【熱】朋友，對(duì)不起作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的朋友，對(duì)不起作文，希望能夠幫助到大家。
朋友，對(duì)不起作文1
朋友，對(duì)不起。
還記得那是秋高氣爽的日子。瀕臨放學(xué)，你我在認(rèn)真聆聽(tīng)老師講的重點(diǎn)語(yǔ)段。老師津津有味的講著，周?chē)黄澎o，就連呼吸聲都可以聽(tīng)得見(jiàn)。
你還在認(rèn)真聽(tīng)課，哪知我那“調(diào)皮”的筆一溜煙就“跑”下了桌子，害的我低頭尋找。嘿！找到了，原來(lái)就在我凳子下！可當(dāng)我抬頭的時(shí)候，我碰到了你放在邊緣上的涂改帶，涂改帶瞬間掉在了地上，摔了個(gè)粉身碎骨……
也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。周?chē)匀灰黄澎o，沒(méi)有人因?yàn)檫@個(gè)突然而來(lái)的響聲停止聽(tīng)課。很快，放學(xué)了。可這件事情并沒(méi)有解決。我的心里就像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。要不，賠他？不行，我沒(méi)有錢(qián)，跟爸媽說(shuō)會(huì)被訓(xùn)斥的很慘的！要不，偷偷拿回去用膠紙黏上？不行，萬(wàn)一被他發(fā)現(xiàn)涂改帶不見(jiàn)怎么辦？要不，先瞞著他？“誒，你在做什么呢！”你察覺(jué)到了不對(duì)勁，被試探似的問(wèn)我。我迅速把涂改帶放進(jìn)了自己的抽屜里面，說(shuō)道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么……”說(shuō)著，我的頭上已經(jīng)冒出幾分冷汗。你不信，查看了我的抽屜，結(jié)果你……
你的心情跌倒了谷底。你哭出了聲，大聲喊道：“你……你……你賠我涂改帶！”可這話(huà)卻讓我氣憤起來(lái)，“不就弄壞個(gè)涂改帶嘛！至于嘛！”“那你賠啊！”“切！小氣！”我走出了課室，排在了隊(duì)伍中。你卻還在課室里，不知在想些什么。
第二天，你買(mǎi)了個(gè)新的涂改帶。也許這件事情已經(jīng)徹底被你忘記了，你又重新跟我和好，跟我做好朋友。跟你握手的那一刻，我的心里想：朋友，我摔壞了你的涂改帶，你指責(zé)我，我卻以惡劣的語(yǔ)氣加以反駁，實(shí)在不對(duì)�？赡銋s一點(diǎn)也不在意，重新跟我做朋友�，F(xiàn)在我只想說(shuō)——
朋友，對(duì)不起。
朋友，對(duì)不起作文2
朋友，是兩座相依相扶的山；朋友，是兩股一同匯入江河的山泉；朋友，是天上兩顆遙遙相望的星星……可是，唇齒再怎樣親密無(wú)間，也有摩擦的瞬間。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，就有這樣一件事，讓我至今久久不能忘懷。
可以說(shuō)，我是在上學(xué)期認(rèn)識(shí)圓圓的，在課外的英語(yǔ)班里，我們是一對(duì)認(rèn)識(shí)時(shí)間最短，但相處得最融洽的朋友。我總喜歡將她當(dāng)做知心姐姐，與她傾吐種種不快；她也喜歡給我講些笑話(huà)和校園里有趣的事情。因此，對(duì)我而言，星期六的下午總是稍縱即逝。
在學(xué)期快到尾聲的時(shí)候，葉老師心血來(lái)潮地舉行了一次考試。試卷一發(fā)下來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)兩張英語(yǔ)試卷雖然難度很小，但暗藏陷阱。正當(dāng)我在試卷上大顯身手時(shí)，一個(gè)小小的紙團(tuán)頓時(shí)打亂了我的思路。
“哪來(lái)的紙團(tuán)？”我不滿(mǎn)地小聲嘀咕，一面小小心翼翼地打開(kāi)紙團(tuán)。里面的內(nèi)容令我嚇出了一身冷汗：第三題的第二小題怎么做？天哪，作弊！怎么可能？我難以置信地抬起頭，見(jiàn)圓圓滿(mǎn)不在乎地看著我，指了指被我扔在地上的紙團(tuán)，努努嘴，似笑非笑地示意我告訴她答案。我從來(lái)沒(méi)有作過(guò)弊，我裝作沒(méi)看懂，若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，圓圓又用筆敲了敲我的手。我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，她向我做口型：試卷借我看看。我堅(jiān)定地把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，不再理她。
終于考完了，我伸了個(gè)懶腰，正要走出教室，圓圓卻滿(mǎn)臉憤怒地走向我，不等我開(kāi)口解釋?zhuān)銘嵟丶膊阶唛_(kāi)了。
圓圓，對(duì)不起，我不能幫你，因?yàn)�，人不能一生都靠別人幫助，特別是不正當(dāng)?shù)膸椭�。�?duì)不起，不是我不幫你，是真的不能幫你呀！
圓圓，不知我這聲“對(duì)不起”你是否聽(tīng)得見(jiàn)呢？對(duì)不起，朋友……
朋友，對(duì)不起作文3
