條，卻一下子愣住了。上面寫著：“自己想，再說我就高老師了！”這句話令我大吃一驚，平時(shí)如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無情了？

　　我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴(yán)厲的眼神，好像時(shí)時(shí)在看著我。我只好自己思考。

　　下課鈴響了，考卷交了上去。她下午一發(fā)到試卷就來找我。把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽。然后說:“你不生氣了吧？再說誠實(shí)是金，你怎么忘了？”我羞愧的低下了頭，對她的不滿早就拋到了九霄云外，心里對她只有感激。

　　朋友�。〗裉焓悄憬塘宋�，使我真正明白了誠信兩個(gè)字的含義，我要謝謝你，在這關(guān)鍵時(shí)刻，幫助了我，不僅教會了我這道題，還教會了我做人的道理！

謝謝你朋友作文10

　　期中考試的前一晚，我躺在床上，不知怎的，腦海中浮現(xiàn)的不是書上的知識，而是我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朋友，不知不覺，我們已做了三年多的同窗，從陌生到熟悉。

　　朋友，我已記不起三年前與你第一次相見時(shí)的場面，記不起我們第一次說話是在什么時(shí)候，但我們之間的情誼，我永遠(yuǎn)忘不掉。

　　還記得嗎，朋友？四年級時(shí)，我被咱們班的“惡霸”纏上了，連老師都拿他沒辦法，但在他騷擾我、欺負(fù)我時(shí)，你卻挺身而出。你站在我身前，與他對峙，最后還趕走了他。朋友，你知道嗎，你的那道身影，使我無法忘懷。謝謝你，朋友，帶給我力量。

　　還記得嗎，朋友？五年級時(shí)，一次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)我與你同路，當(dāng)時(shí)的我心中悄悄綻開了一朵花。之后，每天放學(xué)，我們都會一起回家，自然而然地成為了很好的`朋友，很好的閨蜜。朋友，你知道嗎，和你在一起，我總會感到欣喜，有說不完的話，卻又不知從何說起。謝謝你，朋友，帶給我友情。

　　還記得嗎，朋友？六年級時(shí)，我跑完步后，沒過多久肚子便難受起來，緊接著便痛到說不出話，直不起腰。朋友，是你頂著夏日的烈陽，攙著我跑上跑下。等我請假回到家，你又在微信上詢問我的狀況，還告訴我留的作業(yè)。朋友，你知道嗎，我看著你發(fā)來的一條條關(guān)心的話語，心中滿滿都是感動。謝謝你，朋友，帶給我溫暖。

　　朋友，三年的時(shí)間，讓我們了解彼此。我想，你應(yīng)該知道我不太會說話，所以，就讓我用這種方式，表達(dá)對你的感激。

　　朋友，現(xiàn)在我們坐在考場里，愿我們能為自己，交上一份滿意的答卷。

　　朋友，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我無法忘懷，愿我們的友誼長青。謝謝你，朋友，是你教會我堅(jiān)強(qiáng)，是你為我?guī)頊嘏�。謝謝你，朋友！

謝謝你朋友作文11

　　每個(gè)人都有自己的朋友，在各自的心中也給朋友們劃分了類型：好朋友、壞朋友、一般的朋友、特殊的朋友等等。不管怎樣，我們都得有一顆感恩的心，要學(xué)會感謝自己的朋友。

　　我們班的同學(xué)都是我的朋友，他們陪伴了我六年。六年以來，如果沒有他們，我就會感到空虛。其中有一個(gè)朋友，我們每天都一起上學(xué)、回家，讓我很有安全感。我們到野外探險(xiǎn)，我掉進(jìn)水溝，他伸手把我拉上來。在他的家中，我無拘無束，我倆仿佛就是親兄弟……對，我得感謝他們，我的玩伴和快樂的源泉——同學(xué)朋友。

　　我的老師、我的家人都是我的好朋友。從小到大，我不是在老師的身邊，就是在父母的身旁。每當(dāng)我遇到不懂的問題，都會請教老師，在我眼里，老師無所不知。在我傷心難過的時(shí)候，第一個(gè)出現(xiàn)的準(zhǔn)是我的父母，父親給我說“理”，母親為我說“情”……對，我要感謝他們，我成長中的指路燈——長輩朋友們。

