我和我的朋友作文集錦10篇
我和我的朋友作文1
當(dāng)你經(jīng)過(guò)一遍縈繞一群蝴蝶的綠草地時(shí)，定會(huì)看見(jiàn)一位女孩安靜地坐在上面品書(shū)喝茶，那就是我和我的朋友——一本有趣的書(shū)。
有人說(shuō)書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，有人說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也有人說(shuō)書(shū)是一盞點(diǎn)亮人生的心燈，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)并不是什么了不起的大人物，她就只是我的朋友——一個(gè)最親密的朋友。
在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，書(shū)就來(lái)到了我的世界。我最早讀到的書(shū)，便是鼎鼎有名的連環(huán)畫(huà)——《父與子》了。當(dāng)時(shí)我最喜歡的事便是爬上祖母的膝蓋，聽(tīng)她一遍遍嘮叨這是什么那是什么時(shí)，小小的我便聽(tīng)得如癡如醉。讀書(shū)使我的口語(yǔ)表達(dá)在同學(xué)們當(dāng)中如同鶴立雞群。三歲時(shí)，我便能夠認(rèn)字識(shí)字了。每當(dāng)我繪聲繪色地給大家講故事時(shí)，看見(jiàn)大家那驚訝的表情，我的心中充滿了得意。
那時(shí)我只能看一些《幼兒畫(huà)報(bào)》之類的書(shū)。到了四、五歲時(shí)，我就覺(jué)得不過(guò)癮了，又非要看大孩子們看的各類童話。這個(gè)朋友告訴我的可真不少，我懂得了“雞為什么要啄石頭”“過(guò)生日為什么要吃蛋糕”等。當(dāng)然其中也有不少字不是一個(gè)四、五歲小女孩能夠認(rèn)識(shí)的，對(duì)這些陌生的字，我最初只能連蒙帶猜，最后還是在媽媽的指導(dǎo)下，我才認(rèn)識(shí)了更多的字，讀了更多的書(shū)。是書(shū)讓我成了班里著名的“小作家”。
現(xiàn)在，我才算真正走進(jìn)了書(shū)的世界，《吶喊》《朝花夕拾》《背影》……因?yàn)樽x書(shū)，我時(shí)常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，每天一回家就寫(xiě)作業(yè)，就只是為了多看點(diǎn)書(shū)，像《簡(jiǎn)愛(ài)》呀，《紅樓夢(mèng)》呀，這些我都能背下來(lái)幾段。是書(shū)讓我知識(shí)豐富，是書(shū)讓我妙語(yǔ)連珠，書(shū)還將帶我飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
記住，當(dāng)你經(jīng)過(guò)一片綠草地，看見(jiàn)手捧一本書(shū)的小女孩時(shí)，請(qǐng)輕輕慢行，不要打破屬于她們的歡樂(lè)時(shí)光，不要打擾這對(duì)好朋友。
我和我的朋友作文2
真正的朋友，是在信任中栽培出來(lái)的;真正的朋友，是在關(guān)愛(ài)中呵護(hù)出來(lái)的;真正的朋友，是在理解中成長(zhǎng)起來(lái)的;真正的朋友，是在競(jìng)爭(zhēng)中升華起來(lái)的。
真正的朋友，是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的大度，是“一片冰心在玉壺”的純度，同時(shí)也是一種“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深度。是啊，有多少歌稱頌著朋友的美，如“千金難買是朋友，朋友多了路好走……”“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒�！弊Ｄ阋簧桨驳氖桥笥�，助你一臂之力的是朋友，與你一見(jiàn)如故的是朋友，與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>
真正的朋友不是曇花一現(xiàn)，而是四季常青的松柏。一個(gè)電話，一句問(wèn)候，一紙短信，幾行絮語(yǔ)，郵來(lái)了多少驚喜，多少牽掛。
朋友，血緣般的親密，生命般的永恒!
