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我的朋友是書作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的朋友是書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友是書作文1
書,是我的朋友;書,我的親人;書,是我的財富;書,是我的眼睛;書,是我的影子;書,是我的寶貝。
以前,書對我而言,就像一杯咖啡,喝下去很苦,以至于我很討厭書,方方正正的字,看著真頭痛。
記得小時候,媽媽給我買小人書,我看都不看,就跑一邊去。天天躲著書,對書痛恨。但我卻很喜歡聽故事,天天纏著媽媽給我講。有一次,媽媽笑著對我說:“天天,你喜歡聽故事,現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣?”我說:“不要,我要聽!”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說:“聽話,兒子!蔽抑缓媚闷饡鴣,睜大眼睛看。一開始我看不懂,但看著看著就入了迷,就是從這個時候起,我喜歡上了故事書。
在我9歲的一天,我正在書房看課外書,爸爸走進來,大聲對我說:“你還看課外書,多影響學(xué)習(xí)啊,你老師說你上午上課時不聽話還看課外書!”爸爸說的時候頭發(fā)都豎起來了,兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒什么好說的,畢竟是我上課沒認(rèn)真聽講。不一會兒,爸爸的氣消了,我對爸爸說:“爸爸,對不起,我上課沒認(rèn)真聽講,是我的錯,我保證以后上課不看課外書了。”爸爸心平氣和地對我說:“孩子,不是我不讓你看課外書,我也不反對你對書的熱愛,只是你上課看課外書多影響聽課呀!我建議你看一些散文詩集!蔽倚南麓髳,向爸爸做了一個敬禮之后,便說:“保證完成任務(wù)!”
我很感謝爸爸對我說的那些話,他讓我愛上了小說,以至于我的語文成績大大提高。那一次,媽媽喊我吃飯,我都充耳不聞。直到媽媽河?xùn)|獅吼一般叫我,我才離開了我寶貴的書。
書,陪伴了我的童年,讓我的生活更加豐富。書,就是一杯咖啡,剛喝的時候是苦澀的,但細(xì)細(xì)品嘗之后就是美味的!書,我愛你!
我的朋友是書作文2
“書是人類進步的階梯!边@是高爾基說的一句名言。書也是人類的精神食糧,如果沒有沒有這種精神食糧還有創(chuàng)造者,那么人類將一直停留在原始時代,不可能發(fā)展出現(xiàn)在的高度文明。
有一次,爸爸給我買了一本《魯賓遜漂流記》,我早就聽說過這本書非常精彩。從第一頁開始我一直讀到深夜,內(nèi)容比我想象的還要好的多。魯賓遜是一個普通的人,可因為一次出海遭遇暴風(fēng)雨,被吹到一個荒島上,在極端惡劣的環(huán)境中他沒有放棄,用自己的雙手創(chuàng)造了生活的家園,在島上生活了28年,并解救了許多人。魯賓遜做的許多事情都失敗了,但他從來內(nèi)有灰心失望,這些事都成了他生活的經(jīng)驗,也成了支撐他生存下去的支柱。
我在假期時都會去書店讀書,書店里經(jīng)常人員爆滿,非常擁擠。這里有許多我很喜歡的書籍。如《三國演義》《西游記》《老人與!返。我通常挑一本書坐在書店的地面上,周圍是各種各樣的書,聞著紙張和油墨的清香,我的心情很愉悅。人雖然多,但沒有說話聲,只聽到翻書的聲音。我讀書時先粗讀,然后再全面的讀一遍了解細(xì)節(jié),再就是重點讀我喜歡的部分。有一次我正在看書,伸手拿杯子喝水,一不小心把水灑在了書上,我急忙拿來紙巾把水吸走,然后放在陽臺上曬干。書是我的朋友,我要善待它。
