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我的知心朋友作文

時(shí)間:2021-07-05 13:01:58 朋友 我要投稿

我的知心朋友作文(合集10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的知心朋友作文,歡迎大家分享。

我的知心朋友作文(合集10篇)

我的知心朋友作文1

  我和謝某某在一起好久了,從四年級(jí)就和他一個(gè)班了,那是候我和他還是天敵的呢,天天吵架,就是因?yàn)橐淮挝宜さ乖诘厣蠒r(shí),腳已經(jīng)擦壞皮了,他剛好在我后面,我以為他理都不理我的,結(jié)果他看到我摔倒后就馬上跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),還拿紙巾給我擦干凈腳上的血。事情過(guò)后,我謝謝他,我就和他說(shuō):“我們倆個(gè)當(dāng)好朋友吧。”“好啊。”謝某某回答我,就這樣,我們成了好朋友。

  上了初中,他還陪著我,繼續(xù)當(dāng)我的知心朋友。開(kāi)學(xué)了,我坐車到學(xué)校了,一進(jìn)教室我就到處看我的知心朋友來(lái)了沒(méi)有!袄钫矗以谶@呢。”“快點(diǎn)過(guò)來(lái),這里還有一個(gè)位置呢!蔽翼樦曇敉ィ诘谝唤M看到了他,我向他走了過(guò)去,放下書(shū)包坐在他的旁邊。

  “謝某某,好久不見(jiàn)了啊”我說(shuō)。

  “李政源,好久不見(jiàn),你有胖了哦!敝x某某說(shuō)道。

  “你找死啊,又說(shuō)我胖啊,你沒(méi)有啊,真是的!蔽一卮鹚。

  “你——你——”謝某某說(shuō)不出話來(lái)了,我又說(shuō):“說(shuō)不出話了吧,哈哈哈!

  “啊——,好痛啊,干嘛打我,你又想找事情干啊!”謝某某往我背上拍了一下。

  我剛剛想打回他,他就大喊:“老師來(lái)了!薄鞍Γ氵@個(gè)騙子,有騙人了!

  這一天真開(kāi)心!這一天就這么過(guò)了。

  謝某某,謝謝你這么多年陪著我,當(dāng)我的知心朋友,我不開(kāi)心的時(shí)候,你就會(huì)過(guò)來(lái)陪我,我開(kāi)心你也開(kāi)心,我不高興時(shí)你就在我旁邊跟著唉聲嘆氣。

  謝謝你我的知心朋友。

我的知心朋友作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。

  我非常生氣,兩條眉毛豎了起來(lái),一把奪過(guò)她的小木船,正想摔時(shí),腦海中不知為什么閃出了一幕幕我和陳明在一起的畫(huà)面:我們一起寫(xiě)作業(yè),一起去圖書(shū)館看書(shū),一起到廣場(chǎng)上滑冰……記得那次我們?nèi)セ也恍⌒乃ち艘货,膝蓋擦破了,痛得都站不起來(lái)了,陳明把我扶上臺(tái)階,讓我坐了下,并用杯子接了一點(diǎn)水,幫我清洗傷口,關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?”那時(shí),我看到她的眼里滿是焦急,好像比自己摔倒了還要痛,還要難受……

  現(xiàn)在,我腦海里定格的就是她關(guān)切的眼神,于是,想扔小木船的手慢慢落了下來(lái)。然而,我又看到我好不容易做成的小木船,此時(shí),它已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船槳都斷裂了。我的手又猛然抬了起來(lái)。哼,這小木船可是好不容易做出來(lái)的呀,船體絢麗的顏色,可是我精心調(diào)配的,光上色就用了好長(zhǎng)時(shí)間呢!

  我正想發(fā)作,卻看到了陳明那熟悉的眼神,她的眼神里充滿了愧疚,似乎在乞求我的原諒,那水靈靈的大眼睛,隱隱約約蒙上了一層淚光。

  我的手又軟了下去。可是,我的小木船……我的手一次次地舉起,一次次地放下,而我的內(nèi)心經(jīng)歷了煎熬。

  我的小木船,我的友誼……孰輕孰重!我在心里掂量著,一下子想明白了,友誼是最珍貴的,什么也換不回來(lái)!