我和我的朋友作文3
我與它是好朋友，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。三年來(lái)，它讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
它是誰(shuí)？它就是時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊的——作文。
還記得三年級(jí)時(shí)嗎？那時(shí)，我們寫(xiě)作文剛起步，往往寫(xiě)出來(lái)的字?jǐn)?shù)都不多；要是字多，肯定就是抄的或把一句話重復(fù)了一遍又一遍。當(dāng)然，我也不例外，一見(jiàn)到作文就頭疼，真想把作文本撕了。爸爸媽媽看到我這樣子，也急得焦頭爛額。其實(shí)，我真不想他們?yōu)槲也傩�。果然，霉運(yùn)不會(huì)永遠(yuǎn)落到我的身上。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三，一輛推銷作文書(shū)的車子過(guò)來(lái)了，賣主跟大家說(shuō)這些作文書(shū)有多好多好。我卻不屑一顧，心想：“不就是個(gè)作文書(shū)嘛，等我長(zhǎng)大成作家以后，我要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)�！比欢职謰寢寷](méi)有這么想，他們給我買了一本�！巴�，這本也太厚了，換一本行嗎？”我撅起小嘴說(shuō)�！安恍校 眿寢尮麛嗟卣f(shuō)。我只好不情愿地嘟囔著拿起這本《作文風(fēng)暴》開(kāi)始看了。
當(dāng)我翻開(kāi)作文書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，就被目錄的題目吸引了，心想：“哪有這么好的題目，我來(lái)看看寫(xiě)些什么�！庇谑俏曳_(kāi)了作文內(nèi)容，里面形形色色的內(nèi)容讓我身臨其境：一會(huì)兒來(lái)到了金碧輝煌的宮殿；一會(huì)兒來(lái)到了繁花似錦的草地上；一會(huì)兒來(lái)到了眼花繚亂的迷宮……這個(gè)作文書(shū)還有腦筋急轉(zhuǎn)彎，繞口令，更向我們講述了大自然的神奇奧妙，我第一次知道了作文是多么美妙的東西。媽媽喊我吃飯，連幾遍都叫不來(lái)。她這才知道自己的女兒已經(jīng)完完全全迷上了作文書(shū)。
從那以后，我漸漸地迷上了寫(xiě)作文，媽媽不辭辛勞地教導(dǎo)著我，只要一想到好素材，就告訴我�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大，可我依然非常喜歡作文。老師夸我作文寫(xiě)得很好，其中幾篇還在網(wǎng)上發(fā)表呢！現(xiàn)在我和媽媽正在寫(xiě)一個(gè)名為《生活鏡像》的系列作文，隨時(shí)隨地記錄日常生活中發(fā)生的事。媽媽告訴我，只要在《生活鏡像》里寫(xiě)50篇小作文，就可以出一本書(shū)呢！
勤于思考，勤于練筆，我相信我的作文水平會(huì)越來(lái)越高。
我愛(ài)你——我忠誠(chéng)的朋友！
我和我的朋友作文4
他中等個(gè)，長(zhǎng)著一張面容剛毅的標(biāo)準(zhǔn)國(guó)字臉，上面一頭蓬松的短發(fā)，一對(duì)如毛筆畫(huà)的濃眉毛，眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下，是一副大框的，深黑色的`眼鏡，閃著光的大鏡片后面，是一雙亮閃閃的，令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)挺鼻子，鼻子下面是一張小嘴巴。
他的面孔富于感情，卻不像一張復(fù)雜的地圖那樣變化萬(wàn)千，你們可能會(huì)問(wèn)，他是誰(shuí)？能長(zhǎng)得如此俊秀？
告訴你，他是我的好朋友！我們倆形影不離，是一對(duì)真正的朋友。
每天不管下課還是放學(xué)，時(shí)常可以見(jiàn)到我們倆在一起的身影。他就是我的知己，我每每高興時(shí)，都會(huì)和他分享快樂(lè)；憂傷時(shí)，他會(huì)和我一起分擔(dān)悲傷。
什么？問(wèn)我他叫什么名字嗎？嘻嘻，先不告訴你。
他的座位就在我旁邊。他和我的觀點(diǎn)經(jīng)常是一樣的，我們總是互幫互助。每次我受人欺負(fù)時(shí)，他總會(huì)來(lái)幫助我，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，他都會(huì)幫我分析。
