給我一個朋友就夠了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的給我一個朋友就夠了作文，希望能夠幫助到大家。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！碧煅哪沁叺哪悖液螘r再能再次遇到？
光陰如梭，飛得那么得快，光陰如水，流得那么得疾。光陰就似哪位朋友，匆匆而過！但就在那片刻之間卻藏著脈脈友情，隨血液被泵入全身。想起你，黑夜好似被點(diǎn)亮，冰封好似被溶解，大地好似充滿了陽光，身體好似充滿了力量。
思想突然被這點(diǎn)點(diǎn)情感拉入了回憶！
秋風(fēng)吹，落葉飄，我們又要上學(xué)了。五年級早已結(jié)束，六年級才剛剛開始，好似從快樂·充足中，一下子跳到了失落·空虛里，因為我失去了朋友。
進(jìn)入新的學(xué)期，我也就進(jìn)入了初中的新大門。昔日的朋友疏遠(yuǎn)了，如今的孤獨(dú)愈來愈重。本就個子矮小且非外向型的我，在這個環(huán)境中何能立得了足呢？進(jìn)入陌生的班級，一雙熱情的眼睛讓我揪起的心放下了幾分，讓我緊張的氣息平緩了些。
班里空著的座位便是我的，而我的同桌——那雙熱情的眼睛，便成為了我最要好的`朋友。隨著我們之間的友情越來越深厚，我們便形影不離·不離不棄。當(dāng)然那孤獨(dú)的惡魔也就煙消云散了。
我們無時無刻不互幫互助！
在課堂上，我們認(rèn)真聽講，互相比拼，爭著答題，學(xué)習(xí)到處都是樂趣，使人毫不乏力。我們的思路很明確——我們來這里就是為了學(xué)習(xí)。老師不在時，我們一起解決那些緩存的問題，讓真相大白于天下。
在運(yùn)動場里，我們耐心聽老師講解運(yùn)動技巧，大膽實踐，不斷練習(xí)。我們互相比拼，增強(qiáng)我們的運(yùn)動力和競爭力。我們的目的只有一個——成為運(yùn)動中的先鋒。對于我們來說，只有風(fēng)雨無阻才能得力前行！
在勞動中，我們互相監(jiān)督，勤勞能干。我們的目的很簡單且有意義——成為“三好學(xué)生”，為校園添絲潔凈的美好。
美好的時光總是來也匆匆去也匆匆。
有一個學(xué)期來臨了，你好似秋日的落葉，飄飄然不見了蹤影。后來經(jīng)過多方打聽，才得知你已隨父去了遙遠(yuǎn)的新疆。
少了你，我好似失去了一切，從前一切的好，如今已一去不復(fù)返了。就像光明突然變成了黑暗，海洋突然變成了冰封，大地突然失去了陽光，身體突然失去了力量，好想再次擁有你，我的朋友！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
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