他是我的朋友作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的他是我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他是我的朋友作文1
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他就是——XXX。
XXX今年X歲了，是xxx小學(xué)X年級(jí)的學(xué)生。他的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。在蘋(píng)果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩個(gè)黑珍珠一樣。他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)臉上就露出一對(duì)小酒窩。平時(shí)喜歡穿校服，因?yàn)榇┬７顒?dòng)起來(lái)很方便。
XXX可是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人，班里無(wú)論大小事，找他幫忙準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記得那次數(shù)學(xué)測(cè)試，老師讓我們都用鋼筆答卷。當(dāng)我打開(kāi)筆袋的那一刻，頓時(shí)傻眼了。糟了，我的鋼筆不見(jiàn)了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起來(lái)，可就是不見(jiàn)它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槟懽有�，所以也不敢和老師說(shuō)，只好自己暗自落淚。這時(shí)，坐在我后面的XXX看見(jiàn)我著急的樣子，便小聲地問(wèn)我：“XXX，你怎么了？”我抽泣著說(shuō)：“我的鋼筆不見(jiàn)了，怎么答卷��？”他說(shuō)：“別難過(guò)了，用我的吧，我有兩支筆�！闭f(shuō)著，就從筆袋里拿出一支看起來(lái)很新的筆，遞給了我�？粗@支筆，我激動(dòng)得熱淚盈眶，小聲地說(shuō)：“謝謝你！”他笑著說(shuō)：“不客氣，誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”
這就是我的好朋友，聽(tīng)了我的介紹，你們也愿意和他成為朋友吧！
他是我的朋友作文2
我，一個(gè)性格暴躁、愛(ài)和朋友鬧別扭、文化水平不高的人!
她，一個(gè)溫和、柔情，文化水平相當(dāng)高的人!
這，是兩個(gè)完全不在一個(gè)世界里的人;同時(shí)，這兩個(gè)人也不在一個(gè)檔次。如果，我是草，她便是茂盛的大樹(shù);如果，我是一座無(wú)人知曉的稻草屋，她便是一座座落在法國(guó)巴黎的艾菲兒鐵塔。每當(dāng)任課老師豎著大拇指表?yè)P(yáng)她的時(shí)候，全班同學(xué)都在用羨慕的眼神看著她。唯一只有我的這雙眼睛沒(méi)有投去羨慕的眼神。為什么?是我沒(méi)有她做得好嗎?我常常用這句話來(lái)責(zé)備我自己;為什么我一而再，再而三地努力，卻總是聽(tīng)不見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句表?yè)P(yáng)我的話。是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?我不知道。是老師覺(jué)得我做的不好嗎?我也不知道。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上大聲地念著她的作文，為什么我的心里很不舒服。我的作文為什么沒(méi)拿上去念給同學(xué)們聽(tīng)?是不是我的作文寫(xiě)得不好呢?我不知曉。我又應(yīng)該怎么去寫(xiě)好作文?我也不知曉。但我不會(huì)就這么放棄的，我一定會(huì)讓老師慢慢地去發(fā)現(xiàn)我，將我從困繞中解救出來(lái);我雖然是個(gè)小學(xué)部的大隊(duì)委，但我覺(jué)得我輸給了她，她才是個(gè)名副其實(shí)的大隊(duì)委，假如可以的話，我甘愿把大隊(duì)委的這個(gè)位子讓出來(lái)。因?yàn)�，她比我�?qiáng)。你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰(shuí)吧!
但很可惜，我不能告訴你。因?yàn)�，�?是-我-的-朋-友!
