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朋友作文

時間:2021-10-14 18:42:10 朋友 我要投稿

有關(guān)朋友作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有關(guān)朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)朋友作文集錦15篇

有關(guān)朋友作文1

  這世界上,除了親情,就只有友情最珍貴。俗話說‘在家靠父母,在外靠朋友’一個好朋友,能使你終生受益,一個壞朋友,能毀了你一生,由此,我們可以看出一個朋友的重要。不要單純的總是被別人騙,不要妄想著每個人都待你如朋友,也不要待每個人都如朋友,因為這樣,到時肯定是你最傷心。

  和最好的朋友冷戰(zhàn),滋味不亞于失戀。如果你們真的是閨蜜,那一般過不了多久,你們兩方總會有人提出和好。其實友情是靠寬容、理解、真誠、信任……組成的,而不是互相埋怨,如果你們真的做到了,那恭喜,你們的友誼一定會長長久久的。人的一生中能有幾個知己,珍惜眼前的朋友,不要等失去了再后悔。一生能叫一個真心的朋友,我感覺就值了。下輩子我還要和你們遇見,還要和你們做鐵一樣的閨蜜。一個人的一生中,如果沒有一個朋友的話,那他的人生是不完美的。有的人和朋友鬧矛盾永遠只怪對方,從不認識自己的錯誤,那一般過錯都是在你自己身上,如果你和的朋友基本上不吵架,恭喜你,你們的友誼很安全;如果是每一個月吵一次,應(yīng)該重視了;如果沒半個月至少一次的話,那就很危險了,你們的每一次吵架都可能是壓垮騾子的最后一根稻草。其實真正的朋友面前沒有過不去的坎,只是你們都要面子,無論是誰的錯,冷靜下來,趕緊和好,不要為不值得的人,不值得的事吵架,傷和氣不值得。

  我們之間相處的時間太短,好像要永遠和你們在一起。一生能叫一個真心的朋友,我感覺就值了。一生閨蜜,一聲閨蜜,除了親情沒有什么會比友情更珍貴的了

有關(guān)朋友作文2

  我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也就是烏黑烏黑的,此時襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自我做錯了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”就是啊,我怎樣沒想到呢!怡穎就是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自我的書簽就是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫忙我,我也會為她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,但就是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,此時把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就就是就應(yīng)互相幫忙的。

  在班級小制作評比的時候,怡穎的作品就是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和怡穎就就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。

有關(guān)朋友作文3

  一張白白胖胖的小圓臉總是對著我,一張能說會道的小嘴每天繞著我,一雙黑亮的圓臉無論瞄向誰,誰都會被她逗翻天。她就是我的好朋友——“小笑星”張晶。

  教師節(jié)那天早上,老師剛進教室,興奮的同學(xué)們一下子就把老師圍住了。我們爭搶著祝老師節(jié)日快樂,只聽一聲:“讓開——”我們回頭一看,原來是“小笑星”張晶。她把手放在腰后,風(fēng)一般躥到老師面前,側(cè)著身子,歪著頭,對老師拋了一個媚眼,黑亮的眼睛眨個不停,慢慢地說:“老師,節(jié)日快樂!”然后就把食指放在嘴里,扭動著身子,做出害羞的樣子。

  老師見了先是一愣,接著就笑得一屁股坐在凳子上,笑得眼淚都出來了。周圍的同學(xué)也笑得前俯后仰。再看張晶,一扭身,一揮手,害羞地搖著胖乎乎的身體說:“討厭!……”她用一個最特別的方式,給老師帶來了快樂,也給我們帶來了歡笑。

  張晶不光課間逗得大家哈哈大笑,上課的時候,她也是我們的“開心果”。有時,上讀報寫字課,老師請同學(xué)講故事或講笑話。輪到張晶講了,只見她昂著頭,挺著腰,邁著模特兒的步子走上講臺。剛一站定,她又甩了甩頭發(fā),咽了咽口水,還清了清嗓子,便唱起變了調(diào)的歌:“啊——啊——啊——,清清的水,綠綠的山……”逗得全班同學(xué)哈哈大笑,連老師也不得不搖頭佩服!

