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我的好朋友段哥們小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的好朋友段哥們小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文1
一頭齊肩的短發(fā),一張能說會(huì)道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的大隊(duì)委,同樣也是我的好朋友——趙一蕾。
趙一蕾是一個(gè)活潑開朗的女孩,我們之間無話不說,下課時(shí),我倆就手拉手地到操場(chǎng)上,一起做游戲,有時(shí)甚至連上廁所也是一起去的。當(dāng)然,她也很會(huì)安慰人。
有一次期中考試,我考得不太理想。錯(cuò)的全部是是不該錯(cuò)的題。那天,我的心情糟糕到了極點(diǎn)。別人都問我:“你怎?剂四敲袋c(diǎn)分?”而趙一蕾?zèng)]有那樣,她先問我考了多少分,我告訴了她。她“嗯”了一聲,說:“沒關(guān)系,雖然這次沒考好,那下次吸取教訓(xùn),細(xì)心一點(diǎn),說不定就能考一百分呢|” 這時(shí),我如同一個(gè)掉到了冰冷井里的小兔子,被趙一蕾拉了出來,又見到了溫暖的陽(yáng)光。對(duì)呀,一次考試成績(jī)并不代表什么,只要我吸取教訓(xùn),及時(shí)改正,下次也能考好呀|于是,我又重新翻開課本,一課一課地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次的考試。但是,沒有趙一蕾的那句話,我又怎能重拾信心呢?
唉,我現(xiàn)在真是離不開我這個(gè)知心的朋友——趙一蕾了。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文2
“千金難買的是朋友,朋友多了路好走……”朋友是你在黑夜中的一道亮光,是你心目中的一道七色多彩虹。只要心中有愛,就一定會(huì)有朋友!我的朋友--石凱,他是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
他長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)、小耳朵、大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,個(gè)子較高,偏肥。他的眼睛能看透我的心事。他很無私,有什么東西,他都會(huì)和大家分享!
以前,他的脾氣可暴了,現(xiàn)在可改變了,像換了個(gè)人似的。有一天,我和他在樓梯間玩拍手游戲。我不小心用力過猛,把他推倒了。他似乎很生氣,心里仿佛燃起了火。但他依然控制了自己,叫我小心點(diǎn)。這讓我感覺他是一個(gè)值得交往的朋友
記得還有一次,我不小心把他的手刮破流血了,雖然他沖我發(fā)了火,但我覺得是我有錯(cuò)在先,所以,我不僅沒有生氣,反而感到無比愧疚!
他和我有一個(gè)共同的愛好,就是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)對(duì)我們來說都不是難題,我們每次考試都上了九十多分。但有一些數(shù)學(xué)題有些深?yuàn)W,于是,我們便經(jīng)常在一起討論碰到的難點(diǎn)。
他也是一個(gè)英語大師。四年級(jí)全部的英語單詞或課文他幾乎都會(huì)讀,我也經(jīng)常請(qǐng)教他一些英語問題!
有這樣的朋友,你還有何愁呢?
