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給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文

時(shí)間:2021-06-06 16:01:12 朋友 我要投稿

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼慕o遠(yuǎn)方朋友的一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文(通用15篇)

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文1

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我們雖然從未見過面,但是我希望通過我們這次有好的交談,能使我們的心緊緊連在一起,從今往后我們能成為用筆交談的朋友——筆友。

  在我們開始交談之前,我先自我介紹一下哈。我鼻子上騎著一個(gè)拯救我眼睛的騎士——眼鏡,這可不是什么“拯救”哈,戴上了這個(gè),我可苦死了。還有我的牙齒,因?yàn)槌霈F(xiàn)了反和現(xiàn)象,我可受苦嘍,帶著個(gè)牙套,哎呦,一點(diǎn)也不舒服。我的耳朵靈的要很,再小的聲音我都聽得到,比方說上次,我姨媽叫下來開門,只有我一個(gè)聽得到。鼻子嗅覺也還不錯(cuò)。記性卻差的很。身材中等,還算好吧,說明營養(yǎng)適中。

  我雖然出生在浙江,但來到深圳我就開始了解這里了。

  這里的美食有許多,其中最有代表的是蠔,我沒吃過,但我見到過,和牡蠣差不多(家鄉(xiāng)在海邊的都知道牡蠣是什么東東)。但是,你來到這里,就一定得嘗一嘗這里的蠔。還有,如果你想要吃的話,我可以帶你去幾家餐館,這些餐館我都去吃過,十分好吃的。

  對了,你來到這里一定要來看我們的學(xué)校——榮根學(xué)校,我想我可以介紹給你這“新手”聽:

  我們的學(xué)校有高年部和低年部,這倆個(gè)年部都有一個(gè)花園,我實(shí)在高年部的,我就介紹高年部花園給你聽吧!你走過一個(gè)綠色的拱形門口,就能見到一座雕像,這座雕像的名字叫希望雕像,是由一個(gè)女教師和一個(gè)女學(xué)生組成的。我們的花園里還有荷塘,長廊等。

  我要停筆了,我希望你來到我們學(xué)?纯矗

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  俞胤杰

  20xx年2月24日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文2

親愛的劉思源小朋友:

  你好!我們要團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱里,感受祖國媽媽的溫暖,一想到這里,我就想給素未謀面的你寫一封信。我們雖然沒有見過面,但是我們的心卻似乎見過。對了,說了這么多,我還沒向你介紹我自己呢!我學(xué)習(xí)很好,我是人見人愛,花見花開,車見爆胎的劉同先,大家都叫我“先哥”。我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。我還是我們家里的開心寶貝,我的家庭可團(tuán)結(jié)了,一方有難,八方支援。我們學(xué)校是個(gè)像仙境的地方。學(xué)校里有花壇,魚池,柳樹……我們學(xué)校最美麗的季節(jié)就是夏天。夏天的魚池里有各種各樣的小金魚,還有各種各樣的噴泉。在魚池的旁邊長著幾棵高大茂盛的柳樹,美景真是美不勝收。∥蚁矚g你寫的作文《西湖的龍井茶》,你寫的可真好。真希望有一天我的作文能跟你一樣優(yōu)秀。我們班主任老師讓我們開展手拉手活動,如果沒有老師,我們也不會做上好朋友,希望你能來我們學(xué)校做客。好了,就說這么多吧!我還得寫作業(yè)呢!記住一定要回信呀! 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

  等你回信的劉同先

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文3

親愛的朋友們:

  你們好!

  每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書的眼睛,我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這一個(gè)充滿歡聲笑語的校園。

  我記得對你們的了解是無意間在網(wǎng)上獲得的。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)帖子:“在山區(qū),人們無法讓自己的孩子就近讀書,而要讓他們翻越幾百米的高山,淌過無數(shù)條的小河。有的孩子甚至因?yàn)榧依镓毨Ф鵁o法進(jìn)入校園,無法望著國旗冉冉升起。讓我們獻(xiàn)出自己的愛心吧!”

