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我的“好朋友”作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的“好朋友”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的“好朋友”作文1
看到這個題目,你會猜到我的好朋友是誰嗎?“橡皮擦,你真棒!錯別字,你幫忙,把你身子全弄臟,下了澡堂還來幫!”嘴巴里念叨著這首兒歌,我也忍不住想要來介紹我的橡皮。
我的橡皮是過生日時媽媽送給我的,它自從開學(xué)一直陪伴著我,我十分喜歡這塊橡皮。它長得方方正正,像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃,細(xì)膩光滑,讓我忍不住總想去摸摸它。可愛的它還穿了一件透明的外套,外套正面有一只大熊貓作為裝飾,讓我想到我要好好的保護(hù)它。它身子長約三厘米,寬約兩厘米,高約一厘米,不大不小,正合適我。把它托在手心,一股淡淡的清香味鉆進(jìn)鼻孔。
我的橡皮寶寶雖然模樣樸素,但是,糾正錯誤的能力可是一流的。用手摸摸小橡皮,它的皮膚光滑細(xì)膩,就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏,小橡皮硬中透軟,簡直就是一個堅強(qiáng)的又不失溫柔的小女漢子。接著,我把橡皮在紙上擦一擦,你聽“沙沙沙”的聲音傳入耳朵,仿佛小橡皮在對我低吟歌曲,又像在對我訴說心聲。掂量一下它的重量,不重,甚至有點(diǎn)輕。頓時,我有點(diǎn)心疼小橡皮,為了我,它越來越瘦,體重越來越輕了。小橡皮是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手。在我寫錯字時,它會扭著身體,用力幫我擦掉錯別字,有時,會在紙上留下一條黑乎乎的“長尾巴”,說明我寫字太用力了,而此時的小橡皮卻被磨損地更加厲害,身上掉下來一層碎屑,惹人心疼!除此以外,我的小橡皮身上光滑無比,這是我平時愛惜小橡皮的結(jié)果,因為它是我的好朋友,我必須要好好保護(hù)它,照顧它!現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰了吧!它真是我的好伙伴,我學(xué)習(xí)的好幫手,是我最親密的好朋友。我將繼續(xù)愛護(hù)它!
指導(dǎo)老師 趙蕾 評語:小作者能從身邊最不起眼的小橡皮入手,來介紹”我“的好朋友。用疑問開頭,你會猜到我的好朋友是誰嗎?吸引讀者興趣,扣人心弦。很想知道作者的好朋友是誰?緊接著通過兒歌,引出”我“的好朋友。接著介紹它的外形和用途以及對我的幫助!蔽矣悬c(diǎn)心疼小橡皮,為了我,它越來越瘦,體重越來越輕了!盀榱诵≈魅硕鵂奚约旱姆瞰I(xiàn)精神,令人佩服,讓人對小橡皮肅然起敬,欽佩之心油然而生。從而升華了主題,在眾多朋友中,它真是我的好伙伴,我學(xué)習(xí)的好幫手,是我最親密的好朋友。這篇文章能從平凡小事入手,層層相扣,來介紹自己的好朋友。以及好朋友對自己無私的幫助。這種奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我的“好朋友”作文2
一次和她上街玩正玩到興頭上,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。
每到這時,我總會跟她說:“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛勞動,而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對她叫道:“美蓉!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來,誰知美蓉急著對我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救。 笨此恰俺蓱z”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口!北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋,溜之大吉了。最后,她還給我使了個“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳而來”。“你,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平,我這時峽了一大跳:“白癡!人嚇人會嚇?biāo)廊说!你想坐牢!”她一副事不關(guān)己的樣子,說:“我,要開門了!蔽铱鞖馑懒,待她開門后,我絲毫沒有給她休息的時間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補(bǔ)我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。
這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——xxx。
我的“好朋友”作文3
在茫茫的人海中,你與我相隨,在細(xì)雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!
還記得小時候,你領(lǐng)著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發(fā)生什么事,你都會部在我身邊,因為你是我最好的朋友。
長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬于我們兩個人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨著時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因為畢竟在起點(diǎn),是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友,遠(yuǎn)方的你還好嗎,是否還記得我們曾經(jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!