“書山有路勤為徑”,它是人類進步的階梯,是我最好的伙伴,也是我一生中最親密的朋友,更是我生命的一部分。
我的朋友是書作文3
我書里的內(nèi)容很豐富,假如有一本好書,當(dāng)你打開時有一種空空的感覺,而當(dāng)你合上它時,你會感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說,書是人類進步的階梯,F(xiàn)在書是我形影不離的好朋友。告訴你,我以前可不喜歡看書了,可慢慢地我覺得書里面有好多知識,可以讓我學(xué)得更好,懂得更多,能幫我解答許多我不知道的事,書就成了我的好朋友了。
我家里有好多書。我家的書都快要堆成“山”了,兩個大書柜放得密不透風(fēng),有時要看《安徒生童話》,我要找半個小時才能找到,后來我想了個辦法,把這些書歸歸類,找起來就方便多了。
我是個書迷,有幾次還真有點過火了。我除了我上學(xué)必帶的課本外,我的書包里要放好幾本課外書,那是打算下課的時候看?捎袝r這些課外書也給我?guī)硪恍┞闊S袝r下課后剛看到最精彩的部分,上課的鈴聲卻響了,我只好把它放在抽屜里。有一次,在上課時,我心里癢癢的,還想去看那本書,我就把書放在大腿上看了起來。不知不覺,我看得可能太入迷了,連正在上課也給忘了。老師看見了,讓我站著,我只能乖乖地站起來。沒辦法,誰叫我看得太出神了。還有一次,我看書看得又入迷了。上課鈴聲我都沒聽見,還在那里專心致致地看著我的課外書。老師要進來了,還好我周圍的同學(xué)提醒我,才沒有被老師叫到門外罰站。
我最喜歡看的書是作文書。作文書里有好多值得我學(xué)習(xí)的,有的好詞,好句都可以積累下來,下一次寫作文,可以把這些詞語、句子等,寫到作文中,所以我的作文水平提高得很快。
朋友是越多越好,我很喜歡買新書,可我媽媽很討厭帶我到書店買書,因為我一買就是六七本,花錢花得太多了,我媽媽基本上一個月才帶我去一次新華書店買書。
我零花錢盡管不多,但我寧愿把錢省下來買書也不愿花在吃零食上,F(xiàn)在,我用零花錢已經(jīng)買了10本書了。下一次我要買好多書,可一個月,媽媽只給我20元,所以我要把錢積累下來,買更多更多的書。
書真是的好朋友。
我的朋友是書作文4
有人說:“書是人生最重要的一筆財富。”我認(rèn)為,書就是我形影不離的朋友。
暑假,媽媽從哥哥那里借了很多書,其中讓我一見鐘情的就是《毛毛》。
當(dāng)我剛拿到這本書時,我就被一行字吸引住了:“一個小女孩和時間竊賊的作戰(zhàn)!”我想:一個嬌弱的小女孩怎么能跟陰險的竊賊大作戰(zhàn)呢?“時間竊賊”?好奇怪的名字,時間怎么能偷呢?是有神力的小偷嗎?我?guī)е粋個問題翻開了它。
果然不出我所料,這本書實在是精彩!我時時刻刻掛念著《毛毛》,沒過多久,我們就成了朋友。
晚上,我正投入地看著,可是媽媽催促我要睡覺了。說也奇怪,每當(dāng)我抱著書時,就能微笑著入睡;一離開書,我便渾身不舒服,睡不了覺。
第二天早晨,我起來時朦朦朧朧地望著周圍,是要干嘛呢?當(dāng)然是找我的毛毛啦!可似乎,我看看床頭柜,沒有;望望桌子,沒有;摸摸枕頭邊,沒有。哦,一定是掉到地上去了,我低頭尋找,可也沒有!我慌了神,想:毛毛,毛毛,你在哪里?快出來吧!我找不到你落,別玩躲貓貓了,快出來吧!這時,我突然覺得肚子下面好像有一個東西硌著我,我不耐煩地一看,哈,毛毛!你在這兒!露出馬腳了吧?哈!
我將《毛毛》久久抱在懷里,像抱著一個失而復(fù)得的珍寶。我翻開書一看,啊,書角折了!我連忙細(xì)心地將它抹平,抱在懷里說:“毛毛,你有受傷嗎?痛不痛呀?……”
后來,書被哥哥拿回去了。我還是日日夜夜思念他。毛毛,你現(xiàn)在還好嗎?