我的知心朋友作文3

  每個(gè)人都有朋友,但知心朋友并不多,我最好的朋友是一本普普通通的日記本,它的“肚子”很大,裝滿了我的喜怒哀樂(lè),它像一部照相機(jī)保存了我的成長(zhǎng)的“照片”,它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)……

  在我的心里它是完美無(wú)缺的,它耐心的傾聽(tīng)我的絮叨,寬宏地容忍我的宣泄,它只知道忠心對(duì)待它的小主人,它不會(huì)欺騙我,更不會(huì)把我的秘密泄露出去。

  不知什么時(shí)候,我已寫(xiě)完了它,它的“后代”便來(lái)頂替它的位置,于是一代又一代的日記便走近我的書(shū)桌的抽屜。

  一次,我整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我一年級(jí)時(shí)用的日記,那時(shí)我的日記只有短短幾行,但是我寫(xiě)的很真卻很平淡就和平時(shí)說(shuō)話一樣,我看著看著就笑了,因?yàn)槲业娜沼浝蠋熯曾批過(guò)“閱”呢

  從此,有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的日久,就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字,我常常忍俊不禁,它幫我記錄下我成長(zhǎng)中的快樂(lè)的,傷感的膽怯的記憶!

  我想,當(dāng)我長(zhǎng)大后,我重新翻開(kāi)我的日記,看這些幼稚的文字,肯定會(huì)思潮起伏,想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它,與它風(fēng)雨同舟,相依相隨。

我的知心朋友作文4

  我的知心朋友

  我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識(shí)的。一直都是一起讀到五年級(jí),現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。

  我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)對(duì)方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見(jiàn)外面。等了一會(huì)兒他走過(guò)來(lái)對(duì)我打了一下招呼:“你好。”然后問(wèn)我:“你的爸爸,媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你?我也是!币粫(huì)兒我們就談起了一些卡通的小知識(shí),連媽媽來(lái)了,我們也不知道因?yàn)槲覀冋劦煤茴^入。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來(lái)我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們?cè)絹?lái)越加深了我們的感情。

  有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦!蔽艺f(shuō):“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò),他一定會(huì)原諒你的!彼肓艘粫(huì)兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對(duì)我說(shuō):“謝謝!

  我們就成為了一對(duì)知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。

  這就是我的`知心朋友。

我的知心朋友作文5

  我有一個(gè)知心朋友,它雖然不會(huì)說(shuō)話,也沒(méi)有華麗的外表,但是能幫我解決一個(gè)個(gè)棘手的問(wèn)題,忘卻煩惱,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。想知道它是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!

  一個(gè)夏天的晚上,媽媽在廚房里切菜,我在書(shū)房里仔細(xì)地看著我的“知心朋友”。“哎喲!”正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里叫了一聲,我急忙跑過(guò)去。原來(lái)媽媽在切洋蔥,洋蔥味辣到眼睛了。怎樣才能讓媽媽切洋蔥不辣到眼睛呢?我突然想起剛剛從“知心朋友”那兒得到的知識(shí)。于是,我在刀上抹了一些水,然后小心翼翼地遞給媽媽,媽媽半信半疑地接過(guò)來(lái),再一切,果然不再流淚了。

  不僅如此,這位“知心朋友”還能讓我忘卻煩惱呢!一天放學(xué)回家,我因?yàn)楹鸵粋(gè)同學(xué)鬧別扭而悶悶不樂(lè)。我坐在床上,隨手抓起一本《阿衰》看起來(lái)。我只是隨便翻翻,但不一會(huì)兒便入了迷,如醉如癡地看了起來(lái),剛才的不愉快早已拋在了腦后。

  除此之外,這位“知心朋友”還能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢!一次上課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,把大家都難住了。我早從“知心朋友”那里了解這個(gè)知識(shí),于是我站起來(lái)流利地回答了問(wèn)題,最后老師大大得夸獎(jiǎng)了我,同學(xué)們也都佩服地看著我,我心里美滋滋的。

  現(xiàn)在你知道我這位“知心朋友”是誰(shuí)了嗎?它就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——書(shū)!