我的“好朋友”作文4
編者按:友誼,是生活中一道靚麗的風(fēng)景線,讓我們變得更加和諧和美好,它是生活中不可缺少的一部分,那么,你的好朋友是誰呢?下面讓我們一起來看看這篇我的好朋友。
要說我的好朋友是誰,那多的是,但如果是說最要好的是誰呢?那就是柯文鼎和曾煜鋒莫屬了。
我們可不是相互抄作業(yè)才交朋友。先說說柯文鼎,三年級開始,我們就是一對仇敵,我們之間要么捏你臉,要么捏我臉,捏的很疼很疼,每次跑到對方座位,都要吵起來。
但到四年級,座位調(diào)到一組了,上課開始互相借紅筆用;下課就又不一樣了:玩著玩著,就開始吵起來。舉個例子:有一次上課的時候我沒紅筆,因為柯文鼎有兩支紅筆,所以我說了句“柯文鼎,借我支紅筆。”然后柯文鼎拿了一支給我。下課了,我們兩人開始對視,柯文鼎又在那甩拳頭,還是一如既往地打倒了我。打完后,開始裝模作樣的說!皩Σ黄稹,我開始生氣了,直接用數(shù)學(xué)本稍帶一點(diǎn)力的打柯文鼎的頭。正當(dāng)泄氣的時候,他又開始耍新花樣了,裝著很生氣的樣子說:“我都說對不起了!”然后又在你面前偷偷地笑,然后我們又開始大吵了起來……直到上課,就停歇了?不可能,兩個人還在進(jìn)行死亡凝視,直到老師進(jìn)教室,才開始安分下來。這不是天生的仇人嗎?
我還有一個剛才說的最好的朋友,叫曾煜鋒。我和他開始是在小記者團(tuán)里認(rèn)識的。這還得從一件事說起:從我四年級開始加入小記者團(tuán)時,曾煜鋒與柯文鼎也有交情。所以,我在小記者社團(tuán)里,還是跟曾煜鋒有點(diǎn)朋友關(guān)系的,也是坐在一起的。從進(jìn)社團(tuán)的第三天說起吧,開始社團(tuán)是寫作文。這三天他還是光明正大地教我,后來卻不一樣了。從社團(tuán)第九天開始,我們也是寫作業(yè)。但是寫作業(yè)的風(fēng)格卻完全不一樣了。我們互相凝視,小聲的討論,“這道題怎么做”,“先算乘法,再算加法。最后直接算結(jié)果!痹箱h小聲的說!爸懒!敝钡皆箱h做完數(shù)學(xué)作業(yè),我跳了跳眉頭,并小聲說道!斑^來一下!薄霸趺戳?”“等我寫完這道題你再做語文作業(yè)好不好?等下一起做!薄昂茫悄憧禳c(diǎn)!彼,我們總結(jié)出了我們的聯(lián)絡(luò)信號——“跳眉頭”。
“跳眉頭”就用于我們在無法說話的情況下,來補(bǔ)充一些基本小語言,解除些小尷尬。我們?nèi)齻人用跳眉頭正式的玩了起來。所以,"跳眉頭"對于我們還有一個作用。"跳"一下,有時等于緊不緊張,有時等于,走去裝水……他們也是我們幾個好朋友的標(biāo)記。
我們的友誼就這樣一直繼續(xù)著。
我的“好朋友”作文5
我的性格很內(nèi)向,在班里不怎么跟大家玩,所以朋友越來越少,就在這時,爸爸該我買了一只小狗,它成為我了我唯一的伙伴,是我童年最信賴的朋友,F(xiàn)在,我來跟大家介紹介紹他吧!
