謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字1
六年生活如一日，不知不覺(jué)要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了。想起了一位朋友，他給了我不折的翅膀，讓我在知識(shí)的世界展翅高飛；他讓我明白了人生、改變了性格，讓我能如蘭花般寧?kù)o致遠(yuǎn)。我真的想真誠(chéng)和他說(shuō)聲“謝謝”。
你如山間的一縷清風(fēng)佛面而來(lái)；你如天邊的一抹云霞和藹美麗；你如冬日的一朵梅花笑迎風(fēng)雪。雖不知道你現(xiàn)在身處何處，但那美好的記憶猶存。正如“人們不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
記得那次一道題迷惑我時(shí)，我百思不得其解，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”。就在這時(shí)你認(rèn)真的給我講解，經(jīng)你點(diǎn)撥我茅塞頓開(kāi)，“柳暗花明又一村”。我成績(jī)下降，一蹶不振時(shí)，你與我交心談?wù)摗Ｔ谀銉?yōu)雅清瑩的話語(yǔ)中，我明白了失敗是成功之母的內(nèi)涵，甚至領(lǐng)悟到了人生不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到很多挫折，只要你迎難而上就會(huì)收獲碩果。朋友你的話語(yǔ)如春雨般滋潤(rùn)著我的心田，教會(huì)了我很多做人的道理，讓我有了人生目標(biāo)。除了“謝謝”我還能說(shuō)什么呢？
朋友，學(xué)習(xí)上你是我的領(lǐng)路人，生活中你是我風(fēng)雨中的一把傘。
雨密密麻麻地下著，雷轟隆隆的響著，我低著頭獨(dú)自走在回家的路上，衣服也漸漸的被淋濕了。忽然一股暖流沁入我的細(xì)胞，我抬頭一看是你——-我的朋友，一把雨傘為我撐起了一片“晴空”。我們手拉手并肩而行，雨依然再下，我們暖暖的走在回家的路上……
謝謝你，我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友！
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字2
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因?yàn)槲沂菑膭e的省來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句卻對(duì)我很大的喜悅，我的心
蹦蹦跳，不知接不接受。可是我的嘴卻說(shuō)出這樣的一句話：“謝謝，我喜歡自己玩。"說(shuō)出口后我很后悔，后悔自己也又必須一人孤單的“玩�！笨墒牵銢](méi)有放棄拉著我的手
說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩。”我很感動(dòng)，跟著你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，課堂正是寫(xiě)作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準(zhǔn)用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)
借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因?yàn)槲遗拇蟀胩於紱](méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵(lì)下認(rèn)識(shí)了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)
論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字3
謝謝你，布克，我的朋友。
恍恍惚惚的記憶間，已不知我們相識(shí)了多少個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨，幾度春秋，我們一直不離不棄。那以往輕松的課間，是誰(shuí)在座位旁與我閑聊？那冰冷凄清的夜晚，是誰(shuí)與我一道徹夜不眠？迷惘時(shí)，誰(shuí)是打開(kāi)我心扉的鑰匙？孤寂時(shí)，誰(shuí)又是陪伴著我的伙伴？
光陰磨滅不了我們之間的友誼，歲月無(wú)法斬?cái)嗄阄业牧b絆，正如冬日里爬上窗臺(tái)的一縷陽(yáng)光，你總能帶給我一絲溫暖。
你那豐富的見(jiàn)識(shí)令我折服�？荚嚽�，你耐心地幫我復(fù)習(xí)；收獲時(shí)，你告訴我不要驕傲，努力向前。你永遠(yuǎn)擁有我不了解的知識(shí)，你總能解答我心田里的疑惑，你就像學(xué)識(shí)淵博的老師，就像光芒萬(wàn)丈的燈塔，黑夜里，你總能告訴我前進(jìn)的方向。
