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夸夸我的好朋友作文

時間:2021-04-28 11:08:42 朋友 我要投稿

夸夸我的好朋友作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的好朋友作文(匯編15篇)

夸夸我的好朋友作文1

  我的好朋友名叫xx,他在我們五年級可謂“遠(yuǎn)近聞名”啊,之所以遠(yuǎn)近聞名是因?yàn)樗煽兎浅5暮,不說班里,在全年級都名列前茅。

  段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非常可愛。他精通語、數(shù)、英三科,其它附科也不錯。其實(shí),他成績好的秘訣就是非常的細(xì)心。

  他的細(xì)心表現(xiàn)在許多地方,無論生活、學(xué)習(xí),他都非常的細(xì)心。

  有一次,我們?nèi)ス渖虉,從早到晚我們都沒有喝水,于是,我們?nèi)ベI飲料喝。

  經(jīng)過精挑細(xì)選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準(zhǔn)備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下。”結(jié)果證明,段越所說的屬實(shí),那一枚硬幣的確是假幣,服務(wù)員阿姨向我們道了歉。

  從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細(xì)心的,對每一個環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查,我是做不到的,所以應(yīng)該在生活中多多留意,多多細(xì)心才行。

  他不僅在生活上很細(xì)心,而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。

  我們在外面學(xué)英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標(biāo)點(diǎn)符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。

  段越還有很多的優(yōu)點(diǎn),在這里我就不一一介紹了,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他,取長補(bǔ)短,不再粗心。

  這就是我的好朋友xx。

夸夸我的好朋友作文2

  論我的朋友,那可是數(shù)不勝數(shù),他們各有所長,各有千秋,但要找到一個全能之才,呃……就好比孟嘗君挑門客一樣,找不到幾個大人才,不過還是有一個的,我想夸夸他。

  他叫劉子墨,和我是從一歲玩到現(xiàn)在的摯友,他比我矮,有點(diǎn)瘦,一個圓圓的大腦蛋,臉都是紅彤彤的像蘋果一樣,他的笑容很夸張,都是瞇起眼睛,露出了潔白的牙齒。

  他學(xué)習(xí)很好,每次都能考90分以上,和我的學(xué)習(xí)不相上下,語數(shù)英都是那樣的高分,因此他常常對我講他學(xué)習(xí)很好,每次都講個不停,說說這方面好,說說成績很穩(wěn)定之類的,每次他都樂此不彼,但我也不煩,因?yàn)樗悄脤?shí)力說話的。

  他非常的幽默,是一個開心果,不管遇到什么他都會弄個笑話,讓大家緩解壓力,有一次我的筆蓋不見了,我東找找西找找,就是找不見。特別的十萬火急,劉子墨見了就說:“陳韋衡,你看我像不像你的筆蓋呢”?我聽到了他的話,不但沒發(fā)怒,因?yàn)槲乙彩莻開心果,隨機(jī)說到:“那你用你的身體來套一下筆尖吧”。他說:“不不不,我是來專門套你的”。說完我們倆便哈哈大笑了起來。你說我倆逗不逗。

  不過,他還是有缺點(diǎn)的。缺點(diǎn)就是,他是個上網(wǎng)大王,每次我來到他家玩時,發(fā)現(xiàn),電腦開著的,電視開著的,手機(jī)他正玩呢,他每次都打得津津有味,打完在我面前炫耀一番,我去玩一下他的游戲,他都飛速地跑來止住我的手,說:“你打輸了怎么辦”。哎,我的好伙計啊,戒一下網(wǎng)吧!

  怎么樣!我的朋友好不好,想不想來一打?