我的好朋友段哥們小學(xué)作文3
我的好友——小朱 在剛上初中時(shí),班上沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,所以快樂減少了幾分,上體育課時(shí),老師讓我們選站好隊(duì),不過一會(huì),隊(duì)伍就站好了,我前面就是小朱。
熟話說,一回生,一回熟,第二次上體育課時(shí),我便和他聊起,我發(fā)現(xiàn)他的口長(zhǎng)得好,而且知識(shí)面廣,無論是天文,不是地理,他都略懂一二,不過,他和我一樣,英語比較差,上完講課,到了自由活動(dòng)時(shí)間,小朱喜歡打籃球,可是我不會(huì)打籃球,想不去?伤怖胰。不祥沒人天生就會(huì),我會(huì)打籃球都是他教的。
到了初三,沒想到與他意是同桌,我便和他聊得熱火朝天,上體育課,我便和他去打籃球,起跳落下時(shí)竟扭到了腳,小朱看到我一拐,便跑過來問我怎么了,我說扭到了腳了,他便停止打球,把我扶到教室,因?yàn)槲也荒茏邉?dòng),他就幫我做事。中午放學(xué)時(shí),我腳扭到了不能去打飯,他幫我打了一份,下午我值日,他幫我值日,吃完晚飯后,他又扶我到寢室,我發(fā)現(xiàn)他是這么的樂于助人,看到他忙著滿頭大汗,我連對(duì)他說“謝謝,”他卻對(duì)我說,這是朋友讓應(yīng)該做的,我真的很感激他。
現(xiàn)在我和他雖然不在一個(gè)班,但我們還是經(jīng)常在一起玩,我相信,我與他的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文4
我從小就喜歡小動(dòng)物:小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過的所有動(dòng)物朋友中,我還是更喜歡我家的小金魚。
去年冬天,有一次,媽媽下班后,帶回來一條小金魚。我高興極了,小心翼翼地把這些小金魚放在一個(gè)玻璃水缸里,水缸里還放了一些水草和雨花石,那是小金魚漂亮而又溫暖的家。
小金魚可愛極了!眼睛鼓鼓的,好像兩個(gè)水晶球;嘴巴圓圓的,一鼓一鼓的喝著水;圓滾滾的身子在水里一扭一扭的,后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚頭頂上有一塊紅冠,看上去猶如一朵盛開的花,又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看,西瞧瞧,好像在參觀自己的新家呢。
小金魚一日三餐都由我來負(fù)責(zé)。開始幾天,這個(gè)小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睜著一雙大眼睛望著我,似乎我成了它的“不速之客”。過了一段時(shí)間,我們漸漸熟悉了,它看見我也不害怕了,還是繼續(xù)快樂的游來游去。又過了一段時(shí)間,小金魚一看見我就會(huì)迫不及待地游到水缸邊,歡快的跳起舞來,好像在感謝我喂它食物。
我和我的小金魚交上朋友已經(jīng)快一年了,我越來越喜愛它! 簡(jiǎn)評(píng):對(duì)小金魚的描寫具體生動(dòng)形象,可以看出小作者的觀察認(rèn)真細(xì)致。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文5
你們教給我“朋友,是用來背叛的。”謝啦,我會(huì)記得你教給我的。——卷首語
我當(dāng)初傻傻的相信你們,相信你們是為我好,可是,現(xiàn)在,我懂了,你們只不過是在利用我,當(dāng)初是誰說的我們永遠(yuǎn)是朋友,是誰說的要一起浪跡天涯,現(xiàn)在呢,我就像是你的一個(gè)物品,用著了,就說點(diǎn)好話,用不著了,就狠狠的把我甩在一邊,什么山盟海誓,什么?菔癄,全都是你們騙人的,你們的這些承諾都比不上一片鵝毛那么重,你們知道什么叫承諾嗎,你們會(huì)履行你們的承諾嗎,你們有沒有問過自己,自己是不是很卑鄙,是不是很自私,你們有問過嗎?
你們?yōu)槭裁催@么虛偽?我上輩子是不是欠了你什么東西了?你們每個(gè)人都帶著面具,輪番上演著一幕又一幕的戲,一遍又一遍,重復(fù)著早已爛熟的臺(tái)詞……
你們的欺騙,鑄就了我不服輸?shù)男愿,我謝你們,你們的卑鄙,讓我不再相信友誼,我恨你們,你們的虛偽,讓我開始痛恨友誼,我討厭你們……那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍,聽起來是那么的美好,可是,你們做得到嗎?
我謝謝你們,鑄就了我不服輸?shù)男愿瘢步虝?huì)了我“朋友,是用來背叛的”這個(gè)道理,謝啦。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文6
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,跟許多的人交往過。不過,譚盼才是能跟我彼此知心交心的朋友。在我的生活中,她經(jīng)常給予我關(guān)愛,給予我溫暖。
有一次,我遇到了一件傷心的事情,自己無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我告訴了譚盼。只見她可愛地眨了下眼睛,把一只手輕輕地搭在了我的肩上,心平氣和地說:“別怕,勇敢些,沒事的。”接著,她抿了抿嘴,眼睛里閃出一道堅(jiān)定的光芒,并且握緊了我的手!翱墒恰蔽业椭^,有些不自信。“有我在,我會(huì)幫助你的,放心吧!”她對(duì)我笑了,笑得那么燦爛,那么親切!“嗯!彪m然有些沉默,但心中卻立刻激起一把燃燒的火,心里暖暖的。回到家后,我獨(dú)自一個(gè)人在房間里,淚珠在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),像一串珍珠似的落了下來。真是不可思議!我被我自己的舉動(dòng)感染了,問自己是為什么。那是———友情的力量!
