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好朋友作文(2篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的好朋友作文(2篇),歡迎大家分享。
好朋友作文(2篇)1
向浩是我最好的朋友,他為人熱情大方,他經(jīng)常幫助我,比如有一次我的自行車掉鏈子了,他主動(dòng)幫我修好,也不嫌棄鏈子上的油臟,可是他有個(gè)不好的毛病,他太迷戀上網(wǎng)了,他經(jīng)常去網(wǎng)吧,經(jīng)常玩游戲,所以學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,雖然不是倒數(shù),但是這個(gè)成績(jī)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)就是算差了。
作為他的好朋友,我想幫助他,讓他戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他知道玩游戲太多對(duì)學(xué)習(xí)是有多不好,我經(jīng)常收集一些新聞,都是關(guān)于學(xué)生玩游戲發(fā)生的不好的事情,我要讓他知道網(wǎng)絡(luò)游戲有多害人。我有一段時(shí)間給他看那些新聞,還真的有效,起碼那段時(shí)間他沒(méi)有去網(wǎng)吧玩了,只是他還沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,沒(méi)有堅(jiān)持幾天就“舊病復(fù)發(fā)”了,又去玩游戲了。
然后我又想到一招,每天放學(xué),我都會(huì)拉著他去圖書館,剛開(kāi)始他還不太愿意,我是好說(shuō)歹說(shuō)他才同意,我介紹他看有關(guān)于神話故事的書,既可以當(dāng)小說(shuō)看,又可以了解古代歷史,以前他連夸父逐日都不知道,現(xiàn)在他覺(jué)得很有趣,他也有興趣看了,我還推薦了一些優(yōu)秀作文給他看,他現(xiàn)在都不想著去玩游戲了,說(shuō)明我?guī)偷剿耍視?huì)一直幫助他的。
好朋友作文(2篇)2
今天我看到了一幅精美的剪紙,在剪紙的左下方有“好朋友”這三個(gè)字,看著這幅精美的剪紙我不禁展開(kāi)了想象的翅膀......
那是一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,好像想把大地烤干一樣。
老爺爺坐在涼椅上,扇著扇子,小狗趴在門口吐著舌頭,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!”樂(lè)樂(lè)騎在大水牛背上,歡快的向前方走去。突然,樂(lè)樂(lè)猛的看見(jiàn),自己的好朋友“小剛”陷在一個(gè)泥潭之中,樂(lè)樂(lè)連忙下了牛背,隨手拿了一根拇指粗的樹(shù)枝,遞給小剛大喊道:“小剛,抓緊樹(shù)枝,我馬上救你出來(lái)!睒(lè)樂(lè)卯足了勁使勁一拉,終于把小剛給拉了出來(lái),兩人坐在草地上大口大口的喘著粗氣。樂(lè)樂(lè)好奇地問(wèn)小剛:“你怎么陷在泥潭里的?”
小剛嘆了一口氣說(shuō):“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!痹瓉(lái)小剛的.叔叔從城里來(lái)這度假,走到半路時(shí),突然遇見(jiàn)了小剛,小剛熱情地給叔叔當(dāng)導(dǎo)游,看遍了村莊外的風(fēng)景,叔叔剛進(jìn)村莊,就覺(jué)得口渴了,小剛因?yàn)橹栏浇幸坏廊,便自告奉勇地去接水,可不料,一不留神陷在了泥潭里,辛虧?lè)樂(lè)來(lái)得及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。聽(tīng)完小剛的經(jīng)過(guò)后,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“看來(lái)我真是來(lái)得早,不如來(lái)得巧。小剛你趕快回家吧!”小剛有些為難的說(shuō):“步行回家的話,大概要十多分鐘吧,媽媽會(huì)著急的!薄澳悄泸T我的水牛吧,我們一起走!睒(lè)樂(lè)愉快的說(shuō)。小剛又問(wèn)道:“這樣好嗎?”樂(lè)樂(lè)回答道:“我們不是好朋友嗎,跟我還客氣啥!
說(shuō)完便把小剛拉上了牛背。牛角上的兩只小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“真是一對(duì)好朋友。”
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