我的朋友是書作文5
我有一個朋友,它有一個家喻戶曉的名字——書。
“書?”我聽到有人在感嘆了,“要知道,讓一臺電腦或一個人當(dāng)你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲,查資料;人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀,又不能講話又不能動。”是的,書確實不能不說話也不能動,但是那書上的一字一句,甚至一個標(biāo)點,都流露出書對我們無聲的愛!從《西游記》里,我感受到了孫悟空的勇敢,唐僧的善良,豬八戒的狡猾,沙和尚的老實;從《昆蟲記》里,我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成,蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書猶如一葉舟,載著我向知識的海洋揚帆起航!書也是我最忠實的朋友,他從來沒有想過要離開我。書,也給了我報償。每當(dāng)我寫作文時,一些名言警句便會出現(xiàn)在腦子里。如果要寫愛國體裁的文章,我會引用蘇洵的“賢者不悲其身之死,而憂其國之衰!北哪棠痰摹耙粋人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了!比绻獙懹颜x體裁的文章,我會引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂。”達爾文的“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土!边@些名言警句對我的功用更是不言而喻。可以說,沒有書,我就沒有朋友;沒有書,我就不會發(fā)現(xiàn)這個美好的世界!同學(xué)們,你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……
難道這些書對你沒有幫助嗎?難道這些書對你沒有改變嗎?如果你回答沒有,那我只能替你惋惜,你失去了一個十分重要也非常忠實的朋友!你同時也失去了一葉通向知識海洋的方舟!書,這個平凡的名字卻對人類起到了不平凡的作用,希望那一本本書做我永遠(yuǎn)的伙伴!
我的朋友是書作文6
我交了一個忠誠的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴,我告別了孤獨;有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。
記得小時候,每天睡覺前,媽媽總會捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事,精彩的內(nèi)容吸引著我,聽著聽著,我會問媽媽:賣火柴的小女孩怎么會凍死?丑小鴨怎么會變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語言為我講解,那時我知道,媽媽為什么知道那么多,是因為她總看書,我要想知道得多,也得看書。到了一年級,我學(xué)了些生字和拼音,我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺太棒了,比以前媽媽講的故事更有趣,更生動。
爸爸媽媽對我看書很支持,他們給我買了好多書,這樣我就不會和我的書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩!,伙伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的'讀書量,媽媽為我在圖書館辦了借書證?墒墙鑱淼臅晃胰齼上戮汀翱小蓖炅耍衔缃枇藭酵砩暇蜎]書看了,沒辦法,為了和更多的書朋友會面,雙休日我便成了圖書館的?。
我看了許多書,不同的書有不同的收獲!稅鄣慕逃纷屛以诔錆M關(guān)愛的環(huán)境快樂地成長;《十萬個為什么》滿足了我心中好奇的小問號;《科學(xué)探索》使我對科學(xué)充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動……
因為看書過于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了,同學(xué)們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號,但我無所謂,有了書朋友的安慰,我不再傷心,有了書朋友的鼓勵,我不怕失敗,有了書朋友的照耀,世界將不再黑暗。
我的朋友是書作文7
有很多有人認(rèn)為,書,只是一本沒有用的廢紙。而也有很多人認(rèn)為,書,是智慧的補給點,給予我們知識和力量。你是怎么看待書的,我不知道,但我認(rèn)為,書,是我的朋友。每當(dāng)翻開書本,都有一種微妙的親切感,好像與親人溫馨地交談一樣。細(xì)心品味書本,一邊看書,一邊在腦中想象書中所描繪的圖畫。
書是人類進步的階梯,這句話說的不錯,書能讓我們懂得許多道理,當(dāng)你因為一時的成就而驕傲?xí)r,它會告訴你謙虛使人進步,驕傲使人落后。當(dāng)你干某件事失敗了,想打退堂鼓時,他還會使你明白,失敗乃是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才能得到成功。
書本還是眾多名人的搖籃,比如說古代,哪個狀元不是苦讀書籍才中頭名舉人的?而在現(xiàn)代,有文學(xué)的人,哪個又不是從書中得來的知識?