譚盼,一個(gè)親切的名字,在我腦海中久久浮現(xiàn)。此后,我們便時(shí)刻互相照顧,患難與共,親同姐妹。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文7
說起我的朋友,那可是數(shù)不勝數(shù)。但其中有個(gè)人卻是“鶴立雞群”!
他無論是“海拔”還是“體重”,都有一定的優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)得更是儀表堂堂,胖乎乎的臉,濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子下面恰到好處地長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。你猜他是誰?他就是我班的班長(zhǎng)——段圣榮。
段圣榮二年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班后,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題;再加上他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),于是他在同學(xué)的擁戴聲中成了我們的班長(zhǎng)。我呢,在班里也算是佼佼者,在學(xué)習(xí)上是段圣榮的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是他的好朋友。
一天,段圣榮收社會(huì)作業(yè),我沒有帶,便告訴了他,下午我把作業(yè)放到了窗戶上,但一星期以后作業(yè)仍躺在窗戶上,我想:這下可壞了,以前一天不交也就罷了,但現(xiàn)在一個(gè)星期也沒交。這時(shí)我想起了段圣榮。我還寫了份檢討書,內(nèi)容如下:拌(班)長(zhǎng),我以為你把我的作業(yè)交了,可它居然還躺在窗戶上!班長(zhǎng),勞煩你,幫幫忙,救救我啦!
于是,我把作業(yè)和檢討書放在了他的'桌子里。
第二天,他果然吧我的作業(yè)交給了老師,回來時(shí)他給了我一張紙條,我立即打開紙條,上面寫著:你好聰明呀!你居然能想出這樣的辦法!我好好佩服你呀!
這就是哦哦的鐵哥們兒——段圣榮。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文8
我的好朋友是張梓萱,她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,很可愛!每次別人問她臉為什么這么黑時(shí),她就說:“我每天洗臉只洗下面,不洗上面!
我的好朋友不但可愛,還很聰明。
有一次,她和我玩的時(shí)候,突然摔了一跤。她不但沒有哭,還在笑。我問她:“你摔的不疼嗎?”她卻說:“我是故意摔得!币梦覀児笮ΑK很會(huì)耍小聰明。有一次,我們一起玩“雪人”游戲,張梓萱當(dāng)雪人,她抓我們,抓了老半天也沒有抓到一個(gè)人。她就想了一個(gè)計(jì)策,她對(duì)我們說:“你們一定不敢碰我!蔽艺f:“誰說不敢?”我就碰了她一下,說時(shí)遲,那時(shí)快,她趁機(jī)抓住我,害的我當(dāng)雪人。嗨,我真拿她沒辦法。
瞧,我的好朋友就是這樣,可愛吧?
我的好朋友段哥們小學(xué)作文9
我有一個(gè)好朋友叫李泉。他個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,臉黑黑的,有一雙明亮的小眼睛,手和腳很靈活,還很聰明。
李泉和我一起讀的幼兒園,他和我在幼兒園里一起吃飯,一起睡覺,一起玩游戲,有時(shí)候會(huì)打起來,不過一會(huì)兒我們就和好不打了。
有一次我和李泉去學(xué)騎自行車,我叫他先騎自行車,他騎著騎著,到了一個(gè)彎道,我叫他騎慢一點(diǎn),他卻不聽我的勸告,突然,只聽“啊”的一聲慘叫,我就知道他騎到草坪里了。
還有一次,我和李泉去打籃球,我們打著打著,我突然想給他開一個(gè)玩笑,結(jié)果籃球丟到了水里面。
他生氣地跑回了家,我一個(gè)人找了一根棍子把籃球撈了上來,我抱著籃球到了他家門口,把籃球還給了他,他不好意思地說:“對(duì)不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!