你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復(fù)復(fù)地告訴我品行的重要，又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語(yǔ)，孟子的教導(dǎo)。有時(shí)，你口中的談吐令我捧腹；有時(shí)，你訴說(shuō)的故事令我流淚；有時(shí)，你表現(xiàn)出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。
曾經(jīng)，我一度失去過(guò)你，為了那些俗世的娛樂(lè)而忘記了你，那時(shí)，我才真正體會(huì)到了無(wú)可把握的茫然，這才意識(shí)到，你的存在，早已成為了我的習(xí)慣。而當(dāng)我重新?lián)肀銜r(shí)，你依然張開(kāi)懷抱歡迎我的歸來(lái)。
謝謝你，我的朋友，布克——書(shū)。
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字4
謝謝你，我的朋友，在東籬下摘菊花，悠閑地看南山。
你展現(xiàn)了一幅美麗和平的畫(huà)面。這是離別的悲傷，不是我心中的普通滋味。你表達(dá)了南唐后主無(wú)盡的悲傷。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了半年多，家信很少，還有十萬(wàn)黃金。你也揭示了邊境士兵揮之不去的思鄉(xiāng)之情，一輪明月，一杯紅酒，樂(lè)器的聲音和圣歌的聲音。詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)，他希望人們能長(zhǎng)壽，并在千里之外幸�？鞓�(lè)。我祝你一切順利。同樣明亮的月亮，美麗的月光，不同的心情，一杯酒顯示，但由于水仍然流動(dòng)，雖然我們用我們的劍再次削減它，舉起一杯，以減輕悲傷和擔(dān)心。悲傷的感覺(jué)。歲月漫長(zhǎng)，時(shí)間飛逝，時(shí)間的旅程已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路，但追溯自己的成就卻是屈指可數(shù)的。這時(shí)，一個(gè)年輕人不努力工作，老人的悲傷震撼了我的心。在我靈魂最柔軟的部分，我讀到了時(shí)光飛逝的意義，就像太陽(yáng)和月亮。我會(huì)讓我的力量像滿月一樣飽滿，像滿月一樣飽滿，向著西北方向，射向西夏軍的隊(duì)伍。
東坡居心高遠(yuǎn)，吐出了他深厚的愛(ài)國(guó)之心。他心中的豪放和手中的長(zhǎng)弓已經(jīng)準(zhǔn)備好沖鋒。范仲淹憂國(guó)憂民的大志，千古傳誦，為世界的治國(guó)之道敲響了警鐘。一首首優(yōu)美的詩(shī)，纏綿的韻腳，心靈的震撼，就像一滴水滴在靜靜的泉水上，淺淺的漣漪，溫柔的丁咚，悠悠的意境。你讓我沉迷于你的故事，你的講述，你和我最好的朋友的書(shū)。是你讓我從無(wú)知走向成熟，讓我從稚氣中掙脫出來(lái)，換來(lái)了一份優(yōu)雅，在你的伴奏下奏出鋼琴曲。謝謝你，我的朋友！
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字5
我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫錢(qián)晴。自從二年級(jí)我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。
我是一個(gè)殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來(lái)總是被別人譏笑，習(xí)慣了，就沒(méi)有傷心。錢(qián)晴則從來(lái)就沒(méi)有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學(xué)后，我們排隊(duì)去用餐，一群低年級(jí)的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著說(shuō)著，還對(duì)著我做了個(gè)鬼臉。
我心里難受極了，眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場(chǎng)，慢慢地走著，想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：我什么時(shí)候變得膽小？我不是可以忍受的嗎？
在我身后的錢(qián)晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當(dāng)他們沒(méi)有嘲笑你，他們是在說(shuō)自己�！睘榱瞬蛔屽X(qián)晴看到我的眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽(tīng)得到啊。”她見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個(gè)愿望，你知道是哪兩個(gè)呢？”我沒(méi)有回答，心里還想著剛才的情景。錢(qián)晴卻自己答上了：“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個(gè)是要照張彩色的相片，因?yàn)樗挥泻诎咨！闭f(shuō)完，她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。
