三年級(jí)我的植物朋友作文400字左右_三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)我的植物朋友作文400字左右_三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)我的植物朋友作文400字左右_三年級(jí)作文1
含羞草可真有趣!嫩綠的葉子,一碰就合上了,像一位害羞的小姑娘似的,十分鐘后,它又張開了,和原來(lái)一樣了,這個(gè)名字取得真的很貼切。
含羞草的顏色是嫩綠色的,葉子呈橢圓形,像一根綠色的羽毛。而且,他們的隊(duì)伍很整齊,想一排排士兵一樣站著。主干上,都是尖尖的小刺,像一位位士兵的兵器,這應(yīng)該是她用來(lái)保護(hù)自己用的吧!我這幾天一直在想,含羞草為什么會(huì)張開合上呢?于是,我就上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子會(huì)對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng),受到外力觸碰會(huì)立刻合攏。沒想到含羞草這么神奇!含羞草可真有趣!我終于知道含羞草為什么會(huì)張開合上了!這是一個(gè)有趣的秘密,我很喜歡它。
含羞草不僅有趣,還有清熱、安神、消積、解毒的醫(yī)藥用途哦!還有一個(gè)神奇的作用就是根據(jù)葉子的收縮的快慢能預(yù)知天氣哦!不過(guò)這么有趣的含羞草還有點(diǎn)小毒,因?yàn)樗砩显跊]有光合作用的情況下,會(huì)散發(fā)出一種對(duì)人體有害的氣體,所以奶奶只帶我去看,沒有給我買,挺可惜的。
含羞草真有趣!世界上還有很多我們不知道的東西,等著我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)我的植物朋友作文400字左右_三年級(jí)作文2
一天,我放學(xué)回到家,走進(jìn)家門我就聞到一股濃郁的清香味,原來(lái)我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。
這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開,五六片合在一起,好像一只只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上面還有許多白色的小圓點(diǎn),宛如幾滴水滴,給它們?cè)黾恿藥追只盍。在每朵花瓣的中間有一個(gè)雪白的花蕊,好像一顆顆小珍珠,點(diǎn)綴著整朵花。用手輕輕一摸,感覺像水一樣柔軟、光滑,極其富有潤(rùn)意。從它身邊走過(guò),濃郁的香味撲鼻而來(lái),讓人如癡如醉。
蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的,又細(xì)又長(zhǎng),如同松樹一樣蒼勁挺拔。在主莖上面還分出許多嫩莖,這些翠綠的嫩莖十分柔軟,上面長(zhǎng)滿了茂密的葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑,葉脈若隱若現(xiàn),襯托著蝴蝶蘭楚楚動(dòng)人。
我聽奶奶說(shuō):“蝴蝶蘭三季開花,有著頑強(qiáng)的生命力,就算一周不給它澆水,它也會(huì)生機(jī)勃勃,散發(fā)出迷人的香味!边@時(shí)候,讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力為什么這么頑強(qiáng)呢?
蝴蝶蘭象征著美好、吉祥,希望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來(lái)幸福、好運(yùn)。
我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。
三年級(jí)我的植物朋友作文400字左右_三年級(jí)作文3
在一個(gè)陰雨綿綿的春天里,太陽(yáng)好似在和我們捉迷藏。這樣的`天氣讓我每天都無(wú)精打采?删驮谶@天下午放學(xué),經(jīng)過(guò)花店門口,我被眼前的紅紅火火的花吸引了。它們像冬日里的火焰溫暖了我的心,我的心情豁然開朗。在我的軟磨硬泡下媽媽終于我同意買花。
我買了一盆虎刺梅,湊近一看它長(zhǎng)得美麗極了!聞一聞,還發(fā)出一陣清香。而且,葉子密密麻麻的像一個(gè)個(gè)綠色的橄欖;ǘ湫∏伸`瓏,一瓣瓣圍成圓,它們爭(zhēng)先恐后地從葉子中冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣;有的全開了,露出黃色的小花蕊;有的沒開,不過(guò)飽脹的馬上要炸開一樣。
你們快來(lái)看,瞧!它的刺好可怕。摸一摸,它的刺會(huì)讓你的手十分疼痛。咦?為什么它有那么多刺呀!我查了百度,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它的刺有毒,會(huì)流出毒液,如果誤食的話會(huì)引上進(jìn)心嘔吐、頭暈等。俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量。”你千萬(wàn)不要被它迷惑了。
它也有特點(diǎn),比如:它耐旱、耐蔭,它屬于特別容易養(yǎng)殖的一種盆栽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像穿著紅色的長(zhǎng)裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星,多而小,卻光彩照人。
!虎刺梅,你沒有牡丹花的高貴,也沒有玫瑰幽香,可你在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的。