　　我身邊的任何人，都是我的朋友。你和我、我和你都是朋友，這種朋友隨處可見。大街上，來來往往的人群中，笑的人、哭的人、嚴(yán)肅的人、沉思的人都是我的朋友，他們讓我學(xué)會各種技能，讓我明白生活的真諦。路邊的清潔工、房屋修建工人等等都是我的朋友，他們讓我生活在干凈的環(huán)境中，讓我住進(jìn)嶄新的家。可以說，路邊的乞討者也是我的朋友，他們讓我知道貧窮的后果，使我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　你無需列舉出你朋友幫助你的過程，你只需像我一樣，對朋友真摯地說一聲：“謝謝你，我的朋友！”這就是對朋友最大的回報(bào)。

謝謝你朋友作文12

　　胖胖的、小眼睛、短頭發(fā)、大嘴巴，一笑起來滿嘴大“金牙”，長的實(shí)在是……說起話來竟然用的是方言，當(dāng)她站在講臺上，做完自我介紹時(shí)，大家的掌聲稀稀落落，笑聲卻是嘻嘻哈哈停不下來——這就是我們班新來的亞琪同學(xué)。

　　令我萬萬沒有想到的是，老師竟然讓她做我的同桌！說實(shí)在的，我心里是有一百個(gè)不愿意，但師令不可違。唉，只好從了。

　　和她做同桌，我覺得渾身不自在，因?yàn)樗鲜菃栁乙恍┻B一年級小孩子都應(yīng)當(dāng)知道的事情，比如“嘿，我們這個(gè)學(xué)校要帶胸卡嗎？喂，我們學(xué)校的廁所在哪里呀？……”等等很多問題。并且很多問題她問了一遍還要問，時(shí)間長了弄得我都不愿意搭理她了，同學(xué)們也都不愿意與她接觸。

　　有天早上我坐公交車上學(xué)，在車上，我竟然看到了亞琪。我連忙像見了瘟神一樣躲開她，只可惜她眼尖，早發(fā)現(xiàn)了我，跟在我后面窮追不舍，到了跟前來了個(gè)惡虎撲食，把我給逮住了。她興高采烈的跟我招呼：“早上好！”我無精打采的回了一句“早”。她忽然問我：“你沒有戴胸卡呢？”我低頭一看，真的沒戴！一定是早上粗心大意忘記戴了。我害怕極了，被老師發(fā)現(xiàn)可是要被訓(xùn)的！

　　我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她從胸前摘下來自己的胸卡遞給我，跟我說：“你先戴著我的吧。”我難為情的說：“那你怎么辦呢？”“我是新來的，老師不會訓(xùn)我的�！彼闹业募绨蛘f。于是我戴著她的胸卡躲過了一劫，可是她卻被老師好一頓訓(xùn)。我知道后，心里難過極了，真是過意不去。

　　下課后，她又像以前一樣嘻嘻哈哈的問東問西，但是我再也沒有覺得煩，反而很樂意和她交流。慢慢地我覺得她變了：小小的眼睛很有神，短短的頭發(fā)很干練，大大的嘴巴笑起來很可愛，總是那么甜蜜，快樂。謝謝你，朋友！

謝謝你朋友作文13

　　我坐在昏暗的燈光下，看著漆黑的夜晚。想起了：

　　那是一個(gè)傍晚，我上夜�；氐浇淌业臅r(shí)候，突然感覺肚子疼，坐在椅子上不吭一聲，同桌就問我：“你怎么看起來無精打采的？不舒服嗎？”我說：“恩，肚子疼。”然后我又問她有沒有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說沒有，于是我又問班長，班長也沒有，她們幫我問了很多同學(xué)，但是都沒有，那時(shí)是下午6點(diǎn)多，離下課還有一個(gè)小時(shí)半左右，老師還沒有回來，到了晚讀的時(shí)候，正巧是我領(lǐng)讀，但是我不舒服，班長就說：“我?guī)湍泐I(lǐng)讀吧�！蔽艺f：“謝謝你，班長�！卑嚅L卻道：“同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的，不用客氣，況且你是我的好朋友，我當(dāng)然要幫助你了。”

　　好不容易終于熬到了下課，可是我已經(jīng)痛得站不起來了，于是，有幾個(gè)同學(xué)就去教師辦公室問老師借一些藥品，這是我不知道的內(nèi)幕。她們在教師辦公室拿到了藥品后就過來我這里，幾個(gè)幫我擋住其他視線，結(jié)果幫我擦藥，還有幾個(gè)就幫我打一些溫水給我服藥，完了以后她們就把剩下的還給老師。