此時(shí)，我也有了自己的愿望，便告訴了錢(qián)晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責(zé)！”
“對(duì)，讓他們也嘗嘗損人的報(bào)應(yīng)！好啦，那些嘲笑你的話不存在了！”錢(qián)晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話，其實(shí)，我的心情早已好了很多。
謝謝你，我的同學(xué)！謝謝你，我的好朋友——錢(qián)晴！
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字6
每當(dāng)下課的時(shí)候，你從不缺席；當(dāng)我寂寞時(shí)，你伸出雙手，擦干我的眼淚，幫我加油打氣，在我的心房里添加了溫暖的光芒。
只要有你，我的世界再也不是黑白的，而是有著七彩繽紛的色彩。你是大方、溫柔、跟我很有默契的好朋友；就算天塌下來(lái)，你還是會(huì)幫我擋掉麻煩的好朋友，當(dāng)我無(wú)助難過(guò)時(shí)，你會(huì)用陽(yáng)光般的笑容，讓我有從無(wú)底洞爬上來(lái)的勇氣和希望。
當(dāng)我閉上眼，當(dāng)我想感謝人時(shí)，你會(huì)是第一個(gè)出現(xiàn)在我腦海里的人，因?yàn)槟闶俏业暮门笥�。如果沒(méi)有你，我的世界是黑白的；如果沒(méi)有你，我的世界是沒(méi)有笑聲的；如果沒(méi)有你，我的世界像一個(gè)永遠(yuǎn)走不完的沙漠，心里會(huì)充滿無(wú)數(shù)的悲傷和無(wú)數(shù)的煩惱。
謝謝你，有你在身邊真好，我多么幸運(yùn)能和你同班，你讓我感覺(jué)我正翱翔在云里；謝謝你，當(dāng)我無(wú)助、無(wú)奈時(shí)，伸出援手幫我分擔(dān)各種事情；
謝謝你，讓我精神充沛、充滿活力！謝謝你，我想跟你說(shuō)：”謝謝你，有你我才能天天精神奕奕；謝謝你，我的朋友，有你真好�！�
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的`作文400字7
陽(yáng)光正好，我和一群朋友在體育課上聊天。聊興正濃時(shí)，我從口袋里掏出了一盒清口糖分給了朋友們，大家含著甜甜的糖，在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，愉快非常。
第二天，不幸的事情發(fā)生了。不知是哪位同學(xué)將昨天的事告訴了老師，中午自休時(shí)，老師當(dāng)著全班的面將我叫了上去，說(shuō)：“周子涵，你昨天是不是帶糖來(lái)學(xué)校吃了？”“嗯。”我無(wú)奈地應(yīng)道。老師便將我罵了一頓，最后，一句話傳入了我的耳朵：“500字反思一篇，下去。”我無(wú)奈地回到座位，心情差到了極點(diǎn)。
突然，我后面的同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，我也吃了。”“那你也一起寫(xiě)�！崩蠋煶谅曊f(shuō)。那位同學(xué)剛坐下�！袄蠋煟乙渤粤�。”又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)。老師有些不耐煩地說(shuō)：“所有吃了的人都站起來(lái)�！痹捯魟偮洌业呐笥褌円粋�(gè)個(gè)都站了起來(lái)�！澳銈兯腥硕紝�(xiě)500字反思！”老師說(shuō)。
一瞬間，我的淚腺像被什么刺了一下，混雜著無(wú)奈和自責(zé)涌入了腦海。我的眼睛一下子就模糊，抹了一下臉，濕濕的，是淚。我實(shí)在不忍心連累那么多同學(xué)寫(xiě)反思，是我的錯(cuò)卻要?jiǎng)e人和我一起承擔(dān)。
朋友們看到我哭了以后都來(lái)安慰我�！皼](méi)事的，別人沒(méi)得吃，我們還飽了口福呢，不就反思嘛，怕什么？”“就是就是，沒(méi)事的，別哭了，就500字而已，我們一起承擔(dān)�！薄皼](méi)多大事，很快就寫(xiě)好了，不要哭了。”同學(xué)們的安慰猶如冬日里溫暖的陽(yáng)光，讓我感到無(wú)比溫暖。
有福同享，有難同當(dāng)，我想我的糖給了對(duì)的人，朋友們，謝謝你們！
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字8