我從書中看過魯迅勤學(xué)讀書的故事,魯迅小時候?qū)W習(xí)很好,在班上總是名列前茅,有一次,學(xué)校里獎了他一個金獎,他馬上去換成了錢,然后去買了幾本書和一些辣椒,夜里讀書時天氣寒冷,忍不住寒時,拿起辣椒塞進嘴里,咬上幾口,讓熱量侵入自己的身體,以此驅(qū)寒,好繼續(xù)讀書。從這個故事中,我們可以體會到他對書中知識的渴望與讀書的精神,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里,有很多同學(xué)不愛讀書,書有什么不好?你又為什么不喜歡看書呢?我們可以學(xué)習(xí)到很多很多有用的東西,比如說我,我從《水滸傳》原著中,學(xué)到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的,還像記“流水賬”一樣,但看過了一些書之后,我的作文一飛沖天。我還從一些童話故事中學(xué)會了以人物的思想來分析事情。
大家快點打開書本,與書本手拉手成為好朋友吧!
我的朋友是書作文8
我的朋友是書,書對于我來說是知識的源泉,是饑餓時的一塊奶油面包,也是一把能讓我走向世界大門的鑰匙,是我探求知識奧秘的一扇天窗,更是一顆隨時為我提供知識營養(yǎng)的仙丹。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時候,每天睡覺之前,我都會拿著一本書裝模作樣地翻過來看過去,無論我怎么翻怎么看,卻怎么也翻不到書中的黃金屋,看不透畫里的顏如玉。
后來,我漸漸長大了,有一天,我終于來到了我夢寐以求的地方-----長陽圖書館,在那一排排花花綠綠的書架上,我頓時眼花繚亂,不知道看哪本書才好。不過很快我便在書的海洋中駕起我的小船,揚起我的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪而去,一個下午,我一連看了幾本書。
書曾經(jīng)也是我逃避作業(yè)的借口。每當(dāng)晚上我看著媽媽給我買的一大“筐”資料,本來愉悅的心情一下子就被這一“筐”資料給弄得無比沮喪,于是我便拿要看書這個幌子來應(yīng)付媽媽。翻開《中國皇后全傳》,不一會,我便沉浸在書的世界,一刻也不想離開——男人有男人的戰(zhàn)場,女人有女人的斗爭,在《中國皇后全傳》這本書里,呈現(xiàn)了在通往皇后寶座的道路上,一個又一個凄婉哀痛的故事,讓我感受到了“宮門一入深似海,高處從來不勝寒”的孤獨與凄涼。
《紅樓夢》也是讓我最愛讀的一本好書。特別是寶黛之戀的凄婉結(jié)局,總是讓我情難自禁,淚流滿面。黛玉死后,“寶玉的癡心總不能解,必要去瀟湘館哭黛玉一場”。話未盡,人已亡,唉,多少情感盡在滴滴淚水中。同學(xué)們,也到紅樓里去夢上一回,感受感受賈寶玉和林黛玉的凄涼愛情吧!
這就是我的朋友——書!書不僅是人類進步的階梯,也是有血有肉的良師益友,愛書吧!它是知識的源泉!