我的知心朋友作文6

  我有一位知心朋友,它正正方方的身體,穿著朱紅色的衣裳,它就是一本無(wú)聲無(wú)息的日記本。打開(kāi)日記本,里面記載著我的許多事情,傷心的事,開(kāi)心的事,委屈的事……

  有一天,我在外面玩,由于踩了伙伴一腳,他就狠狠地把我打了一頓。我傷心的哭了,跑回家坐在書(shū)桌上,眼淚像斷了線的珠子一樣落在躺在書(shū)桌的那本日記本上,我打開(kāi)日記本,一邊痛苦地訴說(shuō)自己的傷心事,一邊寫(xiě)在一行一行的紙上。寫(xiě)完后,日記本好象也流淚了,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“不許哭了!你哭了我也會(huì)難過(guò)的,不哭了哦!蔽移铺闉樾。

  還有一次,中考完后,我擔(dān)心我會(huì)考得很差,誰(shuí)知,試卷發(fā)下來(lái)后,我考得非常好,我高興得一蹦三尺高;氐郊,我哼著歌兒走進(jìn)房間,坐在書(shū)桌上,用手打開(kāi)那冰涼的日記本,翻開(kāi)一頁(yè)空白的地方,我將這件事寫(xiě)在日記本上,寫(xiě)完最后一個(gè)字,日記本似乎也開(kāi)心的笑了,它仿佛對(duì)我說(shuō):“恩!真不錯(cuò),不要驕傲,繼續(xù)努力!”

  這本日記本多好啊!當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)把這件難過(guò)的事一字一句寫(xiě)在日記本里,它會(huì)安慰我;當(dāng)我高興時(shí),我也會(huì)把這件高興的事寫(xiě)在日記本里,它會(huì)和我一起高興,你瞧!難道她不是我的知心朋友嗎?

我的知心朋友作文7

  我有一個(gè)知心朋友,當(dāng)我郁悶了,只要和它“聊天”,我就會(huì)開(kāi)心;當(dāng)我傷心時(shí),只要向它“訴苦”,它會(huì)把我的傷心事拋到九霄云外去,你想知道它是誰(shuí)嗎?這統(tǒng)治是我的知心朋友——書(shū)。

  “麗麗,別看書(shū)了”!不是,媽媽又在叫我了,我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才戀戀不舍的走出書(shū)房。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。在我的家里,床頭、書(shū)柜、書(shū)桌甚至于廁所里都放著我心愛(ài)的書(shū)。只要一有空,我就會(huì)看書(shū),一看就會(huì)入迷。忘了所有的煩心事,整個(gè)人都陶醉在書(shū)的世界里。我曾看過(guò)許多書(shū),在《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)中,我為主人公最后找到了自己的幸福而感到高興;在《三國(guó)演義》中,我被張飛的英勇震驚;在《三十六計(jì)中》我被諸葛亮的機(jī)智而感到佩服……書(shū)中的主人公哭了,我也哭了,書(shū)中的主人公笑了,我也會(huì)跟著笑了,在書(shū)中,我感到自己的課外生活變得更加豐富多彩。

  是啊,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;是走向知識(shí)大門的向?qū);是一把打開(kāi)智慧大門的鑰匙。我相信,只要大家多看書(shū),一定會(huì)打開(kāi)這扇知識(shí)的大門。

我的知心朋友作文8

  知心朋友,你真好!有你的日子沒(méi)悲傷;有你的天空色彩斑斕;有你的生活充滿樂(lè)趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。

  有一次,數(shù)學(xué)考試,我只考了99分,而姜子涵卻考了100分。我非常失望,這時(shí),姜子涵蹦蹦跳跳地來(lái)了,看到我只考了99分,霎時(shí)間變得愁眉苦臉的,不過(guò)還好,她安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你考了99分,但你也已經(jīng)盡力了,不要再傷心了,你哪里錯(cuò)了,下次考試小心一點(diǎn)就是了!边@話使我一瞬間變得信心百倍。我想:我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),下次考試我一定能考100分的。果然不出乎我的意料。第二次,我真得考了100分。“謝謝你,知心朋友,是你的友誼鼓勵(lì)我,使我得到了勇氣,感受到了友誼的力量。

  還有一次,我摔倒了,她急匆匆地跑來(lái),扶我回教室休息,好一會(huì)兒我才覺(jué)得不疼了。我對(duì)姜子涵說(shuō):“真感謝你,你是我見(jiàn)過(guò)最好的朋友!彼α,露出了兩排牙齒。