  張晶總能用幽默的語言,夸張的動作,使原本安靜的教室頓時沸騰起來。她是我們班不可缺少的一分子,正因為有她,我們的生活才更加多姿多彩。

有關(guān)朋友作文4

  周華健的一首經(jīng)典歌曲《朋友》如今再次唱起,想起了當(dāng)初那些個難忘的時刻,卻始終找不到當(dāng)時的淚流滿面。

  初中畢業(yè)前的最后一個元旦晚會,在晚會的最后我們在班長的提議下在漆黑的空間里合唱這首歌。旋律響起時,我的眼淚就那樣不受控制、肆意的醞釀了,當(dāng)我意識到時,卻已蹲在地上開不了口了,因為一開口就是夾雜著哭腔的走調(diào),調(diào)整呼吸,根本沒用!那該死的淚就那樣一波接著一波,一陣高過一陣的洶涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌聲中,沒人看見我此刻狼狽的面容,真的是眼淚鼻涕充分融合,一定都分不清楚了。淚水沖刷著我的回憶,曾經(jīng)的歡歌笑語,曾經(jīng)的那些美麗的曾經(jīng),流淌過我的心頭暖暖的,終于匯聚在一個“百寶盒”中封存在心臟的中央。還記得當(dāng)時的我倔強的擦干了滿臉的“混合物”,倔強的對曾經(jīng)的他們笑,他們所認為的我的傻傻的笑容,卻發(fā)現(xiàn)他們的眼眶也遭受了淚的侵襲。

  一曲終了。

  朋友,真的是說不清道不明的,友誼也似乎是看的見摸得著的,可是卻無法描繪它的形狀,無法說出它的觸感,只知道,它是生命中不可缺少的也不能隨意拋棄的東西!

  曾經(jīng),他們問我:“親情、友情、愛情哪個最重要?”我思考了一會兒堅定地回答:“友情!”因為,我認為友情是親情和愛情的基礎(chǔ),而親情和愛情也是在這之上的升華、深化,F(xiàn)在,我可以不加思考仍堅守著那個信念:“友情”。

  人總是在不斷結(jié)識新的朋友,我同時也不想失去原來的知己,是不是有點貪婪?不過,我卻很喜歡自己這一貪婪,不管怎樣,祝朋友永遠平安!

有關(guān)朋友作文5

  我是一個很有愛心的孩子,特別喜歡小動物,尤其喜歡小貓。

  我的鄰居家養(yǎng)了一只小喵咪,特別可愛;疑拿W著亮光。圓圓的眼睛,炯炯有神。一天,我放學(xué)回來,它沖著我咪咪叫,好像在說:“歡迎你回來!”

  我走過去,抱起小貓,我輕輕地(撫)摸著(它)小貓的毛,好柔軟啊,好光滑啊!我把手放在了它的嘴下,它把舌頭伸了出來,輕輕地舔著我的手,好涼啊,好癢啊!

  我回到家里,拉著媽媽的手,說:“給我買一只像鄰居家那樣的小貓吧!”媽媽生氣了,吼道:“養(yǎng)什么養(yǎng),小貓多臟啊!它會往床上跳,弄得哪里都是貓毛。再說它在屋里大小便,滿屋都是貓尿狗臊的,屋里還能住人了嗎?”

  不管我怎么哭鬧,媽媽就是不答應(yīng),我氣得扭頭就進了自己的房間,關(guān)上門,鉆進被子里,心里想:媽媽,你知道我是多么喜歡小貓嗎?

  那天晚上,我做了一個美好的夢,夢見媽媽給我買了一條雪白雪白的小貓。它長得小巧可愛,兩只小耳朵豎在腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,像寶石一樣閃著光亮,時不時地(伸)吐出粉嫩粉嫩的小舌頭,(舔著自己的鼻子。那)一只靈敏的鼻子,還微微地抽動著,好像在嗅著氣味。

  我剛想伸出手,(想)把它抱起來時,小貓就不見了。我睜開眼睛一看,原來是個夢,我(太喜歡小貓了。)做夢都想有只小貓。

  我相信總有一天,一定會實現(xiàn)(我的)這個愿望。

有關(guān)朋友作文6

  咫尺天涯,身雖只距幾米,心卻相距很遠。

  住校已經(jīng)一個多月了,但內(nèi)心仍然十分不適應(yīng),外表自信開朗,內(nèi)心卻十分孤獨寂寞。四周全部都是人,可哪一個才是我所尋找的那個朋友?