我的朋友是書作文9
一本好書像咖啡苦后有甜,一本好書像一束煙花燦爛悅目,一本好書像沙子平凡細(xì)膩。
書陪伴我走過暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬,在清晨起床時、在中午小休時、在夜晚朦朧時。
我愛讀書,不單單是為了增長知識,更是為了在寂寞無助時,在手足無措時,看看它,享受著它那股勇往直前的毅力。
小時候,總是愛聽童話。大灰狼吃不到小紅帽,王后害不了白雪公主,睡美人會醒來,丑小鴨會變成白天鵝。聽著,想著,不知不覺,無聲無息。沁甜了童年,蘊含了成長。
長大了,愛讀小說,主角在故事中有著不同的命運,可卻又都會看到曙光。曾有過去流浪的想法,再細(xì)細(xì)琢磨,不過是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛,快得還沒看完便流下了感同身受的眼淚。
書像是個木偶,你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。
書是巧克力,一口咬下去是微微澀澀的苦,可回味卻是醇香的甜。
書像縫紉機,它會把一塊塊裝載了你無知的心情的布合并成美麗的衣裳。
書像是一個夢,讀著、夢著。一本本,一場場,書與夢交織糾纏著譜寫出一個個開頭,一段段結(jié)尾。
書讀完了,可是人生還沒有完成。路還遠(yuǎn),帶上幾本你獨愛的書,聽聽音樂,登上名叫“成長”的火車,仔細(xì)看,認(rèn)真聽,別錯過了每一處劇情,那或美好或抑郁的人們與你一起成長,終點還遠(yuǎn),待你讀完,已是晴天。
我的朋友是書作文10
我愛看書,因為書可以給我們帶來許許多多的樂趣,也可以當(dāng)我們?nèi)タ茨遣辉竭^得世界,通過書我們可以豐富我們自己。書就是我的朋友。
后來,我步入高年級,接觸的書也多了,這段時間是最充裕的閱讀時光,我早已不在滿足單單的童話,而這時,校園小說開始熱起來,她更貼近我們的生活,對于同樣為小學(xué)生的主人公,我們讀出了不一樣的味道。隨后,校園小說也局限不了我,于是我慢慢開始閱讀一些哲理性的文章。其中沈石溪的動物小說最讓我青睞,因為作者詳細(xì)大量的描寫了動物的心理以及人類的貪婪,在這里,動物成了受害者,而人類卻從動物身上獲取可以獲取的一切,可以說是將童話和哲理結(jié)合起來。這是我在津津有味的同時,陷入了沉思。我于是深刻的認(rèn)識到是非對錯。再后來,五六年級時,隨著思想的成熟,我接觸到了曹文軒和他的純美小說,于是不知不覺間就被吸引,還記得看的第一本書是他的“草房子”,雖然他記敘的都是尋常鄉(xiāng)間的是,但透過主人公桑桑的眼睛,我看到一個不一樣的世界,讀罷后總有一種沉重感,雖然不知道它從何而來。我于是對生活多了一份不清楚的感悟。當(dāng)然,值得一提的是,就像二三年級人手字典一樣,小學(xué)時記得幾乎是每年全班性的都要買一冊作文書。一來,老師說的,這很正常。二來,可以抄襲一下。我不否認(rèn)我沒有超過,但我或許就一兩次,然后就純手工了。因為這根本就沒有意義。先不說你竊取他人的勞動成果,我僅僅想知道你抄了回如何?大抵是老師在作文本上打一個刺眼優(yōu)秀,亦或分享刺耳的朗讀供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。所以我希望同學(xué)們?yōu)樽约簩懽鳎瑸樽约鹤x書。
現(xiàn)在,我已升入初中,功課多,負(fù)擔(dān)重?臻e時間也少了,但我們還是能擠時間。在作業(yè)完成后,在稀薄的時間里,看書。書已成了我們形影不離的朋友。
書就是我的朋友,我一輩子的朋友,陪伴著我成長,帶給我許多快樂。是我成長過程中最重要的朋友之一。
我的朋友是書作文11
“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十所書!边收b著孫中山的詩句,打開塵封的記憶,時間開始倒流,我又回到了童年時代。
那時,我二年級。不知何時起,人人手上都有一本書,并且以此為榮,互相炫耀,我看著心里癢癢的,于是讓媽媽也為我買一本《名人故事》,如饑似渴的讀了起來。我愛它如珍寶,每次都會小心意意的拿出來,放回去。
《名人故事》里的魏徵告訴了我做人要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威;泰戈爾的故事使我明白了詩意也呆以表達愛國之心;史帝芬·霍金讓我知人只要有志立,肯付出,就一定可以成功。
隨著時間的流逝,童年時那本書已經(jīng)不在了,但我熱愛讀書的習(xí)慣絲毫沒有減掉,反而增加了。
在冰心奶奶的繁星春水中,冰心不愿描繪苦難的人生,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌對像。在她理想的世界里,只有同情和愛戀。只有互助與匡扶。還有《城南舊事》,《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說。她以具有魔力的文筆,描繪了英子眼中大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代的讀者。
現(xiàn)在,書已成了我生命中不可缺失的一部份了。
書,我的朋友。是你,帶我領(lǐng)略了時空的力量;是你,帶我彈奏了一串又一串凄婉的歌謠;也是你,帶我找到了知識的源泉。書,我的朋友!