那次，高錦涵看到我的速記手冊(cè)，寫(xiě)著“含教材習(xí)題答案”時(shí)，便一把搶過(guò)去，給別的同學(xué)看。就在這時(shí)，他猛地站起來(lái)，一把奪回我的手冊(cè)還給我。沖著高錦涵孔道：“你怎么可以亂拿別人的東西呢？”高錦涵的聲音明顯低了很多，說(shuō)：“你怎么可以庇護(hù)他的呢？”他說(shuō)：“有事好好談，為什么一定要搶別人的東西？”高錦涵低下頭，默不作聲。嘿！奇了！他就這么說(shuō)服了高錦涵把本子還給我！雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里暗暗佩服。
對(duì)了！差點(diǎn)忘了告訴你，他，就是我的好朋友——陳鍇戈！
我和我的朋友作文5
我的朋友劉小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，小穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！小穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。
小穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，小穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。小穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，小穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“小穎，你做的真棒！”小穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
我和我的朋友作文6
Hello everyone! My name is Zhang Li, I am twelve years old, and I am in Class four, Grade one. I like playing football, running, swimming and drawing. Yang Hua is my friend, he is my desk mate. He is taller than me. We have the same hobbies. We often play football or go swimming together after school. This is me and my friend. We would like to be your friends too.
大家好！我的名字叫張力，我12歲了，我在初一4班。我喜歡踢足球、跑步、游泳和素描。楊華是我的朋友，他是我的同桌。他比我高。我們有相同的愛(ài)好。我們放學(xué)后經(jīng)常在一起踢足球。這就是我和我的朋友。我們很樂(lè)意也成為你們的朋友。
我和我的朋友作文7
不少人說(shuō)，我和朋友李欣茹好似親姐妹。是的，我倆不僅長(zhǎng)得像，而且關(guān)系特別好。
有一次，老師讓同學(xué)們每人畫(huà)一張學(xué)校的�；�。星期六，我正在家里畫(huà)�；�，李欣茹來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)錯(cuò)了，正準(zhǔn)備拿一塊碎布粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“萱兒，你粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一只鳳凰不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！欣茹是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)了一只美麗的鳳凰，然后指導(dǎo)我怎樣給鳳凰涂顏色。
到了交�；盏臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的�；仗貏e漂亮，還在六一的校徽展中展出了呢！
欣茹常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次美術(shù)課上，老師讓我們做一朵漂亮的花。欣茹不會(huì)做，做了好幾次都失敗了，我問(wèn)她：“你要做手工花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我在網(wǎng)上學(xué)的做玫瑰花幫她做了一個(gè)。欣茹看了之后高興地說(shuō)：“真漂亮，萱兒，謝謝你！”“不用謝，我們是朋友嘛�！�
在評(píng)比中，欣茹做的是最漂亮的，欣茹轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我開(kāi)心地笑著，從她的笑容中，我看到了我們之間身后的友誼。
我和欣茹就是在這樣互幫互助中結(jié)下了深厚的友誼。