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因?yàn)槲沂菑膭e的省轉(zhuǎn)來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了，改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句話，卻讓我有很大的喜悅，我的心砰砰跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話：“謝謝，我喜歡自己玩�！闭f(shuō)出口后我很后悔，后悔自己又必須一人孤單的“玩�！薄？墒�，你沒(méi)有放棄拉著我的手說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩？”我很感動(dòng)，跟著你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，寫(xiě)課堂作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準(zhǔn)用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因?yàn)槲遗舜蟀胩於紱](méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵(lì)下認(rèn)識(shí)了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字9
窗外，又飄起了如絲的細(xì)雨，我的心也回到了那天。
正是下午放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我忘記帶傘，在教室呆坐著，不知該怎么辦。這時(shí)，周傾卿走過(guò)來(lái)：“袁倩倩你怎么不回家？”我的臉陰沉沉的，好像也要下雨似的：“我沒(méi)有帶傘�！甭�(tīng)我這么說(shuō)，周傾卿一把拉著我的手，撐起她的小傘，來(lái)到她的奶奶家。
周傾卿從她奶奶家拿著兩把雨傘：“這把就給你�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用了，我衣服上有帽子，可以擋擋雨�！敝軆A卿焦急地說(shuō)：“不行，不行，這樣你會(huì)感冒的。走吧，我陪你去等車(chē)�！敝軆A卿陪著我等呀等，一直不見(jiàn)車(chē)子來(lái)。天氣這么差，我想車(chē)子一定不會(huì)來(lái)了�！皼](méi)關(guān)系，車(chē)子沒(méi)了，我叫我爸爸給你送去�！敝軆A卿安慰我。我的臉頓時(shí)紅了，我想：要?jiǎng)e人的爸爸送我回家，不太好吧。沒(méi)等我猶豫，她早就拉著我又回到她奶奶家。她的爸爸在睡覺(jué)，而且睡得還很香，周傾卿硬拉著她爸爸的手，叫道：“爸爸，爸爸……我的同學(xué)回家的車(chē)沒(méi)了，你給她送去�！彼职秩嘀圩似饋�(lái)�！鞍职郑憧禳c(diǎn)吧！把袁倩倩送回家，再晚的話，她媽媽會(huì)擔(dān)心的�！彼职忠宦�(tīng)，二話不說(shuō)，就起床拿了車(chē)鑰匙。“等一會(huì)兒雨小了，我自己可以走回去的�！蔽逸p輕地對(duì)她說(shuō)。“我爸爸都起床了，沒(méi)關(guān)系的。”她邊說(shuō)邊拉著我坐上了她爸爸的車(chē)。
她就像那茶水，味淡卻彌新；她就像那花香，不烈卻醉人。不善言辭的她，總能在別人需要的時(shí)候送上一份關(guān)愛(ài)、一枝筆、一本書(shū)……
哦，我的朋友，謝謝你！
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字10
世界上有許多是我們要感謝的，因?yàn)槭撬鼈儾沤o我們?cè)谏钪性鎏砹嗽S多色彩，但最感謝的還是我們的朋友們。
一天，我發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的筆不見(jiàn)了，我便問(wèn)到同學(xué)，同學(xué)告訴我最后一個(gè)走的是李鵬，而且李鵬還在我桌子里偷偷摸摸。這時(shí)我便驚訝了，我最好的朋友竟然會(huì)做出這樣的事來(lái)，于是我便問(wèn)他：“李鵬，昨天下午是不是你最后一個(gè)。”李鵬點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又問(wèn)：“是不是你還在我桌子里干了點(diǎn)事。”李鵬說(shuō)：“你都知道啦。”這時(shí)我說(shuō)：“竟然真的是你偷我的筆的。”李鵬說(shuō)：“我沒(méi)偷你的筆，其實(shí)是……”我說(shuō)：“是什么，說(shuō)啊，說(shuō)不出了吧，好，從今天開(kāi)始我們的友誼就一刀兩斷吧。”說(shuō)完，我叫走了，
那時(shí)我不知道我的心為什么這么疼。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)了我那支筆，這時(shí)我的心碎了。我懊悔了，為什么要和李鵬絕交呢，于是我便跑過(guò)去向李鵬道歉。李鵬看見(jiàn)我也跑過(guò)來(lái)。最后我們從此都做好朋友了。
感謝朋友，是他教會(huì)了我許多道理，是他讓我明白了好朋友之間的友愛(ài)。
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字11
朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾；我的朋友有非常多，但唯一一個(gè)能稱上是知心朋友的只有一個(gè)－－趙芳。