  看完這個(gè)帖子,我心中波濤洶涌,思緒萬千。我千方百計(jì)想找到為你們捐款的地方,花費(fèi)了很多工夫,可每次都是無功而返。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,老天又讓我找到了,我毫不猶豫地投進(jìn)了十元錢,心里頓時(shí)充滿了一種無法用言語來形容的輕松與喜悅。此后,我一有機(jī)會就去捐款,雖說捐得不多,大多是一元、二元,但是這些零零碎碎的硬幣,包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個(gè)愿望,第一個(gè)我會讓所有的人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是:讓世界充滿友愛。雖說這是幻想,但只要所有的人獻(xiàn)出一份力,就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。我想只要所有的婦女少買一盒化妝品,所有的男子少抽一條煙,所有的兒童少買一個(gè)玩具,把這些錢捐助給你們,那么我的三個(gè)愿望就有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)然,還需要你們的勤勞和智慧。

  朋友們,未來是美好的。相信自己,相信大家,通過努力,你們一定能走進(jìn)明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對嗎?

  祝:

  身體健康,學(xué)業(yè)有成!

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文4

親愛的小朋友們:

  你們好!

  雖然我們之前從來沒有見過面說過話,但是我覺得我的這封信寄到你們手中的時(shí)候,我們便已經(jīng)是朋友了。我的朋友們都說我是一個(gè)好相處,活潑開朗的女孩。如果我們成為朋友相信我們也會相處的很愉快。

  我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去過你們的家鄉(xiāng)。雖然很貧困,但是卻有我們這里看到的美景。你們那里的空氣很好,我覺得一到你們那里心情就變得暢快了很多。雖然你們的生活很艱辛,但是你們卻很樂觀很積極的生活學(xué)習(xí)著。

  你們因交不起書費(fèi),只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的壞習(xí)慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦,我為自己的行為感到慚愧。

  我的家鄉(xiāng)很繁華也很喧囂。如果你們能來到我的家鄉(xiāng),我會帶你們到風(fēng)光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會隨時(shí)歡迎你們的到來。

  剛開學(xué)不久,我們班就舉行了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動,同學(xué)們都準(zhǔn)備捐鉛筆,橡皮,書本,鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪,但這是我們的一點(diǎn)心意。

  祝你們

  身體健康快快樂樂!

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文5

親愛的肖鳳鴛同學(xué):

  你好!在你收到這封信之前,也許你不認(rèn)識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧!

  通過網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想跟你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方,我提幾個(gè)建議:

  ⒈我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西跟我覺得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

 、参視肽憬榻B你們那沒有而神奇的東西—電腦;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識。

 、称綍r(shí)多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

  最后,真誠地希望我們成為好朋友,請回信聯(lián)系。

  祝:

學(xué)習(xí)進(jìn)步

  未見面的朋友:xx

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文6

xxx同學(xué):

  你好!

  當(dāng)你收到這封信時(shí),你一定會驚訝,我們素不相識,并且遠(yuǎn)隔千里,這次冒昧的給你來信,是想和你交個(gè)朋友。

  我在作文書,看到了你寫的作文,我不禁感嘆道,你寫的真好!就是這本作文書使我們相識,我想,它應(yīng)該算是我們的友誼之橋吧!我真應(yīng)該好好感謝它。

  不管你是不是想和我交朋友,我都會慢慢等你的回信。算了,不說這個(gè)了,你的作文能發(fā)表在作文書上,我想你的成績一定很好吧!是不是在年級前幾名上“混”,肯定是,我真羨慕你呀!你有什么愛好?我的愛好是很多的,彈鋼琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的愛好嗎?如果有,那我們還真算有緣。

  有緣千里來相會,我期待著你的回信。

  忘了告訴你,我是重慶璧山人,如果你有機(jī)會來璧山玩,我會當(dāng)你的導(dǎo)游,帶你去逛歷史悠久的文廟,去吃有重慶特色的火鍋,去看風(fēng)景優(yōu)美的南河公園。總之去的地方很多,只要你到璧山來,我就帶你玩遍璧山。

  如果你想交我這個(gè)朋友,就快快給我回信,如果你想知道我的詳細(xì)情況,就等你給我回信,我給你來信的時(shí)候吧!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文7

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是東營市勝利第十一中學(xué)六年級六班的一名學(xué)生,我叫 欣悅。當(dāng)我從電視上了解到你們的情況,是那樣的不幸,你們那里沒有水,大地都裂開了大口子。你們渴望上學(xué),渴望學(xué)到那夢寐以求的知識。你們常常吃不飽,穿不暖。你們的家境都非常的困難,再看看你們的教室,用土蓋得房子,也沒有窗戶,教室里一張張破舊的桌子,沒有電燈,甚至沒有書本,這一切都是我們沒有經(jīng)歷過的,也感受不到的的。有的同學(xué)用的本子,寫完后,用橡皮擦掉再繼續(xù)用,在那么艱苦的情況下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績也出奇的好,他們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩!