夸夸我的好朋友作文3

  今天,我要向你介紹一位和我形影不離、無話不談的好朋友。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,笑起來像陽光下的一朵小花,非常可愛。

  他有著超強(qiáng)大腦。一次語文課上,老師拋出了一個問題,一個個勇敢的同學(xué)嘗試回答后,紛紛被老師否定,興致勃勃的課堂上一下子鴉雀無聲。就在老師要公布答案的時候,只見他果斷地舉起了手,老師微笑著請他回答,答完之后,老師開心地說:“恭喜你,答對了!”大家都熱烈地為他鼓掌,瞬間,他讓我明白了一個道理:不要怕被嘲笑,哪怕錯了,也是向成功靠近一步。

  他是個坦蕩的人。一次,我從教室回到座位,忽然發(fā)現(xiàn)書皮和書身分家了。我氣壞了,心想要是知道是誰干的,非和他打架不可。正在我怒火沖天的時候,他輕輕拍著我的肩膀,靦腆地說:“對不起,都是我的錯,剛才挪桌子不小心碰著了,明天我給你買本新的吧!”“人不知而不慍,不亦君子乎?”想起這句話,我笑了笑說:“沒事,回家粘粘算了!

  他就是——李權(quán)韜,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

夸夸我的好朋友作文4

  我有一個非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。

  楊易有很多優(yōu)點(diǎn),比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點(diǎn)飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的!钡攘似蹋瑮钜滓皇帜昧艘黄可饺,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

  楊易還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏,趕緊回過頭來,接過楊易送來的包,感激得不得了。

  我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!

  自評:這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友,叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩,媽媽說是“請我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。

夸夸我的好朋友作文5

  在學(xué)校里我有許多好朋友,王崇搏就是其中的一位,我們之間建立了深厚的友誼。

  我們從一年級就在一個班級,平時學(xué)習(xí)、游戲都在一起。我發(fā)現(xiàn)身為班長的他擁有許多優(yōu)點(diǎn):首先在與同學(xué)的交往中,王崇搏很懂得謙讓。記得有一次,我們一群小伙伴在一起分蛋糕,最后一位同學(xué)沒有分到,他便主動走上前去,把自己的蛋糕送到同學(xué)手上,并安慰那位同學(xué),直到他破涕為笑。還有在做課間操時,樓道里擠滿了人,他總是主動讓出位置,讓低年級的小同學(xué)先通過,最后自己才下去。

  其次,王崇搏成績優(yōu)秀,但是從不驕傲自滿。他經(jīng)常在各種測試中取得好成績,老師在課堂上表揚(yáng)他,同學(xué)們也為他鼓掌,他卻只是謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,從來也不張揚(yáng)。不像有的同學(xué),偶爾取得一次好成績,就在課間“大動干戈”。

  再次,王崇搏經(jīng)常幫助同學(xué),同學(xué)們有了麻煩都是他來排憂解難。有一次測驗(yàn),班上的一位同學(xué)考的成績不好,一直悶悶不樂。他注意到了,就走過去對那位同學(xué)說:“每個人都有失敗的時候,失敗是成功之母。我們要記住這次失敗,但更要振作起來,迎接下一個燦爛的明天!”那位同學(xué)露出了久違的笑臉,在下一次測驗(yàn)中也取得了好成績。

  還有,王崇搏性格開朗,寬容大度。他經(jīng)常把快樂帶給大家,課間那里有他,那里就有歡樂的笑聲。他最能包容別人,幾乎不發(fā)脾氣,和班上的同學(xué)都成為了好朋友。記得有一次放學(xué)時,樓道很擠,他被別人踩了好幾腳,肩膀上也不知被誰重重地撞了一下。他只是笑了笑,就繼續(xù)下樓回家了。王崇搏的優(yōu)點(diǎn)還有很多……

  “三人行,必有我?guī)熝伞薄M醭绮珦碛羞@么多的優(yōu)點(diǎn),一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。我相信,經(jīng)過我的不斷學(xué)習(xí),一定會變得和他一樣的優(yōu)秀!