趙芳是一名女生，長(zhǎng)著大眼睛，短頭發(fā)，最引人注意的是她那黑色的皮膚。對(duì)此我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)她是黑人，因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)我讓她追了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
暑假時(shí)，待在家沒(méi)事干，干什么呢？當(dāng)然是去趙芳家搗亂了；當(dāng)她唱歌時(shí)，我在那兒鬼哭狼嚎；當(dāng)她讀書(shū)時(shí)，我去打擾她；當(dāng)她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就把她的筆藏起來(lái)……我高興了，她學(xué)習(xí)不了了。
趙芳不但是我的好玩伴，還是我的小老師呢！
記得有一次，兩位數(shù)乘兩位數(shù)我不會(huì)寫(xiě)，在座位上急得哭。趙芳問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我不會(huì)寫(xiě)。她就耐心地教我，直到我會(huì)了為止。
噢，趙芳還是我的同桌呢！當(dāng)她剛來(lái)三班時(shí)，我倆就是同桌了，一直坐到四年級(jí)。
趙芳啊趙芳，你是我學(xué)習(xí)的榜樣；趙芳啊趙芳，你是我童年的伙伴；趙芳啊趙芳，你是我的良師益友；趙芳啊趙芳，謝謝你給了我快樂(lè)！
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字12
每當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，就想起了一定要寫(xiě)你，劉晨旭，我的好朋友。我腦海里就呈現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光：我們一起在樓頂上遠(yuǎn)望；一起去文具店購(gòu)物；一起在小車(chē)隊(duì)邊等人；一起緊張的學(xué)習(xí)；好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了下來(lái)。
劉晨旭，每當(dāng)我和別人提起你時(shí)，我就有說(shuō)不完的話題，自豪地告訴別人我們的形影不離，自豪的告訴別人我們是多么要好。是的，我為有你這樣的朋友感到自豪。
上次期中考試你更是給了我非常大的幫助，你毫無(wú)保留、充滿耐心的給我講題。和我一起找重點(diǎn)。因此，我的數(shù)學(xué)第一次在期中考試中上了九十八。你就像我的助跑器一樣，在我喪氣時(shí)，跑不動(dòng)時(shí)給我勇氣和力量，時(shí)時(shí)刻刻幫助我讓我跑得更快。
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，你替我高興；當(dāng)我傷心時(shí)，你逗我開(kāi)心；當(dāng)我生氣時(shí)，你幫我解氣；你就像別的朋友一樣與我形影不離的在一起，但你與他們不一樣——你對(duì)我多了一份真心，多了一份關(guān)懷，多了一份理解，多了一份寬容。
劉晨旭，愿我們的友誼細(xì)水長(zhǎng)流。我要在此對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，我的朋友——?jiǎng)⒊啃瘢 ?/p>
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字13
假如你的生活沒(méi)有朋友，無(wú)法否認(rèn)你照樣的活著過(guò)著，但你肯定少了幾多色彩。假如你的世界沒(méi)有朋友，那么孤獨(dú)與寂寞就成了你時(shí)時(shí)相伴的陰影。
我有一個(gè)特別的朋友；有時(shí)候在生活中，他只是我生活中的一部分，但他卻能改變我整個(gè)的生活。他會(huì)把我逗得開(kāi)懷大笑；他會(huì)讓我相信人間有真情。他會(huì)讓我確信，真的有一扇不加鎖的門(mén)，在等待著我去開(kāi)啟。那就是友誼的大門(mén)。
人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
而真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。
我們要學(xué)會(huì)慢慢打開(kāi)朋友的空間，慢慢上傳來(lái)自我們的祝福，把真誠(chéng)留在空間，讓朋友的家園綻放一張張笑臉；把友情留在空間，讓朋友家園充滿溫馨，感受溫暖；把祝福留在空間；愿朋友家園風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛；把微笑留在空間，伴朋友開(kāi)心，快樂(lè)每一天！
我最愛(ài)的朋友，我很慶幸，在我最美好的年華里，遇見(jiàn)了一個(gè)愿意陪我瘋的你。謝謝你一直陪伴在我身邊，不離不棄。