　　我看著她們忙碌的身影，兩行眼淚劃下我的臉。我真的很感謝她們，她們看見我哭了，以為我還有哪里不舒服，又走過來了，我搖了搖頭，說沒有。但是，又有誰懂我的心呢？我和她們還沒有熟悉，她們就已經(jīng)把我當(dāng)作是姐妹一般。我真的很感謝她們。

　　我在這里把我的內(nèi)心說出來，我要感謝你們，我親愛的同學(xué)，噢，不，應(yīng)該說是朋友了，我應(yīng)該說感謝我親愛的朋友們。真的謝謝你們，在我有困難的時(shí)候幫助我。

謝謝你朋友作文14

　　自從見到你，我便有種強(qiáng)烈的感覺：你身上有一種男子漢的氣概。

　　那一天，我們在路上走，路邊有幾個(gè)人在互相扔石頭。突然，一塊石頭打著了我，我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對著他們說：“你們想干什么，不能動我朋友！”他們放話了：“你這人真不知道天高地厚，動他礙你什么事兒�！�

　　這時(shí)我看見你站了起來，一副要打架的樣子，我趕緊攔住你，冷靜點(diǎn)兒，你打不過他們，是的，你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了，你對朋友的情誼如石頭般深厚，你會為了我拼命的。

　　我見了他們兩人對付你，你沒有一點(diǎn)還手之力，我只恨自己的腿疼，不能助你一臂之力。你們打了好長時(shí)間，終于，你找到了一個(gè)人的破綻，一拳下去，打得他一個(gè)趔趄，然后仰面朝天。

　　接下來，你只需要集中精力對付剩下的一個(gè)人了�？删驮谶@時(shí)，我看見你流鼻血了，可你一點(diǎn)都不退縮。只見你大吼一聲，不知他被你的氣勢嚇倒，還是無力與你打架，他們幾人竟落荒而逃。

　　你走過來扶我時(shí)，我輕聲地說了句：“謝謝你！”你雖沒有答話，只是對我微笑了一下，但我依舊感到了溫暖。

　　是的，朋友有很多，但往往有些人會在危急時(shí)刻丟下你逃跑，而你卻是愿為我兩肋插刀的朋友。

　　我再見到你時(shí)，一定要鄭重地對你說一聲：“謝謝你，朋友”。

謝謝你朋友作文15

　　“謝……謝謝�！蔽艺Z無倫次，臉由于羞愧與困窘而變得通紅：“若不是你，我是無論如何也做不出這道題的。”“不用客氣，同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的嘛�！彼笭栆恍�，是那么絢爛，又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。

　　周五終于來到了，我接到了陳子真的邀請，到郝老師辦公室寫數(shù)學(xué)作業(yè)。他們已經(jīng)在等著了。在郝老師辦公室寫數(shù)學(xué)作業(yè)就是不一樣，難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇，一氣呵成。照這樣的速度呀，我十分鐘即可把兩頁練習(xí)冊給解決掉。做著做著，遇上了一道難題。我冥思苦想，還是沒有想出合理的解釋。怎么辦？碰巧郝老師去開會了，陳子真又不會六年級的題，胡少聰還沒做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢，她一定會。我像抓住救命稻草一樣向她請教：“那個(gè)……你做完數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎？我有道題不會做，可不可以教我一下？”“可以呀”她倒是很爽快地答應(yīng)了。“比與除法的區(qū)別在哪里？”“除法是一種運(yùn)算方法，比是兩數(shù)的關(guān)系。很簡單吧？”經(jīng)她這么一語道破天機(jī)，這道題也終究被破解掉了。

　　終于做完了，我只覺得渾身解脫，一陣輕松。望向崔藝之，飽含感謝與佩服。她真不愧為才女，真應(yīng)該謝謝她呀。

　　生活中，幫助與被幫助都是必不可少的。沒有他人的幫助，他將不會成功。幫助，像登山時(shí)有人拉你一把，幫助，像摔倒時(shí)有人扶你一下。幫助啊，像春水般美好喲。

　　感謝，是春天里一朵早開的桃花；感謝，是夏日里一杯加冰的檸檬茶；感謝，是來天里一顆熟透的柿子；感謝，是冬天中一片清爽的雪花。

　　走出辦公室，看到遙遠(yuǎn)的天際，火燒云正在怒放。

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