夸夸我的好朋友作文6

  瞧!那個女孩是誰呀?她留著短短的頭發(fā),眉毛彎彎的,眼睛大大的,一張嘴巴很少說話。她是誰?對,她就是我四年級的好朋友,也是我的學(xué)習(xí)對手——楊宇慧。楊宇慧非常關(guān)心集體。那是在四年級的運(yùn)動會上,男女接力賽的時候。我和楊宇慧都參加了,練習(xí)的時候我看見她擔(dān)心的眼神,擔(dān)心什么呢?擔(dān)心同學(xué)摔跤,擔(dān)心我們班會輸,擔(dān)心同學(xué)之間打鬧。鐘金紅跑著跑著不小心摔了一跤,她的腿摔得很厲害,這時,同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,大家都束手無措。

  正在她失望地準(zhǔn)備自己努力爬起來時,突然,一雙溫暖的小手拉住了她手臂。是楊宇慧!她看了看鐘金紅的傷口,小心翼翼得把她扶起,毫不猶豫將鐘金紅的手搭在她的肩膀上,艱難地往前走……楊宇慧不僅關(guān)心集體,還是個拾金不昧的好少年。就在一天放學(xué)回家,我們聊得正開心,突然,楊宇慧停下腳步,彎下腰,撿起了地上的20元錢。旁邊的同學(xué)看見20元錢,眼睛一亮:“哇!20元錢!太好了!你可要請客哦!”“請客,請客……”其他同學(xué)也跟著叫。。她低下頭望了望那20元錢,邊把錢放入口袋邊說:“算了,下次吧!蓖瑢W(xué)們聽了覺得很掃興,就回去了。我和他同路,所以沒有走,我說:“楊宇慧,怎么了?回家吧!彼f:“我想……”她又看了一眼20元錢,“我想把這錢交給老師,讓老師尋找老師,畢竟這不是我們的!斑@使我很詫異,我想,大多數(shù)人撿了錢,都會占為己有。她沒等我說什么,就跑去辦公室,把錢交給老師了。

  你無微不至地幫助同學(xué);你總是把困難留給自己,把方便留給別人;你總是用一些幽默而有趣的童年話語來安慰別人:你總是……許許多多的“總是”在我眼簾浮現(xiàn)著,令我懷念不已。我相信,善良的你一定會深受別人的喜愛。

夸夸我的好朋友作文7

  總是梳著一條馬尾辮、有著黑里透紅的皮膚、一張能說會道的小嘴巴。大家猜猜她是誰?猜對了!是黃蕾!她是我最要好的朋友。她的善良說不完,其中有一件事至今令我難忘。

  有一次,我和黃蕾急火火地趕到籃球場,準(zhǔn)備尋找可以實(shí)現(xiàn)一個愿望的“四葉草”。藍(lán)球場的三葉草多得不計其數(shù),可找四葉草談何容易。的確,十幾分鐘下來,我和黃蕾一無所獲。“哎,這四葉草怎么這么難找啊!累死我了。”我用紙巾擦了擦汗說。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,一聲尖叫傳來:“我找到了!我找到了!”我連忙湊過去一看,果然是“四葉草”!巴!‘四葉草’!那你準(zhǔn)備許什么愿望呢?”我激動地問!班!讓我想想!秉S蕾思考了一會,然后輕輕地閉上眼睛,對著“四葉草”說:“我希望我可以幫助所有的人,讓所有的人都快樂!”

  當(dāng)時,我被黃蕾的話震撼了:黃蕾沒想到自己,而是為所有的人著想。真是讓我欽佩!

  黃蕾,你真善良。至令,我還沒有忘記你說的那句話,那句讓我震撼的話。黃蕾,我為你感到自豪!