  我們,一個(gè)個(gè)溫室中的花朵,每天不愁吃,不愁穿,飯來張口,衣來伸手。我們坐在明亮的教室里,用著漂亮的文具盒,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包,真是數(shù)不勝數(shù)。我們可以說是家里的小公主、小皇帝,親人們就是以我們?yōu)橹,整天圍著我們轉(zhuǎn),如果我們?nèi)ツ銈兡抢锔惺芤惶欤!到不了一天,我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移,我們?nèi)心感到慚愧。

  通過“手拉手”活動,我才真正感受到生么叫困難,生么叫勇敢,生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會是一個(gè)大家庭,讓災(zāi)區(qū)的孩子不再感到孤獨(dú),不再感到害怕,讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主,來向你們伸出援助之手,伸出溫暖的手,來溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問不足道,但是,這是我們愛的心意,收到了我們的心意,你就不會再孤單,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!加油!你會成功、順利的度過難關(guān)。我們永遠(yuǎn)陪著你。

  祝:小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂。

  你的同齡人

  年 月 日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文8

  遠(yuǎn)方的朋友

  你好!

  我是一個(gè)12歲的男生,我在天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班學(xué)習(xí),我是一個(gè)開朗的男生,留著一頭短發(fā),長著一雙大眼睛、一個(gè)小鼻子和一張小嘴。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還有三位和藹可親的老師與我們一起遨游知識的海洋,我喜歡運(yùn)動,那你呢?

  要是說起我要給你寫信的原因,那還要從上周說起,那天,我在電視上看到你們的教室非常簡陋,只能在年久失修的教室里學(xué)習(xí),只能在磚頭搭成的桌子上寫字,晚上住校睡覺只能在地上睡。那些走讀的孩子,更是每天早晨起來去上學(xué)要翻過幾座大山,穿越幾條大河,才能到達(dá)學(xué)校,你們的生活是那么的貧苦呀!因此,我打算提筆為你們寫一封信,以表達(dá)我對那么的關(guān)心和幫助的愿望。

  正好,學(xué)校也組織了一次捐款與捐物活動,我們班里,有的捐錢,有的捐物,無論捐什么都給你們帶去了一份溫暖,一份祝福。這次活動籌集的捐款,會通過希望工程,將這些錢買床、文具、課桌椅。讓你們的生活更好些,我們還會給你們買書,寄給你們,讓你們享受到更多的樂趣,相信你的家鄉(xiāng)一定很美麗,一定是個(gè)山清水秀、物產(chǎn)豐富的地方。我希望去你的家鄉(xiāng)游覽一番、我還會帶你游覽天津,帶你看一看天津的海河、泥人張。帶你去品嘗狗不理包子和十八街麻花,再去天津的薊縣,去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景。這里一定會讓你流連忘返的!

  遠(yuǎn)方的朋友,讓我們的友誼化作一座橋梁。真心希望你的生活開始改善。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  天津的朋友xx

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文9

親愛的朋友:

  你好!