  人們都說失去了的,才是最美好的。這句話放在我身上十分貼切,曾經(jīng)那么多的人,那么多的時間都已經(jīng)錯過,而現(xiàn)在,今天,我真真切切感受到了一種無奈與悲涼。

  秋風(fēng)吹拂著落葉,北雁南飛,秋天已經(jīng)到了很久,可是身體的寒冷遠遠趕不上心里的冷。偌大的教室,偌大的學(xué)校,卻沒有我的一片精神凈土。到處都是嘈雜,到處是嬉鬧,又是我甚至在想,我在哪里,這是我所期望的高中生活嗎,這是我所向往已久的學(xué)校嗎。

  但既然已經(jīng)來了,我就要面對。面對同學(xué)一句又一句的說笑,我只能當(dāng)做視而不見;面對宿舍“水簾洞”一般的情形,我只能遠觀......但內(nèi)心深處,我不知自己怨恨了多少,痛苦了多久。

  有些人說真正的朋友,可以從你笑著的臉龐上找到一絲憂愁,可以幫你分擔(dān)痛苦。但是,盡管宿舍當(dāng)中有那么多人,盡管我們都已熟悉,但知我的那個人卻已遠去。

  我懷念我的童年,我希冀著我的大學(xué),我希望未來的路上不管坎坷與否,有一群人,哪怕只有一個人陪我一起面對,一個真正意義上的朋友,而不是見面打招呼,離開又打招呼,那樣的點頭之交。

  我的朋友,你在哪?

有關(guān)朋友作文7

  我最好的朋友就是我們班的李明。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像就是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的,但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但就是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。此時她喜歡唱歌、看書。

  她就是一個心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎樣折、怎樣粘,扇子還就是做不出來。這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不就是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。此時同學(xué)們也做出了第二把扇子。

  我的朋友就是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?

有關(guān)朋友作文8

  你知道我最好的朋友是誰嗎?那就是——牧羊犬洛洛。

  洛洛的主人是個賣鴿子的老板。因為鴿子店就在我家樓下,所以我經(jīng)常去關(guān)顧,每次去總會看到一只可愛的牧羊犬。它長著一個尖尖的鼻子,一雙水汪汪的大眼睛,一對敏銳的耳朵,還有一身棕色既柔軟又舒適的毛。

  每次看到有人來,這只牧羊犬就會飛快地從屋子里跑出來,搖著尾巴,用那雙可愛的大眼睛看著你,似乎在歡迎你的到來。誰見了都會忍不住去摸一摸它那柔軟的皮毛。

  他對我更加親熱,因為我經(jīng)常會給它帶東西吃。每次經(jīng)過那家商店,都會等那洛洛出來,然后用手輕輕撫摸它那柔軟舒適的皮毛。它也會臥下來,閉上眼睛,好像也在享受似的。有時一不小心太用力了,它就會嗚嗚叫起來,好像在說:“你弄疼我了!”

  每當(dāng)我買了一些吃的東西,它就會跑過來,睜大眼睛,盯著我手中的食物,吐著舌頭,好像在說:“哇!好好吃!給我一點嘛!蔽乙娏,都會忍不住給它。

  但如果我沒帶食物,我就會對它說:“今天我沒有東西可吃哦,下次再給你吧。”它像聽懂人話一樣,垂頭喪氣地走開了。

  偶爾有幾天,我發(fā)現(xiàn)那家鴿子店一直關(guān)門,所以很擔(dān)心洛洛出什么事。放學(xué)后每次都到那家店去看看開門了沒有。直到有一天,那家店開了,而洛洛也在,我才放下心來。

  雖然那只狗不是我家的,可是我還是很喜歡它,就像自己家里養(yǎng)的一樣。在心中,我把洛洛當(dāng)成我最好的朋友。

有關(guān)朋友作文9

  考試的競爭中,我們是敵人;在學(xué)習(xí)的過程中,我們是朋友。同學(xué)?我聽到有人在猜了,是的,就是這些朋友,在學(xué)習(xí)上,給予了我們許多幫助與鼓勵。