你看,這就是我一個(gè)好玩、又有點(diǎn)小氣的朋友李泉。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文10
圓滾滾的頭,水汪汪的大眼睛,烏溜溜的秀發(fā),她是誰呢?她就是我的好朋友—瑜真。
我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班,可以說是從小一起長(zhǎng)大的喔!瑜真落落大方,上臺(tái)說故事、背唐詩(shī)時(shí),都不會(huì)怯場(chǎng)。而且瑜真既溫柔又有愛心,常常幫助同學(xué), 對(duì)大家說話總是輕聲細(xì)語,非常有禮貌。瑜真是個(gè)“慢郎中”,因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí),她總是是最后一個(gè)交的。不過到了吃飯時(shí)刻,瑜真就會(huì)變成“閃電俠”,因?yàn)樗偸?第一個(gè)把飯菜吃光光的人!
雖然瑜真動(dòng)作很慢,但是“慢工出細(xì)活”,瑜真不管是畫畫、寫書法、算數(shù)學(xué),都常常被老師夸獎(jiǎng),要我們大家向她學(xué)習(xí)。
我喜歡和瑜真一起上課,尤其是生活課。因?yàn)榭J老師會(huì)說各式各樣的笑話,讓我們捧腹大笑,有時(shí)候笑到肚子都痛了呢!我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書,我們會(huì)朗讀故事,她念一遍,我也跟著念一遍,有時(shí)候我們也會(huì)玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。
能認(rèn)識(shí)瑜真真好,急性子的我要向她學(xué)習(xí)“慢”的藝術(shù),做事別只是求快,還要求好。還要像她一樣,常常樂于幫助別人,自己也會(huì)分享到更多歡樂,希望我們以后能一直同班,一起畢業(yè),做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文11
我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來了她的笑聲。
她是一個(gè)陽(yáng)光、快樂的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí),她的小嘴很聽話,只有回答問題時(shí)才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關(guān)不上了,仿佛一個(gè)沒有拉鏈,而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā),在微風(fēng)中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無憂無慮的感覺。
她有個(gè)綽號(hào),叫“蚊子”,每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí),她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個(gè)女孩,性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累,摔疼了也不叫。她愛幫助人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),她總會(huì)熱情的伸出小手,獻(xiàn)上自己的愛心。你看,她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語了。
她喜歡拉小提琴,拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽,那琴聲令人陶醉,連小鳥都停在窗口,不肯離去;連飄蕩的樹葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。
這位動(dòng)若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文12
我有一個(gè)好朋友,他叫金勇,長(zhǎng)得胖乎乎的,還是雙眼皮。性格卻很急,每當(dāng)他的組員沒有完成好作業(yè),他就大喊大叫。他每天都要唱歌,歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候給我起了一個(gè)外號(hào)叫“可樂豬”。我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“金豆”,事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來。那天金勇背得很快,就像炒豆似的。我心想:他背得真快,如炒豆似的,我靈機(jī)一動(dòng),就叫他“金豆”吧。我說:“金豆,你怎么背得那么快?”金勇說:“你在說誰呀?”我說:“誰姓金,我就說誰!彼耄何也痪托战饐幔克f得不就是我嗎!彼脮蛭乙幌,笑著說:“好哇!原來你說的是我呀?次也唤o你起一個(gè)“外號(hào)”。第二天早上,他來了說:“可樂豬,你好!蔽疫沒反映過來,我問他說;“你說的是誰呀?”他說:“我說的是昨天給我起外號(hào)的那個(gè)人!蔽倚睦锵耄骸白蛱焓俏医o他起的外號(hào)。噢!原來他說的人就是我呀!”我對(duì)他說:“金豆,你想報(bào)仇,沒門,你也不想想,豆一年就被人吃了,可是豬要好幾年才能被人吃呢!”嘿……他輸了,誰叫他的嘴不爭(zhēng)氣!