  你一定不認(rèn)識我吧!我叫周世鵬,今年11歲了,這次給你寫信,是想請你到我美麗的家鄉(xiāng)來參觀參觀!并讓我們手拉手,架起一座友誼的長橋。

  我的家住在中國·莆田·工藝美術(shù)城木雕二區(qū),工藝美術(shù)城被國家評為4A級旅游名勝景區(qū),也是一個(gè)商業(yè)的好地方。每到春天,這里鳥語花香,百花爭艷,花壇里的花迎著風(fēng)跳起了美麗的舞蹈,猶如一個(gè)個(gè)百花仙子在翩翩起舞,太漂亮了。夏天傍晚,你飯后出去散散步,一陣陣微風(fēng)吹來,清爽極了。還有一群小孩子在廣場上盡情地玩耍,無比的開心。秋天到了,廣場的棗子樹旁,總會聚集一群人,每個(gè)人從人群中擠出來之后總會捧著一袋棗子,臉上會露出會心的微心。冬天來了,樹上的葉子都枯黃了,一片片的葉子悠悠漂落,像一只只蝴蝶展示著美麗的舞姿。七點(diǎn)多,總會聽見“一、二、三、四……”的口令聲,那是一群堅(jiān)強(qiáng)的保安正為保護(hù)我們而晨練。再說工藝美術(shù)城故名思義你就知道。這是一座座仿古建筑群,氣派非凡,里面設(shè)有木雕區(qū),玉雕區(qū)、石雕區(qū)、還有金銀珠寶區(qū)……那規(guī)模是一個(gè)勁的大啊!里面展覽著一大批無比珍貴的歷史文物和現(xiàn)代藝術(shù)作品,如:秦朝傳下來的銅器、玉器。還有清代的奇珍異寶,和名人書畫,更稀奇的有個(gè)宋朝留下來的門扁,F(xiàn)代的藝術(shù)品更會叫你眼花繚亂,贊嘆不已。

  怎么樣,聽了我的介紹,心動了吧!想來嗎?那就帶上你的家人來這里參觀參觀吧!我會給你當(dāng)導(dǎo)游,讓你大飽眼福。你還可以品嘗莆田的美食,讓你大飽口福。

  祝:

  學(xué)習(xí)向上,天天快樂!

  同齡人:

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文10

親愛的皓銘:

  你好!

  最近過得開心嗎?今天給你寫信,我們先聊聊新學(xué)期的那些事兒。

  開學(xué)了,你們換了新老師沒?我們除了語文數(shù)學(xué)體育外,其他老師都換了。

  剛過去的寒假,你嗨嗎?我再來給你講講寒假里的趣事吧。

  下雪的時(shí)候,我和弟弟在雪地里打雪仗,引得另一個(gè)朋友也來了。

  他趁我們不注意,偷襲了我們。我們馬上還擊,抓起雪就往他身上砸,把他打跑了。

  “弟弟,快準(zhǔn)備雪球,他隨時(shí)會回來襲擊我們。”

  不一會兒,他果然來了。我們拿著雪球打他。他還沒反應(yīng)過來,頭就挨了個(gè)雪球。我們拿雪球打到他的胸口,打了他一個(gè)“透心涼”。他落荒而逃,我們就尖叫著“勝利了!”

  還給你說件新鮮事吧。

  20xx年,我們老師組織了幫助困難小伙伴的“手拉手”活動。我們幾十個(gè)同學(xué)代表前往流沙河看望困難小伙伴。

  到了貧困小伙伴祝的地方,主持人讓小伙伴介紹自己的處境。小伙伴們動情地講著自己的生活小事,聽著聽著,我們許多人都被感動得流淚了。捐書的時(shí)候,我把我的書全部都捐給了困難小伙伴。其他同學(xué)呢,他們都把自己帶來的書和文具全部捐給了困難小伙伴。

  皓銘,我希望你也能加入到我們的“手拉手”活動中來。等到下次開展活動,我們就可以一起去。

  今天就寫到這吧。希望能早日收到你的回信。

  祝

  學(xué)海無涯樂作舟!

你的朋友:閔捷

  20xx年3月11日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文11

  雖然在天空中,它只是獨(dú)自掛在天空中,但它可以往下看,看著人們生活;它可以聽,聽我與他講心里話。我不也是這樣,我可以笑,哈哈大笑。還可以做自己想做的事情?春棋炜;聽蟋蟀歌唱。微風(fēng)輕輕掀起我的頭發(fā),露出了微笑。我如釋重負(fù),像好了一場病,一場心病,而只好我這場病的,是星星。

  是那顆不在孤獨(dú)的星星!