我的朋友是書作文12
書,能夠帶領(lǐng)我們走進大自然,探索其中的奧妙;書,能夠帶領(lǐng)我們飛躍時空,回到遠(yuǎn)古時代,它可以使我們跨入未來世界,在理想世界中暢游;書,像一位不開口的老師,指引我前進的方向,無時無刻地傳授給我知識。
你會覺得:生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。有一次,活動老師問我們知道我國有哪些發(fā)明,剛才還亂轟轟的教室一下子變得鴉雀無聲,只有一兩個人舉手,我絞盡腦汁地想,百思不得其解,我突然想起了原來看過的一個發(fā)明故事,寫的是指南針,真是“柳暗花明又一村”啊!它是根據(jù)樹輪和天上的北斗七星而制造出來的,我勇敢的站了起來,侃侃而談,精彩的回答博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。這掌聲還是歸根于我的朋友——書。書,還能教我如何做人。
我記得還發(fā)生過這樣一件事:媽媽洗了幾個桃,讓我和表妹分著吃,家里人從小就教育我讓著妹妹,所以我從心里很記恨妹妹,今天我也不例外,我先搶了一個最大的,不管三七二十一抱頭就吃了起來,過后,我想起了《孔融讓梨》的故事,主人公孔融才四歲,就知道把大的讓給弟弟,小的留給自己,從小學(xué)會謙讓,而我呢?卻非常自私,只顧自己,不想想別人的感受,于是,從此以后,每一次吃東西,我都把好的留給別人。
是我的好朋友——書,教會了我做人要謙讓的道理。住宅里沒有書,就像沒有窗戶的房間。身邊沒有書,就像沒有靈魂的軀體。生活沒有書,就像沒有葉子的花朵。智慧沒有書,就像沒有翅膀的小鳥?梢,書對于我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾,對于書,情意濃濃,是任何東西不可比擬,不可取代的。愛書吧,它是知識的源泉!
我的朋友是書作文13
她,是我最要好,最忠誠的朋友。但你們可曾知道,我們初次見面時,我卻是恨透了她。
第一次,“相親”
“快!沖啊,怎么這么慢啊,這死車,我看怕是壞的吧!哦,十米!八米!六米……耶!我勝利嘍!”正當(dāng)我沉浸在游戲時,不由的擴大了分貝。這不,招來了“警察”媽媽,“你怎么一天到晚就知道玩電腦?快去看書!”“我再玩一會兒吧,求你了媽媽!”我苦苦哀求道,“不行,你再不去,以后不準(zhǔn)你上網(wǎng)了!”媽媽堅決道,就這樣,我十分不情愿的被趕進了書房。哼!死書,我討厭死你了,你該死!
第二次,“約會”
“哎,真是無聊透頂了,老媽又強制我不準(zhǔn)開電腦,不準(zhǔn)看電視……啊,我要怎么活啊!”我心里抱怨道。哎,只有看書了!看什么呢?嗯,對了,就看【童年】吧……(過了n久)“哎!這阿廖沙的命運怎么那么悲慘啊,看來我比他好多了,我要學(xué)習(xí)阿廖沙在那么艱難困苦,令人窒息的環(huán)境下都沒有被打垮或變壞,反而成長為一個堅強、勇敢、善良的人……”我感慨道。
第三次,“思念”
很久沒有看書了,我的心里竟有一種莫名其妙的空虛,越發(fā)的想見見我的書們,品味她的意蘊,聞一聞從她身上散發(fā)出的迷人香氣,撫摸她那細(xì)膩的臉龐……
第四次,我與她接下不解之緣
不知為什么,我越來越愛看書了,是她在我落寞的時候告訴我“失敗乃成功之母”,在我沉浸在快樂中的時候告訴我“山外有山,人外有人”,她,是我最知心的朋友,她曾在我身邊提醒我:“困難就像刀子,抓住刀柄就可以為我們所用,而抓住刀刃則會刺破手指。”鼓勵我:“笑到最后的笑得最好!”
