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考試君,我們做朋友吧作文

時(shí)間:2021-06-19 10:34:43 朋友 我要投稿

考試君,我們做朋友吧作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的考試君,我們做朋友吧作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試君,我們做朋友吧作文

考試君,我們做朋友吧作文1

  人生若只如初見(jiàn),何事比考試更慘?

  考試君,那是我開(kāi)學(xué)后第一次遇見(jiàn)你。你化身為一大黑白分明的卷子,安靜地躺在數(shù)學(xué)老師的懷里。你輕飄飄地來(lái)了,白凈的臉上帶有幾分羞澀,我知道你有一個(gè)比作業(yè)更好聽(tīng)的名字—考試。

  我滿心歡喜地伏案起筆與你交談,最后憂心腫腫地停筆與你告別。我們的交談并不愉快,我認(rèn)同你的睿智,你卻輕視我的無(wú)知。我們?cè)诎准埳线M(jìn)行里激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”,差點(diǎn)廝打起來(lái),最后還是組長(zhǎng)把我們拉開(kāi),我突然督見(jiàn)你一臉煞白。

  忽如一場(chǎng)考試過(guò)后,千滴淚水滾滾來(lái)。

  考試君,與你分別的那幾天,我一直忐忑不安。聽(tīng)說(shuō)你會(huì)根據(jù)上次與你交談的感受想數(shù)學(xué)老師匯報(bào)我近來(lái)的學(xué)習(xí)狀況。雖然我知道你對(duì)我的第一印象不太好,但還是希望你幫我在數(shù)學(xué)老師面前多美言幾句。

  過(guò)了幾日,數(shù)學(xué)來(lái)時(shí)遲遲未把你的“評(píng)估報(bào)告”——批改過(guò)的試卷發(fā)下來(lái),這讓我坐立不安,夜難成眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè),心急如焚……但我還是冷靜下來(lái),開(kāi)始自責(zé):為什么我這么粗心大意。

  紅叉試卷,人比黃花瘦。

  考試君,今天下午數(shù)學(xué)老師將“評(píng)估報(bào)告”發(fā)下來(lái)了?粗闵砩系募t叉,我的心好像被放在了燒烤架上烤,你在我的心上撒下胡椒粉,讓后再將它翻過(guò)來(lái)烤……

  “為什么要這么殘忍?"我的質(zhì)問(wèn)顯得有氣無(wú)力,你眉頭輕挑,嗔怪而目視道:”怪我?這明顯是你的錯(cuò)!”你的呵斥就像一座的山,瞬間壓得我抬不起頭,喘不過(guò)氣。

  困于心,衡于慮,而后作。

  考試君,謝謝你嚴(yán)厲的呵斥。我認(rèn)識(shí)道理自己的'錯(cuò)誤并每日三省吾身。你的呵斥退了我的疲倦,懶散和消極,我現(xiàn)在上課可認(rèn)真了,我相信過(guò)不了幾日,哼哼,考試君,看招!

  正是自信滿滿時(shí),如赴佳期又逢君。

  嘿!考試君,好久不見(jiàn)。你像往常一樣穿著白袍,安靜地躺在老師的懷里。你輕飄飄地落在我的手中,白凈的臉上是一如往常的平靜。這樣也好,我終于能心平氣和地以你交談了。

  我?guī)е鴿M滿的自信奮筆疾書(shū),我感嘆你的博學(xué)依舊,你感嘆我的進(jìn)步之快。最后我依依不舍地與你揮手告別。

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。如果是這樣的話,那,考試君,我們做朋友吧!