友誼在人生的道路上是必不可少的，沒(méi)有了友誼，那么你將是一個(gè)極其失敗的人。但是，牙齒與舌頭難免會(huì)磕碰，朋友之間也難免會(huì)鬧矛盾。在我那流光溢彩的記憶寶庫(kù)里，就有過(guò)這么一件令人不愉快的事。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌小志是一對(duì)形影不離的好朋友。別人說(shuō)我倆合穿一條褲子都嫌肥。是啊，我們那時(shí)的友誼是多么的美好。可是莫逆之交的我們也發(fā)生過(guò)令人難過(guò)的事。
有一次，我倆正在寫(xiě)作業(yè)�？赡苁且�?yàn)樾≈緦?xiě)得太急了，他的手碰到了我的胳膊肘，隨即我的筆開(kāi)始“狂放不羈”地朝本子的另一端奔去。幸好我及時(shí)把筆給握住了，但是我的作業(yè)本上卻留下了一條“傷疤”。我憤怒地朝小志望去，本以為他會(huì)對(duì)我說(shuō)一句“對(duì)不起”的，但是他仍在自顧自的寫(xiě)下去。我心里感到十分的憋屈，便也朝他的手碰了一下，結(jié)果他的作業(yè)本上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的筆痕。他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，表情十分憤怒，五官緊湊在一起，眉毛玩起了倒立，朝我大吼了一聲：“過(guò)來(lái)瞧瞧你的杰作！”我看到他那樣子，比他更生氣：“你自己撞到了我的胳膊肘還敢說(shuō)我！真是賊喊捉賊，什么朋友嘛！真是的！”我覺(jué)得自己理屈詞窮，便不再和他說(shuō)話(huà)了。
第二天，我倆回到學(xué)校后，誰(shuí)也不理誰(shuí)，也不交談。我們之間就一直那么僵著。終于，我實(shí)在是不想失去這個(gè)朋友，為了表達(dá)自己的歉意，我想對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”。但是哪有這么容易啊，終于，下課時(shí)，我憋得面紅耳赤，從口中終于蹦出了三個(gè)字：“對(duì)不起�！毙≈韭�(tīng)了后，對(duì)我說(shuō)了一句：“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該那么對(duì)你的，對(duì)不起。”我聽(tīng)完小志的這句話(huà)后，心里的烏云也終于飄散開(kāi)來(lái)了。
不要記仇，去勇于向別人道歉，這是我從這件事中悟出來(lái)的道理。都說(shuō)“士為知己者死，女為悅己者容。”一個(gè)好朋友很難得來(lái)，如果你和你朋友鬧矛盾時(shí)，請(qǐng)向他（她）道歉，友誼，是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一。
朋友，對(duì)不起作文4
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)如云的女孩子，她性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆的性格卻一直不合，原因嘛，很簡(jiǎn)單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛(ài)靠著墻坐。
一天，我稍稍晚來(lái)了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣也沒(méi)有什么，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在表態(tài)一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你強(qiáng)吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。恰巧的是這天輪到我倆做值日。
放學(xué)后，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意地把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來(lái)：“怎么辦？這條可是我剛買(mǎi)的新裙子啊！”我裝著關(guān)心地說(shuō)：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試看還能不能洗掉，我來(lái)幫你做值日。”她聽(tīng)了連忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完便跑了出去，我聽(tīng)了她的那句謝謝臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，對(duì)于剛才的行為似乎有些后悔了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，依舊看見(jiàn)她坐在了里面，但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的感覺(jué)。