他是我的朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，他就是我的同桌闕澄熙。晚上睡覺(jué)時(shí)，我都可以想到和他一起玩的樣子。
他不高也不矮，不胖也不瘦。圓圓的臉蛋通紅通紅，彎彎的眉毛下有一雙大大的.眼睛炯炯有神，再加上他的刺猬頭，特別可愛(ài)。
他很幽默，有事也挺會(huì)搞怪的。有一回在學(xué)校中午午休時(shí)，我正要閉目養(yǎng)養(yǎng)神，忽然“啪”的一聲，一個(gè)手掌拍在了我的背上，把我嚇了個(gè)“魂飛魄散”，直接從凳子上摔了下來(lái)，我“騰”的一下站起來(lái)，舉起手剛要還手，“哈哈”我的眼淚差點(diǎn)笑下來(lái)，只見(jiàn)他口吐著沫子，翻著白眼，雙手垂在兩邊，他正在裝死！
后來(lái)，我們倆也沒(méi)啥事兒，他又閑不住了，我正看書(shū)看得入迷，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我以為他在剪紙，可我的面前卻飄下了一陣陣“黑雪花”。我抬頭一看，他身子往我這兒斜，一手拿著剪刀，一手捋著頭發(fā)，他在剪頭發(fā)！氣得我半天沒(méi)說(shuō)話�？粗歉辨移ばδ樀臉�，我哭也不是笑也不是。
這就是我幽默又會(huì)搞怪的同桌，他不僅是我的同桌，還是我的好朋友，你們喜歡他嗎？
他是我的朋友作文4
不曾改變的是朋友朋友，是春的花兒，帶來(lái)陣陣花香；是夏的微風(fēng)，帶來(lái)一絲清涼；是秋的果實(shí)，帶來(lái)一片收獲；是冬的火爐，帶來(lái)心的溫暖。朋友是一輩子的，無(wú)論經(jīng)歷多少坎坷，多少磨難，朋友永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
他，很有朋友緣，我的不少同學(xué)都是他的朋友。我不自覺(jué)中也結(jié)識(shí)了他，尤其是在學(xué)習(xí)遇到阻力和難題時(shí)，他總是如影隨形，不召自來(lái)。
一雙明亮的眼睛，可愛(ài)的鼻子，鸚鵡似的嘴巴，性格開(kāi)朗而且還特別帥，成績(jī)能達(dá)到90分以上。
我記得有一次，我們上體育課，我和他比賽跑步，他跑得比我快好多倍，時(shí)過(guò)境遷，但我現(xiàn)在還是跑不過(guò)他，不過(guò)我相信只要我努力鍛煉，一定能超越他，還有我們的語(yǔ)文老師把原來(lái)的安全委員撤了，讓他擔(dān)任，有時(shí)候有人帶不安全的東西在教室里玩，他都會(huì)很負(fù)責(zé)的叫別人出去玩。
他也很聰明，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他幾下就把老師布置的題目做完，解決問(wèn)題他都會(huì)，也是我們班的智多星。
我那個(gè)朋友是我永不分離的朋友—?jiǎng)x言。
他是我的朋友作文5
我之所以肥豬不加雙引號(hào)，是因?yàn)樗至�，�?jiǎn)直就是一只肥豬，同學(xué)們也這么叫，所以就別見(jiàn)外啦!
因?yàn)樗趾艉舻�，所以小起�?lái)，眼睛瞇成一條線，真可愛(ài)!扎了一條“小馬尾”，跑起來(lái)在空中飛舞，她的嘴大大的，自以為吃遍天下山珍海味，卻因信佛而連碰一下牛肉也不敢，悲哀!她有個(gè)時(shí)常說(shuō)她壞話的同桌，把她罵得十分生氣!總罵她是“蘇聯(lián)豬”，說(shuō)她太臭了，她十分生氣，把他的手捏得一塊青，一塊紫，而本人因也討厭她滴同桌，故而袖手旁觀，也怪他嘴上沒(méi)留口德。
肥豬是個(gè)開(kāi)心果，無(wú)時(shí)不刻笑口常開(kāi)，卻又被同桌又鉆了個(gè)空子，接上了“笑死活該!”“唉!”聽(tīng)!她又在嘆氣了!“怎么了?”我問(wèn)。“考不好!”“多少?”“86.5!”這下該我發(fā)脾氣了,因?yàn)楸救丝剂?5,因此氣得不得了，坐在角落，強(qiáng)裝笑容，她走了過(guò)來(lái)，說(shuō):“你的聲音在笑，淚在飄。”“去!”我此時(shí)此刻已經(jīng)失去理智，一滴癢癢的東西，從我的眼睛里爬出來(lái)，一滴、兩滴、三滴……她說(shuō):“別哭呀!下次考好就行嘛!”“我說(shuō)你考得比我好，當(dāng)然這么想!我呢?”“說(shuō)實(shí)在的，看了你的分?jǐn)?shù)，我心情真的好了點(diǎn)!”“你說(shuō)什么?，你算哪根蔥朋友，”“開(kāi)個(gè)玩笑!”“媽呀，我倒!”