我們的友誼就是從“外號(hào)”引起來的,這就是我的好朋友金勇。
我的好朋友段哥們小學(xué)作文13
在我上三年級(jí)時(shí),我有一位好朋友,她叫劉珊。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子,一口整潔的牙齒像水晶一樣,真漂亮。還有那只會(huì)說話的小嘴整天‘嘰嘰喳喳’地說個(gè)不停,吵得我不得安寧。
我們是形影不離的好朋友,她對(duì)我可好啦!記得有一次,我在跳皮筋時(shí)一不小心被皮筋絆倒了,膝蓋破了一層皮,她看見了,急忙扶我到醫(yī)物室上藥。
她不僅關(guān)心我,對(duì)學(xué)習(xí)也很重視。記得有一次,我去找她玩,可她作業(yè)還沒有做完,我就對(duì)她說;‘一會(huì)兒在寫吧,我們先出去玩。’可是,我說了半天,她好像一句也沒有聽進(jìn)去,還是坐在那一動(dòng)不動(dòng),專心致志,聚精會(huì)神,一本正經(jīng)地寫作業(yè)。
我為有這樣一位好朋友而感到驕傲,自豪。對(duì)了,忘告訴大家了,她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶!
我的好朋友段哥們小學(xué)作文14
我的好朋友有很多,有愛笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛美的小女孩果果……而我最喜歡的、最愛和他玩的是愛?岬拿。
毛毛的個(gè)頭不高,理著小平頭,臉蛋瘦瘦,眼睛大大的,看上去很機(jī)靈,可是他鼻子卻不高。
毛毛是個(gè)愛幫助人的小男孩。有一次,我們坐公交車去朋友家玩,一位叔叔給我讓了座位。過了一會(huì)兒,一位老奶奶從前門上了車,毛毛忙著跳下座位,向老奶奶走了過去,說:“奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶高興的對(duì)毛毛說:“謝謝你!小朋友。”毛毛什么也沒有說,只沖著老奶奶笑了笑。
毛毛也很勇敢。有一次,毛毛和小軍一起踢足球,小軍一不小心把力氣使大了,毛毛沒有接到,足球飛進(jìn)了王爺爺家,王爺爺氣沖沖地走了出來,問:“這是誰家的孩子,這么調(diào)皮,把我家的窗戶又弄碎了!泵赂业恼f:“王爺爺是我的朋友小軍弄碎的!毙≤娍戳艘谎勖鷼獾淖呦蚯叭,對(duì)王爺爺說:“對(duì)不起王爺爺!蓖鯛敔斂此麄冎e(cuò)就改就原諒了他們。
我的朋友不但勇敢,還很愛樂于助人,你們喜歡和他交朋友嗎?
我的好朋友段哥們小學(xué)作文15
我的朋友有許多,最知心要好的卻只有一個(gè)---王藝琨。
他,身材高高的,非常健壯。一頭黑油油的濃密的頭發(fā),兩條劍眉,顯得神采奕奕。平時(shí)很愛笑,一笑起來,露出一口潔白的牙齒。他不但人長(zhǎng)得精神,而且也挺有才氣的,無論什么時(shí)間,他都能出口成章,真是讓人佩服。
我們一直形影不離,好得如如漆似膠。可是不久前,發(fā)生了一件事,卻讓我們各奔東西,再也不說話了。那是在一次打乒乓球時(shí),因?yàn)橐粋(gè)有爭(zhēng)議的球,我們互不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤,最后都賭氣互不理睬,分道揚(yáng)鏢了。一連幾天,課間我們都沒再說一句話。沒有了朋友的相伴,突然感到是那么失落,但我自尊心作怪,怎么也不愿先搭理他。他好像也對(duì)我無所謂,更加劇了我內(nèi)心的痛苦,我暗暗發(fā)誓,永遠(yuǎn)也不會(huì)再理他。
那是一天下午,天下起了細(xì)密的小雨,沒帶雨具的我只好停在教室門前發(fā)呆,這時(shí)他默默走到我跟前,把傘搭到了我頭上;厝r(shí),我們依然無話,但彼此相擁得是那么緊!
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