我家的小狗長的非常的可愛:長長的耳朵,像一把小扇子,小小的鼻子,一雙明亮的大眼睛,總是來回的轉(zhuǎn),好像有什么心事,整個身子是深棕色的,如果你不仔細(xì)看,還以為是黑色的呢!所以我給它起名為小黑。
其實,小黑以前的毛色不是深棕色,而是棕色,那是它叫大虎?梢驗橐患赂淖兞怂拿。
那時小黑2歲,因為父母要到外面進(jìn)貨,所以把我和小黑送到姥姥家。到了第二天中午,我在和小黑玩的時候,想要上廁所,小黑也跟我一起去。等我出來的時候,發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我就像火炭掉在頭發(fā)上--火燒火燎,立馬把姥姥家翻了個底朝天,可并沒找到小黑,我感到非常失望。突然,我聽見廁所傳出了狗叫聲。我馬上跑向廁所,發(fā)現(xiàn)廁所里有倆小光點(diǎn),閃著亮光身影是那么的熟悉。哦,是小黑。我馬上去找姥爺,讓他去救小黑。姥爺知道了,拿起搞頭,大步流星的走向廁所。他把搞頭的一端,伸向廁所的深處,而我就像熱鍋上的螞蟻急得亂跳,生怕把小黑弄疼了。過了一會,小黑終于被救了上來。它歡快地滿院跑,這下姥姥的院子可遭了秧,到處都是從狗身上帶下來的糞便,臭氣沖天。姥姥走了過來,說時遲,那時快,一把抓住了小黑,給小黑洗澡。我拿起了掃把,收拾起來。經(jīng)過兩個小時的努力,空氣終于恢復(fù)了往日的清新。再看看小黑,雖然給他洗了澡,但他的毛色變重了從棕色,變成了深棕色。
這就是我最要好的朋友,最知心的伙伴。
我的“好朋友”作文6
“起床啦!下雪了。”媽媽在我耳邊叫道。我一下子跳了起來,像小兔子看見心愛的蘿卜般向窗戶飛蹦過去。
窗外的世界果然已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪,就像爸爸昨天晚上說的那樣。急急忙忙吃好早飯,我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。
“我們可以一起玩嗎?”身后傳來一個清脆的聲音。我回頭一看,是一個穿著粉紅衣服的小女孩,她和我差不多高,長長的頭發(fā),小小的眼睛。
“我們可不可以一起玩,我叫月月。”她又小心地問了一回!昂冒,可以的!蔽一卮,但心里有點(diǎn)忐忑不安,不知道能不能和這個小女孩玩到一塊。
玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)她的手可巧了。雪人在她的手里變得越來越好看了,高高的鼻子,大大的眼睛。她還設(shè)計了漂亮的帽子!她講話也很好聽,很有禮貌。我滿心歡喜,慢慢地喜歡上她了。
我想著自己的心事,一不小心摔倒了。她趕緊過來扶我,還關(guān)心地問我有沒有摔疼。我們越玩越開心,后來我們開始在雪地里你追我趕了。公園里充滿了我們快樂的笑聲。
歡樂的時光過得特別快,媽媽在樓上叫我回家了。
“我們明天早上再來堆雪人!蔽乙酪啦簧岬卣f。
“好!好!”她開心地叫道,“我也住在這里的,我們可以經(jīng)常一起玩!”
第二天一早,我又來到樓下公園,看到她已經(jīng)早早在雪地里等我了。
“上回你說玩什么?”她一見到我就興高彩烈地跑向我。
“你忘了?我們說今天要堆一個外國人!蔽议_心地叫道!
我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對好朋友。
我的“好朋友”作文7
苗條的身材,大大的眼睛,紅潤的臉龐,長而黑的頭發(fā),她是誰?她就是劉紅英,是我的同桌,更是我的好朋友。
她,性格開朗,自帶幽默,各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上;她,樂于助人,見義勇為,假如她生在古代,必定是行俠仗義的女俠。