偏偏她同桌不識(shí)像，大叫:“洪水繁難啦!大家回家收衣服啦!”我聽(tīng)了“我拍死你，拍死你，拍死你，拍死你”我舉起課本就打，一只蚊子搶救無(wú)效，死亡!看此情景，剎時(shí)間，無(wú)人說(shuō)話，教室一片寂靜!半晌，肥豬說(shuō):“哇!有勇氣!”“我倒!”肥豬滴介紹到此結(jié)束!否則我非暈菜不可!
他是我的朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)叫李卓昀，她也是我最要好的朋友。
李卓昀是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，她家就在我家附近，暑假里他每天作業(yè)做完后都來(lái)找我玩，有時(shí)也來(lái)我家看書(shū)。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一個(gè)小鼻子，和腦后梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，他笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。我的這個(gè)朋友除了好學(xué)外，還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)。
一天，她在作業(yè)上遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，經(jīng)過(guò)前思后想，絞盡腦汁也想不出來(lái)，于是他急匆匆地跑來(lái)向我請(qǐng)教，我也正為這道題發(fā)牢騷呢。他見(jiàn)我也不會(huì)，便讓我和他一起去讀相關(guān)書(shū)籍。我們看書(shū)看了近半個(gè)小時(shí)了，還沒(méi)有想出答案。只見(jiàn)他滿頭大汗地讀書(shū)，有時(shí)跺跺腳，有時(shí)想的發(fā)呆。我想放棄了，對(duì)他說(shuō)：“行了，我們放棄吧！反正這么難的題，開(kāi)學(xué)了老師一定會(huì)講的，再說(shuō)我們又沒(méi)接觸這樣的問(wèn)題，老師不會(huì)吵我們的�！辈涣纤匀粓�(jiān)持地說(shuō)：“怎么可以這樣半途而廢呢？做什么事都要堅(jiān)持不懈，說(shuō)不定一會(huì)就想出來(lái)了。”我本來(lái)想放棄了，但看到她樣子，一想今后自己遇到難題就躲開(kāi)，那自己不就成膽小鬼了嗎，于是我也去翻看相關(guān)的書(shū)繼續(xù)看下去。僅過(guò)了15分鐘，這道題就被我們解決了，當(dāng)時(shí)別提有多自豪了。
通過(guò)看她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是干什么事都堅(jiān)持不懈，不怕困難，要迎難而上。這一點(diǎn)我要記在心中，今后我也要變得像他一樣遇到困難要想辦法積極地解決。
他是我的朋友作文7
她有著一雙迷人的眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，一頭烏黑的短發(fā)，和一個(gè)多重性格，你們想知道她是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)看下文吧！暴力看，她又在和小j吵架，吵得真是熱火朝天。見(jiàn)這架勢(shì)，準(zhǔn)得打起來(lái)，果真沒(méi)出一分鐘，他倆互掐起來(lái)。我的這個(gè)好朋友可不是一個(gè)省油的燈哦！小j見(jiàn)此狀況，實(shí)為不妙，擺出一副可憐樣向她求饒，好朋友的她見(jiàn)此狀況，說(shuō)道：“跟個(gè)娘們似的，有種我倆再來(lái)切磋切磋！”
小j被她盛氣凌人的樣子嚇到后，提了提膽子說(shuō)：“要不是本大爺我好男不跟女斗，還會(huì)怕你這個(gè)小妮子�！蔽业暮门笥崖�(tīng)后，頓時(shí)氣急敗壞，一腳向他踢去，踢得他不知所措，連忙向外奔跑，好似碰到了死神一樣。矯情上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們交試卷，她頓時(shí)不知所措，誰(shuí)讓她沒(méi)寫(xiě)好呢！
她像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，臉上頓時(shí)漲開(kāi)了花，把頭向我身旁的“t天才”，小t可不吃她那一套，冷漠的說(shuō)：“誰(shuí)讓你沒(méi)寫(xiě)好，活該。”她聽(tīng)后馬上裝出一副可憐相，溫柔的說(shuō)道：“好姐姐，就給妹妹我抄那么一回吧！”我和小t頓時(shí)雞皮疙瘩起了一地，小t只好借給她抄了，她拿來(lái)卷子瘋狂的抄了起來(lái)。她就是我的好朋友—小w。
他是我的朋友作文8
他樂(lè)于助人，他小小年紀(jì)就到大人般高大威猛。他就是我的好朋友，他叫王旋律。
他的個(gè)子很高，雖然現(xiàn)在只是12歲，但已經(jīng)長(zhǎng)到了1.7米啦。他很強(qiáng)壯，樂(lè)于助人，非常地能干，他自己已經(jīng)會(huì)煮飯了。他有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一雙正楷一字眉顯得格外顯眼，一雙炯炯有神的大眼睛，他還有排整齊的像珍珠一樣潔白的牙齒。
