“冤家朋友”_小學(xué)寫人記事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的“冤家朋友”_小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
說起我的“冤家朋友”，那真是又讓我樂，又讓我氣。說起她的故事，一天一夜都都說不完。她的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。對(duì)了，忘記像你們介紹了，她就是我的“冤家朋友”——張曉寒。
先給你們講講我們是朋友時(shí)的'故事吧！記得有一次，她氣沖沖地找到我，然后對(duì)我說：“你還我鋼筆！”我聽了，詫異地看著她。沉默了大約兩分鐘后，她才笑著對(duì)我說：“今天是愚人節(jié)，哈哈！”“不對(duì)呀，今天才3月26日呀？不是愚人節(jié)�！薄鞍�？我剛才還給別人開玩笑，完了，李雪肯定生氣了�！彼樢幌伦泳图t了，紅得像大番茄（夸張）。我看著她那樣，忍不住笑了起來：“呵呵！”“你笑什么？”“我笑你那表情�！薄拔冶砬樵趺茨兀俊彼鷼饬�，臉更加紅了，小嘴巴也撅了起來�！敖o你開玩笑的，今天就是愚人節(jié)，才怪！”她望了望我，然后哈哈大笑起來。接著，我們就去玩跳繩游戲了……
好了，我現(xiàn)在再跟你們講講我們是“冤家”時(shí)候的故事吧！上個(gè)星期五，老師把考試結(jié)果公布了。我考了98分，張曉寒考了99。5分。下課，她就笑嘻嘻地來找我：“嘻嘻，我考得比你好�！薄昂�，我才不和你玩了呢！”我生氣地拍了一下桌子，就走出了教室去和其它同學(xué)玩。下午，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題，哈哈，就是著道題害我沒得滿分的。我連忙高興地去找老師。老師見了，于是就把我98分改成了100分。剛從辦公室里出來，我就發(fā)現(xiàn)張曉寒正瞪著眼睛我。我才不管這些呢，反正我考了一白分。我心里高興極了。
怎么樣，我和“冤家朋友”之間發(fā)生的故事有意思吧！你是希望我們當(dāng)朋友呢？還是希望我們當(dāng)“冤家”呢？
【“冤家朋友”_小學(xué)寫人記事作文】相關(guān)文章：
競(jìng)爭(zhēng)_小學(xué)寫人記事作文08-28
音樂噴泉_小學(xué)寫人記事作文08-28
頑皮的弟弟_小學(xué)寫人記事作文08-28
家庭科技賽_小學(xué)寫人記事作文08-28
祖國(guó)在我心中_小學(xué)寫人記事作文08-28
我與音樂_小學(xué)寫人記事作文08-28
周末一日_小學(xué)寫人記事作文08-28
想像是什么_小學(xué)寫人記事作文08-28