我坐了下來(lái)，看見(jiàn)她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但一直說(shuō)不出口，后來(lái)，她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校上學(xué)！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我總覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣，埋藏在我的記憶深處。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來(lái)一次了，但我還是這樣希望著，如果我能再次見(jiàn)到她，最想說(shuō)的一句話(huà)就是當(dāng)初那聲沒(méi)有說(shuō)出口的“對(duì)不起”。我希望她能夠看到這篇文章，也希望她能原諒我！
朋友，對(duì)不起作文5
朋友，對(duì)不起。不管怎樣，我都想說(shuō)這句話(huà)。
選擇走讀，還是我想要堅(jiān)持去做的事情。請(qǐng)不要考驗(yàn)我的底線(xiàn)。我知道你們拼命的希望我留下，我也知道你們完全會(huì)為了留住我做任何很不可思議的事情，我明白你們對(duì)我的感情，這份感情很沉重，你們放不下，我更放不下。只是，我有更重要的事情想要做，我不想放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)，或許換一種新的生活方式，對(duì)所有人都好。麗，就像我跟你說(shuō)的，我根本不想打擾這種很和諧的平衡，根本不是我想不想要插在你們當(dāng)中的問(wèn)題，能夠認(rèn)識(shí)你和芬這么好的朋友我已經(jīng)很滿(mǎn)足覺(jué)得很值得很驕傲了。至于TINKO，我想你多少有些誤會(huì)，還記得曾經(jīng)芬的一些事情，我誤會(huì)很多，你對(duì)我說(shuō)，不要以為你沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)有發(fā)生，事實(shí)上，背后的'故事有很多人看不到聽(tīng)不到，甚至理解成另外一個(gè)相反的樣子，真正的情況只有當(dāng)事人自己知道。這句話(huà)，這次，換我給你說(shuō)。關(guān)于走讀，不是你想象的那樣，這個(gè)想法我很早之前就已經(jīng)打算了，不會(huì)為了某些事的發(fā)生而影響我的打算。我承認(rèn)，最后半年選擇走讀是要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，要吃很多苦。這些我很早之前就想過(guò)就已經(jīng)決定要這么做了。況且，我每一個(gè)跟你說(shuō)的理由都是理由，都不是借口。
所以，不要再為了我做些挑戰(zhàn)我底線(xiàn)的事情，那樣做不值得！我有我想要計(jì)劃的藍(lán)圖，就好比一只蝸牛，雖然笨雖然傻，爬起來(lái)有點(diǎn)慢，但她希望可以不斷地爬不斷地爬，爬到能夠讓她可以驕傲的對(duì)你們說(shuō)，我就是皮！
我要為我的自私辜負(fù)你們的好意，對(duì)不起，朋友。我只能說(shuō)這句話(huà)。
朋友，對(duì)不起作文6
每當(dāng)想起當(dāng)年的事情，我的內(nèi)心總是會(huì)有一陣慚愧感，無(wú)論是多久，我都無(wú)法原諒我自己，居然會(huì)這樣對(duì)她�；叵肫饋�(lái)，如今能說(shuō)的只有一句:朋友，對(duì)不起。
每個(gè)人都會(huì)有和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的事情，但是事情一旦發(fā)生了，就要看你自己如何抉擇，去面對(duì)。記得那一次，是上美術(shù)課，上課鈴聲響了，老師把畫(huà)畫(huà)本發(fā)了下來(lái)。在班上，我畫(huà)畫(huà)是極優(yōu)的，而我的朋友，確實(shí)班上極差的。那時(shí)候，老師將畫(huà)畫(huà)本發(fā)到我們手上。我興奮地拿起畫(huà)畫(huà)本，看著那紅色的墨筆畫(huà)著一個(gè)極高，讓我十分滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，九十八，不錯(cuò)不錯(cuò)。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把頭撇到了我朋友的畫(huà)畫(huà)本上，看到了她畫(huà)得極差，分?jǐn)?shù)低得慘不忍睹。我頓時(shí)捂住嘴巴開(kāi)始嘲笑她了，“小玲，你的分?jǐn)?shù)也太低了吧！還不及我分?jǐn)?shù)的一半�！蔽业脑�(huà)說(shuō)了出去，小玲頓時(shí)收了收眼孔，眼睛緊緊地盯著那刺紅醒目的分?jǐn)?shù)，她的臉色一下子差了，變得十分失落。她垂頭喪氣，頓時(shí)把畫(huà)畫(huà)本放了起來(lái)。
我見(jiàn)到她的舉動(dòng)，頓時(shí)問(wèn)道:“你是怕被別人看到多少分嗎？其實(shí)你沒(méi)必要這么做的，畢竟全班人都知道，你的美術(shù)極差。”我的話(huà)傳到她的而立，她頓時(shí)睜大眼睛瞪著我說(shuō):“是啊，我的分?jǐn)?shù)確實(shí)很差，但你也不能這么數(shù)落我吧！你還是不是我的好朋友了？”她的話(huà)中帶著一絲腔音，看樣子是差點(diǎn)哭出來(lái)了。
我聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，頓時(shí)慚愧起來(lái)，小玲生氣了，這都是我因?yàn)槲疫@么說(shuō)才會(huì)這樣的，看著小玲不理我了，我才知道，小玲很在意我說(shuō)的話(huà)，而我卻說(shuō)了讓她傷心的話(huà)。我糾結(jié)地走到她的座位旁邊，低聲下氣地向她道歉:“對(duì)不起啊，小玲，我不知道這會(huì)讓你生氣，我真的不是出于真心數(shù)落你的……”我糾結(jié)地把目光放在小玲身上，直接小玲偷偷露出眼睛看著我，她的眼睛紅紅的，我知道她哭了�？粗@副樣子，我真的覺(jué)得我說(shuō)得過(guò)分了，無(wú)法原諒我自己。
小玲在當(dāng)然原諒了我的過(guò)錯(cuò)，然后我們還是像以前那樣和好快樂(lè)地玩著。但是那件事情卻深深地印在了我的心里，至今都無(wú)法忘記。每當(dāng)想起那件事，我就會(huì)無(wú)比地慚愧，心中只能用“朋友，對(duì)不起”來(lái)概括了。
朋友，對(duì)不起作文7
“是我跟靈說(shuō)的話(huà)，不是她主動(dòng)跟我說(shuō)的話(huà)，�！敝灰幌肫疬@句話(huà)，我的心就像被萬(wàn)箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上腦�！�
“又是一節(jié)無(wú)聊的品社課，咱倆傳條吧！”我彎著腰，用蚊子大小的聲音對(duì)好朋友亮說(shuō)道�！昂�！”亮眨了眨眼睛，爽快地說(shuō)道。于是，我偷偷摸摸的從書(shū)包里拿出一張紙，進(jìn)行“秘密計(jì)劃”。也不知怎的，我們倆個(gè)傳著傳著就吵起來(lái)了。亮一直在我旁邊，說(shuō)著我的不是，見(jiàn)自己吵不過(guò)亮，我便將頭轉(zhuǎn)向黑板，發(fā)現(xiàn)老師剛好也把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，盯著同桌亮呢。我本想告訴亮，可遲疑了片刻，想：誰(shuí)讓你說(shuō)我的，老師看見(jiàn)你說(shuō)話(huà)，批評(píng)你才好呢！于是，我立刻打消了提醒亮的念頭。
果然不出我所料，吳老師一個(gè)健步?jīng)_向嘹亮，厲聲喝道：“你平時(shí)挺老實(shí)的呀，怎么也也學(xué)會(huì)上課說(shuō)話(huà)了呢，你和靈誰(shuí)帶的頭？”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，畢竟傳紙條是我挑起來(lái)的，萬(wàn)一亮把我供出來(lái)……“老師，是我跟靈說(shuō)的話(huà)，她沒(méi)有找我……”頓時(shí)，我覺(jué)得心里難受極了，亮沒(méi)有把我供出來(lái)，反而把責(zé)任全部推到了自己身上，我剛才竟然有乘機(jī)報(bào)復(fù)她的想法……聽(tīng)著老師一遍一遍的批評(píng)亮，我的心里很不是滋味，同時(shí)也在心里一次又一次的默念著，亮，對(duì)不起！下課了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一種想哭的感覺(jué)，好像老師剛才并沒(méi)有批評(píng)亮，而是批評(píng)的我。中午，我坐在座位上，看著一言不發(fā)的亮，一字一頓地說(shuō)：“對(duì)不起，原諒我好嗎，其實(shí)我早就知道老師看著你，只是沒(méi)有告訴你。”“沒(méi)事，我們以后還是好朋友！”此時(shí)，亮笑得很甜……
每次想起這件事，想起亮的寬容，我就會(huì)覺(jué)得自己對(duì)不起亮，我的朋友，對(duì)不起，原諒我吧！
朋友，對(duì)不起作文8
20xx年2月19日，是個(gè)令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長(zhǎng)出腿，從我的文具袋里“飛”走了。 那一天下午兩點(diǎn)多鐘，剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的座位上，準(zhǔn)備寫(xiě)《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)……
20xx年2月19日，是個(gè)令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長(zhǎng)出腿，從我的文具袋里“飛”走了。
那一天下午兩點(diǎn)多鐘，剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的座位上，準(zhǔn)備寫(xiě)《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了。我急忙找一遍筆袋，找遍了我中午曾用過(guò)鋼筆的地方，也不見(jiàn)它的蹤影，心急如焚的我馬上就要哭出來(lái)了。畢竟，這支鋼筆已伴隨我三個(gè)春秋，我用它寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的文章，還獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)，它已經(jīng)成為了我的朋友，成為了我上學(xué)必備“五寶”中最重要的一寶，成為了一個(gè)不能與我分開(kāi)的知己。