  給遠(yuǎn)方朋友的一封信

  摘一朵花瓣,隨風(fēng)而逝,我的思緒隨著花瓣飛揚(yáng),隨風(fēng)飄撒。多年過去,我不在懵懂,不在憧憬,再也不是那個(gè)什么也不想的瘋丫頭。變得猶豫起來,自尊心變強(qiáng)了,F(xiàn)在的我,經(jīng)常在孤獨(dú)、寂寞之間徘徊。直到今天,我再一次趴在窗臺上,在一次看見了那一顆星星,它孤零零的掛在空蕩蕩天空中。那一天,我知道它比我更孤獨(dú)時(shí),它,成了我的知音。但是,我今天再次看天空時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),它并不那么孤獨(dú)。

  給遠(yuǎn)方朋友的一封信

  每個(gè)晚上寫完作業(yè),我就會和遠(yuǎn)方的爸爸在網(wǎng)上聊天。

  我每次想說的一句話就是,爸爸,你什么時(shí)候回來?擅看温牭降.回答是:“還早著呢”。

  我有時(shí)發(fā)一些圖片給他看,比如一個(gè)小寶貝做了一個(gè)比武的動作,還說你別整我,我會武功。還有一個(gè)小熊拿著一朵花說,是我撿的,送給你。這些都會把爸爸逗得哈哈大笑,可我一點(diǎn)都不高興,卻想哭,心里想,爸爸,你什么時(shí)候回來,我想你,但看著爸爸高興的表情,我就破涕為笑了。

  電腦讓我看到了爸爸,還能讓我和爸爸聊天。電腦真高級,我喜歡電腦,我更愛我的爸爸,我希望他能早點(diǎn)回家和我們團(tuán)聚。

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文12

  親愛的朋友:

  您好!

  雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張思嘉,今年十一歲了,上小學(xué)五年級了,在開發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

  我告訴你吧,我在寒假中有許多有趣的事,我給你講講吧。

  前年冬天,外面下著鵝毛大雪,我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個(gè)雪球向羅謙姐姐發(fā)動攻擊,她敏捷地閃開了,我又撿起一個(gè)雪球向姐姐扔去,她也敏捷地躲開了。

  兩個(gè)姐姐準(zhǔn)備反攻我了,她們每人各拿著一個(gè)雪球,“啪啪”,隨著兩聲清脆的響聲,我連接中彈了。

  哈哈哈,哈哈哈!姐姐開懷大笑。

  我假裝生氣了,追著她們跑,突然姐姐摔了一跤,我趁火打劫,撿起一個(gè)雪球就往她們身上打過去,她們都成了“雪人”。

  姐姐發(fā)飆了,她們拿著許多雪球往我身上猛打,我躲閃不及,腳一滑,坐到地上了。

  哈哈,哈哈!姐姐又笑了,我也覺得好笑,跟著她們一起笑,爽朗的笑聲在院子里徘徊……

  我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補(bǔ)短!讓我們在溝通同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  遠(yuǎn)方的朋友:張思嘉

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文13

不相識的小朋友:

  我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學(xué)五年級的學(xué)生。我是在《少年大世界》這本書中認(rèn)識你的,你的作文水平很高,文章寫得很棒,你精彩的言辭,和獨(dú)到的構(gòu)思都讓我十分欣賞,我很想和你交朋友。不知道是否可以呢?我們班恰好現(xiàn)在在進(jìn)行“手拉手”活動,趁此好機(jī)會,我想和你建立起友好的溝通關(guān)系,希望我們能成為好朋友,互相交流,取長補(bǔ)短,彼此提高。對了,你還不知道我叫什么名字吧!我叫李汐,你叫什么名字呢?我的爸爸媽媽雖然只是普通的農(nóng)民,但是他們很愛我,為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,過上幸福的生活,他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個(gè)周末都要陪我去學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在我的英語也有了很大幅度的提高。