  在四年級,老師給我們安排了對手組;在學(xué)習(xí)上開展了學(xué)習(xí)小組,在這學(xué)期里,老師也給我們開展了學(xué)習(xí)小組。三個人一小組,如果我們的期末達到了80分以上,將會得到獎勵;蛟S我們是為了獎勵而互相幫助,或許我們是為了獎勵而盡心盡力地給對方輔導(dǎo)功課。但我們確實是幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深的注入了我的心中。

  幫助,成了我們的習(xí)慣,提問,也成了我們的習(xí)慣;蛟S有時我們幫助的不是本組成員,但我們卻在這種不知情的情況下,把這種習(xí)慣養(yǎng)成了。漸漸地,我明白了即使沒有獎勵,我們也會發(fā)自內(nèi)心的去幫助,去關(guān)愛那些成績差的同學(xué)。而這些,都是那個看不到也摸不到的友誼。

  下課時,我正在悶頭拼命的“消滅”作業(yè)。同學(xué)的一句:“作業(yè)寫完了嗎?”一句“加油”一句“努力”每一句問候,甚至有時還會站在你的身邊,看著你,直到把作業(yè)寫完或上課為止。無論話語的長短,心總是暖暖的,讓你感覺不是自己一個人在“孤軍奮戰(zhàn)”,身后還有一群支持你的同學(xué)。

  在體育跑步測試的時候,是否會隱隱的聽到有人在為你喊加油?有人在默默地鼓勵你?而這對他們沒有一點兒好處,但他們卻總是這樣,哪怕喊破了喉嚨。

  這就是同學(xué)之間無私的友誼,它沒有母愛的偉大,沒有父愛的深沉,沒有師恩的無私,但它卻總是暖暖的。或許,再過一年,我們將不再是同學(xué),但這份暖暖的友誼卻一直在我的心中徘徊......

有關(guān)朋友作文10

  不知不覺踏進了初三的生活,同學(xué)們一個個都像失去光澤的珍珠,全丟掉了少年時代該有的那份天真,初三,就像走進了戰(zhàn)場互不相讓。難道這就是初三該有場景嗎?至少我們幾個不是吧,在初三有這樣幾個人物,我們不怕考試,每天活自由自在。

  當(dāng)別人在那里奮筆疾書的時候,我們最逍遙。幾個人說笑著走進了操場,坐在草叢中分享歡樂。當(dāng)畢業(yè)來臨之際,她們聚少離多,幾個好姐妹被拆的七零八碎,我們天不怕地不怕,只怕分別。小惠被喊進了辦公室,回來一句話不說,其實我們明白她也要離開我們了。我們目送著她上了去遠方的車,最后還是都忍不住的嚎啕大哭;氐剿奚幔∶氛f就剩我們?nèi)齻了,以后我們要一起堅持到畢業(yè)。是啊,要堅持走到最后。

  畢業(yè)終究是來了,那天我們走到老地方,直到離開誰都沒說一句話,我們都明白這次的分別可能會是永遠,我們的成績都不好,甚至是一塌糊涂,只有我還算勉強。那有怎樣,還是要離開。

  如家人所愿我來到了遠方,離開了那片帶有她們氣息的土地,在這里我誰都不認識,像一只孤獨的鳥兒不知該飛往何方。在寂靜的黑夜親愛的`姐妹,你們是否也會很像我?是否也后悔過當(dāng)初的不努力,假如當(dāng)初我們也好好學(xué)習(xí),把那些歡笑的日子變成揮灑汗水的日子,或許現(xiàn)在的我們會仍舊在一起學(xué)校,一起歡笑,一起瘋。

  我們都知道一切早已來不及,現(xiàn)在我們只有化思念為動力,爭取早日出人頭地,等到那時我們再相見,希望我們對彼此的依賴不會改變,變得只是我們比原本要成熟,要堅強。

  朋友,相見那時,你還會是你,我還會是我嗎?