平復(fù)一下自己的情緒后，我在課間詢(xún)問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué)，他們也不知道我“朋友”現(xiàn)在的處境。近乎“瘋狂”的我挨個(gè)尋找著教室的角角落落，心中期待它能從課桌下、地板上突然間冒出來(lái)，然后我們熱情擁抱、喜極而泣。希望越大，失望越大，最終我還是一無(wú)所獲。此時(shí)，我的心情降到了冰點(diǎn)，仔細(xì)回想丟鋼筆的前前后后，發(fā)現(xiàn)其中自己也在犯錯(cuò)：不應(yīng)該把筆袋放在課桌上，應(yīng)該放在書(shū)包里，這樣可能也不會(huì)導(dǎo)致朋友的離奇失蹤。朋友啊，我對(duì)不起你，對(duì)不起！
過(guò)了一周，依然沒(méi)有鋼筆的消息�；蛟S此時(shí)它正在他人的筆袋里，或許此時(shí)它正躺在冰冷的垃圾中，或許此時(shí)它還在學(xué)校的某個(gè)角落里等待著我的出現(xiàn)，可是我真的找不到，再也見(jiàn)不到它了。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那就不要再想了！我真的希望鋼筆能飛到其他同學(xué)的書(shū)包里，那樣的話(huà)他們就可以用它繼續(xù)書(shū)寫(xiě)文字，讓它繼續(xù)發(fā)揮作用，千萬(wàn)別落在哪個(gè)角落里。但說(shuō)心里話(huà)，我還是希望拿我鋼筆的人，如果是好心人，請(qǐng)盡快還給我；如果你也非常喜歡、想用的話(huà)，那就請(qǐng)?zhí)嫖冶９芎盟梢詥幔?/p>
鋼筆——我的朋友，我舍不得你，你一定也舍不得我吧？好好在另一個(gè)主人手里發(fā)揮你的作用，咱們倆永遠(yuǎn)是朋友，相信我們一定可以相見(jiàn)的，或許就在今晚的夢(mèng)里…
朋友，對(duì)不起作文9
時(shí)光如流水，匆匆流去，很多事情我都淡忘了，但20xx年3月10日我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
那是一個(gè)陰天，我的心情和天氣一樣，陰陰的。為什么？因?yàn)榻裉煳液湍�，我最好的朋友之間發(fā)生了不愉快。你去端英語(yǔ)作業(yè)本了，你桌上那條毛茸茸、雪白雪白的小兔圍巾吸引了我的眼球。我走上前，輕輕地拿起那條圍巾，愛(ài)不釋手，并把它圍在脖子上，興高采烈地去找你。可你一見(jiàn)到我，見(jiàn)到我圍著這條你心愛(ài)的圍巾，立馬陰沉著臉，一聲不吭，解下圍在我脖子上的圍巾，轉(zhuǎn)身走了，一句話(huà)也不說(shuō)。放在平時(shí)，你從不會(huì)像今天這樣發(fā)這么大的火。五年的友誼的小船說(shuō)翻就翻了。我愣住了，不知所措。
一個(gè)早上過(guò)去了，平日里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室，現(xiàn)在異常安靜，我們都坐在位置上生悶氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，又從我的手上輕輕飄過(guò)，飛向湛藍(lán)的天空，和白云嬉戲，玩耍。它們快樂(lè)地游戲，使我想起了和你吵架之前的情景，我們是多么和諧，多么開(kāi)心��！我后悔了，想向你道歉，可又說(shuō)不出口，心里有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)吵，白天使說(shuō)：“你錯(cuò)了，就應(yīng)該勇敢地向她道歉，扭扭捏捏不是你的性格�！焙谔焓狗瘩g道：“錯(cuò)什么��！不就圍了一下她的圍巾嗎？那么小氣，道什么歉�。 蔽颐軜O了�，F(xiàn)在才真正體會(huì)到以前的時(shí)光是多么美好，失去了，才知道它的珍貴。我再也忍受不了了，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一封信，把心里話(huà)全都寫(xiě)了出來(lái)，偷偷地塞進(jìn)你的抽屜。不一會(huì)兒，我就收到了你的回信，你也想和好。
教室里，又能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)了，友誼的小船重新啟航了
朋友，對(duì)不起作文10
“朋友，對(duì)不起�！边@句真誠(chéng)的話(huà)雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)小瑩深深的歉意，盡管這樣，我還是沒(méi)有對(duì)小瑩說(shuō)。