  你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧!我今年十三歲了,你呢?我特別喜歡小動物,我家養(yǎng)了三只小貓,二只小狗,它們都非常可愛。如果它們丟了,我會很傷心的,你也喜歡小動物嗎?我有很多的好朋友,我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍,即使有時(shí)會發(fā)生一些不愉快,但都會很快地原諒對方,再次成為好朋友的。我喜歡我的同學(xué)老師,更喜歡這個(gè)溫暖的大集體。你喜歡嗎?你的家鄉(xiāng)美不美呢?我的家鄉(xiāng)在我的眼里,一年四季,都是一道亮麗的風(fēng)景線,春天小河水融化了,鴨子,小魚自由自在地游著;夏天綠樹成蔭,鳥鳴蟬叫,我們在樹下乘涼,玩耍,說笑,那種幸福愜意無比!秋天,果子成熟了,到處金燦燦的,田野里一片豐收的喜悅;冬天,大片大片的雪花散落下來,給屋舍,楊樹,山川。披上了潔白的盛裝!你的家鄉(xiāng)美嗎?我也很想知道,如果你愿意和我做朋友,下次回信時(shí)介紹好嗎?我愿意和你一同分享!你的家庭富裕嗎?需要幫助嗎?學(xué)習(xí)成績怎么樣呢?這一連串的問題,一定把你問迷糊了吧!其實(shí)就是迫切的想和你結(jié)成朋友關(guān)系呢!我的老師即漂亮又善良,你的老師嚴(yán)厲嗎?如果有機(jī)會,我也想和你見一面,讓我們手拉手成為好朋友吧!期待你的回信哦!

  祝你開心幸福

  永遠(yuǎn)的快樂 一位不相識的小朋友:李汐

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文14

親愛的任苒:

  你好!收到這一封信,你一定十分驚訝吧。我們雖素不相識,但在同一片藍(lán)天下。通過學(xué)習(xí)了第一單元的知識,我了解了,西部燦爛的文化,輝煌的歷史以及那里獨(dú)特的風(fēng)土人情。今天我給你寫這封信,是想跟你交個(gè)朋友,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,你愿意成為我的好朋友嗎?

  我叫l(wèi)jx,今年12歲。正在上五年級。我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒,喜歡讀書畫畫。當(dāng)然,寫作也是我必不可少的愛好。如果你也熱愛寫作的話,我們可以互相學(xué)習(xí),寫作方法。在學(xué)校里,我是老師得力的小助手。在家里,家人,常會被我的幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的銅陵,雖說我的故鄉(xiāng),并不是這里,但我生活在這里已經(jīng)有九年了。所以我對這座江南小城,有著深厚的情感。這里的生姜十分出名,酸酸甜甜可好吃啦!這里還生產(chǎn)銅礦,故名銅陵。我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展手拉手活動。我想等我們成了好朋友,就可以經(jīng)常通信。在信中我們可以聊聊自己家鄉(xiāng)的習(xí)俗,家中的趣事,我們可以交流自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上的困難,我們可以談?wù)勛鎳淖兓,未來的理想,暢所欲言。我還可以把我最喜歡的書借給你看,還能把我寫的文章,小說寄給你,希望你能給我一些意見。

  如果你想了解我居住的地方,那我可以把一些銅陵的照片寄給你。讓你足不出戶便能領(lǐng)略到煙雨江南的美景。你認(rèn)為這個(gè)想法好嗎?我十分真誠希望我們可以成為好朋友,架起友誼的橋梁。如果愿意的話,請回信吧。讓我們共同進(jìn)退,共同成長,共同展翅飛向那燦爛的蔚藍(lán)的明天!祝

  你身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  遠(yuǎn)方的朋友

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文15

  親愛的朋友:

  您好,我是大豐市第一小學(xué)的殷悅。下面請?jiān)试S我來為您介紹我的家鄉(xiāng)鹽城。

  鹽城是一座海濱城市,有著綿延數(shù)百公里的灘涂濕地,擁有丹頂鶴和麋鹿兩個(gè)國家級自然保護(hù)區(qū)。這里海天相接,草木茂盛,鶴舞鹿鳴,一派原始生態(tài)風(fēng)光。

  鹽城的奇花異樹獨(dú)樹一幟。便倉枯枝牡丹花艷,以奇、特、怪、靈著稱于世,與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五谷樹,結(jié)五谷、預(yù)天災(zāi),兆豐年,令人叫絕。

  鹽城的風(fēng)光會讓你流連忘返,鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產(chǎn),那就首先要嘗嘗鹽城糖麻花,又名油繩,相傳已有20xx多年歷史。特點(diǎn)是:香、甜、酥、脆,油而不膩美味可口;阜寧大糕也有20xx多年歷史,糕片白如雪,柔如云,上口香甜、滋潤,主要以糯米粉精制而成。鹽城有名的小吃多著呢,還有東臺的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹真是不一而足。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是不是心動了?心動不如行動,那就快快來吧!

  您的朋友:殷悅

  二o一四年六月五日

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