有一次,因為我的粗心忘記帶筆盒了,我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態(tài)后,便關(guān)切發(fā)問:“劉許諾火急火燎地找什么呢?”我嘆氣道:“都怪我粗心,忘帶筆盒了。”“別翻了,再翻你的文具盒也不會長腿跑出來一個呀?”說著,已從筆盒里拿出一支筆和一個修正帶,“用我的吧!”我說:“萬一,筆給你用沒水了,修正帶弄壞了怎么辦呢?”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒,“我可是‘富婆’!”邊說邊爽朗地笑了,我也被她逗樂了,剛才的焦躁心情也一掃而光!疤x謝你了!”“沒什么,咱們可是最好的朋友!彼闹业募绨蚋纱嗟氐卣f道。
還有一次,體育課上,體育老師讓我們跑1000米,我累得不行了,剛要準(zhǔn)備走上,她跑過來說:“我拉著你跑吧!”她其實也很累,可他不放棄,努力跑,而且還拖著我跑,她似乎給了我力量,我又邁開了步伐,我們終于攜手跑完了1000米。
我們就是最好的姐妹,我們之間友情是文字無法表現(xiàn)的。友情啊,你無處不在,你在明亮的'教室里,你在學(xué)校的操場上,你在成長的長路上,我們要共同澆灌這棵友誼之樹。
我的“好朋友”作文8
我的身邊總有你陪著,你的陽光總能驅(qū)散我心中的陰霾。有你真好,我的朋友。
小時候,我們玩在一起。那時候,我沒有朋友,我自以為要朋友是沒有用的,形成我獨(dú)來獨(dú)往的性格,我活在黑暗之中,是你的出現(xiàn),把我心中的黑暗給打破掉了,讓我見到了陽光,是多么的明媚啊!那一天,我走在黃昏之下,你帶著笑臉匆匆忙忙的跑來問我要不要和他做朋友,我無情的拒絕了。你的表情是多么的無助啊!就在某一天,我被幾個社會混混給欺負(fù)了,你剛好路過我那兒,看到我被欺負(fù)了,不顧一切的沖過來,
結(jié)果你和我都被修理了。我當(dāng)時罵你很傻本來沒你什么事的沖過來干嘛,你的回答讓我認(rèn)定了你這個朋友,當(dāng)時你說我和你有著差不多的遭遇,看到你這樣我也于心不忍,想和你做朋友,雖然你沒有當(dāng)我為朋友,但我心中依然把你當(dāng)做朋友。于是在夕陽下的我有了一個朋友,看著對方狼狽的樣子,我們倆不禁都笑了起來;氐郊抑锌隙ㄉ俨涣烁改傅牧R,第二天的時候,我們倆在一起聊天,述說著昨日被父母罵的情景,不過我和你都有一個想法,那就是就算被罵了也心情舒爽,我們笑了笑。班上的同學(xué)都對我們指指點(diǎn)點(diǎn),除了幾個人在看書沒去管我們。雖然我感到有點(diǎn)自悲,不過這種想法被你滅殺掉了。你挺起身說道你們太過分了,你的話語就像火焰般在我心中燃燒,誰說孤獨(dú)的人和孤獨(dú)的人做不了朋友,孤獨(dú)的人也有屬于自己另一面的陽光,我也憤然起身,怒吼道,周邊的人退了,我和你也繼續(xù)談了起來。夜晚的時候我們倆躺在草地上看星星,別人都是三五個人,我們只有兩個,有種說不出的寂寞感。也許這才是孤獨(dú)的人該有的吧!我長長的嘆了一口氣說道,你的笑臉出現(xiàn)在我的眼前,對我說:我們現(xiàn)在已經(jīng)不在是孤獨(dú)的一個人了,我笑著說:對啊,我們已經(jīng)不在是孤獨(dú)的一個人了,過了一段時間,我們又認(rèn)識了幾個人。和你在一起的時光總是那么的美好,是你將我從黑暗中救出,每次看到你的笑臉,我便忘掉了所有煩惱。那一天,我們還是個小孩,可你不知不覺已經(jīng)陪伴了我三年的時間,雖然三年的時間不長,但也不短。你和我的關(guān)系親如親兄弟,我們也有了幾個兄弟。那一個下雨天,我忘帶傘了,你把你的傘和我一起用,結(jié)果,你和我都被淋濕了,看著對方淋濕的樣子,我們都不禁笑了起來。那一天,你跑來向我說:我要走了,因為我父母的緣故。我當(dāng)時的情緒很復(fù)雜,當(dāng)時你只對我說了一句,有你真好,我的朋友。其實,這句話也如同我的心情。過了一天后你走了,只剩下我的淚水和另幾個朋友在一起。在你走后,這幾個朋友和我玩的挺好的,但我知道就是有了你,我才有了這幾個朋友,我一直想對你說的話,有你真好,我的朋友。
我的“好朋友”作文9
我有一位最親的好朋友。他對人和藹可親、又有禮貌。所以我們倆成為了朋友。