那是四年級(jí)的一次中午吃飯，我偷偷地帶了零食去學(xué)校吃，不小心被朋友小瑩發(fā)現(xiàn)了，她大聲指責(zé)我：“你怎么可以帶零食回來(lái)吃呢？快收起！”我靠近小瑩，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“小瑩，你是我的好朋友，這次你就別理了你總不想看見(jiàn)你的朋友在同學(xué)面前出丑吧？”小瑩一本正經(jīng)地說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘國(guó)有國(guó)規(guī)，校有校規(guī)，家有家規(guī)’這句話(huà)嗎？雖然我是你的朋友，但也不能因?yàn)橛颜x而和你一起犯了校規(guī)�！边@下，我不高興了，對(duì)她瞟了一眼，大聲罵道：“我的事你別理�！闭f(shuō)完，便走開(kāi)了。
可小瑩又跟著我走到了石桌前，對(duì)我說(shuō)：“你還不扔掉，我就去告老師�！钡乙廊晃倚形宜亍Ｐ‖摫晃覛鈵懒�，一轉(zhuǎn)身就去告老師。我被老師批評(píng)了一頓，我氣炸了，決定“以其人之道，還其人之身�！�
我叫來(lái)了小瑩所有的朋友，偷偷地告訴她們小瑩對(duì)朋友做錯(cuò)事第一時(shí)間就去告老師。她們驚訝極了，想不到原來(lái)他們有這樣的朋友。她們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著：“小瑩真不夠朋友。”“一個(gè)只會(huì)告老師的朋友？跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望�！薄�
我在一旁聽(tīng)著，頻頻點(diǎn)頭。心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，嘿，報(bào)復(fù)成功！“咦，小瑩來(lái)了，快躲！”我對(duì)他們說(shuō)。為了故意氣她，我們?nèi)齼蓛傻卦谛‖撁媲白哌^(guò)，還說(shuō)著小瑩的壞話(huà)。
小瑩跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你們?cè)谥v什么？”小瑩的朋友瞟了她一眼，冷冷扔下了一句：“沒(méi)你這樣的朋友�！弊吡恕�
我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，對(duì)小瑩大笑，小瑩急得哭了，我更加開(kāi)心了。
可過(guò)了幾天，我慢慢覺(jué)得前幾天我做得太不對(duì)了，讓小瑩失去了最珍貴的友誼，盡管小瑩和我和好如初，我還是不能原諒自己當(dāng)初為什么不寬容一點(diǎn)。
小瑩是對(duì)的，他大公無(wú)私，不會(huì)受感情而影響，而我卻錯(cuò)了，因?yàn)樾‖摳胬蠋煻蛩龍?bào)服，讓他失去了朋友，我真想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲“朋友，對(duì)不起�！�
朋友，你曾和我在學(xué)習(xí)中并肩作戰(zhàn)，你曾在我傷心時(shí)給我一個(gè)燦爛的笑容。這次，我傷害了你，你能原諒嗎？
朋友，對(duì)不起作文11
站在鄉(xiāng)下阿婆的石榴樹(shù)前，仰望著曾經(jīng)被我們打碎的玻璃，小C那憨厚的樣子仿佛出現(xiàn)在我眼前，往事，又浮上心頭……
一樣的夏天，阿婆拉著一個(gè)黑皮膚的小女孩微笑著來(lái)到我面前。她高高瘦瘦的，臉上卻有一副憨憨的表情，只是那雙水汪汪的大眼睛，煞是美麗，從看她第一眼開(kāi)始，那憨厚的女孩就永遠(yuǎn)記在我腦海中。
我興沖沖地拉著她去小院玩，可是她那遲鈍的反應(yīng)讓我玩得很不愉快，我甩開(kāi)她的手，悶悶地在一旁踢著小石子，小C好像不知道我的不愉快，仍然站在那對(duì)我傻傻地笑，我煩躁地抬起頭來(lái)，看著她那又傻又笨的樣子，萌發(fā)出一個(gè)想法：去整整她。
我瞧見(jiàn)了院子里的那棵石榴樹(shù)，那石榴樹(shù)早已成熟，個(gè)個(gè)紅通通的，十分誘人。我拾起幾塊石頭，向石榴樹(shù)扔去，本想將石榴砸下，將院子弄得亂七八糟，再嫁禍給小C，誰(shuí)知，幾塊石頭卻飛向石榴樹(shù)后的玻璃，“咔嚓”一聲，玻璃隨聲而落，落得地上都是玻璃碎片，我驚呆了，小C也抬頭看著空空而也的窗戶(hù)，眼神中閃過(guò)一絲驚訝。
沒(méi)料到事情會(huì)成這樣，阿婆聽(tīng)到響聲，也急急忙忙跑出來(lái)，看著我們兩個(gè)小丫頭和破碎的玻璃片，明白了一大半。
正當(dāng)阿婆要發(fā)作時(shí)，“是……是我不小心打破的�！币宦暻宕嗟穆曇繇憦卦谖叶�，是小C！她居然替我負(fù)了一切責(zé)任！阿婆疑惑地看了我們一眼，打掃完碎片，踱著步子走進(jìn)小屋。
院子里只剩下我們倆，我拉著小C的手，對(duì)著她的耳邊喃喃地說(shuō)：“對(duì)不起，朋友！”聽(tīng)到我愿意和她交朋友，她也對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的朋友！”一瞬間，我的眼圈紅了。
朋友，對(duì)不起作文12
那一年的冬天很冷，我和媽媽的朋友一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)過(guò)年的花卉，在一個(gè)溫暖的大棚里，我一眼就看見(jiàn)了你——可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，媽媽禁不住我的苦苦哀求，終于還是把你帶回了家，你潔白的皮毛仿佛百合花的花瓣，于是我給你取名“朵朵”。