  瞧!這就是我的知心朋友,在我失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我受“傷”的時(shí)候關(guān)心我……有了她,我的生活變得五彩斑斕。

我的知心朋友作文9

  一只頭上有個(gè)紅點(diǎn)的小鳥(niǎo)飛來(lái),停在窗沿上。我拿著米準(zhǔn)備喂它,它卻毫不領(lǐng)情。雖說(shuō)我和它之間從沒(méi)有過(guò)接觸,但后來(lái)卻成了知心朋友。因?yàn)樗倳?huì)在我困難的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我。

  那次,正當(dāng)我為了一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮時(shí),它便飛了下來(lái)。我不敢把窗戶打開(kāi),生怕它飛走。望著它,我便心生靈感!芭叮≡瓉(lái)是這樣做呀!”它似乎知道自己幫了我,高興得喳喳直叫!

  一天,我剛放學(xué)回來(lái),就看見(jiàn)那只鳥(niǎo)飛進(jìn)我家的后院,我忙跟了過(guò)去。啊——我終于看見(jiàn)它的巢了!它的巢很低,高個(gè)兒伸手準(zhǔn)能夠著!

  于是,我每天都會(huì)拿些米去喂它,漸漸的,它不再怕我。我還給它起了個(gè)名字——月月。此后,每當(dāng)我在窗前看書(shū),它便停在窗外,十分友好地看著我。有一次,我打開(kāi)窗戶,它卻沒(méi)有飛走。我很小心地摸了摸它,它也用嘴啄我的手心兒。我想它可能是餓了,便拿些米來(lái)喂它。

  冬天到了,月月再也沒(méi)來(lái)看過(guò)我,我也很納悶兒。我端著凳子,去那棵筑著它的巢的樹(shù)看它,卻只見(jiàn)著里面的積雪和雪底下露出來(lái)的幾根雜草,鳥(niǎo)影兒都不知上哪兒去了。

  樹(shù)上滿是雪了。寒風(fēng)中,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),我突然明白:月月可能到了另一個(gè)溫暖的家過(guò)冬去了。

  月月雖然不會(huì)說(shuō)話,只能用眼睛默默地注視著我,但是我相信,我和它的心底一定有著一個(gè)共同的秘密——我們是彼此的知心朋友。月月,希望來(lái)年春天,還可以看見(jiàn)你,看見(jiàn)你頭上的紅點(diǎn),看見(jiàn)你展翅飛翔時(shí)靚麗的身影。

我的知心朋友作文10

  看看她,臉瘦瘦的,眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神,鼻子小小的,像一個(gè)小紅棗大小。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴可是她每天的必有之物。

  她勤學(xué)好問(wèn),考試總考前幾名,我非常羨慕她。有一次,我考試沒(méi)考好,望著那張考卷,我非常難過(guò)。心想,怎么跟爸媽交待呀!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),她來(lái)了。眼里流露出一絲遺憾的神情,望著我說(shuō):“沒(méi)事,下次考好就行了!薄跋麓慰己镁托辛恕边@句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí),淚水模糊了我的雙眼。

  她待人友好,班上的同學(xué)都喜歡她。有一次,我去抱作業(yè),作業(yè)太多,我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀?老師下節(jié)課還要用呢!這時(shí),我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見(jiàn)了,微笑著說(shuō):“我來(lái)幫你!”。∥腋械揭魂嚺饔可闲念^。

  她為人大方,有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次,我考試忘帶尺子,老師說(shuō)連線必須用尺子。怎么辦?我又僥幸地想,說(shuō)不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來(lái)了,竟然有連線題!我慌了神,急得抓耳撓腮,不知如何是好。過(guò)了一會(huì),她看見(jiàn)了,平靜地笑了笑,將她的尺子放進(jìn)我手中,故作驚奇地小聲說(shuō):“沒(méi)帶東西怎么不問(wèn)我借?”我愣了一下,然后慌張地說(shuō):“哦!謝謝!毙南耄核嫦褚晃恍√焓梗瑫r(shí)時(shí)溫暖著我的心,她真好。

  這不是別人,正是我的知心朋友—茍芳菲。

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