我和我的朋友作文8
我有兩個(gè)好朋友她是誰(shuí)呢？我就是不告訴你，來(lái)猜一猜吧。
她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，字寫(xiě)的不錯(cuò)，扎頭發(fā)也老是扎馬尾。好像是和盧尾玲在一起久了也跟盧尾玲一樣瘋瘋癲癲的。我以前坐在她位子的正下方，她也是我以前的組長(zhǎng)。
我為什么說(shuō)她可愛(ài)呢？因?yàn)樗看味寂阄彝�，而且她眼睛大大的很可�?ài)。
我還記得那一次我們吵了一架呢！可我們還是好朋友。
我的好朋友你猜到了嗎？她就是李雨潔呀！我真喜歡和她玩！
我和我的朋友作文9
薇薇是我的第一個(gè)真正的朋友。雖然我和她已經(jīng)是相處了很多年的老朋友，但我和她初次見(jiàn)面時(shí)的情景我仍然記憶猶新。
那是一個(gè)秋天。由于我一次英語(yǔ)考試考得很差，媽媽便幫我報(bào)了一個(gè)私人的英語(yǔ)班。上課前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)班上，有一個(gè)媽媽同事的女兒。你能找出來(lái)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我在姜老師下課后，準(zhǔn)備去找媽媽說(shuō)的那個(gè)“她同事的女兒”。沒(méi)想到她卻自己來(lái)找我了：“你好！請(qǐng)問(wèn)你媽媽是在XX工作的嗎？”我被這突如其來(lái)的“問(wèn)題”嚇了一跳，但又想到她可能就是媽媽提到的那個(gè)女孩？于是我回答道：“是的！你媽媽也在那兒工作吧？”“對(duì)呀！那我們交個(gè)朋友吧！我叫薇薇�！薄澳愫茫∥医袠�(lè)樂(lè)�！庇谑�，我和她就這樣做了好朋友。每次下課后，她都主動(dòng)來(lái)到我家，教我她們以前學(xué)的知識(shí)（我是插班的）。
那時(shí)，我們的友誼堅(jiān)固得像一塊晶瑩剔透的水晶。
然而，一件微不足道的小事卻讓這塊水晶產(chǎn)生了裂縫。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。星期天上午，我到薇薇家玩。玩的正高興，突然門鈴響了——原來(lái)是她的同學(xué)。我們高興地接待了她。到了中午，她建議出去吃“包福記”。本來(lái)挺和諧的一天，結(jié)果卻在收銀臺(tái)前發(fā)生了一件令我不高興的事：她們?cè)谑浙y臺(tái)前問(wèn)我要吃什么。我說(shuō)隨便。也許是她們嫌我煩，故意冷落我，刺激我。于是她們就點(diǎn)了一大堆食物，還說(shuō)全是我要的，還說(shuō)我是饞貓，貪吃鬼。而且點(diǎn)的都是我不喜歡的食物—她們知道我不喜歡吃哪些食物。我很氣惱，但又不知說(shuō)什么好。于是我決定永遠(yuǎn)不理她們了�；氐睫鞭奔依�，她們又要玩踢毽子。由于我不會(huì)，只好在旁邊看她們。心里特別想試試，可又怕她們笑話，覺(jué)得自己被孤立了。終于熬到晚上，我回到家里，不再去想今天發(fā)生的事。
又到了一個(gè)星期天，讓我驚訝的是薇薇竟然來(lái)了我家。她先向我道歉，說(shuō)她不該冷落我，然后又非常誠(chéng)懇地說(shuō)了一些道歉的話。其實(shí)媽媽也和我分析過(guò)這件事，認(rèn)為我不夠開(kāi)朗、主動(dòng)，而我也非常珍惜我們之間的友誼，就原諒了她。
經(jīng)過(guò)這件事，我們的友誼這塊水晶又變得完好無(wú)缺，而且更加堅(jiān)固了。
真希望我和薇薇的友誼天長(zhǎng)地久！
我和我的朋友作文10
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。
上體育課時(shí)，她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，總不分神;下課時(shí)，她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線，“呀!”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應(yīng)她似地�！昂冒��！蔽掖饝�(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái)，輕輕地?fù)崦怂鼛紫�，說(shuō)：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。
后來(lái)，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地?fù)u搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!