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字14
霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心，對(duì)月弄清影，皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真，若有知音賞，心事付瑤琴。
謝謝你們，我的朋友們，你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn)，但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng)�；蛟S這一刻所有的語(yǔ)言也表達(dá)不出我對(duì)你們的感激，可是我會(huì)真誠(chéng)的為你們祈禱：祝福你們永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
大千世界，我們相識(shí)是一種緣分。我會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)釋詮朋友這個(gè)詞的深刻含義，而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是：朋友就是遇事時(shí)的信任和幫助！突然間，我覺(jué)得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來(lái)，或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽(yáng)光明媚，我一路走來(lái)，無(wú)時(shí)不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時(shí)刻，坐下來(lái)梳理梳理這份感動(dòng)，原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話，那就是：謝謝你們!我的朋友們！
你們對(duì)我的好我會(huì)時(shí)刻銘記在心里，永生永世不相忘。。。。。
今天晚上之所以寫(xiě)了這些凌亂的文字，是源于內(nèi)心的那份深深的感動(dòng)，因?yàn)樗哿肆α�，指引了方向，給了我無(wú)窮的力量。讓我明白前面的路無(wú)論多么黑暗，他們都會(huì)給你光明都會(huì)守在你身旁，告訴你：嘿，加油！朋友！
最后還是要說(shuō)：謝謝你們！我的朋友們！
謝謝你，朋友_關(guān)于友誼的作文400字15
謝謝你！那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛，在家里它是我最親密的好伙伴，陪伴著我成長(zhǎng)，我從內(nèi)心感謝你。
從三年級(jí)開(kāi)始，音樂(lè)賈老師突然搬來(lái)一箱豎笛，說(shuō)道：“三年級(jí)了，大家已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以也該學(xué)一種樂(lè)器了，豎笛比較簡(jiǎn)單，所以大家就來(lái)學(xué)豎笛吧�！泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛，一下子就吹出了優(yōu)美的旋律，我們十分羨慕。于是，賈老師耐心的教我們，不一會(huì)兒我也會(huì)吹出不一樣的音調(diào)。
在后來(lái)的日子里，我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回到家，我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段，然后再去寫(xiě)作業(yè)，會(huì)有一種滿足感。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的筋疲力竭時(shí)，也會(huì)拿出豎笛來(lái)吹上一段，我感覺(jué)煩躁的內(nèi)心就會(huì)恢復(fù)平靜，再寫(xiě)作業(yè)就不會(huì)坐不住了。就連睡覺(jué)前的玩耍時(shí)間，我也要去吹豎笛，就像我內(nèi)心的熄燈號(hào)一樣。當(dāng)然，我也經(jīng)常會(huì)覺(jué)得有的曲子旋律太難了，在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，仿佛總覺(jué)得豎笛在說(shuō)：“小主人，你可不能放棄呀！再多練習(xí)幾次就好了！”于是，就這樣我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹很多曲子了，甚至貝多芬的《歡樂(lè)頌》。
每當(dāng)我看見(jiàn)心愛(ài)的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，讓我明白碰到困難不要退縮，只要多做幾遍并努力，就一定會(huì)有進(jìn)步的。再次感謝你，我的好朋友---豎笛。
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