剛來(lái)家時(shí)，你很膽怯，也很靦腆，總是躲在小房子里偷偷的看我，吃東西也是趁我們不在的時(shí)候悄悄地出來(lái)，有時(shí)候還叼進(jìn)小房子里去吃。漸漸的，你不再害怕我了，活潑的在籠子里竄來(lái)竄去，玩滑滑梯，用兩只小爪子倒鉤著籠子蕩來(lái)蕩去。
我打開(kāi)籠子，朝你伸出小手，你用小鼻子在我的小手上左聞聞?dòng)倚嵝�，還用小爪子試探的碰了碰我，很快，你的小膽兒就肥了，順著我的手爬上我的胳膊，又爬到我的肩膀上，我扭頭看著你那黑豆一樣的小眼睛，你也瞪著我，幾撇小胡子還一抖一抖的，可愛(ài)極了。
我們成了好朋友，每天放學(xué)回家第一件事，就是來(lái)和你打招呼。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)放你出來(lái)溜達(dá)，你就在桌上爬來(lái)爬去，也不跑遠(yuǎn)，偶爾還會(huì)撥弄兩下我的橡皮和鉛筆。
時(shí)間如梭，一晃你就在我們家生活了兩年多，這年夏天，我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西，我說(shuō)家里太熱了，提議帶著你一起去，寵物是不能帶進(jìn)超市的，于是我們就把你放在了車(chē)后備箱里。
然而沒(méi)想到的是購(gòu)物回來(lái)你已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，原來(lái)爸爸看地下車(chē)庫(kù)挺涼快就沒(méi)有留窗戶(hù)透氣，結(jié)果把你活活?lèi)炈涝诹塑?chē)了。我難過(guò)的哭了一個(gè)晚上，對(duì)不起，我的好朋友，都怪我沒(méi)有好好的照顧你，懷念你陪伴我的幾百個(gè)日日夜夜，我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的！
朋友，對(duì)不起作文13
夜間，出奇的寂靜。我躺在床上，在回憶著往事。漸漸的，一種愧疚涌到了心頭。
記得在小學(xué)六年級(jí)前，我有一個(gè)非常要好的朋友，我們每天上學(xué)放學(xué)一塊走，每逢假期，有時(shí)間還會(huì)去他家。可是，我們的友誼卻在六年級(jí)上學(xué)期出現(xiàn)了裂痕……
那是一個(gè)冬天的中午，天氣十分寒冷。我和他正在路上談的投入。忽然間，我想到了期中考試，便隨口問(wèn)問(wèn)他的成績(jī)。不只是什么原因，他似乎不樂(lè)意回答這個(gè)問(wèn)題。我十分想知道他的成績(jī)，便一直糾纏下去，可他一直拒絕回答。我生氣了，正在氣頭上的我想起了手里拿這的水杯，里面還有很多水。我在想：哼，不告訴我是吧，看我不給你淋成個(gè)落湯雞。便擰開(kāi)水杯，就朝他倒。可是他反應(yīng)更快，一溜煙跑開(kāi)了。他這么一跑，我后悔了，我愧疚了，自己不該這么沖動(dòng)。我一邊追，一邊呼喊著他的名字�？伤^也不回，只給我留下了一個(gè)冷漠的背影。
之后，他就一直躲著我。一連好幾天，我的心充滿(mǎn)了深深的愧疚。朋友也有他自己的隱私，或許成績(jī)是他的隱私。而我當(dāng)時(shí)卻不屈不饒的問(wèn)。雖然這么愧疚，可我一直沒(méi)有勇氣，向他真誠(chéng)的說(shuō)聲：對(duì)不起，我錯(cuò)了。直至有一天，我又遇見(jiàn)了他，我終于鼓足勇氣，便加快步伐，追上了他，想向他真誠(chéng)的道聲歉�？闪钗覜](méi)想到的是，他又跑遠(yuǎn)了。
你還是一直不理我，而我道歉的勇氣又消失了，盡管我很愧疚，很……
就這樣，一直到了小學(xué)畢業(yè)，還是沒(méi)能向你道一聲歉。我曾想，通過(guò)QQ和你道歉，可惜，你的頭像一直是暗的。
現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間了�？赡�，我和你不在同一所中學(xué)，一直沒(méi)有見(jiàn)到你。盡管初中學(xué)業(yè)很忙，可這件事，一直在我記憶深處。每次外出，我多么想偶然遇見(jiàn)你，向你當(dāng)面你說(shuō)聲對(duì)不起。
我愧疚，我后悔。朋友，對(duì)不起！
朋友，對(duì)不起作文14
朋友是人生的伴侶，應(yīng)該以誠(chéng)相待，不應(yīng)該欺騙對(duì)方。即便是善意謊言，也不應(yīng)該在培養(yǎng)之間存在
朋友，記得你我是在初中生活中相識(shí)的，第一眼見(jiàn)到你，我就下定決心卻又沒(méi)有勇氣的想要和你成為朋友。第一學(xué)期，我平平淡淡的度過(guò)，卻見(jiàn)到了你的輝煌與優(yōu)秀，因此想和你成為朋友的人越來(lái)越多，很多人主動(dòng)走上前去想和你做朋友，但我沒(méi)有。因?yàn)槲业膬?nèi)向，漸漸地，我感到有些沮喪，但我不相信自己是個(gè)孬種。在幾次失敗的交往后，你我才相識(shí)�？偨Y(jié)一下第一學(xué)期，除了收獲了一個(gè)朋友，一無(wú)所有