考試君,我們做朋友吧作文2

  人生若只如初見(jiàn),何事有比考試慘。

  考試君,那是我第一次遇見(jiàn)你。你化身為一堆黑白分明的卷子,安靜地躺在數(shù)學(xué)老師懷里。你輕飄飄地來(lái)了,白凈的臉上帶著幾分羞澀。

  我滿心歡喜地伏案提筆與你交談,最后憂心忡忡地停筆與你告別。我們的交談并不愉快,我認(rèn)同你的睿智,你輕視我的無(wú)知。我們?cè)诎准埳线M(jìn)行了激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”,差點(diǎn)兒廝打在一起,最后還是收卷的組長(zhǎng)賣力地把我倆拉開(kāi),那時(shí)我瞥見(jiàn)了一臉煞白的你。

  忽如一場(chǎng)考試后,千滴淚水滾滾來(lái)。

  考試君,與你暫時(shí)告別的幾天里,我一直忐忑不安,聽(tīng)說(shuō)你會(huì)據(jù)上次交談的感受向老師匯報(bào)我近來(lái)的學(xué)習(xí)狀況。

  過(guò)了幾日,老師遲遲未把你的評(píng)估報(bào)告——批改過(guò)的試卷發(fā)下來(lái)。這可讓我坐立不安、心急如焚。為什么我那么粗心那么大意那么魯莽?為什么我上課不認(rèn)真下課就瘋鬧?以至于面對(duì)你提出的問(wèn)題我只能胡言亂語(yǔ)胡扯一氣,如此想來(lái)幾顆晶瑩滾燙的淚珠不禁簌簌落下。

  紅圈滿卷,人比黃花瘦。

  考試君,今天下午數(shù)學(xué)老師將“評(píng)估報(bào)告”發(fā)下來(lái)了?粗瓉(lái)印著你白皙臉龐的地方布滿了紅圈,我的心好像被攤在爐火正旺的燒烤架上,你一手握著孜然粉撒在我心上,然后再狠心翻過(guò)來(lái)烤另一面。

  “為什么要這么殘忍?”我的質(zhì)問(wèn)有氣無(wú)力,你眉頭輕挑,怒目嗔視道:“怪我?這明顯就是你自己的錯(cuò)啦!”你的只言片語(yǔ)就像一座大山,把我壓得抬不起頭來(lái)、喘不過(guò)氣來(lái),憔悴地趴在桌上。

  困于心,衡于慮,而后作。

  考試君,謝謝你嚴(yán)厲的呵責(zé)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并每日三省吾身。你的話語(yǔ)似一陣清風(fēng),吹走疲倦、懶散和幾縷消極,我現(xiàn)在上課可認(rèn)真了,相信過(guò)不了幾日……哼哼,考試君,看招!

  正是自信滿滿時(shí),如赴佳期又逢君。

  嗨!考試君,好久不見(jiàn)。你一如往昔地穿著白袍,安靜地躺在老師的懷里,然后,輕飄飄地落在我手中,白凈的臉上是一如往昔的平靜。這樣也好,我終于能心平氣和好好與你談?wù)劻恕?/p>

  我?guī)е鴿M心的沉著與自信伏案提筆,最后從容不迫地?fù)]手與你告別。你一如往昔的博學(xué),我卻再無(wú)往昔的不懂事。你驚嘆于我的長(zhǎng)進(jìn)之快,我仍舊被你的睿智所吸引。

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  如果是這樣的話,考試君,我們做朋友吧!

  評(píng)語(yǔ):

  應(yīng)試教育的壓力下,考試似乎從來(lái)都是以反面形象出現(xiàn)在學(xué)生的筆下,寫(xiě)考試的文章也以抱怨居多,而這篇文章卻與眾不同。在輕松調(diào)侃的語(yǔ)氣下,“考試君”一改可憎面目,變得調(diào)皮可愛(ài)起來(lái),文中的“考試君”化身為一個(gè)與小作者相扶持的良友,一起悲、一起喜,同甘共苦,攜手前行。本文文筆雖輕松幽默,卻不淺浮,恰到好處的詩(shī)詞典故隨手拈來(lái),亦莊亦諧,成為一大亮色。

  【適用文題】不一樣的考試、你是我的朋友、考試的面具……

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