這就是我和她相遇、相識、相知的故事,F(xiàn)在,我們是最好的朋友,她會一直伴我到永遠(yuǎn)。
我的朋友是書作文14
書,伴隨我從小一起長大。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時,我就總是喜歡抱著一本本爸爸媽媽為我買來的漫畫書、卡通書等,隨意的翻看著?粗切┥鷦佑腥さ臅,一個人時而發(fā)出“咯咯”的笑聲,時而也會眉頭緊鎖,總會忘記了時間,有時更會為了“智力大迷宮”里的一些趣味性極強的題目而拒絕媽媽吃飯的邀約。在書的陪伴下,我走過了兒時,走過了童年。
隨后我走進了課堂。書,依然伴隨著我。
在晨讀時間里,我大聲的朗讀你;在老師循循善誘的教誨里,我靜靜的品味你;在夜深人靜時,我仍然“一意孤行”的捧著你,你是我最好的朋友,是你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
當(dāng)我讀到安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》時,我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚;當(dāng)我讀罷《三國演義》和《水滸傳》時,我又對諸葛亮與吳用這兩位軍事家的雄才大略而欽佩不已……,我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書,給我的內(nèi)心是一種震撼,更是對我心靈情操的一種陶冶、升華。
當(dāng)我捧起奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時,我不竟被主人公保爾所折服,尤其是他那種不向困難屈服,不向厄運低頭的頑強精神更值得我好好深思。從老舍的《駱駝祥子》中我看到了祥子的悲慘命運,體會到了當(dāng)時社會的黑暗,內(nèi)心深處愈覺沉重。
讀書,還增加了我的自信心。當(dāng)我與朋友坐下閑談時,書中的一些妙語錦句常常是脫口而出,此時朋友們都會用一種新奇的眼光來看待你,我那小小的虛榮心得到了些許滿足,內(nèi)心也感到無比的自豪。我知道,這都是書籍這個朋友讓我得到了這一切。
生活中若沒有朋友,就像生活中沒有了陽光一樣,書,你是我的陽光。
書,你是我的朋友,將伴隨我走向成熟。
我的朋友是書作文15
我非常喜歡書,因為我覺得書是我生活之中不可缺少的部分。我家有上百本書,有文學(xué)名著、有雜志、有小說集、有工具書。令我印象最深的一本書是法國著名作家儒勒·凡爾納的文學(xué)巨作——海底兩萬里。
記得七歲半時,我和媽媽去書店看書,看到書架上擺放著十幾本包裝精美的一本名叫海底兩萬里的書。當(dāng)時我不懂得怎樣欣賞書中優(yōu)美詞句,僅僅為了令人喜愛的五顏六色的包裝才購買的。這是我第一本文學(xué)名著。
把這本書帶回家,打開這本名著,我立刻沉浸在書中教授的歷險記中,無法自拔。三年級的時候,媽媽出去買菜,給我布置了一大堆口算和數(shù)學(xué)試卷。一開始時,我做的還比較認(rèn)真,做了幾十分鐘時,滿腦子都是加減乘除。我覺得非常無聊:“天天數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)我腦子都轉(zhuǎn)不過彎來了,真煩人!”我想著想著,目光投向桌子洞。咦!這不是海底兩萬里嗎?一看表,才三點半,媽媽四點半才回來呢!于是我津津有味地讀起來,一篇、兩篇.....也不知道讀了多長時間,“叮咚”門鈴響了。我一看表,都四點四十五了!天哪,我才做了五道口算!梆┫瑁阍趺催不開門?”媽媽在門外催促。媽媽只好用鑰匙開了門,一進門,媽媽直接問:“作業(yè)做的怎么樣了?”后果可想而知。媽媽狠狠地揍了我一頓。但不管媽媽怎樣批評我,也阻止不了我看書的興趣。
書,我愛你。!
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