漫長(zhǎng)的暑假也平平淡淡的度過(guò)，終于第二學(xué)期開(kāi)始了。你我之間依然保持著一定的距離，只是見(jiàn)面時(shí)多了一句問(wèn)候，分別時(shí)多了一下?lián)]手。初二的學(xué)習(xí)生活你我一同度過(guò)。在學(xué)習(xí)中我下決心要與你一同進(jìn)步，我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才有和你做朋友的資本。漸漸地你我互相幫助，開(kāi)始了我們的朋友生活。轉(zhuǎn)眼間，孩童的嬉笑在我們身邊消失，初二時(shí)光我們走完了。
漫長(zhǎng)的暑假在我眼中卻變得更加漫長(zhǎng)，終于盼到了第三學(xué)期，又開(kāi)始了你我的友誼之路。但是我卻迷上了游戲，在我們班也掀起了游戲浪潮。那天，你給我打了電話(huà)，問(wèn)我是否玩游戲，在我大腦中閃現(xiàn)的第一個(gè)字就是不因?yàn)槲也幌胱屇阋沧兊锰摶�，所以我騙了你，殊不知你比我玩的還要早。從那以后，我再也沒(méi)有接到過(guò)你的電話(huà)。從那以后，我每夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也不成眠。在一段迷茫反思之后，我終于明白是因?yàn)槲因_了你。
朋友，對(duì)不起，是你讓我明白了朋友的真諦，我希望你能夠原諒我。寫(xiě)下此文，記下這段記憶，記下你。朋友，對(duì)不起！
朋友，對(duì)不起作文15
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒……”周華健的，[朋友]說(shuō)盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友，他們陪你哭陪你笑，聽(tīng)你訴苦。寫(xiě)這個(gè)作文，不是為了炫耀，夸耀我的朋友，而是要對(duì)他說(shuō)‘對(duì)不起’
他相貌平平，圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大，但這張嘴不知給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)。他長(zhǎng)得很胖，大大的肚子高大的身軀，雖胖但很靈活。記得小時(shí)候，我喜歡拉著他的手，坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂(lè)無(wú)邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑，令我不解的是總是把我和吳孟達(dá)叫一個(gè)外號(hào)‘達(dá)叔’聽(tīng)起來(lái)老了幾十歲。他比我高好多，我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，正所謂‘；凹凸不平’形成了村子里一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，考試換來(lái)了一張糊餅，加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒(méi)”同學(xué)們的冷嘲熱諷，我怒火中燒，可偏偏這個(gè)時(shí)候他來(lái)了。他來(lái)到我的座位經(jīng)典的一笑，“干啥呢，走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒，就知道玩�！薄霸趺戳恕！彼膊簧鷼�。“因?yàn)榫秃湍阍谝黄�，我智商降低了一半。損友�！薄澳阍趺催@樣呢�！薄霸鯓樱s緊走，看你那笨樣我就來(lái)氣�！薄昂梦易�，我不會(huì)再把你變笨了�！彼D(zhuǎn)身走了，望著他的背影，一陣自責(zé)涌上心頭。感覺(jué)心里空落落的�！昂撸易允裁簇�(zé)嗎，沒(méi)有他我會(huì)考得更好，我不需要朋友。”慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，看見(jiàn)桌子上的[朋友]的歌碟，便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮，回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿(mǎn)頭大汗，然后相擁而眠。不知不覺(jué)淚水線(xiàn)斷了線(xiàn)的珠子一樣流了出來(lái)。我后悔了，后悔對(duì)他的行為。
所以在這里我要對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好，一起瘋鬧吧。
【【熱】朋友，對(duì)不起作文】相關(guān)文章：
【熱】朋友對(duì)不起作文01-23
老師，對(duì)不起作文【熱】02-21
朋友對(duì)不起作文 (15篇)04-14
朋友對(duì)不起作文 15篇04-14
初二作文：朋友對(duì)不起03-25
朋友對(duì)不起作文 (集錦15篇)04-14
朋友對(duì)不起的作文15篇03-25
朋友對(duì)不起作文500字左右03-14
朋友，對(duì)不起作文700字_小學(xué)生作文03-06
姑姑，對(duì)不起作文11-13