有關(guān)朋友作文11

  書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋中遨游;書是一扇大門,讓我走進知識的世界;書是一雙翅膀,使我在知識的天空中飛翔。

  我真正和書接觸已有整整三年的時間了。我對書那種愛理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖。我認為書就像孤獨、寂寞時的一個知心朋友;就像感到冷清時的一把火焰;

  就像黑暗時的一眼光線。如今,著“一眼光線”已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了!有一個晴空萬里的早晨,我一醒來就去書房“啃”書去了。我的眼睛掃視著書柜,突然發(fā)現(xiàn)了一個“珍寶”——《淘氣包馬小跳》,我一把拿下它,津津有味得讀著,我的心情也隨著故事情節(jié)高低起伏,媽媽進來了說:“大早上別看書了,趕快去看英語!”我只好不情愿的拿起英語書。

  我手拿英語書,用余光掃著媽媽。太好了,媽媽出去了,我趕緊抓起課外書接著看。突然間我感覺有點兒不對勁,回頭一看,媽媽不知什么時候站到了我身后。書被媽媽拿走了,完了……書看不成了。

  有一次寫,是寫景的,平時我積累的語句,像酵母似的發(fā)作了。我把給語文老師看,老師給我了28分。若是以前,我只會對本干瞪眼,現(xiàn)在卻大不相同了,我越來越喜歡書這個益友了。

  我想:對呀!是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到知識世界的指南針;是書使我從中獲取精神營養(yǎng),讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長……我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會越來越完美,因為是書改變了我!

有關(guān)朋友作文12

  我們小區(qū)有一個小朋友叫“胖鴨子”,也許很多人認為“胖鴨子”是諷刺,但我要告訴大家,胖是說他貪吃,鴨子是說他會游泳,其實他還是我學(xué)習(xí)的榜樣呢!

  本報小記者 湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校200班 施安博

  我們小區(qū)有一個小朋友叫“胖鴨子”,也許很多人認為“胖鴨子”是諷刺,但我要告訴大家,胖是說他貪吃,鴨子是說他會游泳,其實他還是我學(xué)習(xí)的榜樣呢!

  他貪吃可以說是絕對一流的。記得一次他在我家玩,進門第一眼就瞄上了我的“吸吸果凍”,他的眼神流露出貪吃的光芒,我試探地說了一句“你吃嗎”他連忙回答“要,要,好呀!”那樣子,口水都垂下來了。

  雖說貪吃,但“胖鴨子”的腦袋可不笨,他將可憐的眼神投給我媽媽,“阿姨,我……。”這是我的心里打起了鼓,“好呀”媽媽甜美地說了一聲,我的“吸吸果凍”就落入了他的口中,吃完我心愛的零食,他牽著我的手說“走,東東哥哥,我們?nèi)ネ妫 薄?/p>

  還有一次,在游泳池,我還不太會游泳,正在練習(xí)狗刨式游泳,突然,我眼角的余光瞟見了“胖鴨子”,我心中狂喜,我得讓他見識我有多厲害。我用盡九牛二虎之力,奮力狂劃,游了一段,漸漸的又沉了下去!芭著喿印彼坪蹩闯隽宋冶∪醯膶嵙Γ笮ζ饋,氣得我不停地用水潑他。后來,我又想了想說了句,“那你又有多厲害?”只見他頭向后一倒,扭動著他那肥胖的身體,輕盈的游起仰泳來,真可說是運動自如,我敬佩地說了句:“師傅,收我為徒吧!”他笑起來臉上露出了可愛的酒窩,“好!我收你了”。

  他就是我們小區(qū)的“胖鴨子”,我的好朋友—李嘉卓。

有關(guān)朋友作文13

  我最好的朋友不是親戚的孩子,也不是小區(qū)里的人,而是一位女同學(xué)。

  她有一雙明亮的大眼睛,粉嫩的臉蛋上顯示出紅紅的顏色,紅紅的小嘴上還有一個扁鼻子。

  她數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,可以說是每次都考第一。但是語文嘛,就很難說了。語文考試時,她寫的字有時工整,有時“龍飛鳳舞”,記得有一次,她寫了一個字,老師問她那是什么,她橫看豎看,自己都不知道是什么字了。這些都是她的缺點,她的優(yōu)點說幾件就可以讓你驚訝得嘴巴能裝上一個大西瓜。你不信?那我就說幾件吧。

  第一件事是有一次考試時我去和她玩,她不理不睬,依舊做自己的。我一氣之下不理她了,對她冷言冷語。一天,下大雨了,媽媽正好不在家,我想:今天可要受苦啦。正當(dāng)我發(fā)楞時,一把雨傘伸在我頭上,我一看,竟然是她。我本不想和她共傘,但對于這種大雨,只好聽她的了。我回到家時,才改變對她的看法,又和她和好了。

  她的第二件事是敢于發(fā)言。一次,老師說希望同學(xué)說出她的缺點,我想說又不敢說,怕老師“晴轉(zhuǎn)多云”,正在尷尬的時候,她說出了自己的想法。我想:她可是“太歲頭上動土”,難道她不想保住“烏紗帽”了嗎?可她還是繼續(xù)訴說著,臉上沒一點恐懼的表情。老師聽她說完,說:“謝謝同學(xué)們,要不,我就改正不了缺點了。”我們鼓起掌來,為老師鼓掌,也為她鼓掌。

  你想認識她嗎?只要你來,我就會把她介紹給你,讓我們一起做朋友吧!