夸夸我的好朋友作文8

  我的同學(xué)叫胡鈺楓。高高的個子,濃濃的眉毛,瘦瘦的臉龐上長著一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  胡鈺楓是一個樂于助人的同學(xué)。他總是默默無聞地為班集體做好事。下課了,有位同學(xué)把劉慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。這位同學(xué)看看沒人發(fā)現(xiàn),悄悄溜走了,胡鈺楓看見了,小心翼翼地把文具撿起來,擦了又擦,然后把文具放在抽屜里,不聲不響地離開了。他做好事從來不留名,從來不讓老師知道,更不需要別人的表揚(yáng)。

  他不但愛學(xué)習(xí),而且愛勞動。每天早上,他早早的來到教室,拿起掃帚到清潔區(qū)掃地,他把地掃得干干凈凈,從來不叫一聲累。由于我們的清潔區(qū)是校大路,不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上,掃了總有人丟,胡鈺楓看在眼里,記在心里。他想出了一個好辦法,每天早上,他和幾位同學(xué)輪流到清潔區(qū)值日,看到有小同學(xué)丟垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學(xué)校是我家,我們要愛護(hù)它。中午,烈日炎炎,他在太陽下曬得直冒汗,有時小臉蛋曬得通紅通紅,可他一點(diǎn)都不在乎。由于他和風(fēng)細(xì)雨似的教育小朋友,小朋友心悅誠服,很少有人再清潔區(qū)丟垃圾了。

  老師一直在班上講要幫助同學(xué),共同進(jìn)步?晌乙琅f把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。上次,鄭海濤同學(xué)找我問數(shù)學(xué)題,我搪塞說現(xiàn)在很忙。胡鈺楓主動講給他聽,講了一遍又一遍,直到他弄懂為止。我問他:“你為什這么愛幫助人,你不怕他超過你嗎?”他笑著說:“無所謂,老師不是經(jīng)常教育我們要互相幫助,共同進(jìn)步嗎?”

  這就是我的同學(xué)胡鈺楓。他的確是我難得的好同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸我的好朋友作文9

  在我們班級里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛集體,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)樂于助人。在這里,我要夸的是陳彥文同學(xué)。

  她留著一頭濃密的短發(fā),紅通通、圓溜溜的臉就像一個剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說會道,笑起來總是甜甜的,讓人感覺很溫暖。她個子不高,走到人群中并不引人注目,學(xué)習(xí)成績也不是班中的佼佼者,可我還是覺得有必要夸夸她。因?yàn),在我眼里,她是一個樂于助人的善良女生。她總是無微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。

  不記得那事是發(fā)生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的,太陽公公還慈祥地對我們微笑呢,可是臨近中午放學(xué)時,天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學(xué)的時候,大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網(wǎng)把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學(xué)一個個地減少,懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時,我耳邊突然響起了一個熟悉的聲音:“靜蕓,我們一起回去吧!蔽肄D(zhuǎn)過頭,又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。

  走出教室,可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠(yuǎn),走出了校門口就到了。陳彥文把雨傘收好后,我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對我內(nèi)疚的目光,陳彥文只是淡淡一笑,安慰我說:“不要緊的,一會衣服就干了。

  這就是我要夸的同學(xué),陳彥文,一個善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

夸夸我的好朋友作文10

  找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……每次唱起這首歌,我就想起我的好朋友。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起長大,我愛和他們一起玩,他們是我的好伙伴,沒有他們我會很傷心。今天我就介紹兩位好朋友給你們認(rèn)識一下。

  第一位大家都認(rèn)識,你們可以猜猜她是誰?她是位溫柔的小淑女,說話慢慢的聲音很輕,特別溫柔;她笑的時候,眼睛會變成彎彎的小月亮,很漂亮;她特別喜歡畫畫,尤其喜歡畫美女;她還是我從小一起長大的好朋友,我們住在一個院子里。你們猜到她是誰了嗎?對,她就是郭小尤——我的好朋友,我們經(jīng)常一起玩耍,我很喜歡她。

  第二位小朋友大家也認(rèn)識,她的嘴巴很甜,比較喜歡說話,她的想象力很豐富,經(jīng)常帶著我們遨游世界;她的性格開朗,你不要以為她是個男孩子吆,她可是個愛生氣的`小美女,喜歡撅起小嘴巴。你猜到她是誰了嗎?哈哈哈……她就是劉子涵,雖然我們經(jīng)常會吵架,但我們的感情卻特別好,我也喜歡和她一起玩。