他性格活潑，是個(gè)陽(yáng)光好少年，他很有大人風(fēng)格。還記處上個(gè)暑假我們一起去學(xué)游泳，報(bào)了外游泳訓(xùn)練班，教練說(shuō)第一天要適應(yīng)水溫，讓我們自己玩，等要集合的時(shí)候再快速地上岸。過(guò)了一會(huì)，教練就讓我們集合，我心里卻還想再玩一會(huì)，于是就吸了一口氣潛下水里來(lái)逃脫教練的視線，但王旋律卻一把將我拉起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走了，上去啦，我們是來(lái)學(xué)游泳的，不是來(lái)玩的，你看你都五年級(jí)了，還這樣貪玩!”我低下頭，乖乖地上岸聽(tīng)教練的講解。過(guò)了會(huì)，聽(tīng)完教練的講解后，我們下水了，很簡(jiǎn)單，就是在水里跳來(lái)跳去，一開(kāi)始還覺(jué)得很好玩，到后來(lái)覺(jué)得無(wú)聊了，就開(kāi)始心不在焉了，反而王旋律很認(rèn)真，他又跳過(guò)來(lái)提醒我：“做什么都是一步一步來(lái)的，這是基礎(chǔ)，要好好地做�！彪m然不服氣，但還是他說(shuō)得對(duì)。被訓(xùn)斥了兩次，很不服氣。但我要超過(guò)你，不再被你說(shuō)教!
他那做什么事情都很認(rèn)真的樣子，讓我感受頗多，自愧不如。
他是我的朋友作文9
我的朋友不多，但，我知道，我如果有難，他，一定出手相助，他，是誰(shuí)？我也不知道。但他的筆名，是“愿為你梳紅妝”，看到這六個(gè)字肯定有不少讀者會(huì)很詫異，“愿為你梳紅妝”好奇怪的名字，其實(shí)啊，這個(gè)名字有特殊的含義……
這個(gè)筆名，是一個(gè)情侶筆名，他的另一半呢，是……呃……我也不知道她叫什么，但她的筆名是“對(duì)鏡懶理紅妝”，他們是一對(duì)歡喜冤家，見(jiàn)面就打，但不見(jiàn)面吧，又很想對(duì)方……
雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但友誼，卻比天高，比地厚。正所謂“不打不相識(shí)”吧！我和他，曾經(jīng)水火不容，現(xiàn)在，卻肝膽相照，形影不離，我為了他，兩肋插刀在所不惜，雖然不知道他怎么想，但我肯定，一定不比我對(duì)他的情意弱半分！！
現(xiàn)在想想，幸好我當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)了他，不然，我的生活一定枯燥乏味，想想我和他成為朋友的這段日子，我為他哭過(guò)，笑過(guò)，無(wú)理取鬧過(guò)，傻過(guò)，痛過(guò)，鼻子發(fā)酸過(guò)…………
通過(guò)這幾天的了解，我覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光，正直，有責(zé)任心，開(kāi)朗，重情重義的好男孩，誰(shuí)要是嫁給他啊，可就幸福嘍……
他是我的朋友作文10
夏日炎炎，我們一家來(lái)到上海旅游，在一家裝修精致的中餐館里吃飯。餐館大門(mén)面對(duì)大街。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了飯點(diǎn)，所以吃飯的人并不多。
一個(gè)打扮漂亮的大姐姐在一個(gè)舒適的位置上坐下來(lái)點(diǎn)餐。這時(shí)，一個(gè)流浪漢溜進(jìn)了餐廳，在留有剩菜剩飯的桌子上坐下來(lái)，看來(lái)餓了很久，他狼吞虎咽地吃了起來(lái)。流浪漢的頭發(fā)非常蓬松雜亂，像一只燙了頭的刺猬，衣服破爛不堪，已看不出原來(lái)的顏色。
前面坐在旁邊的漂亮大姐姐特生氣的拍了桌子，高聲叫服務(wù)員過(guò)來(lái)，要把流浪漢趕出去，盛氣凌人地說(shuō)：“這個(gè)討飯子怎么能在這兒吃飯，這讓我們?cè)趺闯缘孟氯�？”服�?wù)員只好聽(tīng)她的話，對(duì)那個(gè)流浪漢說(shuō)：“我們不接待衣冠不整的人。”
我們一家人沉默著，又是氣憤又是無(wú)奈，漲紅著臉，不知該怎么辦才好。這時(shí)，坐在我們前面一桌的一位大哥哥站起來(lái)，大聲招呼說(shuō)道：“坐到我這兒來(lái)吃！”并走到流浪漢的身邊拉起了他，拉到自己旁邊的位置上，把菜單遞給他，讓他隨便點(diǎn)，并跟服務(wù)員說(shuō)他來(lái)買單。流浪漢嗚咽著用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“謝謝，謝謝大哥！”之前那個(gè)打扮漂亮的大姐姐還在那里罵罵咧咧的，大哥哥又說(shuō)：“他是我的朋友！”
“他是我的朋友！”這句話是那么平常又那么溫暖，它一直回蕩在我的腦海里，讓我和我的家人都受到了深刻的教育。人和人都是平等的沒(méi)有等級(jí)之分，流浪漢不是故意沒(méi)有錢的，我們雖然不能給予他們多大的幫助，但至少也要尊重他們，讓他們也感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖，能更好的活下去。
他是我的朋友作文11
遇到困難時(shí)，伸手幫助別人一把，叫愛(ài);碰到挫折而想放棄時(shí)，一句溫暖的話語(yǔ)，叫愛(ài);遇到難題時(shí)，一個(gè)箭頭的指引，叫愛(ài)。這種愛(ài)，都叫友誼。我清楚地記得那件事，那件發(fā)生在美麗操場(chǎng)上……