自從有了他,我的心情才從黑暗走向光明。每當(dāng)我哀聲嘆氣時候,是他在安慰我;每當(dāng)我有不會的問題的時候,他總是耐心的教我;每當(dāng)我犯了錯誤的時候,是他在教導(dǎo)我、教育我;每當(dāng)我遇到困難的時候,他總是伸手幫助我。在生活上他是我的老師。
我交過許許多多的朋友,但是都沒有一個像他這樣的幫助我、教導(dǎo)我。他們在表面上像是我的朋友,可實際卻做了許多對不起我的事,沒有一個人像他這樣心胸寬廣、和藹可親、樂于助人。學(xué)習(xí)上我有許多不會的,他都耐心的教我。要是別人絕不會幫助我,只會撒手不管。根本沒有什么幫助同學(xué)、幫助朋友的觀念。
開始我以為,他也像其他的朋友一樣,只不過是有名無實的朋友,但是通過一件事我徹底改變了對他的看法:那天數(shù)學(xué)老師布置了一項課堂作業(yè),要求做完才放學(xué)。大家像往常一樣,從抽屜拿出本子和筆,只有我還沒有拿出來,為什么呢?因為我的筆不翼而飛了。大家都開始寫了,而我卻還沒有寫。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急又有什么辦法呢?借,這是唯一的辦法,我左借右借都是一句話:“不借!痹趺崔k呢?沒辦法只好向班長江億華借了。可惜他只有一桿筆。沒辦法只好硬著頭皮向他借了,我本以為他不會借的,但事實出乎我的意料,他借給我了。假如他不解那么我就不能回家了。所以我改變了對他的看法。
但是我還是有一點(diǎn)遺憾,不能早點(diǎn)教他這個朋友。
他在我的眼中簡直就是良師益友。一但我有一題不會做他就會教我。
他不僅會幫助人,還會分享。
他有好玩的他都給我玩,他有好看的都給我看……總之我交他這個朋友是交對了。
我們在生活上是朋友,但是在學(xué)習(xí)上是對手。
每到我們學(xué)習(xí)的時候,我們總是你追我趕?荚嚥皇撬镁褪俏液。
他十分聰明機(jī)智、樂于助人。
說他聰明機(jī)智是因為在試卷上我看不出的漏洞,他看得出。我不知道的他知道。尤其是英語,他知道翻譯,我不知道。說他樂于助人嘛!就是那天我們大掃除,我和江億華去一號微機(jī)室打掃衛(wèi)生,在打掃完的時候,意想不到的事發(fā)生了,我隨身帶的筆記本不見了。我急得跳了起來,在機(jī)房里找來找去都找不見。我急得快哭了,只好去求助他,他聽了后,安慰道:“別著急,我會找到的!闭f著,他丟下手中的活。去幫我找。過了一會他找到了,他說:“以后,注意點(diǎn)。”我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。
和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。
他叫蔣澤鑫,是我無話不談的朋友,是我最親的朋友。
我的“好朋友”作文10
在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。
在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細(xì)的胡須,好像幾根細(xì)魚骨頭似的,傲傲地動著。它的小腳像小梅花,可愛極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時,它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來,小貓越玩越帶勁?葱∝埬钦J(rèn)真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何的走了。
小貓很調(diào)皮。有一次,我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個小饞貓。
小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著了,睡著后還在喵喵叫,可愛極了。
這就是我的好朋友,你喜歡它嗎?