  我有很多好朋友,在座的大家都是我的好朋友,我會珍惜大家和我的友誼,互相關(guān)愛,互相學(xué)習(xí),一起長大。

夸夸我的好朋友作文11

  我有許多朋友,但是我最喜歡和佩服的朋友叫何梓銘,我們在同一個學(xué)校上學(xué),他比我小一歲,低我一個年級。瞧!他黑黑的眼睛閃著智慧的光,兩只千里耳和一個小小的鼻子,圓圓的大腦袋可不得了,里面裝著很多知識,并且他可以清楚地講出來,我們總能聽得津津有味。

  他總是樂于助人。記得有一次,我們在玩貓捉老鼠的游戲,我跑得太快了,重重地摔在地上,腿上破了一大塊皮,我疼得哇哇大哭了起來。他看見了,立馬跑過來安慰我,摸著我的背對我說:“男子漢不要哭,沒事兒的,我回家拿碘酒,你等我!苯又芑丶覍⒌饩坪蛣(chuàng)可貼拿了出來,為我擦碘酒貼上了創(chuàng)可貼,輕聲對我說:“下次一定要小心點(diǎn),慢慢跑,不要再讓自己受傷了!蹦且豢,我非常感動,眼睛里含著淚花,覺得他很體貼關(guān)心朋友,我說了一聲:“謝謝你,你是我最好的朋友!”

  他還愛管“閑事”。有一次,我們出去玩,看見前面地上有一些垃圾,十分刺眼,可是我們誰都不愿撿起它,都繞道而走。何梓銘看到后立馬彎下腰,用手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。這時候有一個小朋友指著梓銘哈哈大笑起來,說:“撿垃圾的臭小孩,臟兮兮,臭烘烘!有環(huán)衛(wèi)工人,還需要你撿垃圾?”何梓銘漲紅了臉,反駁道:“環(huán)衛(wèi)工人每天頂著大太陽,維護(hù)環(huán)境。他們不累嗎?我們把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,他們就不會那么累了!蔽衣犃酥,覺得何梓銘是真是值得我學(xué)習(xí),他真是個愛護(hù)環(huán)境,為別人著想的人。

  每次我看到好朋友何梓銘時,都會忍不住夸夸他。相信如果你見到他,也會忍不住對他豎起大拇指的。

夸夸我的好朋友作文12

  我的好朋友小茹:水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、俏皮的小嘴、紅潤的臉蛋,她不僅外表美,而且內(nèi)心美。她誠實(shí)善良,我的好朋友她值得我夸。

  一次,老師在課上公布數(shù)學(xué)考試成績,同學(xué)們生怕自己的數(shù)學(xué)成績老師不滿意,十分安靜聽著老師宣讀。突然,老師微笑著,用響亮的聲音宣讀道:“小王100分!蓖瑢W(xué)尖叫起來:“什么!100分!這張試卷很難的!”小茹激動地上臺去領(lǐng)試卷,當(dāng)小茹拿到試卷準(zhǔn)備下臺時,老師還不忘表揚(yáng)她一下:“小茹,了不起,真棒!”瞧!我們都用嫉妒的眼光看著她。等小茹走下臺,老師立馬變了臉色,生氣地說:“小紅70分,小明75分,小海60分……”下課時,我走到小茹身邊準(zhǔn)備祝賀她時,“別祝賀,這道題應(yīng)該是錯的!彼揖腿マk公室,“老師,這道題應(yīng)該是錯的!崩蠋熆戳丝窗100分改成99分,“你真誠實(shí)。”我也不驚重復(fù)著與老師同樣的話:“你真誠實(shí)!

  還有一次,我和小茹一起出去玩,走在馬路上,我們看到一位盲人拿著一根拐杖,戴著一副墨鏡,正在過馬路,許多車輛正從他身邊駛過,我原本想叫住他,但是小茹揮揮手示意我不要叫,突然,小茹往盲人的方向跑去,攥住盲人,等車駛過,拉住盲人過馬路,一陣緊張后,我跑了過去問:“小茹,你為什么剛才不叫住他,而是要那么危險的去拉住他呢?”小王笑笑說:“要是直接叫他,那他不是更危險?’我恍然大悟:“哦,原來是這樣!小茹,你真善良!