那天上午第二節(jié)課,下課鈴聲驟然響起,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,我們班上就有同學(xué)迫不及待地想去操場(chǎng)上玩耍,特別是班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說(shuō)下課的那一剎那，同學(xué)們象一股潮水涌出教室，又像是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)。我跑得飛快，在水泄不通的人群之間自由穿梭，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，就在我跨入操場(chǎng)的那一瞬間，我像失控的機(jī)器人一樣，重重地摔在操場(chǎng)上。
這時(shí)，從我身后走過(guò)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是我知心朋友-----劉涵。他關(guān)切地問(wèn)我：“你還好嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)事�！彼麖澫卵斐鲇褠�(ài)之手，把我扶起來(lái)，向教室走去，我們倆的身影漸漸消失在樹(shù)陰里.......
他是我的朋友作文12
我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰(shuí)呢？ 她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是小學(xué)同學(xué)。我和她呢，也做了5年多的同學(xué)了。不過(guò)我讀5年級(jí)學(xué)了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的她教我，她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。 我們還在一所學(xué)校讀書(shū)時(shí)。記得有一次，我在上體育課的時(shí)候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧！來(lái)我扶你到老師那里擦藥！”我們來(lái)到辦公室沒(méi)有人。她看見(jiàn)辦公桌有醫(yī)務(wù)箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上，還問(wèn)我疼不疼。看到她那認(rèn)真，仔細(xì)的樣子。我真的很感動(dòng)！
但有一次，我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時(shí)候，我方的水平比她那方弱，我要求換人，她卻說(shuō)：“這怎么行呀！說(shuō)不定我們還會(huì)輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。自私！我心里氣憤地說(shuō)。為了這件事，我一連幾天都沒(méi)有理睬她。我在做作業(yè)時(shí)，課余時(shí)間時(shí)，可她呢，時(shí)不時(shí)找機(jī)會(huì)和我說(shuō)；“對(duì)不起”。她就是這樣的一個(gè)人，心胸開(kāi)闊的人。 你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩
他是我的朋友作文13
他，大大的腦袋，里面裝滿了無(wú)窮的智慧;濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍智慧的光芒;兩只蒲扇大的耳朵垂掛在兩側(cè);紅彤彤的小臉好似一個(gè)紅蘋(píng)果，嘟起的小嘴，小小的鼻子，顯得十分天真可愛(ài)。有趣的語(yǔ)言，搞笑的動(dòng)作，總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑，他就是可愛(ài)的化身，天真的象征――和晉川。
他最大的特點(diǎn)就是“胖”，胖得都讓人為他擔(dān)心，肚皮上那三層肉一甩一甩的，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)似的。別以為他長(zhǎng)得胖就好欺負(fù)，他可是咱們班的“四大金剛”之一，只要被他抓到，就只有祈禱奇跡發(fā)生了。因?yàn)樗牧馓罅�，一撞，也許你就變成傷殘人士;一坐，也許地球會(huì)和你一起下墜;一吼，也許能把飛上天的“勇氣號(hào)”給震下來(lái)。有時(shí)，我們以和晉川的胖取笑他，可他并不生氣，只是笑著說(shuō)：“肥是肥，有腰圍�！比堑猛瑢W(xué)們又是一陣狂笑。
別以為他除了胖，就沒(méi)別的優(yōu)點(diǎn)了，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，除了胖，他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是善于思考，別不相信，等我說(shuō)完你就會(huì)心服口服。那一次他作正在做題，一道攔路虎擋住了他的去路，打草稿，翻資料，卻都一無(wú)所獲，他顯得有些著急了，露出一臉的茫然，過(guò)了一會(huì)兒，他重新靜下心來(lái)，拿出草稿本，繼續(xù)演算。功夫不負(fù)有心人，他終于想出來(lái)了，看看密密麻麻的草稿，他心中不免有些高興。可見(jiàn)他不僅是一個(gè)胖小子，而且還是一個(gè)博學(xué)多才的小學(xué)問(wèn)家呢。怎么樣，現(xiàn)在相信了吧!