我的“好朋友”作文11
大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨(dú)自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時鐘仍在轉(zhuǎn)動,“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……
還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個雨天……
溫暖的陽光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽光,你說:“我們會做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán),認(rèn)真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會離開的。”你問:“如果我離開了你會哭么?”“會!蔽艺f。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會去巴黎。然后,不會再回來。我珍惜和你在一起的時光,因為我知道,那將是我最美好的回憶……
一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因為你說過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。
抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……
我的“好朋友”作文12
友誼就像溫暖的微風(fēng)。你握不住它,聞不到它,也嘗不到它。你只能用心去感受。你可以珍惜和珍惜你心中這獨(dú)一無二的微風(fēng),這樣它就不會帶著悲傷的心情離開,也不會留下遺憾的悲傷。
她也許是獨(dú)一無二的微風(fēng)。她是一個小女孩,一直在吹噓自己的美貌,她的身材,她的耳朵鼻子和鼻子,她的橢圓形的臉,她的眼睛像秋水,她的眼睛像眼睛,她的笑臉像冰和玉,她的早期盛開像鮮花和春天,她的演講像禮貌,她的坦率和天真,她的聰明,她關(guān)心別人。
在活動課上,所有的學(xué)生都在操場上玩。我和一些同學(xué)正在玩手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲。誰先松開手,誰就輸了。在比賽期間,每個人都不想和我握手,只想和他們的好朋友握手。我非常想握住他們的手,但是他們卻甩開了我的手,好像他們討厭我的臟手。他們玩他們自己的,把我推出房間,蹦蹦跳跳。我好像被潑了一盆冷水,只是看著學(xué)生們打得發(fā)呆,怔怔地走了。我迷失了自己的靈魂,坐在石階上,陷入了沉思,不自覺地流下了眼淚。傅春婷從我身邊走過,看見我淚流滿面,問道:林家宇,你怎么了?你在哭嗎?”我的嘴唇發(fā)出低沉的聲音,用手擦去臉上的淚水,回答說:不,我只是眼睛里有沙子!备荡烘玫难劬κ墙鹕,她一眼就知道我在騙她。她坐在我旁邊,輕聲問道:你騙我,你愿意擁有一些東西,朋友之間有一些應(yīng)該彼此承受的東西,不要一個人憋在心里,會不舒服的。”當(dāng)我聽到這些,眼淚像泉水一樣涌出。我以為有些人把我當(dāng)成了他們的朋友,然后立刻把悲傷變成了快樂,并告訴了她真相。她笑著對我說:你,不要難過!你還有我!”說著,我猛撲進(jìn)她的懷里,和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
在一次書寫硬筆書法作品的書法比賽中,我的書法非常大,超出了書寫范圍,沒有筆畫,非常難看。傅春婷看見我坐在班椅上,寫著什么,她來到我的位置,看著我的書法作品。她說話坦白,不好看不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了很久,指著我的書法作品,毫不猶豫地說:字跡太大,沒有鋼筆,恐怕沒有機(jī)會贏得比賽。”我喜歡大多數(shù)直言不諱的人。聽完傅春婷的話,我吸取了教訓(xùn),寫了一張新的書法。我一個接一個地用筆畫寫下這些單詞。我在書法比賽中獲得了二等獎。多虧了她。
朋友是不可或缺的。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個朋友,和他們分享我們看到的有趣的事情,分享我們的悲傷和不愉快,不要讓他們離開我們,而是要為此后悔。
我的“好朋友”作文13
好像所有一切都是上帝安排好的。故意安排我倆突然相遇,故意安排我倆成為對手,又故意安排你離去,最終還安排我們兩個死對頭成為朋友,最真心的朋友……
你是在一個春暖花開的三月學(xué)來到這個班級的,當(dāng)時的你留有一頭飄逸的長發(fā),說著一口流利的普通話,笑起來的時候,兩個酒窩深深的嵌在臉上,眼睛也彎成月牙,顯得格外迷人。班里人都被你吸引了,目不睛地看著你在講臺上大方地介紹著自己,你的聲音就像泉水般清脆叮咚,在每個人的耳畔環(huán)繞著。而我則低著頭胡亂的翻著課本,對新來的你心里頗為不爽,還有幾絲反感夾雜著,“做作”我不屑地說了一句。就在安排座位時,你看了看我旁邊巧合般的空位,笑著走了過來,我憤憤地從眼角瞥了你一眼,正好瞧到你本子上秀美雋逸的鋼筆字“盛利”。早就聽聞你德智體美樣樣精通,名字竟然也叫盛利,“來者不善啊”我心想,“不過我可不會讓你勝利的!”