  這就是我的好朋友,一個值得我夸獎的誠實(shí)而又善良的好朋友,我為我有這樣的好朋友而感到自豪!

夸夸我的好朋友作文13

  我的好朋友叫周子莉,她今年13歲,有一頭烏黑的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她刻苦學(xué)習(xí)的精神,讓我十分佩服。

  記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見她埋頭看著桌上的作業(yè)本,根本沒有注意我。我興奮地叫:“子莉!彼@才發(fā)現(xiàn)我。我問:“你在看什么,看得這么入神。”“沒什么,只是在思考幾道數(shù)學(xué)題,你也來參與吧!蔽覝愡^頭來看,這幾道題很簡單,對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的子莉來說,簡直易如反掌。今天她怎會被這兩道題難住了?我覺得奇怪,子莉說:“我覺得這兩道題應(yīng)該有兩種解法,我正在想第二種解法!迸叮≡瓉硎沁@樣。可我還是百思不得其解,既然老師沒規(guī)定要用兩鐘解法,又何必多此一舉,那不是自討苦吃嗎?她仿佛看出了我的心思,說:“雖然老師沒要求,但是只要多做多想,相信對我們以后的學(xué)習(xí)有幫助。”子莉的話,我覺得有點(diǎn)未雨綢繆,“唉,將來的事,將來再說吧。子莉,別想得那么辛苦了,書上不是有答案嗎?你翻開答案那一頁不就行了!弊永蝾D時露出一副怒氣沖沖的樣子,“你怎么可以依賴答案呢?答案只是給我們一個結(jié)果,但過程是要我們?nèi)ニ伎。如果每一個人都好像你那樣,我們的國家就會停滯不前。”她的比喻似乎嚴(yán)重了,但我覺得很有道理,難怪子莉生這么大的火,我連忙道歉說:“對不起,我以后會以你為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。來吧,讓我們一起想第二種方法。經(jīng)過我們的思考,第二種方法終于被我們“打敗”了。

  我的成績逐步提高,這還要感謝子莉呢!

夸夸我的好朋友作文14

  我有一個很好的朋友,我和她相處了三年多了,感情一直很好,今天我要好好夸夸我的好朋友——王夢珠。

  王夢珠是一個很可愛的姑娘。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  王夢珠非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接著說:“我借給你!苯又瓦f給我一支鋼筆。

  還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你。”我說:“你怎么不用?”“我頭發(fā)短,你用吧!”她回答道。王夢珠真好。

  王夢珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事!

  王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。

  這就是我的好朋友,我想我沒有夸錯,她確實(shí)很優(yōu)秀,很好,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),你覺得呢?

夸夸我的好朋友作文15

  圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的櫻桃小嘴,顯得文靜又可愛。她就是我們班的“學(xué)霸”——戴玥。

  課堂上,她總是積極回答老師提出的問題,每次都能看到她那高舉的小手。每次回答問題,她總能用上幾句名言和幾個新成語,令人聽了以后耳目一新。她的作文也不錯,經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且特別愛看書。記得有一次下課鈴響了,我想和她一起出去玩,就叫她:“戴玥,出去玩啦!”可她壓根沒理我,還在埋頭看書,我只好大聲叫道::小書蟲,出去玩啦!”她這才答應(yīng)著:“別吵我,我正看到關(guān)鍵地方。”這時我生氣了,沖到她座位前,搶走了她手里的書,就往外跑。回頭一看,只見她在后面張牙舞爪地邊追邊喊:“把我的書還給我,否則我生氣了。”看見一向文靜的她,今天卻鐵青著臉,好像要跟我拼命似的,我只好投降,把書還給了她。久而久之,我也“中毒”了,受“小書蟲”影響也愛上了看書。

  這就是戴玥,一個學(xué)習(xí)成績好、又愛看書的小女孩。

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