他是我的朋友，一位可愛(ài)而又聰明的摯友。
他是我的朋友作文14
他——繆涵言，是我最好的朋友。他個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，一張圓圓的臉，一頭烏黑的短發(fā)，一個(gè)尖尖的下巴，看上去像個(gè)大蘿卜。
有一次，我課堂作業(yè)做錯(cuò)了，老師讓我馬上訂正。我臉都塌下來(lái)了，這題我已經(jīng)想了很久很久了，好不容易想出個(gè)答案，竟然還是錯(cuò)的。我耷拉著腦袋，回到座位上。剛想拿起橡皮訂正時(shí)才發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，真是屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)，我拼命地找。突然，繆涵言看見(jiàn)，連忙問(wèn)我：“你在找什么東西啊?”“在找橡皮”我回答說(shuō)�！拔医枘阋粔K吧!給!”“太好了!謝謝你�！薄安挥弥x!幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的。”我充滿感激地說(shuō)：“橡皮我用完就給你�！�
下課了，我把橡皮給他，他卻悄悄地對(duì)我說(shuō)：“這塊橡皮就送你了�！薄拔也荒芤@塊橡皮�！薄澳愕葧�(huì)還要用呢!”我非常感動(dòng)，就把那塊橡皮收下了，但我一直沒(méi)用，好好地珍藏著。
這塊橡皮讓我明白了：同學(xué)遇到麻煩的時(shí)候，要幫助同學(xué)。我以后看見(jiàn)有人遇到麻煩，也會(huì)第一個(gè)伸出手去幫助他。
他是我的朋友作文15
我的好朋友有很多，有一個(gè)對(duì)我格外的好。她是一個(gè)十分開(kāi)朗、十分活潑的小姑娘，她的成績(jī)還算可以，就是數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)差。接下來(lái)就讓我給你們講一講我和她發(fā)生的種種事件吧！
我記得那天是周五，放學(xué)時(shí)我突然流鼻血了，還流個(gè)不停，我很害怕，這時(shí)，我的好朋友——吳珊珊出現(xiàn)了！她幫我去找老師，老師幫我止住了血。我心想：“吳珊珊你真好，幫我找了老師�！�
還有一次，我也流鼻血了，是她幫我抄了作業(yè)，是她幫我清掃了垃圾，是她幫我裝好了作業(yè)清好了書(shū)包。我有一個(gè)這么好的朋友是多么的好，我是多么的幸運(yùn)啊！這個(gè)好朋友我要好好珍惜她，不和她鬧矛盾，和她好好相處。
僅僅有一次，我和她鬧矛盾了，因?yàn)槲夜室鈬樍艘幌滤蜕鷼饬�，不理我了，還拿了我的東西，直到下車才給我。我心里過(guò)意不去，就直接跑去找她，并和她說(shuō)對(duì)不起。
這位朋友，我想和你說(shuō)一聲“謝謝”和一聲“對(duì)不起”。謝謝是因?yàn)槟阕屛腋械搅丝鞓?lè)，對(duì)不起是因?yàn)槲业念B皮讓你生氣了。但你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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