剛開始的三個月,我對你就像敵人一般,時時保持著警惕,盡量保持沉默,因為你對我造成的威脅實在是不。壕砰T功課樣樣都是優(yōu)秀,老師常把你像模范一樣掛在嘴邊贊揚(yáng)你,而我呢,原來那個出盡了風(fēng)頭的尖子生呢,早就被老師同學(xué)拋到九霄云外了。我心里是萬分嫉妒啊,對你的反感也全變成了討厭,我把你列入了我心中的黑名單,你也成為了我最痛恨的對手。
此后的每次考試,只要看到你的分?jǐn)?shù)比我高時,我總會憤怒的將試卷團(tuán)成一團(tuán),攥在手中,咬牙切齒,而你這時總會特別著急地拿起我的卷子幫我將卷子展平,仔細(xì)看了看后,又笑了,為我講解那些因小馬虎而錯的題目。我這時總會偷偷的看你側(cè)臉的笑容,就如冬日暖陽,那陽光既不像夏日般刺眼,也不如秋日搬蕭寂,是那么溫柔那么溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我心中帶刺的冰棱……
一眼,云淡風(fēng)輕的九月來了,天空藍(lán)的澄澈,藍(lán)的透明,藍(lán)的純凈,一如你的笑容,那么單純質(zhì)樸,那么美麗。期中考試結(jié)束了,我以三分的優(yōu)勢超過了你,拿到了我夢寐以求的第一,可我卻一點(diǎn)沒高興起來,看著你空了的座位,心里好像空了一塊一樣,你學(xué)了,在這個落葉飄零的九月,你臨走時擁抱了我,有幾滴溫?zé)岬臏I從眼角滑落,你從地上撿起一片火紅的楓葉塞給我“永遠(yuǎn)的朋友”,你笑著手說,我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著你的背影漸漸消失在我的視線里,淚也終于涌了出來……
上帝安排我們一起度過了六個月,只是短暫的六個月,原本是對手的我們,卻被你的微笑融化了那點(diǎn)仇恨,成了最好的朋友,永遠(yuǎn)的朋友……
希望上帝可以安排我們再一次相遇,我最好的朋友……
我的“好朋友”作文14
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,。∈抢罴t,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著!皟兝罴t,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,。≌媲,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做!薄霸姇裕崩罴t追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
點(diǎn)評:
1.“我”的好朋友是一個特點(diǎn)十分鮮明的人,文章以介紹朋友的“三大特點(diǎn)”開篇,并以這三個特點(diǎn)為中心展開敘述。
2.文章塑造了一位讓“我”感動和佩服的好朋友形象。描述生動形象,內(nèi)容充實,將朋友的大嗓門兒、助人為樂和鐵面無私等特點(diǎn)充分體現(xiàn)出來。
3.語言流暢,條理清晰,通過語言描寫體現(xiàn)出了不同人物的個性特點(diǎn)。
我的“好朋友”作文15
她,我最好的朋友之一。短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子,甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿t恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個假小子。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上,前邊有一個路口。“紅燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。這時,交通協(xié)管員徐徐向我們走來,停在我倆面前,上下打量著我們!八敫陕镅?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。
突然對她冒出的一句話,真是讓我大跌眼鏡!澳闶悄惺桥?”盡管我看出他并沒有惡意,但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧;仡^看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈……“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭。雖然她嘴上不說,但我看出她的尷尬,現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。
她,一個善良的“小孩兒”,永遠(yuǎn)長不大似的,讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著,不對,應(yīng)該是固執(zhí),是她的性格。這不,又有一件事兒讓我無奈……
“我給你寫了一封信,別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落,我慢慢抬起頭,一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開,“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了,誰還用手寫信啊,你能不能現(xiàn)代化一點(diǎn)啊!彼S即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個表情,倒不是因為我怕她生氣,而是因為她做這個表情會讓我有一種說不出的難受,“好好好,我一回家就先開信箱,行了吧,滿意了吧這還差不多,”總算把她打發(fā)走了,不然,指不定要被她煩到什么時候,我可受不了她的疲勞轟炸。
其中一封信中有一句話令我感懷至今,“眼間,三年過去了,我們已經(jīng)認(rèn)識了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難,在快樂中我們共成長。”每回想起這句話,心中泛起感動的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三,我們即將畢業(yè),這幾年來的友誼還會存在嗎?我們還是無話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西,像和小學(xué)一樣,進(jìn)入一個新環(huán)境,那是不是也有一群新朋友呢?"
我從來都沒有正面回答她這個問題,現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她:也許將來我們會有其他更多的朋友圍繞在身邊,但是我絕對不會忘了你,你是我最好的朋友,以前是,現(xiàn)在是,以后也一定會是。你要相信我們的友情是不會輕易被擊垮的!爸灰嘈,期待就會成真!”是我一直篤信的真理,也一定會是我們的結(jié)局……
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