  對了,我還沒告訴你她的名字呢!她叫周穎。

有關(guān)朋友作文14

  書,是干旱后的第一場春雨,那樣甘甜,滋潤了我的心田;書,是冬天里的第一縷陽光,給了我溫暖。書和我是一對形影不離的好朋友。

  書,伴隨著我成長。我非常喜歡讀書,因為我認為書是知識的海洋,我可以在里面吸取知識的營養(yǎng)。在我小時候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸,為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐,為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚,在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣,在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……

  書是我寂寞時的好朋友,給我?guī)砹瞬簧倏鞓,它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。有一次,媽媽出去了,留我一個人在家,我感到很寂寞,就看起了《古城里的迷霧》,正當(dāng)我幻想著和書上的三位科學(xué)家去探索那神秘的山洞,我又害怕又緊張,突然傳來了敲門聲,嚇的我摔倒了地上。

  書還是我的良師,在我失敗時,告訴我不要氣餒,使我心中燃起成功的希望;在我成功時,提醒我不能驕傲,不要得意忘形。隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!

  書還能在我痛苦時給我以安慰。我以前和愛哭,當(dāng)我又一次遇到困難而傷心的時候,從書中看到了哈利.波特那種面對困難的勇氣和他勇敢的精神,讓我也鼓起了勇氣,逐漸堅強起來。

  書是我形影不離的朋友,它給我知識,給我勇氣,為我驅(qū)散寂寞,給我快樂,讓我著迷,讓我成長,我愿意與這位朋友一路相伴。

有關(guān)朋友作文15

  我和爸爸既是父女關(guān)系又是朋友關(guān)系。我的爸爸智慧、幽默,但最可貴的是他理解我、關(guān)心我、幫助我。

  記得那次,我私自買了一只小倉鼠回家,家里人因為害怕都不愿意讓我養(yǎng)它。爸爸下班回來后看著我特喜歡小倉鼠的樣子,幫我對媽媽和大姨說:“小孩子本來就喜歡小動物,養(yǎng)動物可以養(yǎng)成熱愛動物、熱愛生命的好習(xí)慣!卑职謩裾f了很久,媽媽和大姨終于勉強同意了。我特別高興,覺得我爸特別理解我。

  有一天早上,我剛睡醒,我爸爸神秘的來到我的房間,扒在我耳邊,悄悄的告訴了我一件讓我忐忑不安的事,那就是前一天晚上,我爸看電視的時候,發(fā)現(xiàn)我的小倉鼠居然很順利的從籠子的空隙中跑了出來。我心想:這下糟了,如果嚇著了我媽和大姨,我就養(yǎng)不了它了,這可怎么辦才好啊?我提心吊膽的過了一個白天,晚上,爸爸提著一扎鐵絲回來了,一進門就告訴我,他今天要幫我把籠子的空隙編密一些。說完,隨手拿起一把椅子在籠子旁坐了下來,一坐就是3、4個小時。終于編完了,我一看,哇!真精致呀,這時我忐忑不安的心才終于平靜了下來。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的小倉鼠忽然死了,我很傷心,一直沉浸在悲痛之中無法自拔,以至于一天都無心寫作業(yè),晚上爸爸回家,看見我傷心的樣子,安慰我說:你不用那么傷心,我在網(wǎng)上查了,倉鼠一般只能活3年,所以它或許是老死的,這是自然規(guī)律,沒有辦法的。聽了這些話,我的心情一下子好了許多。接著爸爸提議,將小倉鼠安葬了,這也正合我意,于是,我和爸爸開車找了一片小樹林,小心翼翼的將它安葬了。

  這就是我的爸爸,一個理解我、關(guān)心我、幫助我的朋友式的好爸爸。

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